（精）《伊索寓言》读后感15篇
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《伊索寓言》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《伊索寓言》读后感1
最近一直读的都是小孩读物，简单通俗易懂，适合小孩子的语言。寓言就是用所隐含的语言，是文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
《伊索寓言》来自民间，社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的`反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美，大多是把人比作动物来讲述道理阐述思想。一书都是用小故事阐述大道理，简短的小故事特别适合小孩子阅读，好多故事都是家喻户晓，耳熟能详的，伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，有的已经被录入教科书里，比如《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《小马过河》《农夫与蛇》等。
这本书狐狸是反面教材，也是这本书的主角，把贪婪，狡猾，聪明反被聪明误，自私自利等特点表现得淋漓尽致。看着特别有意思，小孩子特别喜欢。
《伊索寓言》读后感2
最近，我读了《伊索寓言》这本书，其中有许多故事富有哲理。
如《梭子鱼和猫》讲的是生活在池塘中的梭子鱼想和猫一样，上岸去吃它认为好吃的鼠肉，结果差点缺水而死。令我印象很深，如果脱离实际，自已不能做到的事就不要去做，不要为了一时的面子而不知天高地厚，超越自己的能力去冒险，这注定是要失败的。读了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有个尺度才好。即使是好事也是如此，过分热情反而会使人厌烦。其中，我印象最深刻的就是《骄傲的蚊子》和《龟兔赛跑》这两篇寓言。它们使我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。容易骄傲总会让我们与失败更近一步。
《伊索寓言》故事虽短小，可十分有道理，有的揭露了强者欺凌懦弱的故事，有的.描写劳动人民的优秀品质，有的反映穷苦人民的悲惨命运，它写出了人们生活的内容，写出了许多哲理，它所撰的启示和人生智慧让我收益良多，不断进步。
读《伊索寓言》，让我更加懂得我们每个人的成功都是来之不易的，人的一生会有各种机遇，我们不要放弃，更不要害怕困难，要具有和困难斗争的勇气和信心！
《伊索寓言》读后感3
有人喜欢看《三国演义》，有人喜欢看《济公传》，还有人喜欢看《成语故事》……而我独独喜欢看《伊索寓言》，其中有一篇《斧头》让我很着迷。
《斧头》这个故事讲了一个村里有一个叫诚实的小孩拿着斧头到山上砍柴，一不小心，把斧头掉到了河里，突然，河里出来了一个白胡子的老爷爷，他故意拿出金、银斧头试探，可诚实却说这都不是他的斧头，后来老爷爷拿出一把铁斧头出来，诚实说这才是他的。老爷爷看他这么老实，就把这三把斧头都给他了。可是有一个贪心的小孩听说了这事，故意做了一把烂斧头扔到河里，那个老爷爷也出现了，他拿着一把烂斧头说：“这是不是你的?”贪心说：“这不是我的。”老爷爷又拿起金银斧头说：“这是不是你的?”贪心说：“是的.，是的。”结果这三把斧头都消失了。
从这个故事中，告诉我，做人要诚实，诚实能创造财富，在生活中，不能太贪心，否则会适得其反的。
《伊索寓言》读后感4
农夫和蛇读后心得：天生邪恶的东西，是很难被善良感化的。对恶人的仁慈，就是对自己的残忍。恩情再大，也束缚不住忘恩负义者的手脚。
牧童和狼读后心得：爱说慌的人，即使他在说真话，也没有人相信他。“人无信则不立”。当没有人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就已经失去了意义，所以我们一定要记住，一定要做一个城实的人。
