读《女儿的故事》有感

时间:2023-02-14 09:52:01 赛赛 心得体会 我要投稿
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读《女儿的故事》有感(通用40篇)

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的读《女儿的故事》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《女儿的故事》有感(通用40篇)

  读《女儿的故事》有感 篇1

  暑假里,我在阅读了梅子涵写的《女儿的故事》,绿色、清爽的封面让我联想到了书中梅子涵女儿梅思繁就读的学校—绿色的房屋,绿色的大门,还有绿色的廊壁。我迫不及待地翻开书,走进了梅思繁的真实生活。

  梅思繁是一个可爱善良的女孩。在这个女孩身上发生了许多有趣的'故事。其中,令我印象最深刻的就是《你今晨几点睡的》。仔细看看题目,他问的居然是“今晨”,难道她晚上没有睡觉吗。当读完这篇文章,我才恍然大悟,原来不是她不想睡,而是繁重的功课使得她只能在凌晨入睡,这正是当代中学生的心声。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁在进入中学时发出的疑问。每天晚上,好像都有做不完的作业。梅思繁每次都要做到十二点以后,才上床休息,成了家里起的最早,睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的学业背后却是生活的快乐。“真的是殊死决战:今年的考试又改革了,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考中拿到‘资格证’才可以考。‘资格证’有限,欢迎大家积极争取。这样就你死我活了。本来是你死我活一次,现在是你死我活两次。本来是考中学的时候你死我活,现在是毕业考的时候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重点中学或者没有考取重点中学。”多么幽默的话语,梅思繁用玩笑的口吻写出了中考的残酷性。把本来你死我活的考试写的好像世界大战一样。梅子涵叔叔细心观察自己女儿的成长,记录下所有点点滴滴,在我的生活里也有一些有趣的经历。

  记得有一天,我和爸爸妈妈正坐在沙发上看电视,我不由自主地把脚架到了爸爸的腿上,爸爸一把把我的脚掸了下去,我很不服气,

  又把脚架了上去,爸爸的脸色立刻由晴转阴,大吼到“不要以为给你点阳光就灿烂的不得了!”我想也没想就回了一句“不要以为给你朵乌云就下暴雨了!”本来爸爸又要批评我坐没坐相,没大没小,又是一通老生常谈,可是被我无意的话逗乐了并直夸我反应快,一场暴风雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快乐经常发生在不经意间。

  到此我真正了解到了梅子涵写这本书的原因了,那就是:多关心孩子,精彩的生活无处不在!

  读《女儿的故事》有感 篇2

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵,主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣,又都写得很生动形象,读起来很有味道。

  在读这些故事中,我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛,而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我,我抽你,就这样一直抽来抽去,是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的.足球比赛,有人把鞋踢进了球门,在守门员要扑的时候,又有人从另一面把球踢进了球门,裁判是他们班的,所以这个球竟然也算上了。读了以后,是不是就想哈哈大笑!

  另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑,而是因为我对数学很敏感,而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好,我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差,就一直给她说:“多做点数学吧,多做点数学吧!”就跟我妈一样,一天到晚在耳朵旁边念这句话,我也只好跟书中那个女孩一样,不停地做大人布置的练习题,我们俩真是太同病相怜了!

  大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢,看来这本书真是一本好书啊,大家一定要多看哦!

  读《女儿的故事》有感 篇3

  今天早上,一起床就要去上课,我连忙起床吃早饭,背了一会儿七彩阳光的歇后语,谚语,名人名言。

  连忙乘车到培训班,一看时间快点8:00了抓紧时间走楼梯。过了一会儿,我终于走到了,看见楼梯上有一个人是404班的同学,听见她们讲原来冯老师还没来,她们说这里热得像蒸炉一样。

  过了一会儿,一个人走了上来我们本来以为是冯老师,那一个人一上来我们才知道她是女的,也要培训的人,又过了一会儿,陈俊奕和汪思言来了他们异口同声说道:‘‘陈贝妮很爽的,去日本旅游了。”等汪思言妈妈上来以后,冯老师也跟在汪思言妈妈后面跟上来。

  8:30分我们才刚刚上课,冯老师又发下了新书,我本来以为陈奕帆这样看他肯定不来了,我心里比吃了蜜还要甜。陈俊奕坐在我旁边,我们俩做几题对一下,我们没做多少汪思言就做好了。没想到,做这么快老师一批正面就错了6道。我错了两题,一题把4看成了3,一题是金鱼缸是没盖子的但我却算成了有盖子的'。发展练习不能再出现像基础练习这么简单还错两道题目,于是我认真读题。“苍天功夫不负有心人”我居然做了一个全对。冯老师去接她女儿,我们哈哈大笑。

  接下来补习班开始了,但是,作业还有横多没做。

  读《女儿的故事》有感 篇4

  在愉快的暑假中,我读了一本讲述成长喜悦和烦恼的书,这本生动活泼,风趣幽默的童书让我再度体验了童年的美好时光和灿烂笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味无穷,令我一看再看。相信大家一定猜到这本书了吧!它就是梅子涵写的女儿的故事。

  这本书是以爸爸(梅子涵)看见的女儿的故事和女儿讲给爸爸听的故事综合的一本名著。它把一个个十分平常的故事讲得无比风趣。同时在这本书中也表达了父亲对于女儿的期待和关爱,就如“数学数学数学”和“革命尚未成功”这几篇文章就着重显现出这种父亲爱子心切,望女成凤的急切心情。

  这本书虽表面写女儿的故事,但在更深层的理解上,他还写了身为大学教授的他的'教育理念,“绿色学校”“钢琴睡觉”“T在行动”就是在写他对现代教育的全方面认识,也告诉了我们现代人教育上的欠缺。

  细细品味这本书,你能读到许多许多的东西,就让我们翻开这本书,好好研究,欣赏,相信你会读懂它!

