读《向日葵》有感

时间:2024-01-03 08:23:54 心得体会 我要投稿

读《向日葵》有感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《向日葵》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《向日葵》有感

读《向日葵》有感1

  绿白相间的封面上,《亲爱的书橱》五个大字显得特别的醒目,“秦文君编著”让我认识了这本书的作者。“她用饱蘸真情的笔触,点染孩子们的心灵空间……”吸引着我一次又一次的阅读这本书。然而这清晰淡雅的封面,最令我喜欢的还是那缠绕着绿藤的路灯,它就好像汪洋大海里的一盏明灯,指引着夜行的航船前行。

  特别的吸引我的是,书中“闪光的小书橱”这部分一篇名为《会跳舞的向日葵》。它描绘了一个叫香草的孩子平凡的故事:当大家不相信香草说向日葵会跳舞而去怀疑她撒谎的时候,香草伤心得都不想去上学了。是爸爸给了她勇气,他们约定再去学校三天,再做三天的好孩子。当时间淡化了大家对跳舞的向日葵的猜测时,三天过去了,三个星期过去了,香草在学校里遇到了“颜色老师”。她不仅教会孩子们如何写作文,还教会大家去欣赏身边的美。还有宽容的张校长,倒霉的香草被爱发脾气的漂亮的小陈老师送到校长那里。可是校长太忙了,她边接电话边在纸条上写下:“学会与人相处是幸福成功的最重要的功课”……

  香草是幸运的,爱她的爸爸在她不想去上学的时候,用智慧帮她度过了难关。虽然,作者描写爸爸的笔墨不多,但与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。我多想成为像香草一样的孩子,可能有允许我们犯傻、允许我们偶尔任性、允许我们把天性中的被看成是“不乖”的一面表达出来。可有的时候,总是感觉快乐好像就在身边,可又抓不住它。

  亲爱的爸爸妈妈,请看我们同龄的`小伙伴写的《压力好大》,它多么形象的写出了我们的心声:

  “压力好大,我真讨厌黑板上5678,什么时候我能给自己放一个假,一株草和一朵花,我都希望去探索。

  压力好大,我真希望和小伙伴玩娃娃。你当爸爸我当妈妈,照顾宝宝直到他长大。

  时光一天一天被学习打发,学习的内容难度也越来越大。妈妈,我想告诉你,长大的我不会没有出息,不要让大自然和我没有关系。给我放个假,好吗?”

  我们什么时候能在蓝天下快乐的嬉戏?什么时候能在温暖的春风中感受大自然的神奇?什么时候能在没有辅导班的环境里快乐的歌唱?我们渴望,渴望蓝天!

读《向日葵》有感2

  今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头……

  今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

  这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

  看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心。

  我最欣赏的还是这篇文章的最后一段。它是这样写的:

  “至于那块伤心的石头呢,他的.哲学着作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。”顽强的向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。

读《向日葵》有感3

  晚上,我刚“啃”完《草房子》又“啃”起了《会跳舞的向日葵》。四周安静了,连知了都不叫了,都在和我一起“品尝”这有趣的书呢!

  《会跳舞的向日葵》这本书讲的是一个小女孩香草还有她的弟弟香晏和许多小朋友的故事。因为香草种了一朵会跳舞的向日葵,可向日葵后来不跳舞了,被小牛定成了说谎大王,香草委屈极了,感觉没脸去学校。爸爸同意了让她不去学校,可条件是,再去三天学校,做三天好孩子。为了不让别人提起这件事,爸爸买了许多橘红糕和棉花糠当堵嘴的糖,就在这三天时间里,香草又爱上了学校这个地方……

  世界上的每个地方,都有爱,它们是那样从容,就像往小水池里倒水,一点一点的',不知不觉,我们就被这样的爱温婉地包裹淹没了。

  这本书的每一页,都有这样的爱。

读《向日葵》有感4

  某个蝉鸣热烈的夏日午后,翻开李娟的《遥远的向日葵之地》,再次跟随她的笔触走进大西北的茫茫戈壁,游荡在那个尘土飞扬一望无际的荒漠中,感受游牧生活居无定所的动荡与不安;感受四顾无人天地悠悠的怅然;感受牧人久经历炼而变得坚韧深邃的灵魂。这些都让一个在南方小城蜗居长大的人,对那片遥远而新奇的土地向往不已。

