研学心得体会

时间:2024-03-22 16:35:25 心得体会 我要投稿

研学心得体会

  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的研学心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研学心得体会

研学心得体会1

  嘉峪关始建于明洪武五年,距今已有600多年的历史,这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道,它坐落在中原与西域之间,是百姓安居乐业的保障,也是万里长城防线的核心部分。

  在烈日炎炎之下,我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前,一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前,“天下雄关"四个大字清晰分明,在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。

  两座用黄土建成的高塔伫立在两旁,宛如两个战神保家卫国,高大的土墙将他们合二为一,往两边不断延长,能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城,让人想到"羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关"。

  站在高处看,太阳灼红了整个戈壁滩,天净得像一块蓝宝石,无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣,摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象,第一次亲身体验这塞外风景,对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。

  能工巧匠那别出心裁的建造,其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙,这墙里城门只有2米,果然与众不同,内藏奥秘。根据介绍,这是为了防止敌人的攻城入侵,这样的设置有便于阻止敌人破门而入,城门十分狭窄,还能减小间谍进入的几率,就好比减小木马病毒的感染。门的外面还有向上倾斜45度的沙坡,这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声,可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺,真是让我佩服的.五体投地。

  作为炎黄子孙,有着龙的智慧,我骄傲我是中国人!

  仔细观察嘉峪关城楼,这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼,身上已经坑坑洼洼,点点痕迹像夜空中那罗布的群星,记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑,雨的冲刷让它更加荣耀,几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁,都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在,它仍旧身披金甲圣衣,庄严地站立在那儿一动不动。 我自豪于古代人民那坚强的毅力!自豪于丝绸之路的历史悠久!更自豪于泱泱大国不变的魄力!

研学心得体会2

  山东曲阜历史悠久、文化多元,是至圣先师孔子的故乡,旅游资源富集。今天,我们以行走的课堂——研学,这一独特的方式,去近距离拥抱了历史。

  伴随着明媚的阳光,我走进这圣贤之地,从古礼、古琴、射箭、服饰等实操性的活动中,体会到了“仁、义、礼、智、信”的儒家文化特色。其中,最让我难忘的就是拜师礼。俗谚所谓“生我者父母,教我者师父”。在古代,有的行业,一入师门,全由师父管教,父母无权干预,甚至不能见面。建立如此重大的关系,自然需要隆重的'风俗礼仪加以确认和保护。于是,我们在工作人员的引领下,穿上汉服,右手五指并拢,放于左胸前:“感谢老师教导,我一定努力学习,谢谢老师”。在这庄重的仪式里,老师_日的辛苦历历在目,感恩之心不由得倍增。

  真所谓,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如来山东曲阜。

研学心得体会3

  三天研学,我们了解了安微的历史,参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆,在糕饼博物馆学做黄山烧筑,还去了诗情画意的百年村庄——宏村。

  其中,我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品,我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

  我们六人一组,一到教室坐下,我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的圆柱体,上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解,我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一横。正巧,指导老师来到了我身边。我向她求助,她告诉我要反着拿刻刀,平口朝上。

  我又开始干起来了,这回我吸取教训,不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉,又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半,老师就喊“停”了。她让人端来墨汁,我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色,终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上,不仅又“天道酬勤”,还有我的`名字。

  “天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋,上天才会给你相应的回报。在以后的学习中,我要加倍地努力学习,争取比现在更好。

研学心得体会4

  以前,我在深圳的一个学校上学,学校经常组织去游乐园玩,但是大部分同学们从来不带零食。你猜猜,他们带什么?你想的是老师不让带吧。错了,他们因为不知道游乐园有什么好吃的,所以他们带的是钱。对了,忘了正文了!(备注:小部分是另外的,不会只带钱。)。