掉在井里的狐狸和山羊读后心得：越是渴求，就越不能相信。是我市复杂的，人心是难测的。当你想要得到一种东西，用以满足你生活和新理的需要，千万不可轻信人言，不可盲目行动，不可伟一时痛快不计后果。
盲人和瘸子读后感心得：人要善于取他人之长补自己之短。尺有所短寸有所长。人因为是一样，每个人都有自己的'优点和缺点，如果每个人的优点都集中起来，即使有缺点也可以把事情办好。
葫芦和松树读后有感：越是渺小的人，越要自夸其高超。一朝而起一朝而落的草，就像那些偶然得志的小人物一样，只知道伟自己一时的光荣而喜不自禁，甚至要踩压和贬低优秀的人，但是，时间终究对一切都会做出公平的结论。
《伊索寓言》读后感5
开学时，我读了《伊索寓言》这本书，全书大约有300多个寓言故事，这本书中的寓言寓意深远，充满智慧与启示。作者伊索，他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示和教训，下面，我们就来看看这些寓言吧！
《蚂蚁和蚱蜢》这则故事令我感触最深。主要讲了蚱蜢和蚂蚁在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌，而蚂蚁却在辛勤地储存食物。到了冬天，蚱蜢在寒冷与饥饿的被迫下，敲响了蚂蚁的家门进了屋子。最后，作者借用了蚱蜢的语言告诉我们：只有把握时间，勤奋工作，才有美好的未来。
还有一则寓言《吹牛大王》，讲述了一个名叫多德的运动员参加了奥运会，成绩却非常不理想，他离开了那座城市。过了一段时间，他来到另一个城市，容光焕发的`逢人炫耀着：“你们知道吗？我到很多地方参加过跳远比赛，成绩好得不得了！特别是在罗多斯一场跳远比赛，我奋力一跳，全场叫起来，我刷新了冠军纪录呢！”有人叫他去体育馆跳，而多德却说不舒服，推辞了。这则寓言告诉我们：光会自吹自擂而不能用事实来证明自己的实力的人是不会有好下场的。
《伊索寓言》的故事虽然简短，可是每则寓言都充满了智慧与启示。
《伊索寓言》读后感6
我很喜欢《伊索寓言》这本书，一口气就把它读完了。在这些简短的故事中，包含着许多的大道理，让我想起了这么一句话：小故事，大道理！这本书可以为我们打开文化的窗户，开启知识的大门。
这本书里有不同类别的寓言，诸如：《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》，因为里面有很多天神如：宙斯、时运女神等等，他们之间发生了很多故事，如：《宙斯和人》。
在创造人的时候，赫尔墨斯遵照宙斯的.命令把智慧植入人体，于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧，结果是身材矮小的人全身充满了智慧，变得聪明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方，因此不如个子矮的人睿智。
感悟：这则故事适用于讽刺那些四肢发达，头脑简单的人。
我们儿童是祖国的未来，建设强大国家的重任落在我们下一代的身上，所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识，可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄，若是整天无精打采，病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。
我觉得这本书很好，能让我们结合生活，学习的实际增长很多知识！
《伊索寓言》读后感7
老师推荐我们看《伊索寓言》，妈妈给我买了一本，我看了好几遍。
《伊索寓言》里有许多关于教导人们对敌人不能仁慈的故事，我最喜欢的是《狐狸和葡萄》，有一只狐狸想吃葡萄，可是他摘不着，于是他对动物们说，葡萄很酸，动物听了，就都走了。后来有一只猴子爬到树上，吃了一个，“哇，好甜”……
