暑假学习计划

时间:2023-04-20 13:29:45 学习计划 我要投稿

关于暑假学习计划范文合集七篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的暑假学习计划7篇,欢迎大家分享。

关于暑假学习计划范文合集七篇

暑假学习计划 篇1

  一、语文:每天保证半小时阅读

  变化:高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作,变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。因此,学习高中语文,一要善于“发现”,二要善于“表达”。

  方法:要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时,也要学会发现:品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。

  学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学到的知识转变为能力,在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。

  此外,要学好语文,光读课本是远远不够的,还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中。高一正是广泛涉猎课外书籍的好时机,每天至少用半个小时阅读课外书。

  二、数学:耐心+恒心+毅力

  变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃,内容难度大、抽象,对分析能力的要求高。所以进入高中后,成绩有所下降是正常的,大可不必为没拿到高分而烦恼。当然,态度决定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能够把高中数学学好的。

  方法:学会听课在高中数学学习中至关重要,上课听老师分析问题时,应注意思路、方法,掌握了原理,一节课就有收获了。记笔记可以提高听课的效率,但不能因此影响听课,遇到不懂的地方,要及时跳过去。如果发现听课吃力,则要做好课前的预习工作。学数学的本质是学解题,要学会多问几个为什么。通过反复思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。

  三、英语:语法和词汇是两大要素

  变化:进入高中后,英语教材的内容增多,跨度大,不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握,所以更要注意自学,温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力,需要把所学知识灵活运用到对语言、文章的理解之中。这除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

  方法:高一,重在培养兴趣,树立信心,锻炼听说能力,掌握几个重要的语法点,掌握基本的阅读方法,培养起良好的学习习惯。

  高二,坚持听说联系,着重扩大单词量和阅读量,提高语言的综合运用能力。

  高三,提高语言知识的准确性和综合性,通过适当的训练提高解题技巧和应试能力。

  此外,语法和词汇是学习英语的两大要素。“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,鼓励结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。另外,要重视听说能力的`夯实锻炼,通过背诵经典课文,主动参与类似英语角的活动等途径来实现。

  四、物理:培养良好的学习习惯

  变化:物理是高考理综考查的科目之一,理综总分300分,物理就占了120分。根据往年高考成绩,物理科得分不太理想。今年初三毕业生是参加过课改的,而高中物理末参加课改,这样就使原本所具有的初高中物理衔接的难度增大,和其他科目相比,学物理要投入更多精力。

  方法:良好的学习习惯是获得好的学习效果的关键,可这一点却常常被忽视。高中的物理问题中,大部分要求画图,有些内容对图的精确度要求高(如几何光学),规范作图书写是必须做到的。高中物理的知识结构是按力学、电学、热学、光学及原子物理的顺序展开。暑假中,建议对初中物理中有关的章节进行重点复习,如九年级物理第十一章运动和力、第十二章力和机械、第十四章机械能。而且高中物理以定量计算居多,初中物理则以定性了解居多,因此在复习时尤其要关注相关的计算题。此外,物理是高中学科中比较难学的一门,培养兴趣非常重要,同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍,增加对物理的兴趣。

暑假学习计划 篇2

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的,做出时间安排表,以每一天为;接下来,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习,。 每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。比聪明更重要!只要你按照计划来,每天,你的成绩不会没有进步的! 呵呵,不要忘了,一定要预留出身体和休闲的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。 园暑期乐园 ——“”活动一年一度的'假期即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”,《》()。 一、 方案简介: 此方案重在开发幼儿多方面的潜能,例如:身体-运动智能、智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入作好知识及能力的准备。 二、 课程安排: 除开设正常的活动外,还开设适宜的活动课程,包括:课程、汉语拼音学习、墨画创作、科学探索活动。 游泳课程:由班级带领,到游泳馆,由教练进行。 科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学活动。 水墨画创作:由有的教师,教授水墨画技能。 汉语拼音学习:聘请有经验的小学教师,教授小学汉语拼音课程。 三、时间安排: 游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时 水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时 怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

  随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

暑假学习计划 篇3

  暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥运,精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1.打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

  2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的.。

  3.锻炼身体、暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮MM..哈。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。

  4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞......

  5.帮家里做点事情、感恩嘛,多少有点...

  6.暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦...