  读《女儿的故事》有感 篇5

  我最近在看梅子涵的《女儿的故事》,我觉得他把女儿讲给他听的事情全写到这本书里了,写得非常幽默,也很真实。

  书中写梅思繁小时候发生了一件好玩的事情。有一次她去考音乐幼儿园,在考试的时候,刚刚要弹,一阵风吹过来,把琴谱翻掉了。梅思繁找不到要弹的那一页,就灵机一动,背默起来了,反正梅思繁背得出来,就把曲子弹出来了。这种事我也发生过,只不过我知道在哪一页,我的记性可比她好。

  书中还写了一句我们小孩子很喜欢的,并且大人们需要思考的一句话。梅子海说:大人要给小孩请家教,要让他们去上补习学校。我认为,大人这样做,是因为别的大人在这样做。别的大人这样做了,如果我不这样做,心里会紧张的,会焦虑,会认为自己的小孩要考不取好的学校了,考不取大学了……

  我觉得梅子涵说的很对,这都是由一个人引起的,大家都跟着学。我的妈妈也和所有的大人一样,希望我多补习些,花再多钱也愿意。但是,庆幸的是,我的.兴趣班都是我自己要报的,妈妈没有硬让我学,妈妈都是听我的意见,和我商量的。我要学就给我学,只要我不愿意学了,就马上停止。

  就是因为梅子涵的教育方法和我妈妈的教育方法相似,故事中的女儿就这样一举成了名人。写这个故事的梅子涵,他的小说写法就一下子由原来的模样变成了现在的这个模样。这一切,都是没有正式去准备的,就像一个演员要上台,肯定要坐在镜子前抹一点东西,弄半天,只到有人来喊:“快点!”可是我觉得梅子涵不是这种类型的人,我也看到过梅子涵在故事了写过。

  《女儿的故事》给我影响很深,下次我长大了,也要写一本女儿的故事。

  读《女儿的故事》有感 篇6

  《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。

  梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!

  文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。

  这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”

  这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的`学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。

  《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!

  希望每个人都能健康、快乐!

  读《女儿的故事》有感 篇7

  暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。

  梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的`同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。

  梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。

  梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

  《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。

  读《女儿的故事》有感 篇8

  这个周末,我再次看了这本由梅子涵这位儿童文学作家写的《女儿的故事》这本充满着色彩的书,里面都是一个个真实的故事。

  这部书主要写了“我”(梅子涵)与“我”的女儿梅思繁从小到大的好玩故事。她写的十分有趣,也十分好看。 我`最欣赏的就是书中的.主人公梅思繁,她虽然像一片蒲公英一被大人吹来吹去 ,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐坚强地过着每一天。 让我感受到人要做一个坚强的人,遇到困难不能退缩。

  当梅思繁数学考得不好,却一直在发表作文时,她的爸爸一直对她说:“数学要抓紧!”后来,她一直没有搞好数学,也让我想起来了我自己。一直只顾着学校的作业,做完了就想着玩,爸爸给我布置的作业我一个字也没有做之后,就是爸爸的一顿骂,害得我这几个星期都没有高兴过,一直是愁眉苦脸。

  后来,当她的爸爸梅子涵知道自己不能骂她,却还是忍不住,让我感受到做爸爸的苦恼,我们应该体谅一下爸爸,不能因为宝贝骂你而讨厌爸爸。《女儿的故事》这本书真的十分好看,里面讲的全是真正的故事,有许许多多道理让我妈去领略。

  读《女儿的故事》有感 篇9

  今天早上又该轮到高德,早上妈妈叫我起床,我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭,吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。

  过了一会儿,妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车,妈妈一路走一路都红灯,而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦,妈妈找了一下车位没有了,她就把车开到大门,让我自己进去。这是,刚好有电梯来我连忙乘了进去,里面都是高德的有15楼的,有7楼的。

  我是7楼的不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的,于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了,于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》,我走上去向老师拿老师看见了我,说:“现在还不用,等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。

  ·老师先给我们讲前天作业里不会做的,那题刚刚也是我不会做的,我专注的`听着老师讲课。老师讲好难题,又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西,就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》,一要假设、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类,老师每种类型都给我们讲了一遍,我把老师讲的一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话,有的人在发呆,有的人在认真听老师讲课、做笔记。

  时间一分一秒地过去,就这样一节课上好了。

  读《女儿的故事》有感 篇10

  今年暑假,我读了一本子涵伯伯,梅子涵的一个作品。

  读这本书的时候,我的眼泪都要流下来了。这本书的确是一本好书,是一本让我们回味无穷的.好书,这本书里面的情节令我百读不厌。

  其中我最喜欢的一节是“绿色学校”,这节主要讲了,让我们不要作I,因为I就像一个没有肩膀的人,没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,像抽鸦片,所以我们要作T,因为T的意思是不能只培养学生的单向发展,死拼一样,变成I还应该加一横,有横向的丰满,兴趣发展,品德高尚,身心健康,能说会做,能作会说,能唱会跳,不仅要跳,还要跳的高,跳得远。

  我对此事深有感触,在我们上学的时候,家长总是扮演追分者的角色,以为有了高成绩就等于了一切,结果事实并非如此,我们不能作高分低能的人,我们不但要有好的学习成绩,还要各个方面发展,这样才能做一名优秀的小学生。

