幼师培训心得简短,幼师培训心得简短

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　　我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的幼师培训心得简短,幼师培训心得简短，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、身为一名幼儿教师，当前新型的幼教素材和理论不断涌现，使我感到目不暇接，特别是近年来幼教体制的改革以及随着《新纲要》的发布与执行，许多教育内容在社会及家长的需求下进入幼儿园，其中珠心算教育就是在这种背景下涌入了我们的幼教领域。经过多门学科的教学实践，我深刻感受到孩子们学习珠心算的艰辛。珠心算一门讲究技巧娴熟和手脑协调一致的枯燥科目，需要孩子们投入大量时间去积淀基础，并耗费诸多功夫熟练掌握各项技能，方能达到眼、手、脑一体的境地。然而在这个过程中，我发现虽然学习珠心算的孩子具备出色的速算能力，但也随之产生了一系列问题。

　　2、举例来说，珠心算的原理与现行数学存在差异，尤其是当孩子们建立起脑海中的珠像模型后，对于数字的分解组合理解与运用就会大受影响，这极大地阻碍了他们在小学阶段思维训练中的需求，尤其是在深入学习数的分解组成时，学习珠心算的孩子表现出反应迟钝的现象。此外，孩子们在初期的基础功练习中，长时间面对小巧算盘的某一档位，也对他们的视力造成了负面影响。

　　3、既然可供开发智力的方法众多，我们是否有必要投入大量的时间和精力，引导幼儿通过学习珠心算来提升智力呢？这一疑问一直萦绕在我心头，并且在教授孩子们珠心算的过程中，我也时常陷入事倍功半的困境，家长们常抱怨孩子回家后只专注于珠心算的练习，无暇顾及其他活动，而且有些孩子对学习珠心算表现出强烈的抵触情绪。于是我不禁自问：究竟是否应该让孩子学习珠心算呢？期待对此有感悟或经验丰富的同行们能就此议题展开深入交流讨论。

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