  过了20分钟,目的地到了。几个同学脸色有点白扶住各自死党缓缓走下来。有几个男女生幸灾乐祸的'笑了,“排好队。”导游大声的用扩音器喊着。同学们很快排好队,整齐的走向游乐园。进去之后,导游给了我们20分钟自由活动的时间,许多同学去买零食,有几个尖子生在木椅上看着书并大声的讨论着,还有几个在吃着带过来的零食,有几个则跟同学嬉闹着…不一会20分钟就过了,导游走过来叫我们排队,我们第一个玩的是疯狂荡秋千:我们先坐到椅子上面扣好安全带。一个叔叔启动按钮,秋千飞快的旋着一会往上一会往下。“啊~”有些女同学尖叫的把眼睛闭上,“嗷嗷~”一些男同学则欢快的叫着。

  游戏结束了我们回家了。

  游戏结束了,但却留在我们心里…

研学心得体会5

  在寒假的研学活动中,我深入了解了中国的传统文化。我参观了博物馆,看到了古代的文物和艺术品,这让我对古代人们的智慧和技艺深感敬佩。

  此外,我还学习了如何制作传统手工艺品,如剪纸和泥人。这些活动不仅锻炼了我的动手能力,也让我更加了解和热爱中华文化。

  这次研学旅行也让我明白了团队合作的'重要性。在完成一些任务时,我们需要互相帮助,共同协作,才能取得成功。

  总的来说,这次研学活动让我收获颇丰。我不仅学到了很多知识,也提高了自己的实践能力。我期待未来有更多这样的机会,去更深入地了解中国的文化。

研学心得体会6

  这次浙大的研学活动不仅看到了浙大优美的风景,还让我感受到了“浙大人”身上的强大力量。

  三位教授的讲座让我记忆犹新,他们的上课方式生动有趣,让我感受到了他们的激情和渊博的学识。每位教授都是身怀绝技,会摄影,会写书,会写诗,还会朗诵。他们不只在自己的学术领域上闪闪发光,同时在其他不同的领域上也大有作为。在三位教授身上我感受到了“年轻”真正的定义,感受到了知识的强大魅力。

  带队的是来自浙大的四位学霸学长学姐,他们陪伴了我们研学的整个过程。在他们的身上我感受到了“浙大人”集才华和毅力于一身的魅力。首先,让我印象最深刻的是其中一位学长教我们做的`实验,在一块小小的电路板上就能看到“无线充电”的神奇现象,让我深深地感受到了科学的魅力。还有一位学姐在兼顾学习和创业的同时还在校内外进行宣讲,参加学校宣讲队还当了学生会主席,是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是当同学们还在宣泄在炎炎烈日下行走的不满情绪时,他们却时刻关心着我们,一直在问我们需不需要藿香正气水,在他们身上我看到了“浙大人”的坚韧和毅力。

  让我震惊的实验室是在石虎山机器人创新基地,我们见到了会翻跟斗四足机器人的“绝影”,会打乒乓球的“悟”和“空”,球形的管道机器人,还有水陆两用的球形机器人等都出自“浙大人”之手。在一间间的实验室里,我看到了各种各样的仪器,激起了我极大的好奇心。

  这次的研学活动不仅让我感受到了丰富多彩的大学校园生活,也锻炼了我的身心,让我对自己有了更清楚的定位,同时也坚定了我努力的方向。在困难中成长,此次研学收获颇丰。

研学心得体会7

  北京作为中国的首都,有着悠久的历史和丰富的文化资源,吸引了无数游客的目光。作为居民,我也曾多次有机会在北京旅游,通过这些旅行,我收获了许多宝贵的体会和感悟。在这一篇文章中,我将分享我的旅行心得,希望能对其他游客提供一些参考和启示。