  《女儿的故事》让我受益匪浅。

  读《女儿的故事》有感 篇11

  最近,我们班掀起了一阵"梅"热,大家都在争先恐后地阅读梅子涵写的书,特别是《女儿的故事》最受大家欢迎。我也看过此书,觉得它的确十分好看,我看后也感慨颇深。

  《女儿的故事》讲述了梅子涵的女儿梅思繁的趣事。从幼儿园讲到初三,从弹钢琴到辩论赛,可谓是无所不讲啊,可是我却没感到不耐烦。因为件件事都讲到点子上,讲的实际,讲的贴切,简直和我的生活差不多。尽管梅子涵是大人,却能把小孩的.事情写的那么好,真是让我五体投地。就是这份实际,一下子让我喜欢上这本书。我渐渐地渐渐地,发现生活其实也挺有趣的,改变我以前觉得生活太千篇一律的想法。

  我想:在我们的身边,有博学的老师,有幽默的同学,还有永远支持你的父母,不愁吃不愁穿。成功时有人祝福,失败时有人帮助。你看,你的生活多好啊!只要你细细地品生活,你会发现生活比任何一个童话要美好;我相信你们一定有着自己的梦想,也一定正在为这梦想拼搏、努力,那让我们一起奋斗,实现自己的梦想吧!不过要记住,在失败面前不能气馁,不能退缩,坚持可以点燃我们前进的明灯。

  读《女儿的故事》有感 篇12

  在女儿小学毕业后的这个暑假里,跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过,一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣;也从来没有想过,和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。

  在这本出版于11年前的著作里,梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲,艺术是源于生活又高于生活的,而写作无疑是门艺术,但在读《女儿的故事》时,我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活,却深刻地吸引了我,吸引了女儿――也许,这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中,我仿佛已经成为书中的一个角色,正平平淡淡地过着平平常常的日子,有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许,这就是原本的生活。

  应该承认,《女儿的故事》给了我深刻的影响,而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上,我如此真切地看到了自己的影子:有时会感到许多的欣慰,有时也会莫名地焦躁;有时像是女儿的好朋友,陪她玩些无聊的游戏;有时又不免摆出教训的派头,让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是,我很少作自我批评。现在看来,这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以,在和女儿一起读这本书的某个章节的时候,我一边会忍俊不禁地笑也声来,一边就自觉跟老梅同志作个对比,诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时,会说数学要学到名列前茅真是不难的,我会检讨自己也是这样一副腔调,但事实上我的数学没有老梅同志学得好,这样讲有些言不由衷,甚至有些虚伪;再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候,会急得敲小梅的'头,然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了,我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”,而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性,并且让大家失去了好心情。哎呀,类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了,在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了,呵呵。

  所有的孩子都要长大。对于父亲来说,这个过程永远是一个全新的经历,也是自己生命和理想的又一次延续。

  女儿的成长,有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后,这些故事还会有很多,甚至源源不断。也许,在这条随时间前行的船上,我们真的应该将舵交给女儿来掌,而我们就站在旁边,看她开到大河,开到长江,开到大海……

  读《女儿的故事》有感 篇13

  这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事,其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。

  这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的一件事。因为面临考试改革,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午,梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做,害为她在测验,考试,平时的练习里都做错过,并再三叮咛梅思繁说,行程问题可要当心哦!可是不知怎么搞的,做好了拿给她爸爸一看,统统都是错的',没有一道是做对的,她爸爸就大吼大叫让她重做,她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来.......到了中午十一点多钟,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。

  读完了这篇文章,我明白了,在做错题目时不能着急,越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章,也让爸爸妈妈明白了:在我做不也题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和的和我一起分析错的原因,教我掌握方法,教我掌握规律,教我不要粗心大意,教我怎样检查

  我爱你——《女儿的故事》!

  读《女儿的故事》有感 篇14

  在暑假里,我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下儿的点点滴滴,在书中饱含了他深深的父爱。

  故事中的.主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,整天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实,直爽率真永远保持一颗美好的童心,是个机灵的孩子。

  读了这本书,我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英,可已经是提心吊胆了。害怕考不好,

  回家之后,会有爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,会有老师的批评。

  如果要把学生比喻什么的话,那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了,被家长吹来吹去,没有自由。放暑假寒假,包括周末的两天假日,要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好,但我还是觉得要适当的玩耍,并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子,你说出来舒服了,那我们心里会怎么想?希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。

  暑假就要过去,马上开学了,我重新准备好了,迎接新学期的挑战。

  读《女儿的故事》有感 篇15

  在暑假里,我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》,它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”,和很长很长时间里的记忆。

  《女儿的故事》是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候的故事,也有一段是梅思繁写的“我的故事讲给你听”。两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女儿的故事》中,我也看见了自己的影子。曾经有一段时间我的`数学成绩不是很好,每次考试都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意这个毛病,所以才考不出好成绩。在爸爸妈妈和老师同学的帮助下,我知道了要有好成绩,不光是课堂上听懂就行了,课后还要做大量的数学练习,遇到不懂的就问同学、老师和家长。经过努力,我在期末考试中考出了94分的好成绩,这是我在这段时间内最好的成绩。

  《女儿的故事》不仅是一本幽默的书、还是一本写实的书,它写了现代教育制度下,大城市儿童生活的点滴,大城市儿童的家长为子女所做的点滴,反映了孩子的成长过程中的快乐和忧愁。我非常喜欢这本《女儿的故事》,她让我思考了一些东西。知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这本书,让我懂得了要做一个体谅父母的好女儿。

  读《女儿的故事》有感 篇16

  今天我把一本名叫《女儿的故事》读完了这是梅子涵爷爷写的,女儿指的是梅思繁,她是梅子涵爷爷女儿。我比较喜欢第161页中的《玩的暑假》这篇散文,其中写粘知了的那篇我觉得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的头上粘一块面粉做的东西就能粘住知了了。可是我粘住知了的时候很少。当我将竹竿伸向知了时,手总要抖一下,结果知了就“叽——”地飞走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

  它是个不动神色的家伙,贴在那里,但是当你快碰到他时,它猛地“叽——”飞掉了。那“叽——”一声是惊慌失措,也让我可惜的要死!