  李娟的文字就好比荒漠中的那一抹绿痕,清秀灵动,总能引人入胜,这在多年前第一次拜读她的《阿勒泰的角落》就感受到了,说来,这本书还是“长狗”老师所赠的新年礼物,非常庆幸在那些失意的日子里有她的文字相伴,真是有温度有力量的文字。之后的《冬牧场》、《春牧场》、《深山夏牧场》,都是一口气读完,每一次都深深沉浸在那种远在天边近在眼前的恍惚里,一次次莫名感动,为那些朴实的文字,为那一幕幕的身临其境。

  活泼诙谐的笔法,细腻入微的观察和丰富奇特的想象力形成了李娟的写作风格,那些贫瘠土地上的荒蛮景物,在她的笔下都“活”了起来,她与它们热烈对话,闻草木、揽风尘,沐日月辉光、摘星辰入梦、是怎样的潇洒又是怎样的不可思议。

  她写生活在那里的农人努力顺应自然挑战自我的顽强,在不断劳作中如何打发一次次失落带来的寂寥与苦闷;她写他们在看似平凡枯燥的生活中打捞情趣,让情感的律动紧贴大地脉搏,流淌出智慧而勤劳的节奏。

  她写自己和妈妈、外婆在乌伦古河南岸的戈壁荒地里庸常而乏味的生活,把灰头土脸的日常都写得“光彩照人”,把那些在别人看来都稀疏平常的事物写出特有的情调,她写倔强的母亲在向日葵地里劳作时的样子:“她赤身相迎,身披霞光,手握权杖,像女王般自由、光荣、权势鼎盛。”她写年迈多病却仍然固执可爱的外婆;写肆意撒野或潇洒或狼狈的鸡、鸭、狗、兔、猫;她写那片几经挫折仍然顽强升起希望的.向日葵之地;写四季轮回草木枯荣;写昼夜交接星夜迷离;写一次次独立天地间遥望过的那片向日葵高地,在充满梦幻而诗意的晨晨昏昏里,摇曳出生命的金黄,舞动着生生不息的人类精神。

  李娟在后记中这样写道:“我至今仍有耕种的梦想,农人们坚定持续着单调的劳作,内心像千百年前的古人一样平静,我深深羡慕这样的平静。”正如她所言,写作就是另一种耕作方式,她书写着荒野里的温暖寂寞,我也曾抒发繁华里的孤独荒凉,我们都是站立此岸遥望彼岸的痴者,所谓惺惺相惜,这大概就是我喜爱她文字的缘由,她的文字也让我懂得,无论生活境遇如何,内心的平静而不失期望,才是生活的原动力。

读《向日葵》有感5

  听说读书会要求读这本书,立即去各个书店搜寻,不是为了作者和作品,仅仅是为了参加读书会,结果在读书会开始的时候,紧赶慢赶还是只看了一半,读书会周五顺利举行,终于读书会结束后的第三天,在上个周日晚上零点阅读完。

  读前半本书的时候,沉浸其中。

  参加完热热闹闹的读书会后,再怎么读完了全书,就没有了一点印象。

  如果读前半部书的热情是95分,那么后面的阅读只有45分,与书本身无关,与自己处境有关。

  听友分享了那么多,他们说的观点和看法那么细致,那么多,几乎完全覆盖了自己的观点,再看书就没有那么“纯粹”了,阅读真的需要——孤独。

  这篇读后感也不知道还需要写点什么了,后来给娘也看了这本书,她说很有意思,书里都是“鸡啊,猫啊,狗啊”,再后来一次次给写作班的孩子们朗读,与他们讨论,才又觉得“有意思”起来。

  说说触动老廖的那些点滴。

  所谓“希望”,就是付出努力有可能比完全放弃强一点点。

  摘抄自书的第三页,脑海里深深烙印下了这么一个句子,不知道是自己经历了太多,还是经历了太少,是悲观还是豁达,是共情还是自怜。

  作者李娟描写“擅长到来的人和擅长离别的人”,老廖想起十多年前活泼的母亲去广东看望老廖,“我给你一个惊喜吧,你猜猜看,一个很大很大的`东西,能把你装进去呢,你猜吧!”

