《爱的教育》读后感
当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《爱的教育》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读后感1
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书！
当你看完这本书后，你就会深刻反省自身曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人珍贵的友谊；是否不珍惜父母那温馨的.关怀……
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的（“小的”指小男孩，即马里奥）！船已经超载了，要那个小的！’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自身受伤时给自身包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自身，把生送给同伴。因为马里奥知道，别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲！我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲！
恩里科的同学们也很团结！正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊！
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱！
《爱的教育》读后感2
暑假里，我看了许多书，我觉得最有好处的就是《爱的教育》了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了许多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。
其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的`“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原先那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，之后，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我十分佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不明白。他还关心他人，之后他明明明白病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。
我想：必须要学习西西洛关心父母的品质，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了!”第二天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心意，我高兴极了!
《爱的教育》读后感3
《爱的教育》以日记的独特形式，描写了主人公安利柯一个学期的生活。作者用一个个小故事的形式给我们带来启发，充满了童年趣味。这是一本通俗易懂的儿童教育文学，非常有感染力，也很适合父母研读。
书中写了很多关于老师的小故事。如《学校的女教室》的日记中，作者描绘出老师和蔼可亲的形象，她们谆谆善诱，对孩子们的关怀无微不至。《我们的老师》中，描绘出的真心实意为学生着想，把一生都奉献给教育事业的老师。以及《病重的老师》中，老师在病重的情况下，还不忘自己的学生，他无私的关怀令人感动。在作者的塑造下，老师的光辉形象令人肃然起敬。《全班第一名》展现出来的是同学间为了学习而萌生的复杂情感，表现出了同学间纯洁的.友谊。《高尚的行为》展现出我们身上需要主人公的乐于助人、有担当的精神。还有很多展现出的爱国主义精神的小故事，如《伦巴第的小哨兵》、《撒丁岛的小鼓手》，都非常有教育意义。
《爱的教育》意义在于通过一些最纯真的小故事，唤醒我们的初心：纯洁、正直、坚持、勇气、孝心、爱国、坚强、胆量、毅力。要怀有感恩之心，不要爱慕虚荣。就像作者的写作初衷一样，心系社会，心系国家。我们也要把这些完完整整的传递给我们的下一代，让他们有一个正确的人生。
《爱的教育》读后感4
在书的海洋中，有数不胜数的好书。在我看过的书中，我还是比较喜欢《爱的教育》这本书的。我花了整整一个月的时间，才把这本厚厚的《爱的教育》细细读完。读完后我的第一感触，那就是生活太美好了，处处充满爱。这本书是意大利作家亚米栔斯写的全书是一个小男孩——安利柯的日记，给我们讲述了日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
