学生学习计划

时间:2023-04-11 17:14:44 学习计划 我要投稿

有关学生学习计划范文锦集六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学生学习计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生学习计划范文锦集六篇

学生学习计划 篇1

  学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。 首先,我代表08级学生会成员保证:我们一定努力完成工作,以实际行动让各位领导、老师和学长们相信我们。我们有信心配合好你们的工作。我们会在配合中学习,在学习中自立,做职能工程系的新生力量。学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的.大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

  下面我简单介绍一下我的工作计划划;

  1、努力学习,加强自身素质培养。不仅要学习科学文化知识,还要学习如何更好地工作,如何更好地树立学生会形象,还要学习如何更好地联系老师和贴近同学。

  2、培养良好的工作作风。

  3、认真工作,以身作则。

  4、要主动去了解各部工作,拓展自己的关系,扩大自己的平台。

  5、作为学习部中的一员,要配合好主席团的工作,抓好基础工作,培养对工作的热情。我认为热情是最重要的,热情是工作的原动力,有热情才能更好地工作,才能同学们的朋友,成为老师的助手。

  6、在学生中树立学生会的良好形象和威信。引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

  7、我们应促进师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围。学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.

  产生这种现象的原因主要有以下几点:

  学生觉得上课内容太枯燥,乏味,以致学习兴趣不高.

  学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。 老师讲的知识不能完全理解,放学后又找不到老师询问,不懂的知识积累下来,便渐渐失去了学习的兴趣.

  由于外教的语速,表达方式等原因造成与外教沟通上的问题等.

  学习部虽然有向同学做问卷调查,但由于部分同学对问卷的不重视,使上述情况始终无法得到很好的改善.在此情况下,学习部应采用与部分同学座谈的形式,也可适当地请几位任课老师一起了解一下同学们对课堂教学提出的一些问题,意见和看法,并就其中部分问题做针对性的改进.如:

  定期举行调查及座谈,将同学的反馈意见汇总交给各任课老师,由老师根据各课程的教学特点做适当的调整和改进.

  与各任课老师取得联系,将课程的重点内容和考试的要点汇总起来告之同学,让同学有针对性地学习和复习,以提高同学的学习效率.

  由于部分教师在我校区下课后只停留较少时间,学习部可制定一张老师的答疑时间表,让同学在学习碰到问题时可以有咨询老师的机会.。

  学生会是一个集体,我们要明确自己的职责,依靠各部,相信各部,集思广益,做到“合作第一,脚踏实地”。

  世间本没有最好,我相信我们这一届学生会会做的更好。

学生学习计划 篇2

  新的学期,新的开始。上学期,学习部在各位学生科老师和教务科老师的带领下,顺利完成了各项工作。下学期的工作对我们来说是新的挑战,学习部会团结一心,努力做好我们应该做的。下学期计划如下:

  一、加强部内成员的管理,让部内成员都互相认识,因为会不断的有新成员加入。每周二中午开学习部内部会议,要提醒部内成员守时。让部内每位成员加强自身修养,严于律己,要有高度的责任心和服务同学的意识。

  二、下学期学习部一个主要活动是协助语文组老师举办“第五届普通话大赛”。我们的主要工作是宣传此次活动,让更多的同学知道有这个活动,让感兴趣的同学报名参加。上一届的比赛很成功,把一些细小的环节全都考虑到了,本届我们会再接再厉。

  三、和影剧社一起举办“校园心理剧大赛”。我们也要做好宣传工作,让爱好这个活动的同学提前准备,充分的投入到这个活动中。

  四、写奖学金、三好学生等证书,还要盖章,需要我们细心耐心,不能写错别字,章不能盖模糊。还要组织两次颁奖典礼,需要礼仪队的同学协助。颁奖典礼之前需要彩排,下好通知,让颁奖的同学准时参加彩排。

  五、协助教务科老师每月发放教师反馈,定期开学习委员会,加强和学习委员之间的沟通,做好老师和同学之间的桥梁。还要协助教务科老师发书、发放考试安排,收各班抽查的作业等。这些都需要我们的仔细和细心。

