暑假学习计划

时间:2023-04-24 09:44:15 学习计划 我要投稿

【精华】暑假学习计划范文合集十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的暑假学习计划10篇,欢迎大家分享。

【精华】暑假学习计划范文合集十篇

暑假学习计划 篇1

  a计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

  一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的`学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  3.学会做简单的家常菜。

暑假学习计划 篇2

  合理安排暑期学习

  暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

  因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

  规划时间,制定学习计划

  放假后的`第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天学习时间在5-6个小时

  可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

暑假学习计划 篇3

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习潜力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够根据老师的推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的.题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话潜力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每一天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每一天的生活学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

暑假学习计划 篇4

  八年级下册生物比较难,特别是图形多,复杂,内容深,导致有些学生在学的时候没有弄懂,生物考试不及格的多,针对这种不乐观的情况,制定一个详细的计划是势在必行的。

  (一)时间安排:

  这一册总共七章,每一章一节课,最多三个星期可以完成全部的复习任务。

  (二)具体步骤:

  1、首先编一个总复习提纲,把常考点,易错点,易混点编出来,让学生去理解记忆。分章节理解记忆。

  2、在复习的时候,先默写基础部分,然后再重点突破,选一些学生常错的题目作为探究创新,再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂,特别是那些生物学困生,必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标,不过关的学生必须留下来过关。

  3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。

  4、最后做两套模拟试卷,把试卷精讲,细讲。

  (三)如何有效地做好过关工作

  为了保证每一位学生过关,在每个班成立师徒结对,让生物成绩好的带学习生物困难的,师徒之间相互过关,每一次考试和上一次比较,评出最优秀的师傅和进步最大的徒弟,进行表扬。若徒弟超过了师傅,则师徒关系对换,形成一个竞争的班级,在相互竞争中进步。对于特别学不会的,就有老师来抓。

  一、指导思想

  (1)处理好初二生物教材,揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系,形成立体知识结构。

  (2)把基础知识教学与能力发展融为一体,即把导、学、讲、练融为一体,优化课堂结构。

  (3)识记知识和知识运用融为一体,使学生能学以致用,培养学生的创新能力。

  二、目标要求

  根据新课标要求,使学生达到以下教学目标:

  (1)使用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。

  (2)用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。

  (3)对生物的.结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。

  三、具体教学措施

  (1)出1——2张生物复习试卷,让学生加强对基础知识的理解记忆。

  (2)把每单元重点的知识结构进行梳理,针对一些难点,对照基础训练进行知识的订正和讲解。

  (3)每节课利用多媒体展示一些考题,让学生以竞赛的形式完成,以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。

  (4)让学生以小组的形式进行复习,让优生带动后进生更好的复习。

  (5)让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用,以加强对知识的理解。

  (6)针对某些差生老师进行单独辅导。

暑假学习计划 篇5

  语文

  积累知识扩充知识储备

  在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

  数学

  做题+总结最佳学习方法

  历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

  英语

  重视阅读注意查缺补漏

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

  学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  物理

  根据具体情况对症下药

  复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

  对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的`知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  化学

  做好预习加强记忆理解

  初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

  凡事预则立,不预则废。一个好的初三学习计划,是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。

  分析试卷的维度:

  分析成绩

  每次考试的难易程度与考察范围不一,所以分析成绩不能只看分数的高低,而是要与班级平均分比较,明确自己的优势学科与薄弱学科,这样才能根据自身情况,更有针对性地制订下一阶段的学习计划。

  分析错题

  很多同学对于做错题,都有一个通用的理由:我其实会做,但是不知道怎么回事就是没做对;或者是,我马虎了……其实在学习中,“马虎”二字就是伪命题,根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺,找出初三第一学期的学习中,有哪些知识是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析,进一步明确各学科需要着重解决的问题。

  分析排位曲线

  一般情况下,排名比成绩更有参考意义。初三考试较多,试卷的难度也不稳定,成绩上下浮动其实比较正常,在这种情况下,建议大家记录自己每次考试的排名情况(包括单科排名、总排名),绘制排位曲线,反省最高值与最低值时自己的学习状态,逐渐训练出属于自己的高效学习方法。