  猜来猜去也没有猜到是什么,后来才知道是一个简易的可以拆装的衣柜,那时刚工作,在宿舍连衣柜都没有,自己没有意识到,但是母亲很快就发现了这个问题。

  第三十七页,“明年老子接着种(向日葵)!老子就不信,哪能年年都这么倒霉!”作者的母亲面对土地的残酷现实,屡败屡战,农民的精神!农民虽然没有工作日和周末,没有月工资和带薪休假,没有领导和下属,没有进度和考核表,但是日日忙碌,心里清清楚楚接下来要做什么,日复一日,年复一年,面对土地,心中永远满怀希望,春耕秋收,很可能亏本,还是继续——生活,奋斗!

  每个人都有自己的小确定,但总是需要面对现实生活中的不确定,这就是真正的生活,不论农民还是城市公民,都一样。

  作者写到外婆和外婆的葬礼,老廖就想起自己的外婆和奶奶,关于爷爷的记忆已经越来越模糊了,每个家族里女性长辈总是让人记忆深刻,让老廖记忆深刻的原因很简单。外婆比外公多活了很多年,奶奶还健在,比爷爷已经多活了快20年。虽然外婆是无疾而终,尽管我对她的一生了解得很少,最多了解十分之一,仍然记忆犹新,画她的画偶尔看见,还是那么生动,老人,很老很老的老人的生活,我们大部分人并不真正了解,更谈不上“理解”。

  关于家畜和宠物。

  老廖Ellen家里有猫,有狗,关于猫狗的故事也越来越多,他们就是我们的亲密家庭成员,爹在外地的时候,如果给我打电话,十有八九都是关心家里的狗,让我去遛狗,或者去遛狗,或者去遛狗。当然,老廖也义不容辞。

  “它陪伴了我”就是这样几个字,就说尽了所有小动物在每个家庭里的重要作用和地位,我们对他们闯祸习以为常,我们对他们的依恋与日俱增,我们对他们的感情情真意切,我们感激他们的“陪伴”,我们牵挂他们的一切,我们和他们是平等的。

  这些真正有感触的内容都没有读给写作班的孩子们,总是把最好玩的内容读给孩子们,希望他们快乐,更快乐。

读《向日葵》有感6

  扫尽阴霾,让花朵重新绽放

  虽然无法避免挫折与痛苦,但我们至少可以改变自己的心态,让自己乐观、坚强、勇敢地面对成长路上的一切坎坷崎岖。

  ——题记

  俗话说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”《雨季中的向日葵》告诉我们:活着就得学会面对,面对生活中的各种喜怒哀乐,面对现实中的风风雨雨,因为,崎岖挫折是生命的本质。我们只有正确地面对,努力地拼搏,勇敢地超越,把它们当成垫脚石,才能搏击长空。反之,如果只是争强好胜,缺乏韧性和耐力,不懂得百折不挠,一味地选择逃避,迎接你的将是失败带来的灰心丧气,你会在错误的泥潭中越陷越深陷入迷途而不知返。

  书中16岁的少年周雨就是后者。他因为生活在爸爸杀人后畏罪潜逃的阴影里不能自拔,不被社会和生活中的人所接受,受到了不平等的待遇,心中的罪恶感油然而生,最终由一个原本成绩优异的好学生变成走上盗窃之路的犯罪嫌疑人。他的结局是可悲的。

  而在周雨陷入茫然时,身边的人不是同情他,帮助他,而是有意无意地讽刺他,冷落他。几乎没有人愿意理解他那颗无法放松的心。周雨不幸地承担了那些重负——他的心一直徘徊在乌云间。他需要理解,需要信任,需要帮助。可是,没有人在乎他。