  第一段:文化古迹的魅力。

  北京有许多文化古迹,例如故宫、天坛、颐和园等,并且这些古迹都非常有特色和魅力。在参观故宫时,我深深感受到了它的庄严和壮观,仿佛置身于古代帝王的居所,领略了中华民族的历史沧桑;而在天坛,我感受到了它的神圣和庄重,见证了中国人民对天地间的祈祷和崇敬;颐和园则展示了中国园林建筑的精髓和雅致。这些文化古迹不仅仅是静态的观光景点,更是中国文明的见证,每一次的参观都让我对中国的历史文化有了更深入的了解和感悟。

  第二段:风味小吃的诱惑。

  北京的美食也是吸引游客的一大特色。特别是北京独有的风味小吃,如炸酱面、豆汁、烤鸭等,都令人垂涎欲滴。在胡同里漫步时,我常会被逛街者手中那香气四溢的烤鸭所吸引,每每吃上一口,都会让我感受到美食的魅力和北京的独特风味。此外,一些传统的点心也是不可错过的,如糖葫芦、老北京糕点等,每一种都有它独特的口感和风味,让人回味无穷。

  第三段:人文氛围的体验。

  与古迹和美食相辅相成的,是北京的人文氛围。在北京的大街小巷,可以感受到这座城市的繁荣和活力。无论是在故宫前的天安门广场上,还是在胡同里喝茶聊天,都能与当地的居民进行融洽的交流,感受到他们对生活的'热爱和热情。与此同时,北京也是文化艺术的聚集地,有着丰富多彩的文化活动和演出。参观博物馆、欣赏京剧、观赏烟花汇演等,都能使人对中国传统文化有更深入的理解和体验。

  第四段:保护环境的意识。

  最后,我要强调的是北京居民对环境保护的意识。在我旅行的过程中,我发现北京的环境卫生得到了很好的保护和管理。街道整洁、河水清澈,这是由于北京居民对环境的关注和积极行动。北京也在不断推动绿色发展和可持续旅游,建设起了一批优质的自然公园和生态旅游区。这让我深深地认识到,保护环境是每个人的责任,每个人都应该为保护和改善环境出一份力。

  总结:通过居民的角度去旅行,让我对北京有了更深入的了解和体验。文化古迹、风味小吃、人文氛围以及环境保护,都构成了北京这个城市独特的魅力。无论是外地游客还是居民,只有用心去感受、去体验,才能真正领略到北京的美与魅力。我希望更多的人能够有机会来北京旅游,亲身感受这座城市的独特之处,并且以此为例,将环境保护和可持续旅游理念融入到生活中,让我们的地球变得更加美好。

研学心得体会8

  今天,我们来到非物质文化遗产园,那里空气清新,景色宜人。

  非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块,占地约1700亩,体量为20万方。同时,该地块有8.5公里长的江安河穿过,水量充沛,非常适宜公园建设。形成文化内涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园,并将努力打造成为非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示范基地、青少年爱国主义教育基地将以节庆的形式,集中展示世界非物质文化遗产宝库中的精华。举办具有互动性、参与性的国际原生态民歌、民间舞蹈和民间绝技以及特色文化展演活动;开展国际民间民俗文化巡演;集中展示民间文学、美术、手工技艺等非物质文化遗产项目。城西清新的空气和流水,历来受到无数名流的青睐与赞赏。

  假如不知道自己在哪里,我们会在人生的`岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的点标旗在哪里,我们就会迷茫、失落;假如我们不知道怎么去找人生的点标旗,我们会不断的走错路;假如没有充足的体力,我们也不能奔向人生的点标旗。也许,半路之上,我们就气喘吁吁,没有力气。更甚者,会放弃自己的目标,迷失在半途中。

研学心得体会9

  话说:“读万卷书,不如行万里路。”期盼已久的曲阜研学5月18日到5月19日如约而至,我们怀着激动的心情在老师的带领下,穿上统一的校服,带上简单的行李,怀着好奇而又激动的心情,一同穿越时空,来到了孔子的故乡——曲阜,开启了难忘的曲阜研学之旅。