暑假学习计划 篇6

  这学期我的成绩还算是不错的,至少期末考试的成绩很好,不过由于下学期就已经是五年级了,为了保持住目前的学习优势,我应该要珍惜即将到来的暑假生活,制定出一份适合我的学习计划,这样的话才能够领先其他人一步,不过估计不止我一个人这么想,班上很多人报了暑假补习班,我可不能够落后于他们,必须要在放假以后尽快写完暑假作业。

  首先我应该要保持好在学校养成的一些习惯,无论是晨读还是跑步,都是对自己的学习有着很好的辅助作用的。鉴于这次期末考试的题目有一些题目并不局限于四年级的题型,我觉得自己应该要在假期看一些可能是考试延伸的一些课外书,一周看一本书,虽然速度可能有些慢,但是要保证自己能够理解其中的意思,看完以后再自主写读后感,这样做也能够提升一些自己的文学水平,无论是写作文还是审题方面应该都能够获得一些提升。另外我还要多背诵一些诗词,防止考试的时候出现教材以外的题目,通过边抄便背的方式,一定能够很快记住。

  其次我可以买一些试卷来做,尽量一天做两张数学试卷,这样的话能够帮助我以最快的速度掌握数学中的题型,而且也能够被动训练我的做题速度。五年级的教材也要尽快借到,因为暑假补习班的`补习老师一般都会讲到下个学期的学习内容,我可以尝试做一些五年级的试题,现结合自己对教材的理解做一遍,通过亲身的感受可能印象更为深刻一些,做完以后将自己不会的试题抄录下来询问补习老师,然后再对照答案,那些自以为会做但是却做错了的题目必须要着重标记出来。

  最后我可以从一些其他的加分项进行学习,一般来说,字写得好看的话可以得到几分的试卷整洁分,我可以买一些楷书字帖进行临摹练习,每天至少练习十页,由于练字本来就是一个长期的过程,因此我必须要坚持下去,只要不中途放弃,那么效果绝对是有的。在补习班的学习结束以后,我就可以尝试做一些比较难的五年级试题,暑假多学习一些,那么开学以后自己就能够轻松一些。

  或许我的这份暑假学习计划不怎么完美,但是执行才是最重要的,因此为了避免计划变成空谈。我必须要执行并坚持下去,至少经历了一个暑假以后,我还是能够有一些进步的。

暑假学习计划 篇7

  暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议,

  高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的.测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。

暑假学习计划 篇8

  每次到了暑假,其实都是一次很好的学习机会,并不是在学校才能学到东西,其实在暑假才会更加自主的去学到自己感兴趣的,我也是每年暑假都是会去制定一个学习的计划,这一年同样也是如此。

  而这个夏天,我也是想去学习打羽毛球,还有看两本课外的书籍,这是我这个暑假最为主要的一个学习,看书的时间也是打算放在晚上,刚好一天下来也是可以好好的放松,并且晚上也是特别合适思考的时候,一本我打算是看历史类的书籍,一本是文学类的书籍,也是会去写好读后感,至于什么书,还是要去书店看看,才能最终的确定,毕竟我也是要去听听父母的意见,同时找到自己想看的,有些书籍可能比较的出名,但是并不一定合适我自己来看,同时我也是觉得读课外书更重要是一定要有兴趣,那么才能是真的去读好了它,不然的话枯燥无趣,也是会让自己难受,反而学不到什么东西。

  而下午的时间我是打算报一个羽毛球班去学习,看起来打羽毛球是比较的简单,只要挥动球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他优秀的球员是怎么打的,所以我也是想有进步,争取在下学期有羽毛球比赛的时候拿到名次,这个也是需要好好的学习,我是比较喜欢运动的.,所以这个可能有些累,辛苦,而且夏天那么的热,不过我还是要去试试学好,这个不但是锻炼了身体,也是会让我球技得到长进,以前我虽然会打一些,但是比较的烂,所以觉得有必要去提高,多培养一些运动的兴趣其实也是非常的好,我不喜欢自己一直呆在家里,那样也是会让自己长胖,而且身体也是容易出毛病。