  我就还是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走过去,很悄悄的.。最好脱掉木拖鞋,赤脚。又不能毛手毛脚,又不能犹豫不决。抓住了,手就迅速捏拢,别遗憾地露出一个洞来,露出洞,又飞掉了,真的很遗憾啊。

  其中有一篇写到梅子涵爷爷将他小时候自由自在的玩(写完作业的情况下),但我写完作业时下楼玩都要左右看(有汽车),而且我们城市的空气太差了,我太希望能去农村啊!

  读《女儿的故事》有感 篇17

  一走进《女儿的故事》,我似乎感觉到这是一部有趣而又真实的童年故事。

  这一本书由《女儿的故事》和《我的故事讲给你听》两个章节组成。第一个章节是从爸爸的角度讲述女儿在学校生活中发生的故事,在轻松、诙谐的叙述中透着严肃的思考,夹杂其中的是作者对自己年少年时代的生活记录,它们诠释了本书的内涵,讲的生动、有趣。第二章节是作者模拟女儿的口吻讲述当代中学生的'故事,当代中学生的生活的快乐和烦恼毕现其中。一个讲述女儿的故事,就让我看得啧啧赞叹,笑得前俯后仰。

  一篇篇栩栩如生的图片,一部部翔实精彩的故事,让我入了迷仿佛沉睡其中。当然给我感触最深的是:钢琴睡觉。因为这则故事讲得内容和我的现在差不多。梅思繁的妈妈在女儿三岁时买了一架钢琴,希望她成龙成凤,可后来练琴时她摸摸手,发发呆,混混时间。现实生活中有段时间我也很不想学古筝了,当初哭着要妈妈买,现在作业做完就想玩,根本不想走进琴行,一点也不想练古筝。我也忙,忙得焦头烂额,一到周末才开始练琴。有次老师对我发火了,我怕极了,我和梅思繁同感呀。

  这本书写了梅思繁的童年生活,我羡慕她有那样幸福的家庭,有那样伟大的作家爸爸。这是值得我终生难忘的书。

  读《女儿的故事》有感 篇18

  《女儿的故事》虽然没有华丽精美的文字,但有着平凡而优美的字眼;虽然书里没有尖锐的话语,但有着淳朴善良的童心:没有高深渊博,有的是丰富之中带有一份幽默。它似一条小溪,缓缓流进你的心里,滋润着你。

  当我翻开它的那一瞬间开始我就陶醉了,主人公梅思繁的`童年,也让我想起了以前的许多趣事。书里的故事平平淡淡带着一种上海味。它让人读着书,却如书中的境遇一般,一次次感受书里的事儿。

  书中最让人记忆犹新的就是绿色学校中的”从绿色的房屋到绿色的大门,再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话:在时间的大钟上只有两个字——现在。“是的,莎士比亚说的对,时间一去不复返,不像花儿,谢了还能有再开的时候。我们应该好好利用它,在有限的时间里做有意义的事牢牢抓住机会,别让时间从身边溜走。文章中的女儿就非常珍惜时间,每天准备考重点中学,做试卷,补习等等忙的不可开交,我得学习学习。

  《共同语言》这篇短文也让我印象很深。在家庭中,孩子和爸爸妈妈共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说道一起。可梅思繁和爸爸妈妈很聊得来。在这点上我跟她很像,跟爸爸妈妈一拍即合。

  读《女儿的故事》有感 篇19

  在孩子放寒假时,我读了{女儿的故事}这本书,我受到了很大的启发,我要把所学到的知识跟大家分享一下,写成读后感跟大家交流交流。

  这是一本成长喜悦和苦恼的书—{女儿的故事}当我看完整本书后,他留给我的是“流连忘返”“受益匪浅”和故事中酸、甜、苦、辣他都会深深地印在我的脑海里,使你很难忘记。著名儿童学家梅子涵的文笔实在很特别,讲述出女儿成长中丰富的故事。

  在{女儿的故事}中有几篇文章,另我掩倦深思,心情沉闷了许久,如“数学数学数学”“真正的故事”等读起来都让人忍俊不禁,大笑不已。

  “数学数学数学”里面有一段话是这样说的.,世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。笨鸟先飞,龟兔赛跑;下定决心,不怕牺牲。排除万难,去争取胜利。我觉得特别有道理,仅短短的几句话,就说明了只要你下定决心做事,就没有战胜不了的困难。梅子涵教授对现在教育有深刻思考,也有全面认识。作为家长我们要多向梅子涵教授学习。

  通过这次亲子阅读,让我知道了很多道理,他会告诉你怎样去教育孩子。孩子在成长中会遇到很多困难,对父母来说,看着自己的孩子成长是一件很快乐的事。

  读《女儿的故事》有感 篇20

  前几天,我读了一本书,它叫《女儿的故事》,作者是梅子涵,他的女儿是梅思繁,里面有两个部分,一部分是作者写女儿的故事,第二部分是梅思繁写自己的故事,两个都一样好看,还很好笑。

  女儿的故事是讲:梅思繁小时候钢琴弹得很好,所以考取了音乐学校,在考的'时候,梅思繁弹的曲子是背出来的,这让我觉得很不可思议,如果让我背我都被不出来,更别说是考取学校了。里面有一个故事,就是:钢琴睡觉了,从四年级开始,梅思繁就不是经常弹,除了学校有活动叫她弹,她才弹,活动结束后,她就又不弹了,爸爸叫她弹,她说要写作业,我觉得梅思繁爸爸这时会觉得很伤心、无奈,本来,她的钢琴弹得很好,但却因为作业太多,让她不能再弹了,我觉得非常可惜。还有一篇叫躺进狗窝,是梅思繁在草地上玩,玩累了就躺在狗窝了休息,看见一只狗朝他们叫,才发现他们是躺在狗窝了的,正好,梅思繁也属狗,这段话让我觉得很好笑。

