【推荐】学习计划模板汇编9篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的学习计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习计划 篇1
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我们需要制定一个新学期的计划。
计划一
明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。
一、学习方面
1、老师布置的作业要按时完成。
2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)
3、仔细、认真的听老师讲课
4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。
5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。
二、纪律方面
1、上课坐端正
2、上课不开小差,不说话,不打闹
3、老师在讲课时,不要乱发言
三、读书方面
1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书
2、每天写日记、争取多写博文
四、其他方面
跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。
计划二
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的`习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
三、培养好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识:
(一)语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语
1、每天读英语20分钟。
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。
学习计划 篇2
“新一学期,当然有新计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。
每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。
上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中目标,我要加倍努力学习!要让成绩似火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期间,我要多看课外书,让自我知识范围扩大,不但学习要好,还要有好体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步与骑单车。让自我有个强壮身体才不会生病而让自我成绩下降。
我一定会严格遵守以上内容,让自我文武双全,样样精通。
学习计划 篇3
早上:
7:00准时起床,养成早起的好习惯。
7:10~7:40刷牙吃饭,早餐必吃。
7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。
8:30~9:00休息半个小时,根据自己的喜好安排活动,如看电视、玩游戏等。
9:10~10:00看课外书,增加自己的阅读量。
10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。
中午:
11:00~11:30吃饭,不许以零食代替午饭。
11:40~2:30午间休息,午睡40分钟。
2:30~3:30阅读英语书籍,并摘抄好词好句。
3:40~4:30做数学算术题。
4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。
5:40~6:20与家人一起吃晚饭。
晚上:
自由安排:根据个人的情况,继续学习、做一些喜欢的事,或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。
注意:早点睡,这样第二天才会有精力继续学习。
此外,下面的一些计划,可根据个人情况采取。
1、参加特长培训班或者补习班。
2、做有意义的公益劳动,如植树、去老人院看望老人等。
3、学会一项家务技术或其他的小技术,如洗衣做饭···
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书,写出读后感,并与家人分享。
6、观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。
7、看一部好的电影,写一篇观后感,并与家人或朋友谈论。
8、学会唱一首歌,并欣赏其歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。
10、交一些新的.朋友,丰富自己的生活。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12、也不要忘了读一读本学期的科目书哦! 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
其他:根据具体情况,灵活安排。
以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。
学习计划 篇4
新学期又向我们走来了。面对朝气蓬勃的20xx年,每个人的脸都笑得像朵花似的。这是一个不同寻常的年份,饱含动律,充满希望,似乎暗藏着莫大的机会,等着我们去发掘!也许是在这个特殊的日子里受到感染,每个人都憋足了劲,等待时机爆发。期待都写在脸上了,自信都写在脸上了,眼看前方,开始迎接新一轮的工作!
为加强和健全学习部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的工作积极性,更好地服务于学院建设,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在学院辅导员和团委学生会主席团的指导下,结合学习部自身的情况,特此制定学习部部门07~08下半学年的部门工作计划。
计划分为三部分,分别是部门内部管理,干事进一步的培训,还有这学期初步的工作计划。
第一部分部门内部管理
上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。为此,制定了以下考评方案。