  六、学习部成员每周轮流发放报纸、和学习委员一起看管阅览室。阅览室环境整洁,温度适宜,内设有空调,为同学们提供了一个非常舒适的学习环境,使同学们能静心读书,我们在新生刚入学之际,加大宣传,让更多的`同学到阅览室看书。对于学习部的同学们来说,因为身兼责任,所以为同学们服务的心,是一直放不下的。这些工作既提高了我们的能力,增长知识又给了我们为同学服务的机会,培养我们身为护士的爱心,热心,奉献之心。

  作为一名学生,学习是最重要的,学习部就充当了一个重要角色,“协助老师,服务同学”就是我们的本职工作。我们会在新学期展现出一个全新的学习部,努力的去做我们的工作,努力进取,积极向上,让卫校的校园生活更加多姿多彩。

学生学习计划 篇3

  一般来说,多数儿童的学习兴趣都是在学校和教师的教育下,受正确的学习动机支配而产生的。这说明学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向,但更主要是靠老师的教育和培养。

  那么,怎样培养小学生的学习兴趣呢?

  首先,教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法,了解孩子喜欢学习哪些功课,不喜欢学习哪些功课。不喜欢学习某些功课的原因是什么,是否一直都不喜欢。这样,就可以深入了解他们兴趣发展的趋向,做到心中有数,然后有的放矢地进行教育。

  其次,开展一系列的教育活动,使学生确立正确的学习动机,激发求知的欲望。需要越强烈,兴趣就越浓。反之,兴趣越浓,需要就越强烈。而动机则是满足需要的驱动力量。所以,要想培养小学生的学习兴趣,就要激发求知欲的需要,从而产生满足求知的动机。因此,老师和家长要经常对小学生进行学习目的的教育,引导他们明确学习目的,使学习变成自觉、强烈的需要,树立正确的学习动机。同时,要保护他们的好奇心理,鼓励他们大胆地提出问题,进行创造性的思维活动,不断地激发他们的求知需要。对于某些内容比较枯燥无味的科目,要讲清楚学习本科的重要意义,教育他们把自己的学习同祖国社会主义建设的需要紧密联系起来,使个人的学习兴趣服从祖国的需要。

  第三,针对小学生兴趣的特点,设法控制他们的学习情绪,使他们的兴趣逐步趋于稳定。小学生学习兴趣有四特点:

  一是容易激发起来,但很难维持稳定,他们的兴趣容易受教师的影响。例如:某个老师讲课形象、生动,学生兴趣盎然,换另一个老师讲课方法欠佳,学生的兴趣会骤然下降。

  二是兴趣容易广泛,但难于集中。小学生往往什么都想学,样样都感兴趣。他们今天喜欢这个,明天又喜欢那个,缺乏一个中心的兴趣。

  三是容易产生偏科思想,小学生不容易理解学习要全面发展的重要性,很容易受一时的喜爱而偏科。

  四和教材的难度有关。在学习过程中,如果他们感到教材的内容很简单,掌握知识不会感到困难,作业负担又不重,那么,他们就会感到没有什么知识可学,因而缺乏学习兴趣。反过来,如果他们觉得教材内容难于理解,作业过多过深,他们感到负担重,就会产生烦躁、焦虑、畏难的`情绪,甚至会产生抵触学习的行为。

  小学生这些兴趣特点同他们的情绪发展不稳定有关,事实上,学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现。因此,教师和家长要时刻注意学生的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这样,才能使他们兴趣高涨、强烈、持久。

  第四,采用多种形式的教学方法,吸引小学生学习的兴趣。具体做法:

  1、增强学习科目的吸引力,可以举办一些学科知识的小型展览,学生优秀作业、作品及成果展览等;

  2、不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

  3、帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导;

  4、给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣;

  5、组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用;

