《傅雷家书》读后感

时间:2023-12-25 15:35:24 心得体会 我要投稿

《傅雷家书》读后感锦集【15篇】

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《傅雷家书》读后感,希望能够帮助到大家。

《傅雷家书》读后感锦集【15篇】

《傅雷家书》读后感1

  在观看完《傅雷家书》这本书后,我得出整本书是以傅聪去国外留学为大背景写的。由于傅聪去了国外学习音乐,所以傅雷和傅聪是分居两地的,但他们一直在以家书联络。

  两人的家书相比起来,由于傅聪需要努力学习,所以傅雷写给傅聪的家书要更多一些。而这些家书中很大一部分都是傅雷对傅聪的安慰、鼓励和在求学路上的建议;只有很小一部分是写他和妻子对傅聪的.思念。可是傅雷那些写给儿子的建议,看似是建议,实则也暗含了对儿子的爱。比如书中有一段说的是在留学初期,傅雷告诉儿子,他的音乐中的一些问题,并给出一些建议。而当时傅雷还有他的翻译工作,每天翻译完那些东西之后就已经非常累了,他还要再听儿子的音乐,并找出一些问题,难道这不是傅雷对儿子深深的爱吗?

  而对于傅聪的书信,书虽然没有写,但从傅雷的话中我们可以看出傅雷夫妇对儿子来信的期待,以及傅聪与他们分享了许多在国外见到的事物以及感受。由此也可以看出傅聪对于傅雷的爱。这一点从后来的采访中,傅聪面于天价的金钱都不肯把傅雷的家书的元件交出去中也可以看出

  两地书,父子情。虽然傅雷傅聪父子两二人分居两地,但从他们的书信中就可以看出他们父子间深深的爱。

《傅雷家书》读后感2

  家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐,文学,艺术等等,扮演着一半父亲一半益友的角色。

  在书中的字里行间,我们可以毫不费力地看出傅雷夫妇对孩子的良苦用心和谆谆教诲。,他们严格的家教成就了孩子。,父母对于音乐的了解,也许寥寥无几,但是为了最最亲爱的孩子,他们愿意从零开始,了解肖邦,贝多芬,莫扎特…

  作为孩子的第一任老师,父亲傅雷的爱,是那样的.深刻与深远。尽管在一次次的运动中饱受摧残,但他不改其志,始终如一的热爱祖国。以高度负责的心力为社会,为祖国竭尽所能,用书信,用教诲使身在异乡的傅聪与远离的祖国牢牢建立心的结合。

  傅雷先生是刚毅坚强的,他用一生告诉我们:一个纯洁正直,真诚高尚的灵魂,尽管有时会遭到意想不到的磨难与迫害,陷入暗无天日的绝境,但真实的光亮不会就此湮灭,微弱的光芒始终照彻人间,得到尊重与爱。

《傅雷家书》读后感3

  傅雷在1955年1月26日的信中评论了傅聪的音乐会。虽然他没有参加会场,但他为孩子的成就感到骄傲。

  成就的规模和水平不在我们的控制之下。一半取决于人力和天赋,但只要我们坚强,我们就不怕失败、挫折和打击——无论是人事、生活、技术还是学习。剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。要想在学业上取得成功,在事业上取得成功,就必须有毅力和顽强的'斗志,不怕困难,经得起挫折。

  艺术表演的感人必须来自内心的纯洁!如果你不像镜子一样纯洁,你怎么能体验到你以前的心呢?你怎么能给观众留下深刻印象呢?如果艺术想要表达感人,我们必须无忧无虑,全身心投入,只有这样我们才能真正理解作品,感动观众的心。

  对于生活中的矛盾,傅雷认为矛盾是充满活力的证据。傅雷鼓励儿子像贝多芬一样勇敢地面对,在解决过程中变得完美。在我们的学习和生活中,不要受到内心的麻烦,解决一个问题,解决一个矛盾,你可以每天取得一点进步。

