劳动教育心得体会

时间:2024-06-02 12:53:28 心得体会 我要投稿

劳动教育心得体会15篇【精选】

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的劳动教育心得体会,欢迎阅读与收藏。

劳动教育心得体会15篇【精选】

劳动教育心得体会1

  小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。

  本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

  1、“我是小小劳动者”

  “我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的`进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

  活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师、小保安,更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

  2、“我是小小歌颂者”

  由各班班召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

  孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

  3、“我是小帮手”

  让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

  经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。整个活动圆满结束,基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验,希望在以后活动展开的时候能改进。

劳动教育心得体会2

  暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。

  因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀! 当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给大学生,只有大学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

  在教学过程中,我就遇到了这一问题。大学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

  从大学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望大学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些大学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼! 如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的'问题。好教师应该了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给大学生

  做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

  “如果大学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”大学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。

劳动教育心得体会3

  劳动教育是中学教育体系中不可或缺的一部分。近日,我们班级举行了一次劳动教育报告,让我们了解到了劳动的意义和价值。在此次报告中,我深深感受到了劳动的重要性,并有了一些新的体会与感悟。

  首先,我明白了劳动是一种教育的方式。在报告中,学长学姐们向我们介绍了他们所在的部门和岗位,分享了他们在劳动中的经历和收获。通过他们的报告,我认识到劳动不仅可以培养我们的动手能力和实践能力,更重要的是让我们学会了如何与人合作、如何解决问题。从小学习劳动的种种技能,我们可以更好地面对生活中的各种问题和困难,更加自立自强。

  其次,劳动教育可以培养我们的责任感。在报告中,有个学长分享了他在植树活动中的经历。当他看到满校园的绿树成荫时,他感到非常自豪和满足。这个故事让我明白,劳动不仅是为了解决所面临的问题,更是一种对自己、对社会负责的态度。通过参与劳动,我们能够培养出责任感,并将这种责任感贯彻到日后的生活和工作中。

  再次,劳动教育能够促进我们的成长与发展。在报告中,一个学姐分享了她参加社会实践的经历。她说,社会实践让她见识了更广阔的世界,结识了许多志同道合的朋友,也更加明确了自己的职业规划。从她的报告中,我明白到劳动教育不仅可以让我们发现和挖掘自身的潜力,还可以培养我们的观察力、分析能力和解决问题的能力,为我们的未来发展奠定坚实基础。

  另外,劳动教育有助于培养我们的团队合作意识和沟通能力。在报告中,学长学姐们纷纷分享了他们在团队劳动中所遇到的挑战和解决方法。通过他们的故事,我明白到劳动教育不仅注重对个人能力的培养,更看重个体在团队中的角色和责任。只有在团队中,我们才能够体验到力量的凝聚,才能真正学会与人合作,并通过合作实现共同的`目标。

  最后,劳动教育的目的是培养我们的终身学习能力。在报告中,一个学姐分享了她参加劳动技能培训的经历。她说,通过参加各种技能培训,她学会了很多实用的技能,并且这些技能不仅在学校有用,在未来的工作和生活中也非常重要。通过她的报告,我明白到劳动教育的目标不仅仅是为了解决眼前的问题,更是为了培养我们的终身学习能力,让我们能够不断适应和应对未来的挑战。

  总的来说,劳动教育报告不仅让我了解到了劳动的意义和价值,更重要的是让我体会到了劳动对我们的成长和发展的积极影响。通过劳动,我们能够培养出动手能力、实践能力、责任感、团队合作意识和沟通能力,并且这些能力将伴随我们一生。我希望未来可以通过劳动教育,不断学习、成长,为社会做出自己的贡献。

劳动教育心得体会4

  春节是中国传统的重要节日,也是家庭团聚的时刻。然而,随着现代生活方式的变动,不少家庭的传统习俗逐渐淡化,孩子们对于传统文化的了解也不再像以往那样深入。为了弘扬中国的传统文化,提倡劳动精神,我所在的学校特别组织了一次春节劳动教育报告。在报告中,我收获了很多,也深深感受到了中国传统文化的博大精深和劳动精神的重要性。

