【精华】学习计划模板汇编九篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学习计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习计划 篇1
30岁的陶慧在申请留学的考生中算大龄考生了。不少像她一样的大龄考生为继续深造而选择留学,但在签证时存在一定难度。留学专家建议,大龄考生充分证明学习目的,做好学习计划,有助于顺利获签。
据悉,加拿大使馆认为本科或者专科毕业工作1年以上,没有连续教育背景的考生,即为大龄申请人。“大龄”考生办理赴客观上有一定难度。因学习及工作背景的复杂,会引起签证官“该学生是否有留学的必要”、“是否有继续学习的能力”的疑问,从整体咨询形势看,越来越多的“大龄”考生考虑到。
对“大龄”考生来说,最重要的是学习计划,尤其是要选好学校、专业。学习计划中,大龄考生可强调工作经历,已掌握的知识、技能或良好的协作沟通能力,排除移民倾向,合理解释留学目的。如陶慧解释她出国留学并不是最终梦想,在外企的`多年工作中深受西方管理经营模式影响,同时看到国内广告业的迅猛发展,希望通过赴加拿大短暂的学习,提高自身的商业管理知识水平,回国后建立自己的公司。在回国理由中,还强调了已有结婚的计划,最终顺利获签。
据悉,欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书。通过学习计划书,签证官可了解留学生的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、清晰的未来留学时间安排、职业目标和回国理由,配合审核其他材料,决定是否发放留学签证。所以说学习计划书是一份很关键的文件。
留学专家提醒,由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,重点阐述未来的职业规划和留学后回国的理由即可。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。
学习计划 篇2
临床执业医师备考儿科学习计划:
分为三部分:基础阶段、提高阶段、冲刺阶段。
1.首先要作好思想和复习准备
无论哪种考试,只要意识到重要性,重视了,才会全心全意投入到复习过程中。
系统复习要有相对集中的时间,复习前将教材、笔记、复习资料准备好。对于教材应该适合医师考试教材,便于更有针对性复习。
2.基础阶段
根据教材逐章学习课程,注意在教材上做好笔记,划出重点,写下口诀、公式,细致学习,加深记忆。学习过程中可以采用归纳、对比、联系的方法来学习和记忆。
学完一章,适当做下题目,巩固学习的知识,适量为宜,切忌过早进入题海战术;此阶段还是要以基础学习为主,在整体掌握好所有知识之前,盲目做题,弊大于利。
儿科疾病考察知识点比较分散,几乎分散在各个章节,数值和公式较多,注意对比记忆。
也许都有这样的.体会,复习过后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复习速度,缩短复习周期,将所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。
3.提高阶段
题海战术是此阶段关键,做题覆盖的知识点要全,提高自己的综合能力。要学会抓要点,抓重点,哪部分正确率低,然后重点复习哪部分知识点。
4.冲刺阶段
进入此阶段,查漏补缺,重点复习。我们应该开始系统做题,规定时间内完成模拟试卷,模拟考场思维和做题思路,为真正的考试提前进行演练,这样可以使得在考试中保持冷静清醒的状态,做到临危不乱。
当然除了好的学习计划外,还需要有一个好的心态。要有一颗积极向上的自信心,相信付出就会有收获。希望大家顺利通过考试。
借用名人一句话送给大家:心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。
学习计划 篇3
为了更好提升自身素质修养,提升自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提升。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、学习内容及思路
以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提升认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。
(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的`发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
学习计划 篇4
第二周:
1、内容:介绍本学期具体业务学习内容。
2、形式:讲座。
3、目的:每一位教师清楚认识到本学期自己的任务。
第四周:
1、内容:游戏是幼儿园的基本活动。
2、形式:讲座。
3、目的.:将游戏这一主要形式融汇、灌通到幼儿一日生活的各个环节中。
4、布置任务:听随堂课(袁建萍、成圆圆、黄丽)。
第六周:
1、内容:对所听三堂课进行评课。
2、形式:交流体会。
3、目的:使教师明白自己教学中的优点与不足,及时改进。
4、布置任务:自学《从理念到行为》之健康领域。
第八周:
1、内容:《从理念到行为》之健康领域。
2、形式:交流体会。
3、目的:将健康教学与生活相结合,并将游戏这一主要形式在健康活动中充分表现出来。
4、布置任务:听健康随堂课(赵霞、司艳、钱玉梅)。
第十周:
1、内容:对所听三堂课进行评课。
学习计划 篇5
有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长。结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:
一、 研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师;认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、通过网上学习,学以致用,把所学的内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
5、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、 反思、超越,增强自我的`学习意识和促进学生学习的能力.