  而上午的时间我也是不能浪费掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去报了英语的兴趣班,其实对于英语我学的还不错,但是并不是特别的感兴趣,不过我也是知道这个科目特别的重要。所以也是愿意花时间去多学一些,自己其实这方面也是要花时间,主要也是我不像有些同学那样很感兴趣,学起来很快,我算中等的水平,如果自己多花一些时间,也是可以让自己英语学得更好一些,和优秀的同学可能还是有差距,但是就不会是那么的大了,暑假我也是会好好的利用起来,学好,并且坚持去执行好这个计划。

暑假学习计划 篇9

  前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

  从昨天开始我的暑假就正式开始了,到开学报道的那天正好是两个月。我把这次两个月的假期分为两个部分,每个部分制定不同的'学习任务,具体内容如下:

  一、第一个月

  前不久为了让所有同学顺利的通过高中学业水平考试,学校组织了一次系统的复习。这次主要复习的是基础的知识,在这个月,我准备把复习的时候没有掌握好的知识牢牢的掌握,先从最简单、最基础的题目做起;把已经掌握好了的知识进行更深层次的学习,加大这部分知识的做题难度。

  我复习的主要方法就是刷题,有需要背诵的就进行背诵。我认为,基础的知识是非常重要的,只有掌握好了基础,才能够学会做更难的题目。一周七天,每天安排一个学科进行复习。

  周一复习语文,语文的学习主要是背诵文言文、古诗句,不在填空题上失分;多做材料阅读题,掌握好解题模板和技巧。周二复习数学,数学主要就是依靠多刷题,数学有些题目只是变换了出题形式,但解题方法还是一样,我需要在阅读完题目之后就能够知道解题方法。周三复习英语,英语主要是多练习听力,多刷阅读题目,以及背诵单词、词组和语法。其他的三个科目也是多刷题,背诵一些知识点、公式等需要背诵的。周日对这一周的学习进行再回顾,并做好下周的具体学习计划。

  二、第二个月

  这一个月我打算用来预习高三的课本知识。高三不仅要复习过去两年所学的知识,也还有新的知识需要学。老师们为了腾出时间来进行复习,这一年讲课的节奏会比较快,可能第一个学期就要学第二个学期的内容。所以为了赶上老师的进度,在暑假我先把所有的知识都预习一遍,有不懂的可以上网查,如果查了之后还不懂,可以跟同学讨论或者标记好不懂的地方,在老师讲到这里的时候重点听。

  在这个时候,大家在放假的时候都不会松懈,所以为了高三我能够更好的追赶学校的学习进度,也不会被同学甩掉,这两个月,我一定要严格按照计划进行学习,争取取得更好的成绩。

暑假学习计划 篇10

  高一升高二暑假是高中阶段相对完整的暑假(20xx.7.5—8.18,学校8月19开始上课),为了充分利用好这珍贵时间,做好复习与巩固、新课自主学习,特订立此计划。

  目标和任务

  ⑴巩固提高高一学年的所有内容;

  ⑵自主学习高二新内容;

  ⑶构建完整知识体系,完善知识结构网。

  目标

  参加20xx年安徽高考或高三参加自主生考试。

  阶段性任务安排

  ⑴迅速完成暑假作业(一周内);

  ⑵转入全面复习与自主学习阶段;

  能力要求

  ⑴高考应变能力的.培养,即如何在试题难度较大的情况下答好题;

  ⑵理综解题能力的养。

  暑假作息时间安排

  时间行动

  7:00起床。

  7:30—11:00自主学习新内容。

  14:30—17:00做题。

  19:30—22:00晚自习。

  23:00就寝。

  物理

  ⑴选修3-1,选修,3-2--电磁学。

  ⑵动量。

  ⑶光学。

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