《爱的教育》读后感

时间:2024-08-15 17:20:44 心得体会 我要投稿

【优】《爱的教育》读后感15篇

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优】《爱的教育》读后感15篇

《爱的教育》读后感1

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的'人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

《爱的教育》读后感2

  我最喜欢的书是《爱的教育》。我读过三遍这本书,但我还是想读几遍。我读得越多,味道就越好。我读得越多,教育就越多。《爱的教育》一书的主角是三年级的意大利孩子安利柯。这本书以日记的形式记录了安利柯看到和听到的感人故事。给我印象最深的是《爸爸照顾》的故事。故事讲述了一个农村青少年去看望他的父亲,但他错误地承认了他的父亲,但在年轻人知道真相后,他好心地照顾了父亲,直到老人去世。故事太感人了,年轻人的`爱真的很棒。卡隆是我在这本书中最崇拜的人。他体贴,愿意帮助同学,充满智慧和正义感。我将来会像他一样。他是我学习的榜样。

  如果我们从小就知道爱别人爱自己,给予和帮助别人,别人帮助我们总是感激,人们会善良,世界充满爱和美丽。

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

  在《爱的教育》名著中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

  13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的.西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

  读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

  爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

《爱的教育》读后感4

  最近读了戴老师的《简单教数学》,戴老师在书中用简明的语言,具体的教学事例深入浅出地将他一路走来的思索和心声娓娓道来。他的教育经历告诉我们:当我们把教育教学工作作为一项事业,就会为之奋斗,无怨无悔;当我们把教育教学工作作为一门科学,就会不断的探索,乐此不疲;当我们把教育教学工作作为一种艺术,就会追求更加美好的境界,创造出神奇的.效果。

  戴老师注重学生创新精神的培养,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的数学课堂。他告诉我们,其实,可以把课上得简单一些。简单课堂真实,朴实,扎实,实实在在,没有过多的华丽色彩,没有过多的热热闹闹,没有过多的刻意追求。简单课堂看似简单,却有内涵;看似简单,却有韵味;看似简单,却不简单。“简单”的课堂显得更加厚重、更有思想、更有学科味,学生更为喜欢、学得更为轻松。

  在日常工作的真实环境下,我们要如何教数学,如何给学生减负、给教师减负,让教师们快乐地教,使学生们快乐地学、快乐地成长呢?

  画分数——不知不觉地感悟。

  画算式——简简单单地理解。

  画题意——轻轻松松地做题。

《爱的教育》读后感5

  我一口气读了《爱的教育》,不仅感动了我,也引发了我对爱的一些思考。什么是爱?爱,就像空气,每天都在我们身边,因为它的无影无形往往被我们忽视。但是我们的生活不能缺少它。事实上,它的意义已经融入生命。就像父母的爱一样,恩里科有一本和父母一起读写的日记,现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的,就像深深的亲子爱深深的亲子爱一样,很多人我认为什么是爱不会有明确的答案。然而,爱是没有限制的,从学生之间的友好对话、老师对学生的鼓励、父母对孩子的细致照顾,甚至是偶然相遇的人的微笑……捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的'人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我觉得《爱的教育》这本好书会给更多的人带来这种美好的感觉。

《爱的教育》读后感6

  德·亚米契期是意大利著名的儿童文学作家。他出生意大利古力大区因佩里亚省一个叫奥内利亚的海滨城市。《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,是意大利亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。

  《爱的教育》是一本日记体小说。它记录了小主人公安利柯在小学四年级这一时期的生活成长历程。然而他又不是一本单纯的日记,以为里面不有父母、姐姐给他写下的劝戒和启发性的文章,另外还有9则老师在课堂上宣读的`精彩小故事。

  全书以爱为主旨,抛弃传统的说教和豪言壮语,在小主人公安利柯的日记中,塑造出一个个看似平凡的角色,以她们的故事,用诗的语言,表达出了这事上的种种爱,如:对老师的敬爱、对同学的友爱、对父母的挚爱等等。不仅如此,书中还提及了孩子在日常生活方面应该注意的问题,如何成为一个有勇气、充满活力正直的人,如何成为一个敢于承担责任和义务的人,等等。