  周雨陷入迷途而不知回返,我们都认为是周雨自己控制不住内心的欲望,自甘堕落,咎由自取,与周围人无关。他堕落到这一步,难道真的与周围人无关吗?其实不然。父母不负责任地指责他别瞎操心大人之间的事,他目前唯一该操心的事是自己的学习。周雨的爸爸杀人后畏罪潜逃的事情在全校传开后,女同学们惧怕他,碰到他就会吓得吐舌头,学生的家长更是对周雨嫌弃的不得了……这种种的职责、嫌弃、讥讽点燃了周雨心中仇恨和欲望的火苗,他像头被束缚倦了的困兽,开始了对社会疯狂野蛮的报复。他对金钱的欲望和犯罪的胆量在几次盗窃成功后不可抑制地增长。依附在他身上的.贪婪变得不可收拾。他恨透了这个冷漠的社会?html>/> -->溃?”哈哈,范先生,又被我猜中了。"周润发莫名其妙地看着他,他接着说:”无线电视台在招收艺员,范先生是主考官。刚才有个老人拦车,上车后才知道那是个小伙子装的,他想让范先生看看自己的表演才能。现在,你是不是也想在范先生面前露一手?这时,周润发清醒过来:”范先生,你觉得我演得怎么样?”范先生让他拿著名片去电视台找他。

  第二天,周润发来到电视台。范先生为了教训他,先让两人假扮警察,周润发被吓得魂飞魄散。这时范先生出场了,问他昨日为何抢劫,他把自己的遭遇和盘托出。范先生建议他当演员。就这样,周润发走进了演艺圈。

  周雨的经历告诉我们,当身边的人误入歧途时,我们要收起鄙视、指责、奚落、嫌弃的目光,放下惩罚、欺负的言行,少添一些点燃仇恨的举动,用理解、信任等激起他们内心深处的善良,把他们从罪恶的深渊中拯救出来,从而引导他们走向光明,走向美好。我们要平等对待身边的人,传递正能量!

  人之初,性本善。我相信,每一个人的心灵最初都是很纯洁的。上帝给一个人关上一扇门时,我们能做的是在这个人的身边打开一扇窗,让他看到阳光,看到希望。只要我们全都去努力,阴霾都将被扫尽,花朵在阳光的沐浴下,会重新绽放,成为一道亮丽的风景。

读《向日葵》有感7

  我经常听到学生们谈论曹文轩的作品。上学期我终于买了一本书带回家了。然而,由于家庭作业的问题,我没有时间阅读。本周五,老师安排了一种阅读后的感觉,所以我自然地读了《青铜向日葵》这本书。

  藏克家说:读一本好书就像交一个好朋友。读了几张纸后,我深深地融入了青铜向日葵:

  一次偶然的机会,城里的一个女孩葵花遇到了农村哑男孩青铜,成为了兄弟姐妹的'好朋友……

  给我印象最深的是青铜想帮妹妹向日葵拍照,在寒冷的冬天卖芦花鞋,结果卖了他们的鞋,读这里,我想到了我们自己,我们现在不担心吃,不担心喝,不担心穿等等,我们有这么多,缺少什么?那么,为什么我们不能像青铜一样为每天疲惫的父母和在外面工作的兄弟姐妹做些什么呢?

读《向日葵》有感8

  有一种花叫向日葵。有一种铜叫做青铜。有一种爱叫做友谊。有一种美叫做坚韧。作家曹文轩的《青铜葵花》为我们诠释了友谊和坚韧。

  《青铜葵花》讲述了来自:个家庭的两个青少年的苦难和他们各自的'举止。他们被大火、洪水和蝗灾摧毁了。他们在寒冷和饥饿的暴风雨中笔直地站着。他们是《青铜葵花》。

读《向日葵》有感9

  一直都很喜欢向日葵,喜欢每天清晨看着它们缓缓地随着阳光移动,向着光明,向着希望。偶然的一天,我发现了一朵不理会太阳的向日葵,便深深地被她吸引!这朵向日葵就是——陈子衿。

  每个人都有自己的梦想,但子衿的很多梦想却永远没有实现的那一天,因为她失去了健康。身患两个癌症的她从7岁便开始了带着消毒水味“刀光血影”般的生活,医生甚至说她可能活不过30岁。但子衿并没有消沉下去,反而以顽强的姿态与生命奋战!