  普通的家书,非凡的感悟。在家书中,傅雷和傅聪畅谈生活,交流感受。在字里行间,我们可以看到傅雷对儿子的爱和期待。我被他们父子之间深厚的感情所感动。

《傅雷家书》读后感4

  书本是人类前进的阶梯,书本是一个人健康成长的导师。与书对话,就是与圣贤为友。手捧经典,细细品读,领会经典中的传奇,去赏识千年曾经的春花秋月、夏雨冬雪,去领会陈旧大地的山川河流、风土人情。

  让咱们轻轻地吟,去感触村庄布衣的闲情野趣,离愁别绪,去体悟文明英才的高远志向,报国情怀。

  《傅雷家书》,一本集教育与爱于一身的经典名著,沈敏特曾分析“《傅雷家书》的文明风格应该说是尖端的`”。《傅雷家书》是一部很特别的书,傅雷用自己的阅历教训儿子待人要谦善,干事要谨慎,礼仪要得当,遇窘境不泄气,获大奖不自豪,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、品格的庄严,做一个“德艺具有、品格杰出”的艺术家,于此一起,他对儿子的日子,也有有利的辅导,他辅导儿子怎么劳逸结合、正确理财,怎么正确处理恋爱婚姻等问题,傅雷提出定见和主张可以说是傅雷思维的折光,乃至可以说是傅雷必胜最重要的作品。此书爱情纯真、质朴,没有半点虚伪,其含义远远超过了傅雷家书的规模,是可以使咱们更好进步本身涵养的好书。值得咱们每一个人仔细去阅览、去品尝。

《傅雷家书》读后感5

  在刚刚接触这本书的时候,不难从名字得出,这是一封封信写成的书。翻开它时浓浓亲情溢于字里行间,傅聪出国在外,父母的一封封家书表达出对他的学习生活无微不至的关爱和对他的引导教育。

  这本书里并不是杂乱的家庭琐事,其中包含了很多,傅聪一直受父母的教诲,父亲虽严厉,有些咄咄逼人,但在自己孩子真正遇到挫折时,他的态度变了。傅雷多次与傅聪交流音乐上的技巧,为他点名方向,还不断要求他拥有高尚的思想,顽强的精神。在经济上给傅聪合理规划,使在国外的.傅聪并没有坠入寂寞的深渊,对学习生活手忙脚乱,而是井井有条最终拥有了自己的幸福。

  读了《傅雷家书》使我受益之深。父母之爱,应没齿难忘,我们应当知恩图报,做一位孝顺的儿女。

《傅雷家书》读后感6

  每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

  傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的.东方女性。

  给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱,感动于文字间的深情,又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。

  以上便是一读后的一些感想。所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。

《傅雷家书》读后感7

  《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子的家书,这些家书凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。

  关于写这些家书的目的,傅雷先生在给儿子傅聪的信里曾这样说过:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的的。

  第一,我的确把你当做作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;

  第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传播给别的'青年;

  第三,借通信训练你的---不但是文笔,而尤其是你的思想;

  第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

《傅雷家书》读后感8

  傅雷再给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手,第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接性传播给别的'青年。

  家书中,有是写傅雷先生写于儿子精神消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会坦然处之,这就如和风细雨款款相慰,还有写,在儿子取得巨大成功,被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

  从中我也得到了很多启示,很多家长会用讽刺的话去打压孩子,但是付雷通悟了,他的晚年虽然由于的原因饱受折磨,但是这一点他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

《傅雷家书》读后感9

  臧克家说过,“读过一本好书,就像交了一个益友。”当一本书真正住进你心里时,你就会有这种感受。

  《傅雷家书》就是这样一本好书,这不是普通的的家书,而是一本充满着父爱的教子名篇,是一本优秀的青年读物,也是素质教育的经典范文。

  《傅雷家书》给了我许多有益的启迪,傅雷严谨的作风和深邃的思想潜移默化地影响着我。我喜爱这本书,赞美傅雷用真情、真心营造的融洽的亲子关系。

  而这次听肖培东老师的课,真令我难忘,那高超的`教学水平,仅用点赞是不足以表达的。

  上课前,只见他亲切地问侯着我们班的一位同学,那平易近人的样子,消除了我的紧张。肖老师的亲切,可不止这。上课了,肖老师说:“不要紧张,顺其自然,放松点。肖老师的话,让我们渐渐放松。不像其他名师一样带来严厉,肖老师带来的是慈祥。