  首先,报告强调了劳动是人类基本的社会活动之一。报告中指出,“劳动是一种通过人们的智慧和体力创造出产品或者完成任务的有目的的活动。”这句话让我明白了劳动不仅是为了挣钱养家糊口,更是一种体验和创造的过程。劳动不仅能够磨炼人的意志和品质,还可以培养人的创造力和团队合作能力。劳动是人类生存和发展的基础,没有劳动就没有文明社会的进步。通过劳动教育报告,我深刻地体会到了劳动的重要性,也对劳动有了新的认识。

  其次,在报告中,讲到了春节期间的传统习俗和风俗。春节是中国最重要的传统节日,被视为一年之计的`重要时刻,在我们的心中具有特殊的意义。通过春节劳动教育报告,我了解到了春节的源起,以及其中的一些传统习俗。比如贴对联、扫尘、剪纸、放鞭炮等等,每个地方都有自己的传统。这些习俗虽然在现代社会可能已经逐渐淡化,但是我们不能忘记它们背后所蕴含的文化和智慧。劳动教育报告让我重新认识到了传统文化的重要性,也激发了我研究和传承传统文化的兴趣。

  接着,报告还提到了春节期间的志愿服务和慈善活动。报告中指出,“春节期间,我们应该关注弱势群体,用自己的力量和行动温暖他们的心。”这句话让我想起了以前的春节,在家人的陪伴下,我总是只安心于吃喝玩乐。然而,现在我明白了春节不仅仅是家人团聚的日子,更应该关注那些需要帮助的人。劳动教育报告让我认识到了自己身处幸福的背后,仍然有无数的人需要帮助和关爱。作为新一代的青年,我们要积极参与志愿服务和慈善活动,用自己的行动去关注社会,并做出贡献。

  最后,对于我个人来说,通过春节劳动教育报告,我除了对劳动和传统文化有了更深入的认识外,还明确了自己未来的发展方向。我意识到,作为新时代的青少年,我应该传承和创新传统文化,通过劳动实践来提升自己的实践能力和创新意识。我要坚持努力学习,提高自己的综合素质和能力,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

  总之,春节劳动教育报告让我对劳动和传统文化有了更深入的认识,也明确了自己的未来发展方向。劳动是人类生存和发展的基础,传统文化是中华民族的瑰宝,我们应该传承和发扬下去。作为新时代的青年,我们要明确自己的责任和使命,通过劳动和行动,为社会的进步和发展做出贡献。让我们共同努力,让中华民族的传统文化在劳动的光芒下绽放出更加璀璨的色彩。

劳动教育心得体会5

  从哲学高度看,劳动是主体、客体和意义的内涵集成体。劳动是促进成长的重要途径,是社会发展的重要条件。一路范文网为大家整理的相关的劳动教育心得体会供大家参考选择。

  劳动教育心得体会

  班上有几个男生经常在轮到他们打扫卫生时,偷偷溜走。对此,其他同学很有意见。为此,我在班会课上不止一次的向全体同学提出要求:必须认真打扫教室,不允许逃避责任。

  接下来,我都要求劳动委员每天仔细观察,等全班同学都轮完一遍之日后,在班会上召开“新闻发布会”,表现表现好的学生,批评不负责任的学生。

  一次班会课上,劳动委员向全班同学公布了调查结果后,那几个男生仍然不为所动,还是逃避值日。

  在我和这几个男生谈话都没办法解决的情况下,我和几个班干部几经商量,最终又确定出了办法,对于“他们”,我们不能操之过急,要让他们看到别人打扫卫生时的做法,“以身试法”,希望能改变他们的态度,于是,我宣布:班上成立两个小组,一为打扫卫生示范小组,另外一位打扫卫生观摩小组。示范小组,成员必须是最热爱劳动、最负责的同学,并且要求主动报名参加,观摩小组成员就是那些经常不打扫卫生的几位男生。当我宣布这个方案后,其他同学连声称赞,而那几个男生有的不好意思的低下了头。

  放学以后,示范小组成员各负其责,一丝不苟地打扫卫生,我带着“观摩小组”,让他们逐个“学习”,地怎么扫,拖,玻璃怎么擦,课桌怎么摆,讲台怎么整理……劳动结束之后,我和这几位观摩男生又进行了一次交流,这时他们脸上再也没有那种满不在乎、嬉皮笑脸的表情,他们惭愧地低下了头。个个默不作声,可能是从心里认识到自己的与别人的差距了吧!