这些小故事通过描写动物间的关系来表现当时的`社会关系，主要是压迫者与被压迫者之间的不平等关系。寓言告诉了我们许多道理，《龟兔赛跑》告械人们要谦虚；《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳；《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。我爱书！让我们一起读好书。
《伊索寓言》读后感8
伟大的思想家纪德说过：”所谓千古不朽的艺术作品，奇特点就于无论时尚如何改变，它总是有办法满足任何人。《伊索寓言》也就是古希腊文的瑰宝。
寓言虽然篇幅短小，但作为人们生活智慧的结晶，给人以许多启示。
我翻开这本书，一下子被吸引，《伊索寓言》分成动物篇、人物篇、鸟类篇、虫类篇、植物篇五个部分。我最喜欢人物篇里的《猎人和骑者》，故事里面讲了一个猎人打到一只兔子，一个骑者骑马走了过来问猎人买兔子，猎人答应了，给了他兔子，没想到骑者撒腿就跑。猎人无可奈何地说：”这兔子就送你。”这个故事让我们明白了有的人非常的.贪心，人并不 愿意失去自己的东西，却假装与其他人交换，然后飞快的跑走，这样一没有把交换的东西给别人，二还获得别人的东西，这里的骑者是多么的贪婪，自私，贪钱。
我们做人应该诚实，守信，不能贪钱，贪婪，要真诚，大度，，以人为善，这就是《伊索寓言》给我的启示。
《伊索寓言》读后感9
今天，我读了《伊索寓言》之《农夫的孩子们》这个故事。
这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结，经常打架。一天，农夫让他们找一捆树枝，让三个儿子轮流折这捆树枝，谁都没有折断。可一把它们分开，一根一根地折，三个儿子却都折断了。农夫对他的三个儿子说：“你们也一样，团结起来就是不可战胜的，要记住，团结就是力量。”听了农夫的话，从此以后，三兄弟不管干什么都齐心协力，团结一致，生活过得越来越好。
这个故事我用了不到十分钟的时间就读完了，它虽然短小，但却蕴含着隽永深奥的思想内容，我从中受到了启发，它让我明白了一个深刻的'道理：团结就是力量。由此我联想到上学期我们班组织的一次小组跑步接力赛，那次比赛老师把我们分成了四组，每组十二人。我们小组虽然只有两名男生，但我们齐心协力、团结一致，最后取得了小组第一名的胜利。可见团结的力量是多么伟大啊！
《伊索寓言》读后感10
我读了《伊索寓言》这本可以帮助孩子开启智慧、体悟人生的书，读完之后，感觉受到了很大的触动，有了自己的理解与想法。
这本书是古希腊的伊索写的，因此叫伊索寓言，其中的每一小则故事，都给我们了一个大道理，是古人智慧的的结晶，它的内容非常丰富，文中也有现实的.事情，《猫和鸡》这篇文章就写出来当时旧社会的残暴，《乌龟和老鹰》就写了自己做不到的，不能强求去做，不然后遭到不幸。文中也有很多大道理，如：不能对坏人太好，不要认为自己很了不起，不能与强者斗争，要对朋友守信……
文中有栩栩如生的人物，如：残暴的老虎，狡猾的狐狸，威猛的狮子……给人真实感。
让我们去读《伊索寓言》这本让孩子开启智慧、体悟人生的书吧！
《伊索寓言》读后感11
寓言就像一个小袋子，故事虽小，但从中得到的道理却是很大的。
在《伊索寓言》这本书中，让我印象最深刻的一则寓言是《农夫与蛇》——在一个冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一个农夫刚出门不久，便看见了一条小蛇躺在寒冷的雪地上，像冻僵了一样不动一动。农夫，不忍心让这样一条蛇在这里挨冻，于是他把蛇抱起来，用自己的衣服来为小蛇遮挡严寒。这条蛇在农夫温暖的怀抱中渐渐恢复了意识。可是毕竟蛇的本性是坏的.呀——蛇一下子向农夫扑去，迅速地把农夫“送走”了……
有些人也是这样，自己十分危险时，讨好、拍马屁……等等都不在话下。而一到自己脱离了危险后就不再献殷勤了，甚至还忘恩负义（做一些伤害“救命恩人”的行为）。
这个寓言故事告诉了我们两个大道理：一、不能忘恩负义，需要学会感恩、报答他人。二、不要轻信坏人，因为他们不管怎样，本性总都是坏的。
《伊索寓言》读后感12