  梅思繁的故事里面有一篇:梅思繁今晨几点睡,我一看,怎么是今晨呢,于是,我就继续看下去,原来梅思繁的作业本来就很多了,但是,做完了还要做很多妈妈买来的卷子,最晚的睡觉时候已是第二天凌晨了。

  这本书让我觉得很有趣,我非常喜欢这本书。

  读《女儿的故事》有感 篇21

  小时候,我们的日子过得充实而幸福,那是美好充满回忆的日子,爸爸妈妈用不同的方式记录下我们生活中的一点一滴,有拍照留恋,有手工记忆,而梅子涵叔叔则是用他的文笔记录下他女儿的成长故事。

  梅子涵叔叔说,当他在睡觉时,他的女儿梅思繁出生了,梅子涵叔叔开始了与女儿共同成长的.日子,梅思繁在他的笔下慢慢地成长,我一边看着,一边在想:人在成长,繁杂,麻烦的事情就会出来,甚至源源不断,但是真有那么可怕吗,真的需要那么紧张吗,被称为文科脑袋的她能考上好大学吗?

  直到看完这本书,我感觉深有体会,比如没当上干部这段,梅思涵因为驼背而没当上大队长,上海的教育真严,我一年级时因为爱哭而哭掉了信任,没选上三好生,那时心里可难受了。还有因为功课繁忙而没时间练琴,跟我一样,导致还课没还好,心里不好受。自觉得没有认真去学好,应该要坚持。

  这本书让我懂得了人生中的每一秒都是可贵的,人生就像一条小溪,总会有困难与艰辛,如果没有了这些,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无意义。

  读《女儿的故事》有感 篇22

  每一部优秀的儿童文学作品,都触及到人类生存很深层恒久的东西。比如爱、友谊、诚实、智慧、勇敢,还有生死等,而经典的意义就是,它会不断的与你的生命相撞,然后增加新的体味。

  我读过一篇梅子涵所写的《女儿的故事》,是讲了自己的'女儿从小到大,所发生的生趣事情,他是一位好父亲,从小到大,他教会了自己女儿许多道理,他的女儿天真活泼,成绩在班上名利前茅,最好的项目是:语文、外语,特别是外语,而数学是有好有坏,千变万化的成绩,他的女儿长大后很喜欢问问题,每当有什么不明白的问题都要问自己的爸爸,有时爸爸也不清楚。梅思繁是一个孝顺的父母的好孩子,她说:“当我自己看到这故事时,会想起童年往事的我,当看见一件件事在电脑上打印出来是很有趣的。看到这本故事书,想起从小学生---中学生---大学生---研究生,路上要经历风风雨雨是很辛苦的,但不辛苦也是不行的,只有懂得不怕辛苦,才能有所作为,让我们一起努力吧,我们要向梅思繁学习,我们要学习梅思繁不怕吃苦伟大的品质,才能有所作为。

  读《女儿的故事》有感 篇23

  这本书确实和《女儿简介》中的介绍一样,是我们自己身边的事情。故事中的主人公梅思繁讲述了自己读书的故事,令我最难以忘怀的是《你今晨几点睡的》这篇文章。

  你今晨几点睡的?你今晨几点睡的?我自己读着读着就觉得别扭。这个问题是谁提问的?谁回答的呢?我在翻开书之前进行猜测,清洁工?不是。他们清晨在工作。……我实在想不出来,翻开书看起来。原来,这是梅思繁的一句话,他们上中学的时候写作业要写的很晚,一直到第二天黎明才能睡觉,我感觉到了学习是十分的苦,更体会到了许多名言的深刻含义,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!若不是这样的映雪读书,怎样会有那些闯荡文坛的大文豪们?怎样会有那些诗圣、诗仙?这样的读书就是成功背后的努力,成功背后的辛酸,不要抱怨,努力下去吧!

  还有那些令人捧腹大笑的词语、句子“我不在哇哇乱叫啦!”……看到这些,我都会会心一笑,为作者的`文笔感到钦佩。

  《女儿的故事》就是我们身边已经发生过和现在正发生以及将来要发生的事情,我觉得贴切生活的文章才是好文章!贴切生活的书,才是值得欣赏的书!

  读《女儿的故事》有感 篇24

  暑假里,我读了一本书,书的名字叫做《女儿的故事》,这本书令我深有感触。

  这本书的作者叫梅子涵,顾名思义,就是梅子涵的女儿梅思繁小时候的故事。这一个个故事都十分有趣,看着看着就不禁入了迷,情不自禁地幻想自己也是这一件又一件趣事的经历者,能常常和认真可爱的梅思繁一起创造一个又一个美好的`回忆······这一件件趣事中令我印象最深的就是钢琴睡觉这一章了,这个故事的大概内容是上海这个城市,竞争激烈,一个个孩子从小就要学各种各样的兴趣班,因为大家都望子成龙,作者也不例外,让梅思繁去学钢琴,作者洗菜洗的特别好,特别干净,是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑来跑去时会经过梅思繁练琴的房间,梅思繁在弹琴时经常发呆,然后作者经过时会敲敲门提醒她弹琴,可后来梅思繁越弹越好了,她弹琴的时间也越来越少了,后来就不弹琴了······

  在我生活中也有这么一个“梅思繁”,她不管做什么都一心一意聚精会神。语文和英语都学得特别棒,就是数学弱了一点儿。她买东西都很有节制,需要什么才买什么,不像我看到好看的东西就买,和她在一起也发生了不少美好的回忆。

  这本书使我受益匪浅。

  读《女儿的故事》有感 篇25

  今天我读完了《女儿的故事》这本书,虽然同学们说不好看,但我觉得很好看啊!真是的!我敢说,他们一定没好好的看这本书。我让妈妈大致的看了一下,妈妈也觉的挺好看的。妈妈还说:“这本书让我想起了小的时候。”我心想:真是知子莫若母呀!跟我想到一块去了!我和妈妈真是心有灵犀一点通呀!

