(优)《乌塔》读后感15篇
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的《乌塔》读后感 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《乌塔》读后感 1
这星期我们上了一篇文章——《乌塔》我有一些感受。
《乌塔》主要讲了：“我”在罗马青年旅馆碰到一个德国小女孩乌塔，经过谈话，得知乌塔一个人来游厉欧洲，乌塔要离开欧洲的时，对“我”说：等下次再挣钱，来中国旅行。
读了这篇文章我知道乌塔一人游厉欧洲设计好了路线，日程。每到一个地方就要先查警察局的'电话号码，为了这次旅行还阅读了很多书籍，挣了不少钱。这可是我们中国孩子做不到的事，不管做什么事都赖着爸爸妈妈，这点是我们中国的一个耻辱。我还读到了自己身上要向乌塔的地方：乌塔的生存能力很强，什么事情都不靠父母，自己什么事都能自己做。我什么事都让妈妈爸爸做。乌塔想得很周到，我只想一方面，没有想其它的。乌塔很有责任感会给家里寄张明信，我有时候不回家都不会给家长说一声。乌塔热情活泼，我非常胆小。
我从乌塔身上比到了这么多，我不如她的地方，我实在是太惭愧了。以后要努力改正我的缺点。
《乌塔》读后感 2
昨天，我们学了《乌塔》这篇课文。文章主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了她的'自立意识好独立生活的能力，以及她对生活的热爱。读了这篇课文，我想到中国的孩子和乌塔在自理方面相差太远。我们中国的孩子被父母溺爱，独立能力很差。
比如：家长不让孩子干家务活，不让孩子自己出去玩耍，孩子自己能做的事情，大人总要帮着做……这样不好，要像乌塔一样锻炼自己。怎样学会独立呢？很简单，首先必须做到：自己收拾书包，自己穿衣服、整理衣服，自己睡觉……一定要做到自己的事情自己做，还要学会干力所能及的家务活，例如：洗碗、扫地、拖地、擦窗户、倒垃圾、擦桌子……
最后，我要对大人们说：“请不要把我们关在笼子里，打开笼子，让我们自由飞翔！”
《乌塔》读后感 3
中国的孩子和外国的孩子差别非常大！中国的孩子“衣来伸手，饭来张口”。而外国的孩子七八岁就几乎可以当家了，你们看，差异真的是很大呀！
课文《乌塔》里面，主人公“乌塔”是多么厉害呀！一个人独自游欧洲，而我们中国孩子连一个市都不能出去，一出去父母都给吓了半死。
我的爸爸给我讲过一个故事：外国的人一生下来就很辛苦，长大之后要自己养活自己，途中父母不会给他们一分钱，就算死了也没关系，因为他们知道这个孩子长大了之后也没有用了。直到他们有了一番事业，才肯给他们钱。
我们不是一台死读书的`机器，也不是温室中的花朵，更不是笼中的鸟儿！我们也要自由地飞翔，因为我们不是一只枝头的麻雀，我们是一只展翅高飞的凤凰呀！
父母，我也要自由，不然我的翅膀会退化，让我无法飞翔……
《乌塔》读后感 4
读了《乌塔》这篇文章，使我想起了中国孩子和外国孩子的区别，这个区别并不是谁的爸妈爱的多，爸妈的爱是一样的.！只不过是爱的方式不同，有的是溺爱，有的是宠爱，正确的应是大胆的爱。
乌塔是一个德国小女孩，才14岁，就独自一人去游历了欧洲的法国、瑞士、奥地利等国家。想到我自己，连晚上一个人过夜也会感到害怕；有些能够力所能及事情还不敢一个人去完成，总有一种依赖感。
读完这篇文章，我想对所有的大人说：“我们已经长大了，有些事情可以自己去完成，不能总是依赖着你们，做你们的寄生虫。我们也会逐步学会独立，学会自力更生。”
《乌塔》读后感 5
今天我读了一篇文章，名字叫《乌塔》。
本文讲了主人公乌塔。当时她只有12岁。她独自一个人在欧洲旅行，已经去了法国、瑞典、奥地利、意大利等四国，还要去希腊。为了这次旅行，她准备了3年，做了以下准备工作：设计好旅行路线和日程，读有关的书籍，为了这次旅行挣钱。
我认为乌塔的做法很正确。古人说，读万卷书不如行万里路。在每个地方都会学到很多知识。这些知识是在学校里学不到的。正像乌塔所说的一样，“从电视上和书本上认识的世界总是不完美的.。”我们中国孩子其实是不快乐的，尤其是独生子女，总是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，十分溺爱。我们就是平时上街也要手牵着手，好像一放手就会被坏人领走似的。自己出去旅行简直是一种奢望，是我们独身子女遥不可及的梦想。
我们真希望父母给我们一片自由的天空，让我们自由翱翔。
《乌塔》读后感 6
今天我们学习了《乌塔》，文中的小女孩是一个独立自主、热情大方的人，她旅行了很多的`地方，但是我也想像她一样去旅行。
因为自己可以学会有自主的本领，和会学习独立，还能学到很多的知识，我们旅游的地方越多，学到的知识对越多，而且，还能学到不是书上的知识。可是她不仅有好处，还有坏处。可是有了难处去找谁解决呢？万一自己在某条大街上迷路了，找不到了家，可怎么办呢？万一自己出事了，爸爸妈妈不知道，可怎么办呢？万一被坏人拐卖了，怎么办呢？爸爸妈妈是会担心的。可是乌塔她在家里就已经在家里做好了准备，这样无论是走失了，还是被拐卖了，都能立刻找到公安局，去报警。而且我们的钱都是找爸爸妈妈要的，而乌塔却是自己挣得，她不像我们一样去向爸爸妈妈要。
乌塔真是一个热爱大方，独立自主的人，不像爸爸妈妈要钱，而是自己挣得。
《乌塔》读后感 7
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做，四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的'能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
《乌塔》读后感 8
现在，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的'独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我们应该自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。
《乌塔》读后感 9
我没有想到，一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。
这篇课文让我想起了有一次我去书城看书，我跟妈妈交代得很清楚，妈妈也同意我去了。结果我连半个小时都没到，妈妈就来找我回家。可能是妈妈放不下我，因为在妈妈和爸爸的眼里我永远是小孩子也是永远长不大的孩子！希望爸爸和妈妈能向德国的.爸爸妈妈学习。爸爸，该让我们出去闯一闯了，外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里，外面的世界还有许多稀奇的东西，让我们去发现。