  这是一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学著作。

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是一个意大利四年级小男孩安利柯以日记的形式记录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行里洋溢着对祖国、老师、父母、朋友真挚的爱。

  这本书里讲述了关于许多爱的故事,读完此书让我深受感动的是《灾难》。

  这个故事讲述的是一个叫罗伯蒂的`男孩,在路过多拉。龙罗大街时,一个男孩儿马上要被马车撞到了,罗伯蒂立马冲了上去救下了小男孩,自己却躲到不及时,被轧了腿。这个故事让我感受到了罗伯蒂无私奉献,舍己为人的精神,让在场的人都感动了。罗伯蒂的这种爱,让在场的人谁不会流下眼泪呢?

  这本书中有不同的人,有穷人,有富人,有残疾人,但他们不会因为这些而去欺负对方,反而更加热爱对方,我们的生活中到处都有爱,他们时刻在我们左右,保护着我们。

《爱的教育》读后感8

  前几天,我从图书馆借来一本由意大利著名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚到家就迫不及待地翻看起来。

  这本书的主人公名叫安利柯,他是一位四年级的学生。这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。记录了1881~1882年意大利小学生的校园生活。书中描述了可敬的.老师,品学兼优的班长代洛西,还有朴实可爱的“小石匠”和坚强不息的克洛西等人物。

  通过这本书,我看到了侠义的卡隆,明白了同学之间要团结友爱,互帮互助;我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。当然,还有每月故事里那爱国的少年,那舍己为人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。

  同学们,请看一看《爱的教育》这本书吧,相信你会有很多启发的!

《爱的教育》读后感9

  我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。

  我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。

  我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸我的妈妈承担责任。

  我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是,小抄写匠的`爸爸说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。

  我觉得这部小说很适合我看。我从书中收获了,爸爸我的妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。

  我读的这部小说是浙江少年儿童出版社出版。

《爱的教育》读后感10

  《爱的教育》这本书,是作者艾.亚米契斯耗时十年创造而成,语言平实质朴,适合我们阅读。从这本书里,我们可以掠到自己生活的片段,可以了解外国小朋友是怎样度过自己的学习生涯的。

  在这里,我结识了同龄人:德罗西,还有助人为乐、爱护弱小的卡罗钠;会扮兔脸的快乐“小泥瓦匠”安东尼奥.拉动科等。他们之间充满爱意,最后安利科随父亲离开了都灵,带着对同学及老师的浓浓的.依依不舍离开了学校,离开了所热爱的老师和同学们。

  再回头看看现在的我们,不是沉浸在电子游戏和网络世界中,要么像“小皇帝”那样过着饭来张口、衣来伸手的生活,已经过早地失去了我们本该有的天真和淳朴,但我们坚信:黑暗后面有光明,绝望后面有希望,一切都会好的,因为有——爱!

《爱的教育》读后感11

  今天,我读了《爱的教育》,自觉受益匪浅,因为我对爱国主义有了更深的理解。安柯利的父亲告诉安柯利,爱国主义是你说爱国主义的原因;爱国主义意味着当你离开祖国多年,当你回到祖国时,你会非常兴奋;爱国主义意味着当你看到外国人诽谤你的祖国时,你会非常愤怒;爱国主义意味着当你为祖国而战时,你会尽力去完成它。还有很多,很多,这些还远远不够。

  对呀!这些都是爱国主义。事实上,爱国主义是每个人都应该有的.精神,因为国家给了我们一切。没有我们的祖国,就没有我们今天的幸福生活。爱国主义实际上可以非常简单,为国家节省一点资源;爱国主义是保护国家的场景;爱国主义也可以为国家努力学习,为祖国做出贡献;爱国主义可以遵守国家法律法规,不损害国家利益。爱国主义实际上可以从周围的小事开始。

  虽然我们不能像革命战士那样为国家利益流血、流汗甚至牺牲生命,但只要我们努力学习和生活,我们就可以说是爱国主义。

《爱的教育》读后感12

  寒假我认真阅读了意大利伟大作家德.亚米契斯写的《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》,它以一个学生的眼光,通过日记的形式,描写了发生在他身边各式各样令人感动的小故事,字里行间都把“爱”展现的很精湛厚重,淋漓尽致,激励青少年们迎接现实生活的挑战,用爱心去创造美好的世界。同时,书中所流露出浓浓的'亲情、友情令人震撼;所展现的热爱祖国,同情弱小,助人为乐,回报父母的美好品质和高尚道德令人感动。