  在读她自己的故事时,我看到一篇文章,题目叫:你今天早晨几点睡的,我便好奇的看了起来。

  不到一会儿,我就知道为什么要叫这个题目了:梅思繁上初中时,数学还是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一块读书,女儿不睡自己也不睡,所以,每天同学们就问:“你今天早晨几点睡的?”

  梅思繁数学不好,她就到书店去买练习册、数学题、几何书,功夫不负有心人,梅思繁的数学成绩就像升国旗一样,慢慢地升了上去。

  梅思繁很喜欢小动物,尤其是狗。她好几次跟爸爸妈妈说想要养狗。但爸爸认为梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁会很伤心的.,所以拒绝了她。但我想:如果她看到狗时,还会跟爸爸妈妈说的吧!

  一周过去了,《女儿的故事》也看完了。这本书真让我意犹未尽,还想再看一遍。可惜她是飘流书,要不然我早想写下名子了!

  读《女儿的故事》有感 篇26

  寒假,我接触了作家梅子涵的名著—《女儿的故事》

  这是一本讲述了梅子涵的作为父亲的“日记”,也是女儿讲给爸爸的故事,它讲述了梅子涵给予女儿的'爱,它讲述了梅思繁成长中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

  这本书也写出了梅子涵的望女成凤和他的自我批评,这本书很真实。

  书中贯穿了父爱,梅思繁上预备班时,他与女儿走在大道上,为女儿讲述“现在”,为了不让女儿驼背,他托曹迪民监督,为了当好一个慈祥的父亲,他克服了喜欢哇哇乱叫的习惯;他希望女儿多面发展。

  从书中的字里行间,看出了父爱的伟大。

  父爱如山,他不像母爱那么无微不至,但他是那么深沉,虽不善于表达,但很伟大。

  记得在一个特别炎热的夏天,我的妈妈出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢连夜雨,我的房间空调坏了,只能睡在爸爸的房间里。

  可爸爸睡觉总爱打呼噜,那声音与打雷有得一拼。我说“让我先睡,你再睡”。

  我慢慢进入了梦乡,可还没一会儿,一阵如雷贯耳的呼噜吵醒了我,我又推醒爸爸,让他别打呼噜。我睡着了,没再吵醒。

  第二天,我发现在沙发上睡着的爸爸,在夏天,这是有多热!伟大的父爱陪伴着我们成长!

  读《女儿的故事》有感 篇27

  《女儿的故事》这本书是今年春节买的,作者是梅子涵,女儿叫梅思繁。当时我并不很在意此书,吸引我的是因为我也有一个女儿,也有很多烦恼和哭笑不得事,也许对孩子的教育有所启发,没想到越读此书越欲罢不能。全集文笔清新,没有空洞的说教,幽默中带着深刻,喜悦和烦恼交织在一起,让我情不自禁地笑出声来,回头又掩卷反思。

  作者讲述女儿的成长真实故事,每一章内容都是那么的丰富,有女儿从小到大的生活趣事,有女儿的良师益友,有女儿班级里的同学,每一个人的'形象都栩栩如生,就好象是我们身边事例的集中和放大。如为了考高点中学,孩子们都拼命学习,同学之间问的是“你今晨是几点睡的?”,有的孩子一天吃五种健脑营养品……梅思繁为了数学伤脑筋,不过爸爸还是挺沉得住气的,帮她分析研究学习策略。女儿最终还是比较有出息,各方面素质培养都很不错。

  感谢作者梅子涵,这位既是语文教授,又是写儿童文学的作家,给我带来如此丰盛的精神共享,以后我要多读孩子的书,一起受益学习。

  读《女儿的故事》有感 篇28

  这几天,我读完了《女儿的故事》这本书。书中的梅子涵和梅思繁简直就是一对好朋友。在成长的道路上,梅思繁有欢笑、有困难、有艰辛,更有挫折。

  梅思繁在不断地长大,我也如此。时间过得很快,十年的光阴如同彗星拖着长长的尾巴一去不复返了。莎士比亚说的对:在时间的大钟上,只有两字——现在!我一定要珍惜现在所拥有的时光,不能浪费。

  书中的梅思繁很朴实、善良,也很有主见。在《绿色学校》这一章节中,梅子涵想为女儿买一个四十一元的铅笔盒,但梅思繁考虑再三决定买一个三十二元的`铅笔盒,她朴实的说:“就买三十二元的好了。”

  在我的家庭中,我原来是一个对什么都新鲜的人,总是让爸爸妈妈给我买这买那,读了这本书后,我决定向梅思繁学习:懂得节俭,克制,做什么事情先三思而后行。这本书给我的启示很大的。