  6、经常向学生介绍科学家学习兴趣的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

  7、给孩子们推荐一些比较好的学习网站,拓宽他们的学习范围,从最基础的地方引导他们主动学习。同时,可以防止他们沉迷于网络,导致不学习。年纪比较小的小朋友,我建议在花朵网上进行知识的巩固及课程的辅导。

  “兴趣是最好的老师。”但兴趣不是生来就有的,要做好一切,兴趣最主要。

学生学习计划 篇4

  一、常规工作

  1、加强晚自习的监督检查

  晚自习情况作为我们学习部工作最亮丽的展示窗口之一,将我系学习的风采一展无疑。为了帮同学们搭建一个良好的学习平台,浓厚我系学术氛围,增强同学们对学习的兴趣,我们将严格按照院部的规定,在星期日到星期四对大一各班晚自习情况进行有力检查。我们对各位学习部干部的工作进行了重新分工、合理安排,希望能进一步提高检查效度。在规定检查时间之外,我们还将采取突击检查的方式,以便我们更直观、更全面地了解我系晚自习情况。下个月,我们会一如既往严格规范我系晚自习,对晚自习违纪的情况做好记录与总结,并每两周以海报的形式对晚自习排名进行公布,使老师、同学们能及时了解晚自习情况,同时加强各班的竞争意识。此外,各班的晚自习学习情况将作为班级考核的重要指标之一。

  2、加强对班级日志的管理

  我们继续要求各班学习委员认真填写好班级日志登记本,并在每双周的星期四组织各班上交至学习部,并安排人员进行统计和分析,查漏补缺,严格把关。以掌握各班上课的出勤、听课等情况,了解各班的学习动态。在核实的基础上总结近期各班的学习情况后,及时向老师汇报。

  3.加强对信息反馈表的整理

  在双周星期四,我们还会要求各班的学习委员上交关于对教师教学情况、教学方法建议和意见的信息反馈表。并会认真对各班上交的信息反馈表进行汇总、分析,力求做到如实地反映教师的教学情况,以提高老师的教学质量,虚心听取同学们的意见,以更好地满足学生的要求。

  4.查课

  为加强我系学风建设工作,进一步端正我系学习态度,我部门会在工作日组织查课小组下到各班检查。查课活动开展前,我们将制作并打印好查课表,并安排、通知好查课人员及时到岗,查课后会认真核实各班情况并向老师汇报,使违纪现象能在第一时间得到严肃处理。我部还会将各班的情况如实记录下来及时存档,为后期的考核工作打下坚实基础(此项内容与班级考核成绩挂钩)。

  二、活动方面

  因为现阶段校方和我系的多项活动正如火如荼地开展着,为了不给同学们增加学习压力,也为了给大家争取更充足的.学习时间,所以下月,我部门将不开展其它形式活动。但我们仍然会以最饱满的热情协助其它部门或团体开展各种活动,尽量使同学们在学习之余,能体会到大学生活的多姿多彩。

  三、其他方面

  1、继续加强与校团委会学生会的交流工作。尽可能多的增多晚自习后的沟通,积极响应校团委的各项活动和倡议。从而审视自身,完善自我。

  2、多向其它院系学习好的工作经验,与其它院系共同进步。

  3、尽力多的融入经济管理系学生们的生活,进行贴心的交流,切实了解学生们在学习中所遇到的困难,并及时向老师及学校反映。让每一位经济管理系的学生都能学得充实,学得愉快。

  既然选择了天空,便只顾风雨兼程。下个月近在咫尺,面对未知的未来,我们时刻准备着。因为有了前一阶段的探索,我们汲取经验和教训,才能更加勇敢地前行。愿我系学习部在砥砺中不断进步,愿我们经济管理系越飞越高!