二、网络研修要求
我要通过这次远程网络研修平台为基础,严格要求自己,扎实学习,做好笔记,同时以新的教育理念为指导;以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,让自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
三、研修内容
积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容,扎实学习,分步推进,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。
总之,我将通过此次远程网络研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平。积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。
学习计划 篇6
学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,以师徒结对为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,学校安排我和王老师师徒结对,互相学习、互相促进,共同成长。学校启动的青蓝工程,目的是为了提高教师的自身素质,切实发扬教学相长的优良作用,合理挖掘自身潜能,充分发挥团队合作精神,为今后的发展、成长搭建一个理想的平台,也为共同进步,学校为我们提供了更加方便的学习平台,有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,不断完善课堂模式,逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成绩难堪,更是为了无数充满求知欲的眼睛,我下定决心把师父的经验学到手,特做计划如下:
一、教育、教学:
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向导师学习,不耻下问,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;
2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请王老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;
3、每周至少听指导老师一节课,并认真做好听课记录及课后反思;
4、根据实际情况,制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;
二、师德修养:
孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的王老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的`耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思:
王老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有
很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
学习计划 篇7
过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。
阶段目标
1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。
4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。
学习计划
1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。
2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。
4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的'选科,大约有50―60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。
社会实践
1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。
2、 学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。
3、 每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。
4、 每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。
5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。
6、 开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2―3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步
“我”的任务
1、 准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。
2、 多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、 上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。
4、 积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5. 选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。
学习计划 篇8
我作为学习委员的工作宗旨:团结同学,发动所有同学,注重学习。全心全意为全体同学服务。本学期的工作重点是抓好学习常规建设,让同学形成来年良好的学习习惯。
作为学习委员,主要负责同学日常学习习惯检查、课代表工作检查和学习带头模范作用。
首先,学校、老师对学生学习方面的要求归纳如下:
一、学习要求
语文:
1、要有“死记硬背”之功,要有质疑问难之心,要有合作探究之志。
2、预习要求:绿色笔——阅读课文时,标出遇到不懂的问题;蓝色笔——标画重点、要点、概念、原理和容易忽略之处;红色笔——改错。质疑用“?”,重点句子用“~~~~”,课下重点注释“√”,重点字“□”。
3、作业:保质保量,按时完成/上交,书写规范。
4、早读:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。
5、笔记:可以记在书上,也可以记录在自己准备的笔记本上。
英语:
1、书写:每位同学力求做到:(1)作业严格按照四线格要求书写,注意语音培训时字母、音标的书写要求。(2)英语书写认真、工整、规范、漂亮,定期会举行优秀作业展览,对优秀作业进行全校展示。
2、预习:(1)听剑桥国际英语课文,严格模仿配套光盘原版语音语调,并朗读背诵课文。(2)预习每单元时将生词查出音标、中英文词义、并用绿色荧光笔写在课本上。(3)用绿色荧光笔标出课文重点句型。(4)每单元语法点要预习并将重难点用绿色荧光笔标出。
3、上课要求:英语课堂上讲英语、用英语。
4、作业:(1)每日至少跟读模仿光盘20分钟,家长签字。(2)复习总结本节课所学内容,整理到导学案或笔记本上。(3)完成每日作业,包括导学案、课本练习题及练习册workbook。(4)认真预习下一节所学内容。(5)完成定期的英语录音作业,严格模仿配套光盘原版语音语调。(6)每次书面作业都要用红色笔及时改错。
5、早读:时间:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。