  班主任工作是极其琐碎而耗神的,现如今独生子女几乎都是被家长的全方位服务所伺候长大的,不会叠被子、不会洗衣服、不会扫地拖地、不会整理个人的学习用品等等都不足为奇。学生劳动意识的缺失不能不引起我们每一个教育者包括班主任的高度重视。

  未来世界的竞争是“人才素质”的竞争,人才素质包含内容甚广,其中劳动素质是极其重要的一个方面。人类离不开劳动,社会发展离不开劳动。即使国家进入到现在化程度很高的阶段,也同样离不开劳动。所以对于一个国家、一个民族来讲,劳动是立国之本;对于个人来说,劳动是成人之本,成才之本。因此,我们有责任正确引导孩子,使之认识到劳动的重要性,懂得劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,教育孩子树立正确的`劳动观,热爱劳动,学习一些最基本的最初步的劳动知识和技能,珍惜劳动果实。

  其实我们要做的最关键的一点是要与家长、社会密切配合,共同提高孩子的劳动素质,为培养新世纪全面发展的人才打好基础。

  劳动教育心得体会

  在我们家里,可数我最爱劳动了。平时一有空,我就把地板扫一扫、拖一拖,把门、窗擦一擦,让家里保持清洁。

  记得有一次,妈妈上班去了,可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是,我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干,我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里,我卷起了衣袖,洗了起来。我拿起一件衣服,用清水把它浸湿后,把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗,搓出了许多五颜六色的大泡泡,飘浮在水中,亮晶晶的,漂亮极了,一会儿又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看见一个地方怎么洗也洗不干净,当我正要泄气时,心想:如果我现在放弃了,妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。

  于是我又在上面擦一些肥皂,继续搓洗,终于,黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉,重新放满干净的清水,把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中,用清水漂洗几遍后,再换些水,再漂洗,直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了,我又把衣服晾晒好,可是我的汗珠却从额头上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也溅了我一身,那时候正是冬天,北风呼呼地吹着,我冷得瑟瑟发抖,但我的脸上却露出了开心的笑容,这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。

  学会了洗衣服后,我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的乐趣。

  我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。

  有一次,我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后,我们就开始行动了。我先给大家分工,爸爸擦窗,妈妈扫地,我来擦桌子,分配好后,大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻,成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量,没多久,大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了,心情也变得格外舒畅了。

  我就是这样一个爱劳动的孩子,保持家里的清洁也有我的一份功劳噢!

  劳动教育心得体会

  充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

  这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

  当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的'过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

  这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

  在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

  这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

劳动教育心得体会6

  坚决不移地贯彻执行党的群众路线,亲密联系、努力服务广阔人民群众,是我们党历来所提倡和要求的。

  要仔细解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为动身点和落脚点。二要把握好人民给予的权力,为人民掌好权、用好权,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、兴奋不兴奋、答应不答应作为标准,不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的仆人,是推动社会向前进展的打算性力气。只有虚心向人民群众学习,才能不断吸取才智和力气,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

  要仔细解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片,才能在思想上与群众共鸣,在行动上与群众合拍。一方面,任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸、共命运。假如遗忘了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远,最终便可能做出背离人民群众的事情。

  另一方面,要带着感情做工作。特殊是广阔基层党员干部,与群众接触最多,只有对群众怀着深厚的'感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和制造性,真正把群众的事当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满足作为第一标准。也只有如此,才能赢得群众的信任、理解和支持,为解决难题、做好工作打下基础。

  要仔细解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推动、社会主义市场经济的不断进展,人民群众生产生活状况大幅改善,信息猎取渠道越来越多,对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求,必需在亲密联系、努力服务群众方面做新文章,不但要注意解决态度和感情问题,而且还要注意解决工作作风和方法上的问题,把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。

  当前,在工作作风和方法上,群众反映剧烈的两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。要解决好这些问题,必需把对上负责与对下负责统一起来,把言与行统一起来,发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风,实行科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声,了解民意。群众的呼声,直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿,是其根本利益的综合体现。因此,党员干部应当把群众的呼声作为了解状况、思索问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到,与群众打成一片,更要心到,当群众的贴心人。