全书文字虽然简单朴实，所描写的也是极之平凡的人物，但是，其中流露出的人与人之间的那真挚情感让人感动不已。例如故事中13岁的小马尔可万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，小马尔可的妈妈不得不离开家，离开可怜的小马尔可去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作，妈妈离开时还和家里保持着联络，但后来妈妈生病了，就和家里渐渐失去了联络，家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家人担心极了，小马尔可日夜想念妈妈。终于，13岁的小马尔可自告奋勇决定去找妈妈，途中，他历尽了各种艰难险阻，尝尽了人生的.酸甜苦辣，但最终凭借着自己坚强的意志和坚持不懈的努力，同时，在一些好心人的帮助下，妈妈最终痊愈……读到这里，我不禁为小马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，平时有一点芝麻豆大的小事，就对家人撒娇，使性子，真是太不应该了。
以后我一定要改正这些错误，要向马尔学习，做个懂事、坚强的好孩子。
《爱的教育》读后感5
今年暑假，我满怀激动的心情阅读了《爱的教育》这本书，感触至深，受益匪浅。
作者亚米契斯，在书中，深情地向我们讲述了一个四年级学生在十个月中所记的关于爱的故事——有父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱和对祖国的爱。我突然明白，原来爱有这么多种。虽然文章并不惊心动魄，也没有过多华丽辞藻，但还是深深吸引了我。
最令我感动的是五月的每月故事——13岁的小男孩马尔科，从热那亚到萨拉迪罗河畔千里寻母。他坐船到达布宜诺斯艾利斯海港，可他的堂伯不久前刚去世。于是，他又搭上一艘往罗萨里奥运水果的大帆船，但母亲并不在那。他只好坐火车去科尔多瓦。就这样，兜兜转转，千辛万苦，最后在萨拉迪罗河畔，才如愿见到了母亲。
母亲因为得了绞窄性肠子疝气，一度脾气暴躁，抗拒手术。马尔科的到来，让他的母亲重新燃起活下去的`勇气。
文章故事虽小，却给我很大的启发。爱是无处不在的，从出生，我们就有了父母之爱。上学后，又有老师和同学之爱。
爱的力量是巨大的。爱让人成长，使人完美。让不甘失败和堕落的人绝处逢生，浪子回头。生活中，我们要将爱献给需要的人，献给值得尊敬的人。体谅父母的艰辛，师长的苦心，做一个内心充满爱的人。
《爱的教育》读后感6
你们爱自己的爸爸妈妈，你们爱自己的老师同学吗？你们爱美丽的中国吗？那么你们知道什么是爱吗？今天，围绕爱，我要向大家介绍一本书《爱的教育》。
爱的教育以安利柯安利柯的眼光，用日记的形式讲述了十月到第二年七月份在校内外的'所见所闻和所感。全书共100篇文章，分为三部分，一是安利柯的日记，另一部分是父母教子篇，第三部分是老师讲的每月故事，描写了对父母、老师、同学、祖国、残疾人、英雄的爱等及亲子之爱、师生之情、同学之谊、乡国之感和社会之同情等。
1886年，意大利出版了这本轰动一时的书，光在意大利就印行100多版，销量达1000多万册，并被译成多种文字。这种作品还被多次改编成动画片和故事片，绘成精美的画报。作者亚米歇斯曾说，每一个读过这本书的人，都会受到灵魂的震撼。
这本书的内容讲述的是和我们同学几乎同龄的小朋友之间发生的故事，相信大家一定会在他们身上找到自己的影子，自己好朋友的影子。相信读完这本书，你一定收获颇丰，那就先来看看动画版的介绍吧。
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》的确是一本给人心灵带来震撼的书籍。这本书语言朴实，情节简单，以日记的形式讲述了孩子们与生活息息相关的小故事。这本书让我们在爱中受到教育。可以说，爱是这本说的主题。
《爱的教育》在所诉说，纯真的爱是最好的教育。每个人的'经历不同，但是在这本说中，我们会找到那曾经熟悉的情感，这种情感会影响我们的人生态度和处事行为。
读这本书，我读出了亲情之爱。安利柯母亲对安利柯心灵的呵护，泼来可西对酗酒父亲的维护，马尔可千里迢迢寻找母亲。故事无不让人深深体会到浓浓的亲情。读这部书，我读出了同窗之谊。卡隆对耐利的帮助，带洛西为安利柯答疑解惑。丧母的卡隆得到同学的抚慰。平凡的小事折射出他们善良的本性。
读这不书，我读出了爱国之情。意大利流浪少年虽然非常贫穷，但是当他听到给他施舍的人侮辱了自己的祖国时，他毫不犹豫地将钱币砸向那些人；少年鼓手为了解救被围困的战友，在脚步受伤的情况下继续前行。他们的表现虽不同，但流露出对祖国的炽爱。在他们心目中，祖国是神圣的，容不得任何诋毁和践踏。
这本书表现出的爱，正是我们所要寻找，追求和学习的。它用饱含真爱的故事，充满温馨的话语，滋润我们的心灵。
在这样的教育之下，我们会不由自主地吧这种精神融入到生活中，学业中，并不断地传承下去。
《爱的教育》读后感8
爱，是人间不可缺少的情感。一滴滴鲜血，换回了一个个人的生命；一份份爱心，使贫困灾区的同学们露出了微笑……
《爱的教育》这本书更是写出了师生之间深厚而真挚的爱。比如说：一个小男孩为了救一个一年级的小朋友，冒着自己的生命危险，宁可自己被马车碾压的可能，奋不顾身扑上前去救小朋友的勇举，结果自己的腿却骨折了，让人真是嘘嘘不已。还有，一个小男孩为了寻找自己的妈妈，惊人的奔走了3000多里，真让人震撼！我看着这些故事，情不自禁的流下了感动的泪，即被故事中的情景所感动，又时时引起我心中情感共鸣。
《爱的教育》这本书使我百看不厌。看了一遍又一遍，特别是《三千里寻母记》真让人感到父亲的.忠厚，母亲的勤劳和辞苦，马可的聪明和勇敢。也认识到了世界的陌生，生活的无奈，可马可坚持奔波见到母亲，也从中见到了母亲的生存的理由。我泪流满面……。
看着这本《爱的教育》，就觉得这些爱都存在我们的平时生活中，只是我们没有去发现。有些爱都可以做到，有些爱都看不见，但是只要去做，就算做一点点，也算做一件小事，也让我们快乐。让我们快快行动起来吧！