6、笔记:一律记录在导学案、作业纸或卷子上。
数学:
1、预习:翻阅教科书下一课的内容,只求理解,不苛求死记硬背。根据教科书完成作业纸上的预习内容。
2、作业:保质保量,按时完成/上交。
3、书写时应按照格式,字要规范。
思想品德:
1、作业:保质保量,按时完成/上交。“新闻播报”只准备3-5分钟的内容,要求是近一周来的新,闻预备铃打响后开始播报。
2、笔记:上课要把重点在书上标画出来,有时要求整理到笔记本上。
历史:
1、作业:保质保量,按时完成/上交。
2、笔记:提倡记在书或导学案上,少用笔记本。
3、放假如果去旅游,可以将当地有关历史旅游区的照片准备一下,与老师交流好后,在课上展示,由老师详细讲解该段历史的内容。
地理:
1、作业:保质保量,按时完成/上交。
2、记忆:以理解、记住大意为重,不需逐字逐句地背。
3、讲究执行力:执行力要逐步提高,从而加快课堂进展的速度。
生物:
1、作业:保质保量,按时完成/上交。
2、记忆:以理解、记住大意为重。
3、要学会动手操作,这对日后的生物学习有极大作用。
日语:
1、根据课堂进度按时制作日语卡片,包括该假名的平、片形式及读音。
2、课下要多练习日语发音。
体育:
1、穿着运动服、运动鞋。
2、身体不适及时请假,交请假条。
二、课堂学习
1、做好课前准备,包括教科书;导学案;作业纸;常用的书写、绘图工具;特别要求的'练习本、作业本等,都要在课桌上摆放整齐。
2、遵守课堂纪律。
3、课堂气氛要积极活跃,配合老师讲课——多观察,勤思考,敢表达。
三、课代表职责
1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。
2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想,急老师之所急,工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时记录在工作本上。
4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。
5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师授课,并举手发言。
6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。
综上所述,为了把工作做好,我在此列下了一个学习委员工作计划:
一、自我安排
我的工作目标为:(1)学习上起到模范带头作用。(2)监督和评价课代表工作。(3)记录和评价班级同学的学习表现。(4)及时联系班主任和任课老师,发现班级的学习问题。
1、学习上为同学服务
为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,
很多都是有学习委员在班级内通知,通知主要分为几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考等。在不影响同学们学习的情况下,我及时地通知到每一个同学。通知一般写在黑板上,按通知格式书写。我会深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服好务。
2、工作上与教师多联系交流
作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。
3、学风上做同学表率
作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习;另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风。我会多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,把学习委员的工作做得有声有色。
4、召开课代表会议,了解各学科学习情况以及各个课代表的工作情况,及时作出评价,发现问题后及时向其提出要求改正,并根据实际情况向课代表布置任务。及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。
5、总结
(1)根据发现的问题,将其及时记录,写出评价,整理进月底的小结中。
(2)在每月底进行一次小结,总结近一个月来同学们关于学习的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的准备。
(3)在期末进行一次总结,总结一学期来同学们在学习上的优点、不足,提出建议,并为下一学期的工作制定计划。
二、学习上的问题
观察了一个月,我发现有少部分学习上不积极——(1)有的同学课堂听讲被动,不能跟着老师“走”,不积极思考和有效回答问题,甚至有的同学根本不听讲。(2)有的同学不能主动学习,除了作业(作业还有学生晚交、忘带、空题等现象)外不再多学一点,即使不会的问题也不找老师问清楚,自觉性主动性很差。从中看出有一点“无所谓”的心态。希望端正学习态度,认真对待学习,思想要重视。
我将在班主任和任课教师的指导下,尽力发挥积极作用,为全班同学的学习进步作出努力。
上述内容便是我的工作计划,如有不足,请大家给我指出,我会去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,让我能够把这份工作干出采。
学习计划 篇9
学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。家庭是社会的细胞,是学习的第一场所,而父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:
一、目的:
都说“知识改变命运”,知识的重要性自然不言而喻。虽然获得知识的途径很多,但是通过取得优异的成绩选择一所好的高校去深造,仍不失为一种最好的途径。好的中考成绩对一个初三学生来说是其最重要的学习目标。目前,我的孩子已经进入到初三学习阶段,也可以说是到了中考前的冲刺期,我们作为家长的有必要配合好学校共同抓好孩子的学习工作。通过与孩子的深入沟通,特制定此家庭学习计划。
二、家庭学习内容:
1、思想品德学习:
教育孩子树立正确的、良好的人生观,端正学习目的。“灵”就是丰富的知识,“魂”就是良好的人生观,二者不可缺一。学习的目的是为了获取知识,要从获得知识中找到乐趣,要从解决难题中找到快乐。获得知识的目的.是将来更好的做事,而要做事就必须先做人。
2、学习方法指导:
①温习:通过在家温习当天在校学习内容,进一步巩固当天的学习成果。
②预习:预习第二天的上课学习内容。
③重点课门学习: 通过每次测验情况,找出自己需提高的课门作为重点学习对象,加强其学习。
④适当的课外练习:做一些学校发的或者著名出版社出的课外习题及阅读。
⑤英语听力练习:利用复读机等形式进行一定的英语听力练习。坚持每日听,培养语感。
3、全家读书计划
①开展家庭读书会。
为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期开个小小型的读书交流会,要求全家成员在一起交流近期读书体会。
②亲子共读。儿子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。
③ 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。
④和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。
⑤开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。
三、在家规章制度
1、尊老爱幼,礼貌待人。
2、听家长话,主动与家长沟通,及时向家长汇报思想、学习情况及测试成绩。
3、不许在作息时间规定以外的时间看电视及上网,不许看与学习无关的内容。
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