  战胜病残需要战胜悲观、战胜绝望!在人生中,我们有多少时刻可以像不理会太阳的向日葵般,兀自快乐恣意地生长着?我相信这种快乐是值得我们学习的,而这也是我从子衿身上学到的。

  子衿虽然是个病人,但她在住院期间,你从来不会看见愁眉苦脸的她,在医院的她也很忙碌,不仅是很多病人的心理医生,还是大家的“开心果”。她总是用最灿烂的笑容,去感染周围的每个人。她甚至成立了“骨肉瘤”俱乐部,让和她一样的病友在这个大家庭中快乐生活!当她可以出院的时候,她也总是拄者拐杖到处“趴趴走”,在镜头前留下很多笑脸。

  在她身上,我总会看到很多人的影子!

  “中国的保尔”张海迪5岁身患高位截瘫,但她以顽强的毅力学习各种语言,并钻研了很多书籍,治愈了数万病患。在弗洛伊德67岁那年,正当他的理论不断扩充时,却发现口腔患了癌症。在生命最后十六年中动了三十三次手术,为了保持头脑的清醒和精神的`活跃,他在手术中宁可忍受极大的痛楚而拒绝使用麻醉剂,在生命最后的日子里完成了《摩西和一神教》。这些人备受疾病折磨,却能用乐观面对生活。他们尚能如此,何况我们呢?不知子衿是不是很崇拜他们,才会如此顽强地与生命奋战。

  罗曼·罗兰说:“累累的创伤,就是生命给你最好的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。”

  我们无法决定生命的长度,却可以掌握生命的广度;我们无法决定何时离开人世,但是我们可以在有限的生命中使其发光发热,因为生命是自己的,别人无法对自己的生命做决定,所以才更应该好好活出自己!正像子衿一样,忍着病痛坚持读完大学,并且尽一切努力实现着自己的旅行的愿望!

  不论你快乐不快乐,幸福不幸福,你都应该做一朵不理会太阳的向日葵,然后和她一样,时刻保持着灿烂的笑容。就像子衿说的:“笑,整个世界跟着你笑;哭,只能一个人哭。笑久了,世界真的就跟着你一起笑了!”

  亲爱的朋友们,乐观的与生命奋战吧!生命太短暂,我们不能没有成就!

读《向日葵》有感10

  在众多油画,我只热衷于梵高的《向日葵》,1888年2月,已35岁的梵高从巴黎来到阿尔,来到这座法国南部小城寻找他的阳光,他的麦田,他的向日葵……梵高创作了大量的作品。这幅是其中最著名的,现藏于伦敦国家画廊。它就是被誉为世界最名贵的的二十幅画之一的《向日葵》。梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。梵·高笔下的向日葵,是那样艳丽,华美,然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试画面上朵朵葵花夸张的形体和激情四射的色彩,使人头晕目眩。看似粗糙,实则细腻,每一个笔触都运用的恰到好处。有人说这是“梵高的'向日葵”,因为那是他内心火热感情的写照,是他精神力量的外露。

  《向日葵》中的瓣有的大,有的小,有的明亮,有的阴暗,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,花蕊画得火红火红,就像一团炽热的火球;黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般.画家用奔放不羁、大胆泼辣的笔触,仿佛使其中的每一朵向日葵都获得了强烈的生命力,这一朵朵普通的向日葵在着名画家梵高手中却如此的活灵活现,就像在电影院里看3D电影似的,给人产生幻觉,在这里你用“栩栩如生”来描绘这些向日葵,已经显得软弱和浅薄,因为那火焰般的向日葵仿佛是一朵朵燃烧的生命,仿佛这些向日葵就在你的眼前似的,触手可得。在这些向日葵身后还躲着一群可爱的小姑将,她们就是绿叶,所谓鲜花还需绿叶衬,向日葵也是如此,假如没身后那翠绿欲滴的叶子,那这幅《向日葵》也难免会有一些枯乏无味。

  在这副著名的油画背后有着一位成功的画家。

  梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷兰画家,主要生活在法国。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日,梵高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,时年他才37岁。梵高敏感易怒,聪敏过人,却一直贫穷潦倒,几乎没有受过什么正规的绘画训练。他1881年开始绘画,1886年在巴黎初次接触了印象派的作品。梵高,作为一位用生命创作的画家,他将自身的主体创作意识、内心的情感意识与东方绘画的因素加以巧妙融会,在最惨烈的生活境遇和对艺术狂热执着的追求中,树立起了划时代的丰碑。