  只有这样,才能真实地感受群众的心情,清晰群众的需要,增加互信,消退隔阂,为科学决策取得第一手资料。二要公正公正,让人信服。既要以情服人,坚持以人为本,擅长换位思索,设身处地为群众着想,实事求是地讨论和解决群众的困难,又要以理服人,把政策讲透彻,把道理说明白,急躁做好解释沟通工作,赢得群众的理解和支持,还要以法服人,不徇私情,不带偏见,坚持公开、公正、公正的原则,让群众监督,使群众信服。三要真抓实干,力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起,以实事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作支配上,不仅"想到'、"说到',还要"抓到'、"做到',定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要检查督促、一抓究竟,做到"定一件、干一件、成一件'。

  要仔细解决保障和改善民生问题,民生问题连着民心,是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题,就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关怀、最直接、最现实的利益问题上狠下功夫,让群众共享改革进展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起,让群众安居乐业,促社会和谐稳定。构建防控体系,强化社会治安综合治理推动和谐;创新工作方法,妥当化解各种冲突维护和谐;倾听群众呼声,畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心,注意把干部作风的转变体现在行政效能上,把高效的服务寓于常常性工作中;以实事分散民心,把关注民生真正落实到为群众办实事的详细行动上;以帮扶暖和民心,加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

劳动教育心得体会7

  时间转瞬即逝,寒假到家也有将近10天的时间了,在家里经过几天的休息后我也立马投入到接下来的生活中去。

  由于父母的工作原因我就很自然的干起了家里的后勤工作。平时拖地,做饭,洗碗这些活,从入手这些活以来我自己深深地体会到了平时父母在忙完一天的工作后还要做这些家庭上的事务是多么累。虽然自己刚学会做饭但是我觉得只要每天都学一点,日积月累就可以学到很多,这不仅帮助父母减轻劳累,自己也是掌握到了一项非常必须的技能更是一种收获。从第一次拿起拖把拖地,到第一次拿起菜刀把菜配好,开始炒到最后端上桌这一流程下来真的挺不容易的',拖地弯着腰,炒菜被烟熏,菜下锅的时候有时候还会被油滴溅到身上,让我真的深深感受到了父母平时在工作之后还要做家务的辛苦。

  从刚开始的受不了到现在的很熟练,我觉得这对自己来说也是一种进步,不仅减轻了父母的负担而且在一定程度上来说自己也得到了锻炼。

劳动教育心得体会8

  踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘充满,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆忙,去也匆忙。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思考。

  劳动制造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完善结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新从垃圾散乱到窗明几净,这分散了我们的无尽心血。

  劳动培育了我们吃苦耐劳的精神。以前的`我,是一个饭来张口,衣来伸手的"小太阳'。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新奇。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所转变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

  劳动使我们熟悉到"团结就是力气,众人拾柴火焰高'。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助,渐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

  劳动启示我们无论做什么事情,都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能"绳锯木断,水滴石穿'。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培育了我们的社会实践力量,它使我熟悉到:课本学问是不够的,应乐观投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  劳动还培育了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们熟悉到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些"小太阳'的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!

劳动教育心得体会9

  近日,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时期大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),要求根据各学段的特点,在大中小学开设劳动教育必修课,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校应规定学生每天的课外劳动时间。同时,《意见》提出将劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展的重要内容,作为评价第一的重要参考和毕业依据,作为高一学校录取的重要参考或依据。

  以德育人,劳动第一,劳动是道德完善的源泉。热爱劳动,尊重劳动,勤劳自古以来就是中华民族的传统美德。人生在勤,勤则不稀,崇尚劳动,勤劳是中华民族的优良传统,延续至今。劳动是人类的本质活动,生活靠劳动创造,美好的生活也靠劳动创造。加强学生劳动教育,就是以劳树德,让学生通过劳动感受美好生活,需要双手创造,自觉形成感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩劳动的思想,培养热爱劳动、懂得感恩、重节俭、勤奋奋斗、团结奉献的`良好行为习惯,不断锤炼其道德品质和人格魅力。

  但是不知道从什么时候开始,劳动教育逐渐减弱,学生劳动能力差在我国已成为常态。许多学生在德、智、体、美、劳的发展上有不同的长度,有些学生缺乏基本的自理能力,有些学生甚至看不起工人,不珍惜劳动成果,有些学生在遇到挫折和失败后往往会崩溃。缺乏劳动教育严重影响了青少年的健康成长,加强青少年劳动教育迫在眉睫。

  那么如何才能避免劳动教育流于形式,保证劳动教育的效果最大化呢?