  有些故事也十分幽默,梅子涵笔下的‘数学数学数学’、‘曹迪民先生’、‘我不再哇哇叫了’,等读起来让人忍俊不禁,大笑不已。

  这是一本很真实的故事,就像生活中的每个家庭一样,每天上演着快乐、烦恼,读完我才知道,父母对我们的爱有多深!我要做一个像梅思繁一样的‘女儿’。

  读《女儿的故事》有感 篇29

  刚开始读《女儿的故事》,我感觉到这本书里写的全是幽默故事,读的时候有时还不由自主地笑出声来,但是读完整本书以后,我却由衷地感觉到,这本书教给了我……

  其中最令我感动的是第八章“革命尚未成功”。主要说了这样一个故事:梅子涵的女儿梅思繁问他的爸爸,曹迪民的爸爸为什么他不象你们这么严格,曹迪民告诉梅思繁因为他爸爸小时候也不好好学习,但也考取了大学,所以没什么紧张的,梅子涵告诉女儿了一句孙中山说的话:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我觉得曹迪民爸爸说的那句话是不对的,如果基础不打好,哪能有将来呢?你那只是运气好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。这是孙中山说的一句话,这句话不只是对革命时期的人说的,更是激发了我们后人、我们小学生,一次两次考的'好了,不代表下次能考好;这个学期评上了三好,不代表下个学期是三好;小学毕业考取了重点中学不代表可以考取重点的大学……大学毕业了,找到了好的单位,并不表示你是一个十全十美的人,不表示世界上所有的知识你都学会了,知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这一句充深刻道理的语言我永远都会记在心中,时时刻刻激励自己!

  读《女儿的故事》有感 篇30

  《女儿的故事》是一本非常有趣的书。书中的女儿非常伶俐、聪明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸经常在一起异想天开经常在在一起讨论一些有趣的话题。今天,就让我们一起来走进这一本精彩的书中吧!

  小女儿在一所有名的中学读书。有一次,班级中来了一位老师,她的英语非常厉害,人人都羡慕她。但是她经常给班里补课,不管是下课的时间还是吃午饭的时间通通都改成了英语课。他对学生们的要求也很严格,作业总是老多老多的,只要不做完一项作业或漏写了一个字,就要罚抄一千遍,所以家长、同学都不愿意来报她的'学习班,不然,会把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一节英语课,老师说,现在的英语培训班免费教学,我们班中的任何一个人都必须参加。全班同学一下子全部都逃走了,老师无奈的只好放弃了。

  好可怕的老师呀!哈哈,不过我们的老师可是最和蔼的,也是最聪明的老师。大家记住,你不认真学,就算是一个顶级的老师来教你,你也不会学好的。

  啊!这本书真好看。

  读《女儿的故事》有感 篇31

  当我在学校的阅览室中初遇这本书,打开他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的话题,不禁让我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,却又带了上海风味,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所吸引,所逗笑了。

  我记得最清楚的,在《我的故事讲给你听》里,有这样一句话:你今天早晨几点睡的?当同学问我这个问题时,我差一点便要脱口而出,回答他的问题了,也许你已经发现了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的`,这的确是一个幽默的话题,原本,我以为这是要告诉我们:梅思繁在写作文的时候,不小心造成的失误,觉得十分可笑,便提出来一乐。

  读了《女儿的故事》之后,我突然觉得我长大了不少,像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。

  文学是有灵魂的,因为创造它的人赋予了它生命,漫步在这本书的文字里,只会越来越深,牢牢地被它牵引着,其中所蕴含的伟大,是不可言喻的。走到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事已经结束;但那个梦,那种感觉,一直还在,一直都在延续。

  让我们一起打开这本书,一起去细细品味这平凡的,一起去品味这最真的,一起去品味这其中所蕴含的伟大。

  读《女儿的故事》有感 篇32

  这一周里我看了一本书名叫《女儿的故事》,这本书一位爸爸介绍了女儿的一生,有趣生动,令我喜爱。

  “我”叫梅思繁,名字是奶奶起的,她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,奶奶很喜欢取名字。“我出生于1982年10月20日上海东区中心医院,一天早晨,妈妈早上起来说:“肚子疼!”爸爸把妈妈送进医院。爸爸坐在产房外面等“我”出生。“生了!”六斤一两,“我”就出现在了这个世界上。

  这本书里有一段话让我受益匪浅,时间在不停地过去,刚刚还是现在,但是他们立刻就变成了过去。我们不断地看到的是现在可立刻就变成了过去,不断的`现在,不断的过去,快得不得了。

  这里面最深受我喜爱的是《曹迪民先生》,曹迪民先生,说说是先生其实也就是一个比梅思繁低一年级的小学生罢了,他非常有趣,给你们讲讲他的几个故事吧!上语文课时,老师问,哪个同学知道二万五千里长征,曹迪民举手说孙悟空,大家忙说孙悟空是十万八千里,又是语文老师说三个臭皮匠顶个诸葛亮,曹迪民问:十个臭皮匠顶几个诸葛亮?”嗨嗨除不尽了吧!

  这本书好看又有趣,看到了梅思繁的生活。

  读《女儿的故事》有感 篇33

  这本梅子涵写的《女儿的故事》,是一个爸爸眼中女儿的故事,是一个女儿讲给爸爸听的故事,是一个有快乐也有忧伤的故事,更是一个写给爸爸妈妈们看的故事。它从大人的角度,来记录了女儿从幼儿园到大学的点点滴滴,也让我们看到了父母对孩子的关爱。

  我对其中的一段深有感触:小女孩唱到:“我是一颗蒲公英的种子……”其实,现在的小孩,也都像蒲公英的种子,给大人吹过来吹过去,没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子,她不是很想弹钢琴,但是她要弹钢琴,考音乐幼儿园。

  每个父母都很爱自己的孩子,可是,你们爱孩子的'方式都对吗?你们想要自己的孩子有个好的前途,你们想要自己的孩子完成自己的梦想,就让他做他不想做的事情,难道这样他就能快乐吗?书中的梅思繁也是这样,她才那么小,可就要去考音乐幼儿园,压在她身上的压力是不是也太重了?