爸爸妈妈，等到一定的时期，你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧！
《乌塔》读后感 10
最近，我们学习了课文《乌塔》，这篇课文让我深有感触，受益匪浅。
《乌塔》这篇课文讲了一个德国小女孩乌塔一个人独自游历欧洲的事情。而在中国，小孩子们一向来都是衣来伸手，饭来张口。活在爸爸妈妈给他们的温暖之中。而爸爸妈妈把我们当成自己的心肝宝贝，不放心让我一个人出远门。乌塔说过：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出们？”是的，乌塔的独立能力比我们强很多。他可以一个人游欧洲，而我在花园里多玩一会儿妈妈就会来找我；她可以独自欣赏异国他乡的美景，而我只能在小区游荡几圈；她可以做自己想做的事情，而我只能让爸爸妈妈来帮助我。文章当中，还有几句体现除了乌塔的独立，例如：我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地回答道。从这一处能看出乌塔一个人外出旅游，一点都不紧张。可见她的'独立自主，自强的这个能力。
乌塔的独立，告诉了我们：小孩是一只渴望飞翔的雄鹰，把雄鹰关在鸟笼里是永远行不通的。
《乌塔》读后感 11
读了乌塔这篇课文，他给我了深深的感受。
在乌塔这篇课文里，乌塔胆子大，爱旅游，学会了自主能力，他是我感受到了，我们因该向乌塔学习，因为他自己一个人独自旅游，能让自己学会自主能力，他的做法是对的，他好似我感受到了，一个13岁的孩子，竟然胆子这么大，自己一个人来到了这么多的国家，我胆子特别小，而且也不敢独自去玩，我很佩服他的行为，我要向乌塔学习学习他的`胆量，还有爱独自旅游的行为，以后我要独自去玩，不让爸爸妈妈陪着，我还会自己整理衣服，自己叠被子，端碗，还要为我的家人端碗，我还会洗衣服、叠被子、蹲地，我还会很多很多，我都会自己做的，我体会到了，一个小孩子独自旅游，真是不容易，而且也很累，我会向他们学习的，我会系好自主能力。
我也会独自旅游的。
《乌塔》读后感 12
读了《乌塔》这个课题，你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是，课文说的不是一种塔，而是一个名叫乌塔的.14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。
乌塔安排周到，自挣旅费，写出了乌塔自立，自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自己的孩子，担心他们一个人出去不放心，怕受到伤害。
老师给我们讲了一个故事，30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天，第一天都坚持下来了，第二天，回来了20个中国小孩，第三天，剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来，而且还有一个发高烧，也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。
曾经有一位伟人说：“少年强则国强，少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!
《乌塔》读后感 13
今天我读了乌塔，用几句话来表达吧，她是个十四岁的女孩，她独自一人去游历欧洲，作者和她一个房间住着，作者问她你的爸爸和妈妈就不担心吗？乌塔回答道：“她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里打个电话，或寄张明星片，她自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这国家有关的.书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，然后她又问我，中国孩子是不是这样旅游的，作者说：”中国孩子是和父母一起出远门，因为中国孩子都是家中的宝贝，“但乌塔却对作者的这番解释很不满意，马上反驳，我也是家里的宝贝，但我们的兴趣不同，爱孩子为什么不能让他们单独出门，我不明白，你的话也不合逻辑。
读了这篇课文，我决觉的乌塔说的对，因为那样不但能让孩子养成独立的习惯，而且还能锻炼孩子的生活自理的习惯。
《乌塔》读后感 14
我读了乌塔这篇作文感受很深。
我觉得我们应该自己做事，在家里我们不需要做任何家务，无论是整理房间，还是洗洗刷刷，都是父母做，他们还关心着我们的学习，不让我们做任何家务，让我们尽管好好读书，家务由他们来做。
读了《乌塔》这篇文章后，我非常佩服她，她为了游欧洲，做了三年的.准备工作，她在家里就收集好了旅游路线和日程，收集了欧洲各国的旅游指南，每到一地她总要先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助；为了挣旅费，她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单，假期还到别人家里带小孩……为了这次旅游她付出了这么多。
所以我们应该学会自理，不要活在父母的溺爱当中，应该像乌塔一样，学会独立，用自己的眼光去认识世界。
《乌塔》读后感 15
今天，我们班学了《乌塔》这篇课文。
我认为，课文内的小女孩——乌塔， 是一个有胆量， 有恒心的`14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲；边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。
在一个风和日丽的上午，我打算尝试自己坐一次公交车，任务是：去同学家。妈妈对我说：“坐507就可以了，自己认真看好站牌哦！再见了！”
我等了一会儿， 507就到了。 我坐在车上发了呆， “文华市场站到了！”我突然回过了神。
晚上，爸爸和妈妈来接我了，我的同学说：“怎么样， 体验了一下一个人坐公交车， 好玩吗？”我开心地对她说：“真有趣，下回我还会来你家的！嘻嘻！”
这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣，我认为中国孩子在这方面有待于提高。
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