读《向日葵》有感11

  《遥远的向日葵地》是李娟的一本散文集,书中充满了对新疆戈壁滩上生活的向往与热爱。她的文字流畅,情感真挚,描述了她在戈壁上的生活,以及与向日葵地的紧密联系。

  书中最让我感动的是李娟对生活的态度。在艰苦的环境中,她总能发现生活中的美好。例如,在描写向日葵地的文章中,她详细描述了向日葵花的形状、颜色和气味,以及她在向日葵地里采摘时的感受。她的描述让我仿佛也看到了那片金黄的`向日葵地,闻到了那股浓郁的花香。

  此外,书中还描写了李娟与家人、当地居民的交往,反映出她对人际关系的理解。她用平实的语言,讲述了一个个生动的故事,展现出她对人性的深刻理解和对生活的无限热爱。

  总的来说,《遥远的向日葵地》是一本非常值得一读的书。我希望更多的人能够读到这本书,从中获得启示和感动。

读《向日葵》有感12

  我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书,这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初,一个叫香草的女孩背不出课文,就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来,向日葵随风摆动,袅袅婷婷。幼稚的`香草以为是向日葵在跳舞,便一边跟着向日葵跳舞,一边唱课文。第二天,老师让香草背课文,香草问课文能不能唱,她昨天是一边和向日葵跳舞,一边唱课文的。老师不相信,派对对查看。当对对来到院子时,向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后,一个个妙趣横生的的故事,就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了,香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下,结果手术后全身畸形。对对很伤心,在她摔伤之前,她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课,回想着蛋卷先生,合欢,香草,许多亲人和朋友,她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊!”香草领着对对去看向日葵,一阵风吹过,向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现?一定会的?一定不会?”了结了文章,并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态,快乐定能重现!

  我想,连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐,更何况我们现在如此舒适的生活呢?只要我们用快乐的目光看世界,这世上定能充满快乐。

读《向日葵》有感13

  向日葵不管遇到多大的困难,永远面对太阳,勇敢地追逐梦想,绽放最美的笑颜,就像这个乐观坚强的女孩——何平。

  何平有一个不幸的家庭。她母亲从她小时候起就患有精神病,弟弟有先天性心脏病,父亲后来也瘫痪了,整个家的重任都担在了何平瘦弱的肩膀上。她打过七份工,但将钱都给了家庭,自己舍不得花,一日三餐都只吃馒头,却给弟弟吃丰盛的饭菜。即使她是如此的不幸、贫苦,但她仍然朝着自己的`梦想,一直坚持不懈的努力着,所有的困境在她眼中仿佛都可以烟消云散,化成快乐。

  再看看我们,只要有点小事不随心意,就怨天尤人。我们常常因为饭菜不合口味就怪父母,而何平却将好吃的给弟弟,自己只吃一个馒头;我们常常因为作业多睡得晚而怪老师,而何平打了七份工却照样认真完成作业,还获得了许多荣誉;我们常常受到点挫折就哭得稀里哗啦,而何平即使遇到巨大的困难却也不言放弃,如向日葵般微笑面对一切?我们就像是温室里娇生惯养的小花,而何平就像是田野上坚强乐观的向日葵,都是祖国的花朵,却有着两种截然不同的精神。

  这部《向日葵的女孩》给我感触颇深。我不会再像以前那样知难而退了,没有什么幸福是长久的,没有什么困难是克服不了的。我应该像何平一样,做一个向日葵的女孩。

读《向日葵》有感14

  暑假,在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上,不时见到一片片金灿灿的向日葵,在火辣辣的阳光下蓬勃生长。或许就是在这样一片葵花地,李娟在此生活吧;或许就是这样一片葵花地,李娟让我感受到了力量吧?