  子曰:“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”到曲阜的第一天,我们举行了开笔礼。当我们穿上古色古香、庄重典雅的汉服,似乎每个人都在一瞬间变成毕恭毕敬的古时读书人了。随后我们排着整齐的队伍入场。我们学习了标准的拜师礼:首先向自己的老师深深地鞠三躬;接着为伟大的孔子上香行礼,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全场人宣告自己立下的志向。

  接着,我们来到了孔庙。孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的.孔庙。孔庙前为神道,两侧栽植松柏,孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来,创造出庄严肃穆的气氛。步入万仞宫墙内的孔庙,透过郁郁葱葱的参天古柏,同学们好像穿越到了古代,成了孔子的学生,亲耳聆听着孔子的教诲,感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。

  游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去。

  最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,苍松翠柏,古木参天,碣碑林立,石仪成群,有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻,同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局,体味了子贡含悲尊师的情怀,领悟了何为儒家的“仁爱”。

  第二天早上,我们来到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子诞生的地方。仰望72米高的孔子像,我们显得那么渺小,尼山之所以称为圣地,是因为它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一个圣贤,生贤,圣人!

  短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。

  我们都知道孔子是位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,却不曾知道,孔子的身世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

  通过这次曲阜研学之旅,我明白了许多道理,也懂得了许多人生的哲理,真是不虚此行!

研学心得体会10

  此行最大的惊喜便是认识了这么一位看似平凡普通却有着不凡事迹的乡村支教老师袁辉。座谈中,他准备了简单的PPT,上面没放什么文字,多是在他看来有着纪念意义的照片。 大学毕业后,他放弃大城市优渥的生活工作环境,跟随心的召唤来到了大山里,做了一名光荣而快乐的知识传播者。演讲过程中,他始终面带微笑,淡定而从容。他讲自己是如何说服父母,背井离乡,怀揣着支教梦一路辗转来到巴东这里的一所小学实现自己的梦想;他讲自己初来之时生活是如何不便,日子是如何艰辛;他还说到自己被当地的村民误解,唯一一辆用来代步的二手摩托车也被放干了汽油。但他说这些的时候由始至终都面带微笑,大有苦中作乐,甘之如饴的感觉,丝毫没有后悔自己当初的选择。

  一讲到和孩子们一起学习玩耍时的情景,袁辉老师的眼中便闪烁着光芒。他说田园作书,小草为字,乡村的孩子要葆有在田野自由奔跑、尽情撒欢儿的纯真快乐;他教孩子们写反字,引导他们去发掘自身存在的无限潜力;他还尽可能发现每一个孩子身上的闪光点。当他在讲述这些的'时候,我不禁开始反思自己对于学生和孩子的教育,是不是给他们设置了太多的条条框框,禁锢了孩子们的天性。袁辉老师自己活的那么纯粹,也想让山里的孩子们始终保持纯粹。山里的物质生活是匮乏的,但他为自己和孩子们营造的精神世界是无比充盈的。乡村支教七年,他真正活出了让我们所有人都羡慕的模样。

研学心得体会11

  洛川研学旅行是我高中生活中一段难忘的回忆。这是一次独特的旅行,不仅让我亲身体验到了世界的历史与文化,还通过与同学们的交流和合作,培养了我的团队意识和领导能力。在这次旅行中,我收获了很多宝贵的东西,这些经历将成为我成长道路上的财富。

  首先,洛川研学旅行让我对历史文化有了更深入的了解。我们参观了洛川的历史名胜古迹,如秦始皇陵、陕西历史博物馆等。这些古迹都承载着丰富的历史文化信息,通过导游的讲解,我了解到了秦代的壮丽辉煌、唐代的繁荣盛世等各个历史时期的生活状况。我看到了壮丽的秦陵,感受到了那个时代的气息。这些历史与文化的遗迹让我明白了我们现在所处的城市与国家并不是一蹴而就的',是经过千百年的沧桑变迁而来的。