《爱的教育》读后感9
深秋的阳光懒懒地照在我的房间，映在书桌上。我在那片充满阳光的天地中，津津有味地回味着那一本书——《爱的教育》。书中叙述的爱，师生的情，朋友的谊，社会的同情，都已近于理想的世界，虽是幻想，使人读到了理想世界的情味，以为世间要如此才好。让我最印象深刻的是一篇父子情深的'故事。朱里亚家里情况不好,每一个人都要艰苦努力才能维持生活。父亲除了正常的公事以外，还要联系一些公文帮助抄写。朱里亚知道了以后，每天12点以后帮父亲抄纸条，他因为每天半夜起床，所以时间一久，他就感到睡眠不足，而且头昏眼花，四肢无力，晚上做功课也打嗑睡。父亲见朱里亚这个样子就责备他，父亲知道事情的经过，爸爸向朱里亚认错，使他感到原来父亲的爱没有消失，反而更加深了。我生活中也有类似这样的事。一次，那天正好是母亲节，我捏着送给妈妈的礼物，想让老妈大吃一惊。
可是鬼鬼祟祟的行动引起了老妈的注意,她非说我乱花钱了…….我心里很不是滋味,本来想让老妈高兴的,谁知快乐没得到,反而得了一顿责备。想到这里我的眼泪情不自禁地夺眶而出，但我还是从身后像变戏法般地拿出礼物时,妈妈完全愣住了。啊！人间处处有爱，爱是世间最美好的东西。世界上处处都充满着爱，无论是祖国、父母、师长、朋友等等的爱。只要耐心地、真诚地去寻找自己所要的爱，那爱一定会出现在你的眼前，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》读后感10
“这是爱的人间，我在爱的人间成长……”每当唱起这首歌，我眼前便会出现一部书，意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，通过一个小学生日记的形式，讲述了许多小故事，从中，使人感受人类是多么需要互相关心，互相帮助呀！而这种关心、理解，都离不开一个是核心的东西——爱！因为有爱，我将这本书看了一遍又一遍，每一次都给我的.心灵带来新的震撼！
在《爱的教育》中，我最喜欢看的、最难忘的是《医院天使》了。这个故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的爸爸到英国去做工，前几天刚回意大利，可是在下船后，突然生病了，因此住院了，在医院里，他写信他的妻子，妻子收到信后，也想去看望她的丈夫，可是她的一个儿子生病了，还要扶养一个小女孩，她只好让齐启禄去，可是到了医院，他却忙照顾别的陌生人，在这位病人幸福地去世之后，他这才回到了亲爱的爸爸身边。这个故事铭刻在我的头脑里，再也忘不了。它让我想起了我的爸爸。爸爸独自一人在外工作，妈妈留在家中专心陪伴教育我，每当他生病、难过的时候，便会从远方打来电话，而我就会安慰他，让他重新变得快乐起来，我和齐启禄生活的时代不同，环境不同，但我们身上都有着相同的一个字，那就是“爱”。
该爱的还有很多很多，我们不仅要学会爱自己，爱家人，爱朋友，更要学会爱集体，爱社会，大爱无限。让爱走进我们的心灵。我相信只要拥有一颗爱之心，世界将会更加绚烂无比！
《爱的教育》读后感11
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，用日记的形式讲述了安利柯小学四年级时的成长故事。读完这本书，我被书中人们之间互相关心、互相理解、互相帮助的真情深深地感动了。
爱是一种感觉，是一种令人快乐却用金钱买不到的感觉，它比珍珠宝贵，比糖果甜蜜。它像空气，每天都在我们身边。因为它无影无形，所以常常会被我们忽略。如爸爸妈妈批评了我们，会感到委屈和生气，感觉不到父母平时对我们无微不至的关怀。遇到挫折，考试失利，就怨天尤人，好像全世界都在和我们作对。读完《爱的教育》，我为自己曾经有过这样的想法而惭愧。其实我们一出生就沉浸在爱的海洋里，小时候，父母、爷爷奶奶的爱;长大了，上学了，老师、同学的爱，让我们时时感受到一份份的温暖。我们在爱的怀抱中一天天成长。
读《爱的教育》时，我被书中那些平凡的人物、平凡的事迹感动得热泪盈眶。《扫烟囱的孩子》教会了我应该力所能及地帮助陷入困境的同学;《感谢》让我下定决心用优异的成绩、良好的品德来回报给我智慧、培育我心灵的'老师;《吵架》使我懂得了如何与同学和睦相处;《告别》告诉我爱的力量是博大的、无穷的，还有许多，许多
读了这本书，我觉得我们要学会爱我们的国家，社会、学校，爱我们的父母、老师、同学。让我们用爱去感动我们身边的每一个人。记得有一首歌的歌词是：只要人人献出一点爱，这个世界就会变成美好的人间。让爱驻在你我他的心间。
《爱的教育》读后感12
读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。
这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的`家人给他的信。
所有内容都告诉我们，要心中充满爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感激，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。
我觉得，我们首先要感谢父母，是他们养育了我们，为我们遮挡一切风雨，保护着稚嫩的我们，使我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，我们有一点点不舒服，他们都会关心地问，深怕我们有任何闪失。父母，是我们第一个要感谢的人。