  亲人的力量:温柔而强大

  外婆生活在异乡,对于家的怀念,时时刻刻,心心念念,而李娟认为的好,在外婆看来却不是那么好,因为这不是她想要的,后来作者明白了,外婆却没有机会了。作者心中的'自责,一直没有离去。但这种自责,可以时时刻刻监督着作者,警醒她为人处世,也让她学会了关注他人的感受。

  相比之下,也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里,脸上洋溢着一种很简单的快乐。她家牧羊,她会跟着儿孙一同牧羊转场,我到时,她正坐在蒙古包外晒太阳呢。他们世世代代都是牧人,在年老之时能够驰骋在草原上。相比之下,她的儿孙和和睦睦,其乐融融,这或许就是她给儿孙带来的力量吧。

  坚持的力量:平凡而惊叹

  种地的人对于土地与粮食的坚持,令人惊叹。

  天有不测之云,李娟的母亲播了三次种,不是长虫了,就是被动物吃了,或者是没水。但一次次灾难降临并没有击垮他的母亲,她不信命只信自己,别人帮不了她,她便自己上。在经历起起伏伏之后,终于第四次插苗成功了。

  坚持的力量或许就是击败那一瞬间,看似平凡,但若坚持,则令人惊叹——就是一次次看似平凡的击败,积累起来的。就像是长跑,咬咬牙,击败一次次放弃的念头。即使浑身乏力,你的力量依然会爆发。并且一次次超越自己,创造一次次纪录。

  生活亦是如此,一次次坚持和努力,或许会让你感到疲惫。但想想李娟的母亲,她动摇了吗?从未。或许只是因为火候未到,可能再坚持那么一点点,你就会成功。

  生灵的力量:活泼而坚强

  丑丑,赛虎,兔子,鸡,鸭。

  这些生灵为寂静的葵花地增添了不少乐趣。即使是在这干涸的土地,人烟稀少的地方,他们依然过着有滋有味的小生活。他们一个个为戈壁上的人们增添了不少趣味。因为有了他们,人们的生活不再孤寂,无聊。他们的存在,为沉闷的大地增添了一抹鲜艳的色彩。

  还有葵花。在这土地贫瘠且水源不充足的地方,只要有阳光,只要有那那么一点水,他们就能生根发芽,并且茁壮成长,最终开出金灿灿的葵花,奕奕生辉。然后,追随着太阳,肆意生长。

  一切事物都富有力量,只是你还未察觉到。

读《向日葵》有感15

  “眼下世界里,青草顶天而生,爬虫昼追日,夜逐月。风是透明的河流,雨是冰凉的流星。”在这样如阿勒泰的土地般质朴的文字中,李娟带我走进那从未想象过的茫茫荒野,引领我走出钢铁水泥的城市,来到全世界离海洋最深远的内陆地区,向我叙述着一个平凡农民眼中的耕作劳动和生活气息……

  这片遥远的向日葵地的确遥远,它坐落在阿勒泰戈壁草原的乌伦古河南岸,是作者母亲多年前承包耕种的一片贫瘠土地——仅仅九十亩的荒土地。尽管这里荒草丛生,毫无生气,却承载着作者一家生活的盼头和期望。这一片命运千疮百孔的向日葵地,不仅地质不优良,还面临着命运的挑逗和嘲笑:它被母亲一次又一次播种,首次是被鹅喉羚糟蹋殆尽,好不容易长大了的秧苗又遭遇了旱灾,紧随其来的又是虫害……向日葵的生命历经曲折坎坷,也伴随着作者一家的生活起起落落。

  向日葵,向往光明之花,更寓意着美好和希望。在作者眼里,它那么倔强顽强,日日夜夜追寻心中的太阳。而种下的向日葵,却犹如失去太阳的花朵,在贫瘠的土地中苟延残喘。一次播种无获,只能等待下一次播种,不管未来风雨雷鸣,不管结果能否收获,每一次,种下的都是期盼,都是渴求,都是对未来的希望。这,也正是作者心中的太阳。正如作者所说,“所谓‘希望’,就是付出努力可能比完全放弃强一点点。”