  其中,最令我感动的是作者的朋友卡隆在母亲去世后非常伤心,他的先生当着全班同学的面给他读了一位好友—寇塞贝.马志尼写给一位母亲去世挚友的信来安慰卡隆。读完信后先生又鼓励卡隆要刚毅、坚强,因为这是你母亲所想看到的。这一段写得太精彩了。它不仅展现了先生对卡隆的关心、爱护,更体现出母爱的伟大,告诉大家对待离别要正确面对。

  《爱的教育》是一本非常值得阅读的一本好书,让我受益匪浅,明白了许多道理。希望以后能读到更多这样的书籍。

《爱的教育》读后感13

  爱是世界上最简单、最美好的情感;爱使世界光明;爱可以解决矛盾,爱可以消除怀疑。这些特征反映在《爱的教育》一书中。《爱的教育》原名心,改编自意大利小说家亚米契斯儿子的日记。这是一部意大利四年级男孩安利柯的日记本体小说,讲述了从开学第一天到第二年7月在学校内外的所见所闻。

  这本书有100篇文章,包括安利柯周围感人的故事,他父母在日记中写的启发性文章,以及十位老师在课堂上阅读的日常故事。佛罗伦萨的小抄写员给我留下了深刻的印象。叙利亚是一名12岁的学生。为了不让父亲太累,他在父亲睡觉后悄悄地起床为父亲抄写信件。但每天晚上,他都起床抄写信件,这使他睡眠不足,学习成绩下降,所以他的父亲逐渐对他漠不关心。最后,他的父亲发现了他的秘密。面对他明智的儿子,他忍不住哭了起来。叙利亚真的很懂事!他从小就能理解父亲的辛勤工作!努力帮助父亲分担工作,默默承受各方面的压力。深厚的家庭温暖着这个家庭,爱让他们快乐。

  《爱的.教育》的每一章和第一节都深刻生动地表达了爱的本质。从国家、社会和国家的爱,到父母、老师和朋友之间的爱,到处都令人兴奋。可以说,亚米契斯用爱的钥匙打开了人们的心。

《爱的教育》读后感14

  在这个漫长而又快乐的寒假里,我读了一本书——《爱的教育》。

  这本书是意大利著名儿童文学作家——亚米契斯编写的。它通过一个小学生记日记的形式,从点滴中记录了在校园里和家庭中发生了各种各样的事情。用朴素平淡的语言,塑造出一个个渺小但又不平凡的人物:铁匠的儿子,老石匠的儿子,带病上课的教员……在读这本书的.时候,我没有看到任何虚伪的说教和豪言壮语。只是通过对生活点滴的描述,对事物的发掘,使人感到人和人之间相互关心,相互理解,相互帮助,人与人之间离不开爱。

  同学们,我觉得我们要做一个善良和有爱心的人。孔子曰:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要有一颗美好的爱心,对父母要有感恩的爱,对老师要有敬重的爱,对同学要有关心的爱。

  在今时今日,我认为所有的爱不是喊喊口号而已,而是通过一个动作,一句美言,一件小事……来表达我们有一颗善良的心,心中充满了感恩。到了未来,即使我们不能成为科学家,宇航员,作家……但一定会成为一名有益于社会的好公民。从今天开始,我一定要做一个关爱同学,尊敬师长,尊重残疾人,孝敬长辈,热爱祖国的好学生。同学们,让我们奋发努力,共同进步,共同成长吧!

《爱的教育》读后感15

  爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。

  最近我读了《爱的教育》这本书,这是一部儿童日记体小说,它以一个意大利小学生恩利科的.视角,讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……令人感动。本书是一部爱的乐章,温暖的文字让大家去感受爱、去理解爱的真谛,它教会我们如何拥有爱的力量,如何获得更加高尚、更加纯洁的美好品德。

  读完了《爱的教育》这本书后,我想到了妈妈对我无微不至的关怀,我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀!世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真。

  也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

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