一、例会制度
1、例会时间:每周二下午6:00
2、例会地点:s2107
3、参与人员:我部全体人员
4、参加会议时,应提前5分钟到达集会地点,并做到“快、静、齐”;
5、忌在会议期间交头接耳,应自觉将手机调为震动或关机;
6、开会时,全体成员应积极参与讨论,提出建设性意见;
7、会议结束离开会场中,要按次序出场。
8、部门召开临时会议时,也必须按时到场参加,不得借故推脱。
二部门考评制度
本部考评采用打分制,每月每人基本分为二十分,违反条例按规定扣分,任务完成出色适当加分,月末进行总结评比,评出分数最高者给予表扬。成员之间相互监督,相互考察。由副部长进行记录考察情况。
1、例会出席:
2、例会迟到者扣一分,无故缺席扣五分;
3、如果请假请说明原因,酌情处理,适当扣分;若客观原因属特殊情况可以考虑不扣分,否则扣两分。
2、坐班情况:
(1)、要严格按照时间规定准时出席;
(2)、对来咨询的同学要谈吐礼貌,态度真诚,认真记录值班情况;
(3)、可与其他部门成员进行适当交流;
(4)、迟到或早退(10分钟之内为迟到或早退,若迟到或早退20分钟则为缺席。每晚由正,副部长进行查看坐班情况或由秘书处记录为准)扣一分,无故缺席扣五分;
(5)、若坐班期间有紧急事情而没能准时汇报扣三分;
(6)、坐班时若被反映有不良行为(例:吃东西,大声喧哗等)扣两分;
三、材料上交情况考查
1.按照每次具体的任务布置,及时上交材料;
2.材料内容力求说明清晰,有条理,字迹工整;
3.材料内容要丰富,体现创新精神;
4.材料不按规定时间上交的,扣两分;
5.无故不交的,一次扣五分;
6.材料有新意的,加两分;计划书,策划书等,被采用的,加五分。
四、参加讨论情况:
1.开会时踊跃积极参加讨论加两分;
2.提出较好的或是有创新的意见加两分;
3.不积极讨论或私下讨论其它问题扣三分;
4开会时使用手机接电话,发短信,玩游戏者,一次扣一分。
五、任务完成情况:
分派的任务要及时有效地完成。
1.任务未完成扣三分;未及时完成扣两分;
2.完成的不符和标准扣一分
3.在完成应有工作的基础上,能表现出创新精神的加三分。
六部门材料撰写、管理
1、每月的部门工作总结、工作计划应由部门助理或指定的'成员撰写,内容叙述清晰、具体,并有一定文采;
2、材料上交办公室要及时,分为电子版和打印版,电子版要在部门邮箱中存有草稿;
3、活动策划由部长编写或全体成员集体编写,内容要求具体细致,每一部分工作在策划中都应有体现、有安排,经费预算合理准确,策划切忌策划内容空洞;
4、每次大型活动后都应进行部门总结,说明经验、教训,并写成书面形式存稿,藏富于人;
5、每次会议,部门助理进行会议记录,并负责保管
6、部内书面文档成员资料由副部长整理保管,邮箱电子存档定期分类、检查,确保安全性等。
第二部分干事能力培训
一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。
我部特别重视干事个人能力的培训与提高。为此,初步制定了以下培训计划:
一、部门博客建设
本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台,增进部门内部的凝聚力。
博客分为“胡言乱语”,“我想说。。。。”,“心路历程”,“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。
“胡言乱语”是大家情感宣泄的地方,有开心的或不顺心的事可以在这里倾述,把此时此感记录下来,一个倾述的窗口,听众就是部门里的兄弟姐妹。
“我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出,或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时,面对电脑屏幕,也许更能说出内心最深处的想法。
“心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触,可以在这里抒发,当再回首时,能更清楚的看到来时路。
希望通过这个博客,能增强部门内的凝聚力,进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人!
二、文字写作能力培训
1、教会新干事电脑基本操作,包括word文档运用,邮件收发,用电脑进行资料管理。
2、总结、计划、策划等应用文体书写格式,书写内容。并让他们写每月的计划、总结,活动策划等等。
三、干事自我发展意识提高
1、每月初写一份本月自我发展目标,目标要求具有挑战性,并切实可行。
2、在月末的时候,对照实际行动与目标是否达到,找出进步点,或还作不够的地方,在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。
四、交流沟通能力培训
1、在与其他部门合作工作中,多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。
2、多与其他部门合作组织活动,在组织活动中增强沟通能力。
3、部长讲述一些与人沟通的技巧,方法,经验等,有助于干事沟通能力提高。
五、组织策划能力培训
1、在组织举办学院大型活动时,分块安排任务,让每个人的能力都得到锻炼。
2、不定时的写小活动的策划,增强策划组织能力。
3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务,干事分组讨论工作如何安排组织,短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。
六、其他培养
1、不定时的举行部门内部活动,如一起进行打球,一起看电影等,增强部内凝聚力。
2、多参加讲座,报告会等活动,通过听优秀讲座学到他人的优秀经验,完善自我。
3、不定时的请主席团或其他部门部长给干事们讲工作技巧,经验等,有助于新干事工作启迪。
第三部分学期工作初步计划
我们提倡一切走在前面,制定计划是圆满完成工作的开始。
1、我部将展开分团委学生会成绩统计工作。统计范围包括主席团,各部部长,每一位队员,干事。内容为上学期期考各科成绩,大学计算机二级,英语四、六级过级情况等。我们将对成绩按部门分类整理,对比评价。对成绩优异的同学提出表扬鼓励,不幸挂科的同学进行提醒,同时,采取措施,给他们提供学习上的帮助。通过成绩统计分析,希望能对学生会的各位兄弟姐妹达到提醒督促的作用。
2、校运会将在本学期三月底进行,又是一个忙碌的季节。我部将尽最大努力,全面配合分团委学生会的工作。撰写广播稿,给运动员提供后勤帮助等等。使我院的运动健儿在比赛中无负担充分发挥,赛出风貌,赛出成绩!