  读到这,我想到了人类的生命。每个人一生下来就是一无所有的,而向日葵最初的种子也一样,从播种入土的那一天开始,就无休无尽地与其他生物竞争,与大自然和天气抗衡,直到疼痛破土而出,又迎来阳光风雨中与命运的斗争。人也一样,从来到世界的那一刻起,就意味着我们的命运具有的不确定性,未来可能面临着数以万计的困难与挑战。如作者一家在阿勒泰的生活——茫茫荒野,寂寞无人烟,生活不仅仅是一场修行,更是一场忍耐孤独与寂寞,踏遍坎坷和荆棘,尝尽艰辛和困难的苦旅。然而,令我深深敬佩的是,在现在正常人无法忍受的极其艰苦的生活环境中,作者一家人始终怀着期冀与执着的内心,带着平静乐观的心态,维持着一个家庭的点滴温情,用善于发现的眼睛和心灵铺展开在荒野中哪怕一点点的生活味道。而如今我们身后强大的祖国也一样,从曾经的繁华一世,到鸦片战争开始的近代屈辱,无数次寻找救国道路,艰辛探索后却是重重碰壁,陷入被他国肆意践踏和侮辱的地步。而在祖国受辱的期间,又有不知多少中华儿女始终包含一片希望,坚守民族信念,追寻国家未来的太阳,甚至不惜抛头颅、洒热血,换来心中信念的火苗燃烧起的熊熊之光,换来由弱到强的伟大飞跃!而这一切,都源于那一份对民族未来自信坚定的期许,那一份对中国信念执着不懈的坚守!

  我不知道,在往常临近丰收的季节,荒漠旁颗粒无收的向日葵地对作者来说是一种多大的打击,“像一块死去的皮肤,敷在大地的肉身之上。”我不曾体验过耕种过后收获无果的情景,更不知道,曾经幻想的漫天金黄,如今眼前终究化为乌有的绝望沮丧;但是我知道,平日在学习上有时勤奋刻苦咬牙坚持后仍然在关键一考名落孙山时的失落,知道十分耕耘,可能终无一分收获的伤感;我也知道,在中华民族这一条改革,探索,发展,憧憬的道路上,不论未来风雨,前路坎坷,每一位炎黄子孙都一定会满怀初心,勇往直前!

  在他们身上,我不曾看到一点抛弃希望的神情,不曾听到一句消极埋怨的话语;在他们身上,我感受到一种令人惊异与钦佩的积极乐观,体会到一种迎难而上的生活态度,感受到一种执着坚守的民族信念。正如作者的那句话:“一双手的力量不能改天换地,却恰巧能维持个体的生命。”在我看来,千千万万双手不能改朝换代,但一定能接收最耀眼的阳光,创造最伟大的奇迹!命运终不负有心人,无数次怀着侥幸心理播种下充满希望的种子后,种子迎来了如太阳光般金灿灿的耀眼丰收。与此同时,中华民族迎来了从站起来,富起来,到强起来的奇迹性飞跃!

  与其说李娟书写的是向日葵的播种、育苗、成熟、灿烂、歉收或丰收,不如说笔下流淌出对人的出现,成长,隐忍,离别的一种独特思考。在书中,我领略到的不仅仅是那片播种种子的向日葵地,更有金色向日葵之外的那些沉重而美丽的'事物,是贫寒生活与民族困境中的一丝希望之光,人与人之间的相偎相依,人与自然的和谐共处,人与祖国的紧密联系,以及生命对生命的依恋和怜惜。

  我想,李娟的记忆,也一定永远定格在心灵深处的那一大片金灿灿的向日葵地,因为“在大地上,除了白昼之外,麦田的金色是最大的光明。”充满希望地伴随她的人生路和心灵旅程。即使到了现在,每每回忆起,仍然“有无数条路通向记忆的那片金色的田野,却没有一条路可以走出”。而正是这些烙在记忆深处的经历,塑造了他们满怀希望,为之奋斗的人生,“只有燃烧起内心的希望,经历奋斗的汗水,才能收获金灿灿的果实。”同时,也在我的心中浮现出这样一位在茫茫风沙,寂寥的荒野中眺望远方的少女,伴随着在阿勒泰涌出的片片丰收的金黄中,她迎着心中的太阳,满怀希望,走向未来……

  无论何时何地,都不要放弃播种希望的种子和梦想。

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