  随着课堂进行,肖老师引出了他与他儿子的故事,从而向我们介绍着《傅雷家书》,以生活小事引出课程内容,水到渠成。内心不禁赞叹。

  课结束了,我不舍地转回头,只见老师还在那儿,望着我们离去,目不转睛。好一个亲切的肖老师,好一个慈爱的父亲,好一个难忘的课堂。谢谢您,肖老师!

《傅雷家书》读后感10

  皎洁的月亮探出了头,正在嬉戏的孩童意犹未尽地被父母带回了家,我也合上了《傅雷家书》,眼前浮现的是傅雷言传身教、用心良苦地教育孩子的模样。

  《傅雷家书》是我国著名的翻译家傅雷及其夫人写给两个儿子的家书摘编,是一本充满著父爱的教子名篇。

  字里行间无不体现傅雷对儿子无限的爱,但这种爱不是溺爱,傅雷是言传身教的。就是这种教育之道,培养了著名钢琴大师——傅聪。

  无独有偶,同样是嬉戏的孩童,一位七岁的小男孩因为骑车速度太快而碰倒一位小弟弟,所幸没受什么伤。一般,家长会以孩子太小不懂事理由解决问题,但这位男孩的妈妈并没有打算那么做。她也没有打骂孩子,而是告诉孩子他的错误,让他手写六份夹杂着拼音的`道歉书——对不qi,今天我zhuangshang一位弟弟……,在全小区张贴寻找被撞的孩子,最终成功找到并登门道歉。

  你难道说这位母亲不爱自己的孩子吗?不,不是!相反这位母亲就是爱,才让儿子写道歉信,让孩子知道自己的错误,言传身教的告诉儿子发了错就要勇于承担。

  傅雷言传身教的教育方法,正是我们当下父母所要学习的正确的教育之道!

《傅雷家书》读后感11

  “你走后的第二天,就像写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。”

  父亲望着独自远去国外求学的儿子,对他的思念之情难以形容,睡梦也想着他,饱含了对儿子深切的爱。

  母亲的爱更是深沉,儿行千里母担忧,每收到一封来自儿子的信都是那么的激动。不时地问衣服够吗?零星小物可有?对儿子的关怀,事无巨细,每一件,每一桩,体贴而周到。一句句反复不变的叮咛,都表现出无私的爱。

  正是这些千言万语,汇聚成了爱的山,爱的海。

  说到这,泪水在眼眶中打转,却迟迟不让它流下。母亲教我日常工作,洗衣做饭,手把手地教,无微不至。因为一次的大意,不小心把她的手烫伤了,涂了很多药,给她涂时说着不疼,却在细微的动作中体现出了她钻心的样子。可是在一次做饭中,我把手放的太低了,不小心碰到了锅边。一瞬间,手臂红了,她赶紧拿出平时少用的芦荟给我上药,一直叮嘱我下次啊!要小心一点。却在枕头上,有一小摊的`泪水,那是对我关心的泪水啊!

  父母总是为我们倾尽所有,时时刻刻都想着儿女,却忘了自己。我珍惜他们所对我的爱,成为了他们的骄傲。感谢他们对我微小却又致大的爱。

《傅雷家书》读后感12

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是一个人健康成长的导师。与书对话,就是与圣贤为友。手捧经典,细细品读,领略经典中的传奇,去欣赏千年以前的春花秋月、夏雨冬雪,去领略古老大地的山川河流、风土人情。