3、校辩论赛也在这学期进行,我部将展开院辩论队组队工作。给队员进行辩论培训,代表商学院出战校辩论赛。我们围绕辩论规则理解运用,辩论礼仪,辩论语言、战术等方面的专题,进行培训。并陪同院队比赛,随时提供服务,给他们加油打气!
4、我部还计划与社会实践部合作,在商学院开办英语角,提供英语交流的平台。我们计划以英语演讲赛作为英语角的开幕,唤起同学们对英语的热情。接下来每周举行一次英语角的活动。初步分为两个版块,口语和游戏版块,分单双周进行。
口语板块:每期准备一个topic,要求新颖且能激起同学们讨论的欲望。用海报预告贴出每期topic。
每期分为两环节,第一环节:跟我学。准备好每期topic可能会运用到的句型,先教会参加活动的同学,可以用李阳英语的方式,一起激情喊出句型。学会后,再进入第二环节:自由会话。此时参与者可以和周围同学以本期topic为主题,进行自由交谈。各展所长。
游戏版块:以综艺节目的形式开展。开展英语游戏。每一位现场同学都是参与者。例如:英语手语游戏。交大家26个字母的手语,会之后几个人用手语拼单词。听英文歌,猜歌名等等。娱乐互动,
可以参照快乐大本营等综艺活动,借鉴其中一些形式,游戏,开展我们的活动。力争能作成第一个校园版英语版综艺活动,让同学们在每个周末一个期待,每个周末都有去处。
学习计划 篇5
书是人类的朋友,是人类进步的阶梯!打开知识之门,推开智慧之窗,阅读是一个人成长的基石。读一本好书,就像和一位高尚的人进行对话!为了拓宽孩子们的知识面,为他们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,为了让每一个孩子都好读书、会读书,从小养成热爱读书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。结合本班实际制订班级课外阅读计划如下:
一、本学学期读书总目标
1、继续加强培养学生良好的阅读习惯,激发学生的阅读积极性。
2、开始尝试读不注音版本的书。引导学生学会处理不认识字的方法。指导学生学会读书的一些做法。
3、每人每月至少要读2本课外书。
4、通过大量阅读增加学生的识字量和积累好词、佳句,增强语言的表达能力,理解能力和阅读能力。
5、本学期重点是要继续指导学生会写读书笔记。
6、尝试写简单的批注。(一句话或两句话)
7、鼓励学生背书上的好好词、佳句。(积累本上要有所体现。)
二、读书具体措施
(一)朗读训练
1、继续训练学生朗读技巧,进行范读――生练读――指导读为主线进行训练。
2、坚持每天早晨20分钟的“晨读”,风雨无阻。
3、对于课本上内容的每天都要进行检查,以抽查为主要方式,同桌互读、互查,互比,激励学生读书。
(二)继续多读、多写,创设“读万倦书,行万里路”的氛围。
1、每月都有规定的书目,推荐的书目与语文课文的主题相联系的,学生感兴趣的。要求学生每月至少读两本书。9月份读《感恩父母100个故事》《感恩老师100个故事》10月份读《青鸟》:我们的幸福在哪里?11月份读杨红樱的非常系列的作品,12月份《三国演义》(青少年版的)。
2、和学生一起阅读。要求学生读的我也要抽时间读一读,老师的行为往往为他们模仿,而且也便于和学生聊聊故事的内容、情节,容易引发学生对读书的欲望。
3、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒。在读书期间开展丰富多彩的活动。如每节语文课开始,让学生轮流把阅读收集的名人名言、格言警句、新人新事作为内容,上讲台口头交流,与其他同学对话,培养学生胆量,提高他们口头表达能力,也促使他们更好地去阅读书刊。还可以开展一些“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”、“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣,巩固成果。
4、利用读书时间与孩子一起交流感想,或同桌互相讲一讲故事、收获等。
5、每周一次的“读书交流会”“好书推荐”,主要是以读书汇报交流的形式进行的,以此激发孩子想读书的兴趣。
6、开放班级的小书库
为了保证让学生有时间读书,有足够的书读,我们班合理利用“班级读书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主,在班级里设立“班级图书角”,再发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角,在本班范围内“互通有无—————资源共享”,这样每个人的图书问题就得到了解决。“书非借不能读也”孩子们也一样,总认为别人的书好。班级的图书角,每天都定期进行开放。
7、教给学生写读书笔记的方法,利用多写多鼓励的原则,(质量要求无需过高)本学期主要是达到学生想写、愿意写的目地。要写自己真实的想法。
(三)读书习惯的培养
1、继续加强学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如:划出好词、好句,用?划出疑问之处,也可以随时加上自己一句两句的感想等方式。
2、养成爱做读书笔记的'习惯。提倡写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会,随时记在积累本上。