  其次,洛川研学旅行培养了我的团队合作精神和领导能力。在这次旅行中,我们组织了各种活动,如研讨会、展览、文化交流等。在这些活动中,我学会了与他人合作,与同学们一起分工合作,共同完成任务。我发现,只有团队齐心协力,才能取得更好的成果。我还担任了小组的领导,学会了如何管理团队,如何处理团队成员之间的矛盾和冲突。这些经历让我更加了解了自己的优缺点,并在实践中不断提升自己的领导能力。

  除了历史文化和团队合作,洛川研学旅行还加深了我对社会问题的认识。我们参观了洛川的一些社会组织和公益项目,了解到了一些社会问题的现状和解决方案。比如,我们参观了一个关爱留守儿童的项目,看到了那些孩子无家可归、无人照顾的困境。这让我意识到社会问题的复杂性和紧迫性,并激发了我想要为社会做出一点贡献的愿望。我决定以后在学习之余,参加一些公益活动或志愿者工作,尽自己微薄之力为改变社会做出贡献。

  最后,洛川研学旅行让我感受到了自然的魅力与伟大。我们在旅行中还参观了洛川的一些自然景观,如黄河泛滥区、洛河等。在这些景点中,我看到了大自然的神奇和美丽。黄河是中华民族的摇篮,流淌了千百年的岁月,它的壮丽景色让我感叹大自然的伟力。洛河也让我明白了水的伟大,它滋养着大地上的万物,让我体会到了生命力的无穷。

  洛川研学旅行是我高中生活中的一段难忘经历。通过这次旅行,我对历史文化有了更深刻的了解,培养了团队合作精神和领导能力,加深了对社会问题的认知,并感受到了自然的魅力。这些经历将成为我成长道路上的宝贵财富,帮助我更好地面对未来的挑战。我相信,只要保持好学习与实践的态度,我一定能够在未来的人生中取得更多的成就,为社会做出更多的贡献。愿我用这次旅行所得到的力量,为自己的梦想奋斗不息。

研学心得体会12

  这一次研学,我们要去孔子的故乡——曲阜。到达曲阜,刚下车,一股文化气息朝我扑面而来。

  第一站我们去的孔庙,我仿佛进入了一个文化的殿堂。一尊孔子像雄伟地伫立在大殿里,一卷卷厚厚的竹简使我们更加体会到古人们的聪明才智。在孔庙的入口,坐落着一座座石碑,上面凝结着古人们的汗水和非凡的智慧。在阜明地的正南门,有一块乾隆御笔的“万仞宫墙”四个大字。这体现了乾隆对孔子文学的`重视。

  第二站是孔府。在孔府的第一道门前,有一对活灵活现的石狮子,这也是对古代劳动人民智慧的最有力的证明。在孔府的内宅里有一个前堂楼,前堂楼表面富丽华贵,内部陈设富华,体现了古人的智慧结晶。

  论重要程度,当属孔林了。踏进孔林的大门仿佛听见小鸟在唱着悲伤的歌曲。孔林的四周非常宽敞,雄伟的建筑让我十分的震撼。人们聚集在孔子的墓前,不停地祭拜。 六艺城里,流淌着孔子的一生。

研学心得体会13

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”瑞安市文化创意学校的研学之旅,让我切切实实体会到了大诗人陆游所写下的千古名句的深刻含义。

  来到文化创意学校,我们首先体验了一番木活字印刷术。老师跟我们讲了有关活字印刷术的由来以及方法,并教我们在橡皮砖上刻字。哈哈,篆刻可是我最擅长的手艺。然而,拿到刻刀和橡皮砖的那一刻,我才知道,木活字印刷术可不是没有这么简单。这种刻字即要刻得重,又不能刻错,一刻错,你的整个作品就前功尽弃。雕刻过程中,我失误了好多次,心里默默想着:我连刻在软软的.橡皮砖上都做不好,那古人在木头上刻字,岂不是更辛苦、更难?这是要花多久的时间才可以完成一幅作品啊?我不禁有些敬佩古人,佩服他们的意志,佩服他们的坚持,佩服他们的努力与付出……

