寒假学习计划

时间:2023-04-17 19:20:39 学习计划 我要投稿

【推荐】寒假学习计划模板集锦5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的寒假学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

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寒假学习计划 篇1

  我的寒假生活计划表

  8:30起床

  8:30 —— 9:30锻炼、洗漱、早餐、房间整理 9:30 ——11:00写作业 11:00 —— 12:00看书

  12:00 —— 2:00午餐、午休

  2:00—— 3:00写作业

  3:00——4:00看书

  4:00 ——5:00打电脑

  5:00 —— 7:00晚餐、自由活动

  7:00 —— 8 :00日记

  8:00 ——9:00电视

  9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

  9:20—— 9:50 看书

  9:50 —— 10:00 上床睡觉

寒假学习计划 篇2

  随着高二期末考试的结束,寒假如约而至。高二是承上启下的一个学年,所以,高二寒假不能像以往那样疯玩了。那么高二寒假怎样过得有意义又有趣呢?

  一.做好总结反思。

  首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年做好思想上的准备。

  反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自己成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

  当然,作为一名高中生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

  二.安排寒假时间,做好计划。

  寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

  高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生还有一个学业水平考试,为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

  三.踏实认真的搞好学习。

  (一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

  (二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

  (三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

  (四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的.学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

  四.多读几本好书,让自己获得更好的成长。

  俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

  五.适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。

  1,积极参加社区各项有意义的活动。

  2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

  3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

  4,音乐,美术,体育特长生可以搜集的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

  5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

  同学们,安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

寒假学习计划 篇3

  寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的`寒假,为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三点:每一天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四点: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五点:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七点:语文、数学的作业要同步进行。

  第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

寒假学习计划 篇4

  在假期之外,所有学生都是在学校里按照相同步骤进行复习,想在成绩上有突飞猛进基本可能性不大,但假期却是学生的一段自主学习时间,如果学生能利用好这段时间,意识到寒假复习的重要性,就能抓住机会争取到更大优势。薄弱学科重点突破专家建议,考生首先应对自己的学习情况做一个大概判断,分辨出优劣势科目,同时针对薄弱学科在寒假期间进行重点突破。如果在假期中能重点解决2-3门薄弱学科,就能实现自己成绩的明显提升。突破的方式有很多种。如可以对教材进行精读、集中突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性辅导等。此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,特别是文综、理综试题。但这种练习的比例一定要掌握好,每天拿出20%的时间来做就可以。教材、笔记缺一不可除了对薄弱学科进行重点突破外,其他学科的复习同样不能懈怠。考生应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明、讲课的笔记、教材,三样内容,进行知识的复习。知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。还有一种就是进行整理,按照学过的东西把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。李晓辉建议,学生在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的`学科外,尽量不要找难题去做。 专家强调,复习计划一定是家长与孩子一起商量确定,应尊重孩子的意见。

  一、制定计划,坚决执行要想突破,学生必须对自己的现状有深入的了解。在寒假里,我建议学生静下心来,自己梳理知识框架结构,剥茧抽丝,查缺补漏,针对自己的学习特点,为自己量身定做一个详尽的计划,可以具体到每一天,每个小时,然后坚决执行。词汇是英语学习的基础,新高考对学生英语词汇量的要求是3500词。在高三上学期的学习中,学生已经完成了对词汇部分的第一遍的背诵,寒假中学生每天花半个小时,将单词再过一遍,完成对单词第二遍的背诵和默写;阅读理解是英语试卷中分数比例最高的项目,建议学生每天都坚持在规定的时间内做两篇阅读,或1篇完形填空,增强综合理解能力,不断总结做题技巧;写作在高考英语中所占的比例仅次于阅读,学生应好好利用这个寒假背诵8-10篇经典范文,每天再朗读20分钟,不断增强语感,并自己尝试写3-4篇作文,尽量将所背范文的写作结构、好的语言运用到自己的写作中;加强综合练习也是必不可少的,大部分学校已经开始了英语一轮复习,学生可以在假期严格按照考试要求完成2-3套英语综合卷,并认真分析试卷的错误原因,总结适合自己的做题方法和技巧,提高应考战略。

  二、调整心态,放松身心健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。在这里,我建议学生劳逸结合。如果仍像在校复习时那样把神经绷得很紧,就会容易产生心理上的焦虑,不利于高三复习迎考这场持久战。我们应该合理利用这个假期,好好地休息一下,补充好足够的睡眠;与家人和同学交流学习和生活中的困惑,每天抽半小时和家人一起散步,使紧张的心情得以放松、使疲惫的大脑得到缓冲;另外,可以将英语学习结合到日常生活中,适当看一些英语原版电影或着书籍,在轻松愉悦的环境中不忘英语学习。

寒假学习计划 篇5

  寒假来临,期末考试的成绩也是陆续发出来了,不管是考得好的同学,还是考得不理想的同学,接下来相信都是进入寒假补习阶段了,以期待利用这个寒假保持继续领先,或者完成逆袭,实现超车。然而很多时候盲目的补习,不结合自己的实际情况,人云亦云,结果并不理想,甚至有的时候会让学生产出疲倦感,得不到满足,失去了信心,因此寒假补习是必须的,但是需要结合自身的实际情况。

  寒假补习,首先要做的不是盲目的去选择辅导机构,最为重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的试卷,结合期末试卷分析上学期的薄弱知识点,作出记录。对于薄弱的知识点除了大的专题外,小的知识点也要作出标记。分析完自己的薄弱点之后,分析试卷成绩背后的因素,并作出记录,错题的原因是马虎,还是解题思路不清晰,解题方法不得当,或者是直接不会,不知道考察什么样的知识点。之后要分析自己这一学期的学习状态,并做出记录,上一学期情绪波动是否很大,学习是否情绪化,有没有长时间的厌倦感等等,这些自身心理或者生理上影响学习的因素,然后分析外部的.学习环境是否对于学习有力,以及学习方法是否得当等,这些影响因素。

  做到上面这点对于寒假的补习不是无关紧要的,而是非常的重要,因为通过剖析自己之后,才能针对自己的情况,在寒假里面有针对性的补习,而不是不切合自己的实际,开始盲目的复习上学期的内容,不管学得好还是不好,或者盲目的进行预习,之前的基础不牢固,对于新知识的学习也是非常不利的。因此通过上面的分析,选择合适的补习方法,如果自制力比较强,那么完全可以自己进行复习,买对应点的辅导资料,网上查阅对应的知识点,然后有目的的查缺补漏。如果自制力比较差,或者爸爸妈妈没有时间陪着复习,那么选择补习班的时候也要注意,该如何选择。

  不管怎么选择,首先要选择正规的补习,家长要实地考察,现在辅导机构参差不齐,很多小的机构为了赚钱,对于学生不是很负责任,家长要选择好,如果条件允许,有针对性性的辅导是最好的,因为我们在分析完之后,可以反馈给老师,让老师有针对性地给孩子辅导,才能达到查缺补漏,稳固知识的目的,很多班课的学习,老师要结合所有孩子的情况进行复习预习,有的时候并不适合自身,因此宁愿家长多花点时间,也要选择好,让孩子在这个寒假稳固好知识。之后有针对性地跟着老师进行预习。

  除了对于知识的补习,学习习惯和学习方法也是要培养的,习惯不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,因此找到合适的学习方法,咨询过老师结合自身实际之后,就要坚持下来,学习切勿“三天打鱼两天晒网”,培养良好的学习习惯和学习方法,是以后学习最有利的“武器”。希望家长和孩子在寒假前期,一定要规划好,然后坚持下来,学习一定会有非常大的进步。加油

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