《伊索寓言》这本故事书是我最爱读的书之一，这里的寓言故事我都喜欢。其中我觉得最有趣的是《樵夫与斧子》这则故事。
这篇寓言讲的是：有个樵夫在河边砍柴，斧子不小心掉到河里被水冲走，他坐在河边失声痛哭，有个老神仙知道此事，可怜他，便下到河里捞起一把金斧子，樵夫说不是他的，接着老神仙又捞起一把银斧子，樵夫仍说不是，老神仙第三次下去，捞起樵夫自己的斧子来时，樵夫说这才是自己的`斧子。老神仙赞赏樵夫为人诚实便把金斧、银斧，都作为礼物送给他。樵夫的一个朋友听说后故意把自己的斧子丢到急流中，并哭起来。老神仙下河捞起一把金斧，那人马上高兴地说，斧子是他的，老神仙憎恨他的不诚实，不但没赏他金斧子，连他自己的那把斧子也没给他。
看了这篇寓言，我才知道诚实那么重要，诚实会得到人们的帮助。由此，我也很受启发，我觉得诚实应该从小养成。我现在就要求自己做一个诚实的人，还要感染身边的人也做个诚实的人。
《伊索寓言》读后感13
一本好书上，可以滋养人的一生，一本好书上，是一位无声的老师，它总是默默奉献无尽的光和热。最近，我读了一本好书---《伊索寓言》，书中有许多人生哲理，让我享用不尽。
《伊索寓言》中的《葡萄园中的宝藏》对我感触很深。故事中一个农夫苦苦挣下农业，可三个儿子好吃懒做。不久，农夫得了重病，临终前，农夫对孩子们说“葡萄园中有宝藏。”在他死后，孩子们翻遍了葡萄田，却没找到宝藏，但葡萄长得很好，给他收成。终于三个儿子明白了勤劳致富的道理。
这则故事对我的启示是一分耕耘，一分收获。对于我们学生来说，勤劳就是今天的好好读书、勤奋学习，为自己的`未来而奋斗，努力将理想绘成一张绚丽多彩的画卷。勤劳就是一巨大的财富、珍贵的宝藏。
《伊索寓言》读后感14
我读了一本书叫《伊索寓言》非常有趣，相信你们读了这本书一定也会像我一样喜欢它的。
在《伊索寓言》里，小朋友会发现故事的主角大多数都是各种各样的动物，有狮子、狼、狐狸、羊、马、等等。但是与我们在生活中所见到的动物不一样，它们都会说话，也有着自己的思想和感情，也有着好坏与善恶之分。而在它们身上所发生的故事常常也会发生在我们或其他人的身上。看着它们其实也就是看到我们自己，人性中的美好与丑陋，善良与邪恶，都一一得到了展现。
《小山羊和狼》告诉我们面对坏人要勇敢镇静，想办法对付他们；《龟兔赛跑》教育我们要谦虚礼让，不能骄傲；《农夫和蛇》告诉我们要善于分辨好坏，远离坏人和危险；《放羊的孩子》让我们认识到要做一个诚实守信的人；而《葡萄园里的珍宝》则告诉我们，辛勤的`劳动才能换来收获的喜悦。每一则短小的故事都蕴含了一个深刻的道理。没有呆板，乏味的说教，在快乐的阅读中，我们便获得了许多的智慧，懂得了做人的道理。
现在大家知道我为什么会这么喜欢这本书了吗？相信你们也会和我一样喜欢上它的。
《伊索寓言》读后感15
今天，我读《寓言故事》，我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣，我来和你说一说吧。
二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋，其中一个人专心志致，还有一个人三心二意，天天上课走神，老想着天空的雁，把它给射下来，慢慢地烤了吃。结果，一个人棋艺高超，而那个贪玩的人什么也没有学会。
这个故事告诉我们，做事不要三心二意，囫囵吞枣，要专心志致、一心一意，才能达到成功。
我也是一样，我上课时一边听老师讲课，一边摸桌下的'小玩具，结果老师讲得听不全，成绩也开始下滑。
还有一次数学考试时，我一边写试卷，一边玩笔，想：下次带多少卡片啊！结果想着想着时间没了大半，我狂写作业，终于写成了，但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少，我后悔极了，不应该三心二意的。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
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