  时间在指尖流过,下午的活动,才艺表演即将开始。

  这次我们表演的是晋陶渊明的《桃花源记》,经我们的改编,这次主题变为《新桃花源记》。我被推荐为导演。乍一看,大家都觉得导演是个轻松活,只需要动动嘴皮子就行。谁知这是一个艰苦无比的职位。演员的表情你得管,演员的语气你得管,演员的动作你得管,演员的走位你还得管,到最后你还得管自己不要生气!哎!平时看一场电影,你觉得做演员好难,不仅要控制自己的表情神态,还得控制其他。可有谁细想过,是谁指导他们表情,是谁指导他们神态?是导演!是导演引领演员一步一步进入情境去拍戏。你看到的只是结果,但结果并不代表一切,演员的背后是一堆人的支持与领导,没有他们,你是个再好的演员,也甭想拍好一部戏!

  研学,让我懂得:从书本上得到的知识终归是浅薄的,在生活躬行,才能真正理解书中的真谛。

研学心得体会14

  课外研学开始于刚刚开学的前两周,这一活动在开学之初便调动了大家的积极性,因为这次的课外研学内容比较丰富包括了辩论赛和贯穿于整个学期的学术性研究。辩论赛中,各班积极准备,全班性动员为辩手们准备材料,体现了班级的凝聚力,在辩论赛中,我有幸作为赛会主持人*距离感受了辩手们在辩论中所展现出来的灵活机智,经受了一次头脑风暴的洗礼。

  紧接着就是研学内容了,我们小组的题目是人的因素中行为性和心理性因素的联系,起初大家对于这一题目内容都没有什么太多的了解,伴随着只一学期课程的开始,大家就将这一内容搁置了,几次小组讨论也只是将各自的任务进行了分配,对于课研内容上并没有什么实质性的进展。到了下半学期我们新开设了两门课胡汉华老师的安全人机工程和黄仁东老师的组织行为学,随着课程内容的学习大家才对这一次的课题有了一定了解,这对我们之后相关资料的收集有很大的`帮助。

  资料收集阶段,我分配到的是关于人的因素中心理性因素资料查找。我首先翻看了现有的安全人机工程课本,之后为了完善这一内容我又在百度和知网上对这一内同相关的文献进行了检索。对于收集到的资料整理后,了解到人的心理因素是运动、变化着的心理过程,包括人的感觉、知觉和情绪等,往往被称为事物发展变化的“内因”。事物发展变化的必须具备两个条件:内因和外因。而内因一向被认为是第一位的原因,外因则是第二位的原因。“内因”是事物变化发展的内在根据,内因是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。人的心理因素包括许多,象紧张、兴奋、沮丧、恐惧、期待、高兴、热烈、冷漠、积极、消极、肯定、否定、怀疑、信任、尊敬、鄙视等等。广义的讲,人的心理因素,包括所有心理活动的运动、变化过程,如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动;而心理因素的研究更为广泛,象个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征;人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响;生理现象的神经机制;人在不同发展阶段上的不同的心理特点;存在于个人头脑中的、与行为有关的心理现象的等等。