我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书，讲解知识，却无怨无悔；老师每天在一方讲台上，默默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师，就没有我们满分的成绩；如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。
身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子；别人伤心时，好心地安慰他；别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义。心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好！
《爱的教育》读后感13
寒假里，老师推荐我们看《爱的教育》这本书，看后感觉受益匪浅。
在这本书中，小主人公安利柯从三年级升入四年级，他认识了许多新朋友：高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热情的克莱谛﹑快乐活泼的“小石匠”﹑刻苦顽强的泼来可西﹑品学兼优的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧好学的.斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事，其中我最喜欢的就是《玩具火车》.这个故事主要讲述了泼来可西和卡隆一起来到了安利柯家发生的事情。因为卡隆第一次来这里，安利柯把他介绍给妈妈。之后，三个小朋友开始做游戏，泼来可西很喜欢那辆玩具火车，安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他，安利柯的爸爸也十分赞同。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时，泼来可西很疑惑.安利柯的爸爸说：“因为你们俩是好朋友呀！这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车，高兴得合不拢嘴。
从这些故事中，都能体会到朋友之间深厚的友谊和学生父母高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人民﹑对父母和兄弟﹑对老师和同学深厚而真挚的爱。同时也说明了一个道理：教育不仅是知识的传授，更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶，培养孩子的一颗爱心。
同学们，打开这本书，一起接受一次“爱的教育”吧！
《爱的教育》读后感14
这是一本日记体的小说，记载了安利柯十个月的生活。“爱”是整部小说的主旨，在最平凡的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱......每一种爱都不是惊天动地的，但读来却感人肺腑。
《可怜的母亲》这个故事在我印象中最深了。这一篇日记中讲了：这天上课时，勿兰谛的妈妈走进教室，带着她不争气的儿子。勿兰谛的妈妈显得很可怜，她一下子跪在地上，合掌恳求：“校长大人，请您开开恩，再给这个孩子一次机会吧，要不然，如果被他爸爸看见了，肯定要扒了他的皮的！”她说了很多话，全班同学把目光转到勿兰谛身上，而他却一副无所谓的样子。如果我是安利柯，肯定会上去把他打倒为止。校长终于开恩，他妈妈走的.时候回过头用一种恳求的眼神望着他，然后走了。我在心里想：勿兰谛，你简直是在杀你妈妈啊！这一篇故事讲了母爱，而勿兰谛却无药可救。唉……
小说中没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，作者所写的是一些平凡的日常生活。正是这些看起来平凡，实则真实可信的记叙，把读者带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
《爱的教育》读后感15
要说起伴我一起度过春节的一本书，那就是如春风化雨的《爱的教育》。
它使我明白：要做一个有爱心的人，与人互相关心，互相帮助。
书里的主人公——安利柯是一位四年级的小学生，和我们仿佛年纪。他与父母之间的亲情，和老师之间的感情，与朋友之间的友情都让我感动。《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是：有一个贫穷的家庭，孩子替父亲抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡眠不足所以成绩下降。父亲知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍不告诉父亲事实。有一次，他不小心把书碰落，惊动了父亲，父亲知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！
在父亲为生计劳累的情况下帮父亲抄文件，而始终不告诉父亲真相，他对父亲的`爱是默默地去行动，读完故事后我的眼眶湿润了。
这本书深深地感动了我，影响了我，让我明白了：爱是伟大的，爱无处不在。我作为一名新世纪的小学生，在爱的环境中成长，也要把一块爱心奉献给需要爱的人！
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