  7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

暑假学习计划 篇4

  迎来了20xx年的暑假,初一的生物已经学完,需要在这个暑假里加强对生物的学习,以免初二的生物学的不好,为此制定了以下的暑假生物学习计划:

  1、预习。生物预习使自己的听讲更加有的放矢,听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以,预习时应做到:会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。

  2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。

  ①听什么?在生物课堂上要做到“三听”,即听思路、听联系、听重难点。

  首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的,又是怎样把新课题展开的,怎样讲解的,怎样归纳小结的。老师的'思路,也就是我们掌握知识的思路。

  第二是听联系。老师讲课时,一定会联系许多过去学过的旧知识,使学过的旧知识成为学习新知识的基础。上课时注意听这种联系,不但可以复习巩固旧知识,而且对于学习新知识有重要的促进作用。

  第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调,一定要用心听,准确地记在心里。难点内容,老师讲解时一定会放慢速度,这时候要跟紧老师的思路,不要遗漏掉一个细节,不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识,我们更要弄个一清二楚,丝毫不可以马虎。

  ②怎么听?

  首先,前面提到的预习步骤要认真落实,使听课能有的放矢。

  第二,听讲时要开动“思维机器”,通过听、看、写等方面,随着生物老师讲课的思路要多思考,特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题,在头脑中多问几个为什么。

  第三,多提问题。无论是课上想到的问题,还是课下遇到的问题,都应及时向生物老师提出,要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问,可以在课下问,最终要把自己的问题解决。

  第四,认真记好笔记。课堂笔记,应该说是课本知识内容的高度浓缩,是本节课的重点所在,也是精华所在,也可以认为是知识内容的纲要,所以要认真记好笔记。

  3、复习和做作业

  每天的复习一定要避免机械的重复,而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路,将讲课内容按照自己的理解,用语言表述一番。

  通过复习,加强了对知识的理解和记忆,然后再来做作业,可以大大提高做作业的效率,作业中的困难、疑问多可迎刃而解,而且通过做作业又可进一步运用所学的知识,加深对于以前的知识的理解和掌握。

  4、总结

  总结,是指在完成生物的某一章节知识的学习后,对此章节知识进行整理、重组,总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构,以便我们能从整体上把握生物知识,从而加深对于生物知识的理解和灵活掌握。

  5、习题改错

  最后还要强调一下习题改错。在生物学习过程中,可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务,而要把它作为生物学习中的一个重要环节。通过改错,我们可以使知识得到进一步的升华,如果少了这一环节,生物的学习过程也就不会完美了。

暑假学习计划 篇5

  一、主要学习内容:

  英语:看视频教学或点读教材内容。

  数学:四年级奥数讲座与基本运算练习,数学作业。

  语文:古诗文背诵、作业、作文、趣味阅读。

  书法:一周学习三次毛笔书法。

  听爸爸讲历史、地理、经典、智慧。

  二、养成三个习惯:一日三省、按时作息、讲究效率。

  三、时间安排

  起床:8:0:洗刷;早饭15分钟。

  上午:(8:30—12:00)学习三个小时。

  听读英语30分钟,写会3个单词。

  听一堂奥数课,40-60分钟。做几道题。

  古诗文诵读:40-60分钟。抄写、背诵100字左右。

  兴趣阅读30分钟。

  中午:12:00—14:20 午饭、娱乐、午休不少于30分钟。

  下午:14:30—18:00学习三个小时。

  学书法180分钟 (每周三次)

  暑假作业120分钟,(每周四次)

  看写作视频或作文选,写作练习一篇文章(60分钟)。

  傍晚:18:00—20:00晚饭、锻炼。

  入夜:20:00—22:00看电视、洗澡、读书学习不少于1小时。

  休息:22:00-8:00

暑假学习计划 篇6

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的.困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20xx年高中暑假学习计划20xx年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