3、养成爱护书籍的好习惯。不折角,不撕页等。
4、读书姿势正确的好习惯。
(四)以鼓励为主激发孩子多读书。
1、班级设立了“读万倦书,行万里路”坚持读七天可以换一面“胜利旗帜”。每读完一本书可以得到一个丰硕的大“果实”。(每天都有小组长检查并做好记录)
2、我与家长的“秘密”。每当孩子快读完一本书时,与家长沟通及时再买一本孩子想读的书交给我,由我奖励给学生,以此激发孩子读书欲望。
3、每周都评出“读书之最”每月评出“书香学生”和“书香家庭”进行鼓励、表扬。
三、争取家长的大量配合
学生在校的读书时间毕竟有限。如果争取到家长的配合,那样会起到事半功倍的效果。
1、要求家长每天必须监督孩子读40分钟的书,并要求签上字。还要与家长交流自己的感想或收获,第二天便于交流。
2、每天早自习之前由学习委员或小组长进行检查,进行记录,每周都及时进行总结。
3、鼓励家长进行亲子读书活动。
总之,让学生充满兴趣地在读中学,在读中积累,在读中完善和提高,让阅读成为孩子们学习的一种习惯、一种动力、一种人生的财富。让好书伴着可爱的孩子一起成长!
学习计划 篇6
我是一名xx师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到韩国学习,并选择了xx大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。
(一)明确学习目标,近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月,了解当地的.风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20xx年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始,对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重。应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。
学习计划 篇7
在放寒假的第一天,我就给自己制定一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的.这些学习计划写在一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视与电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力与效率也太差!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
学习计划 篇8
通过层层面试我们学习部的成员已经定了下来。本学期我们部将围绕着同学们的需要,时间的限制来开展一些能丰富同学课余生活的活动。
主要拟订了以下几个方案活动。
一 经验面对面交流会。
邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,使得大一的学生有自己的方向。
学习方面获得英才奖的个人
学生会工作表现突出的个人
二 大学生未来的职业选择
搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传。
三 我的`专业我的梦演讲比赛
选出普通话口才较好的同学选手,进行培训,为参加学校的演讲比赛作好准备。
四 大学生辩论赛
以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的辩手做为校辩论赛做准备。
五 与英语沙龙协会合办英语学习活动
六 与外联部合作,组织同学深入到聊城比较成功的企业中去参观学习。增长同学们的和专业知识水平.
七 组织知识竞赛.提高同学们的知识水平.扩大知识面
学习计划 篇9
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。
给高三学生的八点复习建议
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的`一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。
还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。
说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。
每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!
三类高三考生备考指南
在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
三类考生具体复习建议
认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!
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