学生学习计划 篇5

  学习部是我系学生会不可或缺的部门之一,一直承担着学风建设,服务同学,奉献大家的宗旨。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。在学院、系的指导下,为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,希望大家共同努力、共同进步,促使我系的学习成绩迈上一个新台阶!为此,我部拟定以下学习工作计划:

  一、大学和高中的学习有很大的差别,为使15级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,少走弯路,举行学习经验交流会,由经验丰富的学长或学姐向新生(新成员)介绍学习经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

  1、准备工作:申请教室,确定准确的时间地点,邀请的嘉宾有老师、同学、其他部门的主席部长等。

  2、交流会的具体流程:

  (1)、以班级为单位,邀请我系各班学习委员、

  学习优秀的同学,畅谈学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。

  (2)、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证的授予要求。可邀请英语成绩好的同学谈谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四六级考试。适当举反面实例说明,为同学敲响警钟。

  (3)、经验传授基本结束后,留一定的时间给就学习方面还有疑惑的同学提问。

  二、根据各年级特色,开展诗歌朗诵比赛,演讲比赛,知识竞赛,辩论赛,抢答赛等活动(活动名称待定)。活动要求、流程如下:

  (1)、以班级为单位进行报名,每个班至少2人报名参加,组合的按1个计算。

  (2)、主持人男女各一名,可适当邀请作现场点评。

  (3)、现场监督:学生会各部部长及成员 。

  (4)、设置奖项:第一名,第二名,第三名,优秀奖,鼓励奖等。

  (5)、目的及预期效果:培养同学们的思考能力、应变能力,发挥团队精神,活跃校园学习气氛,调动同学们的求知欲。

  三、及时了解各班的`学习情况,加强我系班与班的学习交流,适时召开各班学习委员会议,进行学习工作交流,并要求各班学习委员及时掌握班上同学学习情况。另外,加强与各系的学生干部的联系,协助教务搞好学院的各项教学工作,适时召开部长及干事会议。

  四、在学习部日常工作方面,定时召开一次内部会议,会议上主要汇报目前主要工作。交流思想并对完成的工作进行总结,对接下来的工作进行安排部署。

  以上是我部这一学年的工作计划,当然,这只是我部一个大体思路,我部会根据具体情况来具体分析,相信在老师的指导与帮助下,和同学们的共同努力,我系一定会取得更好的成绩!

学生学习计划 篇6

  全程规划

  1.基础阶段(20xx.3--6)

  1) 这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础。(跨专业考研的统统卸,请忽略这一点,但千万不要挂科呀)

  2) 此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

  3) 这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸,一定要在此阶段尽快定下来。

  2.强化阶段(20xx.7--8)

  1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

  2)难得有大段时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。

  3.提升阶段(20xx.9--10)

  1)关注葛兆生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。

  2)认真回顾暑假期强化笔记,启动习题练习。

  3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

  4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

  4.冲刺阶段(20xx.11--12)

  1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

  2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

  3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

  4)这段时间可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常,不用过多地感到焦虑,可以适当出去走走。

  5.考前一周

  1)突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。

  2)做一套题,按照考研时间的安排,模拟实战。

  3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。

  2

  英语全程计划

  1.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,巩固语法基础。

  2)阶段重点:英语单词、语法

  3)复习建议

  (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5—1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。

  (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

  (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

  (4)不建议大家在这个阶段做习题集。

  2.强化阶段(7月—10月)

  1)学习目标:熟读并详细分析近10年

  2)阶段重点:真题,重点是阅读。

  3)复习建议:

  (1)单词记忆每天记性,不间断。

  (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。

  a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。

  b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的橘子,是每个选项对应的句子,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

  c)此阶段不建议专门简历单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。

  d)时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

  (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提醒这两类提醒不用全文翻译。

  3.冲刺阶段(11—12月)

  1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺。

  2)阶段重点:大作文和小作文

  3)复习建议:

  (1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。

  (2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦!大部分人在同样的地方摔跟头。

  (3)单词不能停

  4.考前一周

  1)学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累

  2)阶段重点:运用自己专属的写作模板复习

  4) 复习建议:

  (1)背单词:真题中还不熟悉的单词。

  (2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。

  (3)复习之前的笔记。

  (4)按照考试时间,完整的做一套真题。

  3

  政治全程规划

  1.政治复习常见误区

  在正式介绍政治的`复习时间安排时,中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。

  1)“政治非常简单,随便复习就可以上60了”

  这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。任何事情,即使最简单的事情,要把它做好也是不简单的。再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。

  所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门可,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。

  2)“ ‘裸考’政治照样60+甚至70+”?