暑假学习计划 篇7

  一定要坚持每天记单词。

  如果说假期坐在课桌前捧着书本背单词有些困难,我们可以找一个更轻松的方式,比如准备一本记单词的便携本,利用碎片时间完成每日的单词任务。

  便携本可以是自己平时摘抄手写的单词句子内容,也可以是一本现成的单词书。在前往旅游目的地的飞机上,在车站等约好的朋友时,都可以拿出随身的单词本记单词。

  出游旅行时留意一下各个景点的英文标志和导游词,走在大街上听到或看到一些不认识的单词也都可以记录下来,回去再查询词典,这样记住的单词印象都会非常深刻。

  同时也要注意,单词记得快忘得也快,一定要学习与复习两手抓,在新的一天记下新的单词之后,也要及时复习巩固前一天所记的单词。

  一、听

  假期的听力练习可以从泛听和精听两个方面来制定计划。

  泛听

  可以选择自己感兴趣的内容,不再局限于教材上的正统对话。比如当下的流行英文歌曲,或是热播的英剧美剧台词,更可以是包罗万象的广播频道(推荐慢速VOA、BBC新闻),每天坚持听一段,让耳朵习惯每天都能听见英语的声音。

  精听

  可以每周进行一次或两次,把听到的感兴趣的、质量较高的内容反复咀嚼,认真听懂吃透,这样不仅能够提高听力水平,还能够极大地促进词汇和语法的学习,可以说是一举两得。

  为初、高中学生量身定制的英语学习必备神器:

  二、说

  语言作为人与人交换信息的工具,最重要的还是它沟通交流的作用。学习英语不能只停留在书面,一定要勇于开口,多说多练。

  离开了学校的英语角,同学们可以利用暑假的时间报名参加或旁听一些机构举办的演讲比赛,也可以自己报一些与外教沟通的线上或线下课程,更可以活用互联网通讯软件交一些外国朋友,如果能够直接飞去讲英语的国家旅行,一定要抓住这珍贵的练习口语机会哦!

  通过这些方法,再与听、读相结合,在不断练习中逐渐开口,无论什么内容,说错也没有关系,一定要敢说,敢于去表达自己的.想法。

  三、读

  假期读书计划包括口语跟读和语篇阅读。

  跟读

  假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘谨。可以学唱最近新爱上的歌曲,模仿影视里的人物台词,假装新闻播报员念一段新闻稿。与听相结合,跟读模仿,及时纠正错误发音,在不断的练习和模仿中熟悉掌握发音规则。

  阅读

  书读百遍,其义自见。

  如果平常课业繁忙只能通过阅读题来进行练习,那么暑假则给了各位同学更多自由支配的时间。可以看一些感兴趣的英文小文章或是外国一些官方媒体的短新闻,水平高一些的同学可以选择一些自己喜欢的英文小说名著原版,或者是在一些外国网站上看一些时事热闻。

  同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。

  阅读不仅对于大家的学习考试有帮助,在无形中强化语感,同时也能够学习文化,拓宽视野,促进思考。

  四、写

  听写

  听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。

  眼过千遍不如手过一遍,不能只通过看,很多问题在下笔时才会显露出来。不仅要口上会读,也要在书写练习中逐渐熟悉单词拼写、词组句型,这对记单词和写作都非常有帮助。

  撰写

  假期坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。写完之后自己再重新看过一遍,像做改错题一样把自己文章的硬伤挑出来订正,保存好,每过一段时间可以再拿出来进行润色。这样不仅可以巩固上学期间学到的句型,同时也能够提升写作水平。而且在假期结束后,你还得到了一本珍贵的回忆。

  书写

  很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。在这个假期一定要抓紧时间练习,让自己的字焕发光彩。书写不必一定要非常精致,但是一定要工整,不仅是为了看着舒适,同时书写也反映了一个人的态度,认真对待既是对自己负责,也会在他人心中留下好印象。P。S。汉字也写得不是很好看的同学也要好好练习哦。

  学习英语计划的技巧

  1:试图从作者的角度理解教科书,思考作者在编写这本书的时候的思维是怎样的。例如,可以做角色扮演,假如你就是该书作者,向你同学解释这一章的主要观点。

  2:在课堂上,练习对基础概念和原理的思考(在学科范围内)。不要被动地坐在教师后面,知识不会像雨水落到雨伞上那样自动地进入你的大脑。

  3:尽可能地时刻将学到的内容与现实问题相联系,注重知识在实际生活中的运用。如果你不能将知识与生活实际联系起来,你便不能在深层次上理解知识,更不能将知识运用到自己的思维中。

  4:清楚你需要发展什么样的学习技能,时刻注意练习这些技能。记住,能够意识到并纠正弱点是你真正的优点。

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