  将上述负责内容弄完以后,组长又组织了一次小组会议,大家对负责的内容取得收获进行了说明,然后集体针对与课题相关的内容进行提取后得到如下内容,具体了解了不安全行为的心理原因、个性心理特征与不安全行为、非理智行为等。在这一过程中,我们通过这些内容的查看发现很多人的不安全行为都与不稳定的心理状态有关,多数时候又是由于操作的不熟练或是出现在突发状况下的应急反应,具体包括听觉问题、视觉问题、空间知觉不准、注意分散、冒险、逞强、遗忘问题、自负心理等。 在会议讨论之后就是成果的报告书写工作了,大家将各自整理的内容汇总到我这里,我根据会议中的讨论结果进行了成果报告撰写,之后又经过每个小组成员的查阅修改后,最终成型。 课外研学活动即将即将结束,回顾这一学期中大家为之所做的努力,我们感受最多还是团队协作的好处,每个人都有自己想法和观点,将大伙的不同理解和看法进行比较性学习,开阔了我们各自的思路,我们是一个临时性的小组,但当我们谈到我们这一学期各自的付出时我们就是一个永远的团体。

  另外就是对研学的认识了,一个新的体系内容我们从开始接触时的生涩,随着我们带着目的性的学习,我们对其有所认识和了解,这一过程是需要时间的付出的不可能一蹴而就,彩虹总在风雨后,努力后的收获让我们更为喜悦。

研学心得体会15

  第一段:介绍西游乐园的背景和入园感受。

  自从西游梦想成立以来,成为我城的一颗璀璨明珠,吸引了无数游客前来探险、娱乐、放松身心。最近,我有幸在朋友的安排下,终于来到了这个大名鼎鼎的西游乐园。一踏进乐园的大门,我便被五彩斑斓的布景、欢快的音乐和欢声笑语所包围,立刻沐浴在浓厚的热闹氛围中。我迫不及待地开始我的探险之旅。

  第二段:让人陶醉的奇景和刺激的游乐设施。

  在西游乐园的每一个角落都有独特的景色和特色设施。我首先选择了“凌霄宝殿”,顺利地乘坐了令人惊叹的云行椅。在空中徐徐飞行的同时,我俯瞰了整个乐园的壮观景色。随后,我来到“浣花洞”,堪称是充满想象力与神奇。在领略了令人叹为观止的墙壁绘画后,我登上了“血海枭首”,刺激的过山车令人心跳加速。另外,我还参观了“悟空造人”的大型实景演出,享受了一场震撼人心的表演。这些奇景和刺激的游乐设施让我流连忘返,仿佛置身于一个神秘而充满魔法的仙境。

  第三段:西游乐园带给我的思考和启示。

  在西游乐园中,我不仅可以享受玩乐的乐趣,还发现了其中蕴含的更深意义。首先,乐园中每个设施背后都蕴含着故事和文化。它们是对中国传统文化和西游记故事的诠释与再创造,不仅展现了中国的底蕴和智慧,也向游客传播了中国文化的精髓。其次,西游乐园注重创新和改革。新奇的设施和不断更新的主题内容吸引了大量游客,不断带给他们新的体验和惊喜。这让我想到,在生活中,也应该保持创新的心态,时刻思考如何提升自己、改善自己的生活品质。最后,西游乐园的成功也离不开团队合作和服务态度。乐园工作人员的热情和专业给游客留下了深刻的印象。这提醒我,无论在哪个领域,团队合作和良好的服务都是成功的关键。

  第四段:与家人、朋友共享快乐的时刻。

  来到西游乐园,我最珍惜的时刻当然是与家人和朋友一起度过的时间。我和他们一同参与了各种游乐项目,分享了欢笑和刺激。在每个设施前的排队等待也成为我们亲密交流的`时刻。我们一起讨论、期待和兴奋地相互鼓励,共同度过了一个个难忘的时刻。这种在乐园中建立起的亲密关系和美好回忆,将永远留在我们的心中。

  第五段:离开乐园之后的感悟与展望。

  离开西游乐园的时刻总是不舍和留恋,但回想起来,我心中充满了快乐和感激。这次西游乐园之行不仅让我享受了游玩的乐趣,更让我体会到了中国文化的魅力和传统的智慧。它提醒我在生活中要保持创新的心态,并且珍惜与家人和朋友共度的每一个时刻。我期待着下一次来到这个仙境般的乐园,继续发现属于我的快乐和感悟。

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