  对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下:

  “裸考”,是裸到一丝不挂了吗?

  裸考,就是关着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有一下几种情况

  (1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名副其实地“裸”。请正确看待自己的学习能力和考试能力。

  (2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这算“裸”如果没有真阳的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试内容、范围、提醒等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到。

  还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刚过了习题,但为了乳腺智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声声的说自己没复习,是“裸考”(这种情况真是存在)。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。

  3)“从考试大纲出版再复习政治也不迟”?

  一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没什么问题,大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光了。这时候已经是十月下旬了,加上专业课的任务非常重要,这时候已经慌神了!心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度极低。政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候,我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花30分钟—1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。)

  2.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:对考试提醒、每本书分数的设置能有个整体印象

  2)阶段重点:了解基础知识

  3)复习建议:

  (1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。

  (2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。

  (3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看样式的新闻联播和《》,上上主流网站。

  (4) 不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再联系吧。

  (5)每天30分钟到1小时足矣!

  3.强化阶段(7月—8月)

  1)学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点

  2)阶段重点:政治选择题知识点

  3)复习建议:

  (1)开始做题,搞定难点。做真题方面,不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。

  (2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。

  4. 提升阶段(9月—11月)

  1)学习目标:熟记每个章节一级重要知识点

  2)阶段重点:了解新大纲,补充新知识点

  (1)在进行习题练习时,可以完整地做2—3套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。

  (2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。

  (3)开始看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。

  (4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。

  5.冲刺阶段(11月—12月)

  1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,茶楼不缺。

  2)阶段重点:政治分析题知识点、市政、当代

  3)复习建议:

  (1)从11月份开始,请开始背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。

  (2)开始系统复习时政和当代。

  (3)查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

  (4)建议每天2h以上。

  6.考前一周

  1)学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点

  2)阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试

  3)复习建议

  (1)媒体背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。

  (2)这个阶段要做到一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。

  (3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。

  4

  专业课全程规划

  1.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面

  2)阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材

  3)复习建议:

  (1)根据往年大纲或师兄、世界的经验,准备必读书单。

  (2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。不用姐姐于某个知识点,可能督导后面你就懂了,页甭做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书了。

  (3)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。

  (4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛的作品。

  2.强化阶段(7月—8月)

  1)学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点

  2)阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点

  3)中域医学考研复习建议:

  (1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在论坛上搜索相关资料。

  (2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合今年行业热点,了解专业课的复习重点。

  (3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段知识建议大家了解专业课知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了,把他们熟记于心,考研就没有问题了!

  (4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。

  画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.5—1h左右的时间,在一页智商画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。

  知识框架图总结完成之后,可以看着狂截图会议教材中讲到的内容,如果能够会议出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材教材进行巩固羌胡。

  3.提升阶段(10月—11月)

  1)学习目标:将知识内化成自己的东西,能用答疑语言表达出来

  2)阶段重点:动手做真题,形成答题模式

  3)复习建议:

  (1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。

  (2) 该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。

  4.冲刺阶段(12月—考前)

  1)学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式

  2)阶段重点:做题,狂背

  3)复习建议:

  a)此阶段应继续做真题,最好使用整段时间做一套文章的真题。

  b)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

  c)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整

【学生学习计划】相关文章:

学生的学习计划03-22

学生暑期学习计划03-23

学生高效学习计划03-27

学生寒假的学习计划03-17

学生寒假学习计划03-18

寒假学生学习计划03-19

学生暑假学习计划03-19

暑假学生学习计划03-20

学生英语学习计划03-17

学生的暑假学习计划03-21