  《意见》的发布,从充分认识新时期培养社会主义建设者和接受者。

  人对加强劳动教育的新要求;全面构建体现时代特征的劳动教育体系;广泛开展劳动教育实践活动;着力提升劳动教育支撑保障能力;切实加强劳动教育的组织实施等五个方面入手,为切实保障劳动教育提出了具体意见和措施。明确了家庭、学校、社会的不同分工和责任,明确了三者协调共抓对于劳动教育的重要意义。明确要求各地区积极拓展实践场所,多举措加强人才队伍建设,健全经费投入机制,多方面强化安全保障。同时指出,重视劳动教育不是要追求什么时尚,而是学生成长的必备素质,要防止劳动教育中的娱乐化、形式化、惩戒化等问题。

  “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动不仅创造了历史,劳动更是成就了教育。劳动教育对一个国家、一个民族的发展至关重要。在民族复兴的新时代征程中,让学生、孩子在劳动教育中感悟劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累知识和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能够更好地实现出彩人生,为民族复兴提供澎湃动力。

劳动教育心得体会10

  今日,我们班在劳动x的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

  我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,状况并不像想象的那样抱负,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。

  但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热忱盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

  劳动制造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完善结合,劳动培育了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们生疏到“团结就是力气,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  来动培育了我们的`社会实践力量,它使我生疏到:课本学问是不够的,应乐观投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。

劳动教育心得体会11

  一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派蒸蒸而上的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

  一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的'。农夫们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以持续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,独创了很多新科技产品,增加了我国的军事力气,使农夫增加了粮食产量,便利了人们之间的沟通,削减了很多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由老师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得绚丽艳丽的花儿,呈现出一派生气勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美妙,这由辛勤的园丁在仔细修剪、爱惜之下出现的,一座干净、光明的房子,溢满了暖和之情,使国家的亲人们忘却了工作的苦恼与乏累,真真实切地感受到了爱,这是由家庭主妇创建的。

  劳动,使一切变得如此美妙,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

劳动教育心得体会12

  我问妈妈可以帮她做什么事,可她说:“你还小,长大后再帮我做事吧!”“不嘛不嘛,我要做!”经过我的一翻恳求妈妈终于答应了。她让我帮她洗阳台。

  我先放很大一桶水,妈妈帮我把水提到了阳台,在把一桶水全部倒在了地上说:“你先把毛巾打湿,再用湿毛巾擦阳台,擦完一遍后,再用清水清理一次,然后把毛巾洗一下,再拧干,把阳台上的水擦干就行了。”说完妈妈就去做她的事了。我按照妈妈的`话把毛巾打湿后开始擦地,几分钟后擦完了。我站起身来,可是阳台上残留的水让我一不小心摔了一跤。虽然觉得腿上很疼,但看着擦干净的阳台心里还是很高兴。摸摸膝盖,“没事,接着干。”然后按照妈妈说的再用清水清理一次,完后我把毛巾拧干,把地上的水擦干,大功告成!

  劳动真美好啊!

劳动教育心得体会13

  这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期,在假期就有更多的时间可以玩,但是在劳动中体会到与玩不同的快乐更有意义。

  寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。另一方面,我也意识到了自己的不足,有些东西以前没有尝试过难免会出差错。如果我还一成不变的`话,以后很有可能在社会上没有立足之地。现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质,光靠在学校汲取知识远远不够。从现在开始,就要培养自己的综合能力。

  我不断地培养锻炼自己的生活自理能力,累并快乐着,我很享受在劳动中体会到的快乐。

劳动教育心得体会14

  一周的劳动教育圆满结束了,这一周我收获了许多。原以为劳动是一件可以解放头脑的事情,经过一周的体验,我改变了这样的想法。原来劳动也是饱含着技巧与智慧。

  从前来到实验楼总会感叹实验楼的一尘不染。等到亲自动手去创造这样一个干净、整洁的环境,才知道这是经过了许许多多的工序。每天用抹布将门框、窗台、暖气片、消火栓。总之就是墙壁外突出的一切物体都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用无尘拖把拖一遍地。只有这样才能真正做到无死角、无灰尘。一开始每天长时间的站立让我腰酸背痛。但我逐渐地适应了这样的劳动强度。高尔基说:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。从前我没有理解这句话。但是在实验楼层,当看见自己擦的玻璃从朦胧到澄澈。当看见窗外微风、碧空、白云、青山。这样的好景色瞬间抚平了一切疲惫。成就感就像潮水一样向我涌来。这一刻我得到的安宁与欢快的确是其他活动难以给予的。劳动,给我带来了不一样的体验。在劳动中能获得更深刻的静谧。更能让我将自己全方位地投入到接下来的'学习生活中。也提醒了我,在学习之余不能忘记劳动美德。