  让我们轻轻地吟,去感受乡村布衣的闲情野趣,离愁别绪,去体悟文化英才的`高远志趣,报国情怀。

  《傅雷家书》,一本集教育与爱于一身的经典名著,沈敏特曾评析“《傅雷家书》的文化格调应该说是顶级的”。《傅雷家书》是一部很特殊的书,傅雷用自己的经历教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺具备、人格卓越”的艺术家,于此同时,他对儿子的生活,也有有益的指导,他指导儿子如何劳逸结合、正确理财,如何正确处理恋爱婚姻等问题,傅雷提出意见和建议可以说是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷必胜最重要的著作。此书感情纯真、质朴,没有半点虚伪,其意义远远超过了傅雷家书的范围,是可以使我们更好提高自身修养的好书。值得我们每一个人认真去阅读、去品味。

  山东省莱芜市高庄苍龙峡小学三年级一班 亓梦歌 指导教师 何桂香

《傅雷家书》读后感13

  《傅雷家书》是傅雷夫妇与长子傅聪精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。

  信中思想与精神的互动创造了傅兄弟成长的家庭背景。傅雷自信地告诉傅聪:“别忘了,你从小到现在的家庭背景不仅在中国是独一无二的,而且在世界上也很少。”

  傅敏先生了解他的父母和兄弟,熟悉他的'家庭氛围,也是除傅聪之外唯一一次阅读所有家庭信件的当事人。因此,他选择的《傅雷家书》更能反映他的家庭背景,恢复其真实性,而不是被别人所取代。

  书中的每一封信都体现了父母对流浪者的思念和关怀,每一句话都触动了他们的心。我们不仅看到了这些,也就是说,父母对外国游子的无尽思念和悬挂,以及承载着中国知识分子几千年的民族正义,充满了特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的是文化的传承和艺术的追求。在最高层次上,艺术超越了民族,不分领域,我们对生命的赞美,对生命终极意义的探索和追求,也是无穷无尽的,永恒的新。正因为如此,《家书》所体现的不仅是人间的爱与关怀,更是超越生命的气魄与胸怀。

《傅雷家书》读后感14

  短暂的相聚而后就是长久的别离!就像风筝,孩子像风筝一样在远处漂泊,而绳子就像那永远的牵挂!每个父母都像真爱艺术品一样爱着自己的孩子,也想让自己的孩子像爱艺术品一样爱惜着自己!

  其实,在生活中,我们和孩子交流、沟通,不见得是让孩子学到我们的思想理念和我们生活的经验、阅历。有些时候,我们何尝不是从孩子身上学到一些,我们跟不上时代的`新的思想和观念!

  少给孩子负担、少让给孩子压力,这是我们当下要做的而且必须要做的!我们不要把自己的观念强加在孩子的身上,尽管孩子成长的道路上是需要管教的。

  文章的最后,“尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着‘宁天下人负我,毋我负天下人’的心愿。我相信你也是这样的。”这句话真的很感动人!

  给别人多一些快乐!我们要做一个充满阳光的正能量的人!多站在对方的位置上考虑问题,体会对方的苦衷,我们做起事情来就会客观公正,而不是偏颇。对待我们的孩子也是一样!

《傅雷家书》读后感15

  看完了傅雷家书之后,总觉得一股暖流缓缓淌过心间,这就是傅雷对他的儿子的爱吧。

  事无巨细,心中傅雷首先强调的是傅聪如何做人,如何对待生活的问题。傅雷以自身的经历来教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇见困境不气馁,得到成功不骄傲,要有国家与民族的荣辱感,要热爱祖国。要有艺术、人格的尊严,做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。同时他还对傅聪的生活进行指导,在日常生活中如何劳逸结合,正确理财,如何处理婚姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。傅雷作为一名文化底蕴深厚,在艺术方面有非常高造诣的人的人,也给傅聪在音乐方面指了明路,还鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类汲取营养,给他寄去书籍。

  在我看来,傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯,他既是一位慈父,又是给傅聪提出建议,给予关怀的'良师益友。书信中无不透露出他那浓浓的父爱,洋溢着父子之间的深情。

  傅雷家书中的种种人生道理也使我受益匪浅,家属传递的不仅是父子之间的爱,也是人生哲理的传承。

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