  平日里,由于工作原因,很难长时间的陪伴孩子。而在指导孩子学习时有经常难以控制自己的情绪,最终落得个相看两相厌的境地。春节马上就要到了,为了让孩子了解更多的传统文化知识,我为她讲解了关于春节的传统习俗,并让她参与到春节大扫除中。这次为期两天的迎新年大扫除竟然意想不到的架起一座沟通的桥梁,让我和孩子贴近了许多。

  为了让孩子做事有条理,我们特意制订了一份详细计划。孩子主动出谋划策,为每一个人分配了任务、按照空间顺序制订了打扫计划,还为此做了充分的准备。

  在正式劳动中,孩子愿意探索、不蛮干,比如在擦玻璃时认真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。这些准备工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,这样的劳动对于孩子的学习、生活都应该起到启发作用吧。

  更让我欣喜的是,在整个劳动过程中我们没有发生任何的冲突。即使孩子做错了,我也没有感到气愤;而孩子在被指出错误后,也能高兴的改正。这完全不同于以往辅导功课时的情景。之所以有这种不同,大概是我们的态度问题吧,这不得不引起我的思考。

  我们用了两天的时间,完成了包括整理房间、擦玻璃、整理卫生间、整理厨房、养护阳台的绿植等工作。整个过程其乐融融,我们讨论劳动的方式、讨论各种关于生活的知识,讨论各种花草植物,还说起了各自的爱好等等。这次劳动更像是我们一次敞开心扉的促膝长谈,增加了彼此的理解,成为彼此的好朋友。我想,这次劳动不仅锻炼了孩子的身体、增加了她生活的技能,还会让她明白父母的爱。对于我来讲,这次劳动最重要的是让我更加了解了自己的孩子,从不同的角度加深了与孩子之间的感情。

  教育从来不是一件简单轻松的事情,更不会一劳永逸、一蹴而就。希望父母与孩子在成长的过程中互相学习、互相理解,让爱成为教育永恒的主题。

劳动教育心得体会15

  为响应劳动实践活动的号召,高扬劳动教育的光荣旗帜。作为一名大学生,学习是我们的主要任务之一,但是在学习的同时劳动也是必不可少的,在丰富自己学识的基础上提高劳动能力。在家是轻松的,在回家这段时间父母会满足我们的要求,同样我们也应该回报给父母。让他们感受其中的温暖。

  参与家庭中简单的、力所能及的家务劳动,能培养我们大学生的动手实践能力、良好的.劳动观念和习惯,更有利于培养我们热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的优良品质。在家庭劳动教育期间,学生可以通过体验不同的劳动获得了身心的历练和成长。劳作的辛苦让我对劳动人民升起崇高的敬意,也让我更加明白幸福是奋斗出来的。“只有自己动手实践才能出真知,劳动就是最好的实践活动,懂得劳动的人才是社会需要的人。”勤劳既是我们的传统美德,也是战胜艰难险阻的法宝。我们赞美劳动者,是因为我们内心也有同样的渴望,渴望以诚实的劳动实现人生价值,渴望以诚实的劳动创造人世间的美好。放假回家,父母没有停止忙碌,作为子女我们应该为家庭分担,这是我们的责任和义务,付出实际行动在劳动中体会父母的辛苦,同时锻炼自身能力。我们已经不是小孩子了,但在父母眼中却永远都是,在家里揽下所有的家务活,只为让我们学习不分心。

  从小事做起,就像打扫卫生一样,看似微不足道,但在父母眼中却是你成长的标志,劳动是我们在成长道路中必须经历的,劳动是中华传统美德,又和自身品质息息相关。尽自己的努力成为一名合格的大学生。

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