  我想,父母应该让自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,这样孩子才能真的感受到快乐,他才会认认真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那结果往往都不太好。

  虽然我们还是小孩子,但小孩子也要自由。

  读《女儿的故事》有感 篇34

  也许是幽默的语言,也许是精彩的故事,我在读《女儿的故事》时,仿佛在看一部喜剧。

  梅思繁令我最羡慕的地方就是她和她的父母有很多共同语言。她和爸爸一起听歌,而且是年轻人才喜欢的歌。若是我这样,我爸爸一定会说:“没事就多看看书。”意思就是说,听歌就是没事的表现。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一样理解一下我呀!梅思繁妈妈和梅思繁都喜欢看足球,但支持的队伍不一样时,就会小吵小闹一下,生活顿时充满乐趣。

  梅思繁渐渐长大了,作业也开始见“涨”。

  “你今晨几点睡?”当我读到这个小标题时,心中就有了疑问:为什么是今晨,而不是昨晚?读完才知,中学生每天作业要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年级了,作业有时快点,二十分钟就能完成,中学生最累的时候,可得做几个小时啊!既要做语文、数学、英语,又要做化学、物理、政治等等,说说都累。看来,小学的'时光是最美好的,要珍惜!

  成长过程中,不可能总是快乐的,而烦恼则又为生活增添了另一种味道。

  读《女儿的故事》有感 篇35

  《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个美人鱼和王子之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小美人鱼之间发生的那一幕幕。

  我觉得,小美人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小美人鱼重生的尖刀。只要小美人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的'脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的话,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但是她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小美人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

  我不知为这个故事,和为那条善良又可怜的小美人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小美人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!我们真不应该因为那些小事而斤斤计较啊!

  我觉得“小美人鱼”真不应该这样做,但是现在我知道我想错了。

  读《女儿的故事》有感 篇36

  从绿色的房屋,到绿色的大门,再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话:在时间的大钟上,只有两个字——现在!莎士比亚的话很对,因为我们不断看到的是“现在”,但是它们立刻变成了“过去”,不断“现在”不断“过去”,有多少酸甜苦辣的事情在这个期间发生,可我们无力挽救它,去无知的抛弃它。不知有多少人正在大把大把地浪费时间,也不知多少人在这期间里做自己想做的事,可能很累却很充实!

  可文章中的女儿就很珍惜时间。准备考重点学校时做试卷,补习,弹琴……忙得焦头烂额但她从不让比金钱还宝贵的.东西从自己手里溜走。女儿还非常节约。

  我可不像文章中的女儿那样。有一次,我在做试卷妈妈又叫我写作文。我一看就吓晕了。这不,我的试卷刚做了一半,这眼睛就想休息了。我实在忍不住,就趴到桌子上睡着了。等到我妈妈打扫完卫生后我才醒。结果晚上一直都在补作业呢。今天,我读了这本书,我懂得了:我们要珍惜时间。不能丢掉它。要珍惜身边的一分一秒。

  让我们把时间牢牢的抓住吧!

  ……

  读《女儿的故事》有感 篇37

  说的是很久以前,卖盐是一种很低下的职业,有一个有钱人家的儿子喜欢上了卖盐人的女儿,于是富人家里炸开了锅。父亲坚决不同意这门婚事,但是在儿子的坚持之下他们终于成了亲。可是成亲后卖盐人的.女儿过得很不开心,因为家里人人都看不起她,欺负她。她的父母知道后非常的难过和生气,但是发火又有什么用呢?她的妈妈想到了一个好办法。一天。她做了满满一桌子菜请她的亲家来吃饭,可是每道菜里都没有放盐,亲家们觉得真是太难吃了!她笑着说道:“盐虽小却是很重要的东西,不吃盐人就没有力气!上至贵族下至平民都不能缺少它啊!其实人也是一样没有高低贵贱之分,人品好才是最重要的啊!”亲家们觉得很羞愧,从此以后他们再也不欺负卖盐人的女儿了。

  故事中的卖盐人夫妇就知道要怎样巧妙的发火,虽然他们很想跑到有钱人家里大发雷霆,但是他们却没有那样做,他们用智慧的方法教育了有钱的亲家,让他们改变了心意。这才是真心为女儿着想。从这个故事里我明白了一个道理,要用智慧的方式去处理一些棘手的问题,而不是单纯的发脾气。因为发火解决不了问题,只会让事情更糟;也应该用一颗真诚平等的心待人,这样才会收获快乐和友谊。

  读《女儿的故事》有感 篇38

  暑假里,我看的第一本书便是让我感触很深。

  《女儿的故事》分为两个部分,一个是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候故事,一个是“我的故事讲给你听”,刚开始看时,感觉他们描写的故事笔法很幽默,逗得我时不时的笑出声。  他们有着一个幸福的`家庭,有共同的语言、 相同的爱好,喜欢一起看足球、听D。梅思繁是一个认真的女孩。她活泼好动,爱好广泛,努力争取班干部。她是一个文生,买任何东西都非常有节制,她也爱弹钢琴,她的成长经历是那么多姿多彩。

  这本书记录了梅思繁从出生到中,用一个个小故事描写生活、习中点点滴滴。其中,当我读到《逐渐长大》这篇故事一段话“船是一定要开的,舵也是一定要掌的,让小孩自己掌,大人站在一边。”这使我感触很深,这和我妈妈教育方式一致,没有溺爱我,看我渐渐长大,会告诉我怎么做、凡事自已去经历,多经风浪、多积累经验,增强信心,让我自已掌舵人生的船。  这本书让我明白了,我们童年是养成习,生活好习惯的黄金时期。

  童年也是美好快乐的,但同时也是短暂的,我们应该好好珍惜这一切。

  读《女儿的故事》有感 篇39

  这个暑假,我读了《女儿的故事》这本书。它是由著名文学家梅子涵创作的。

  梅子涵的文笔非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和蔼可亲。这本书讲述的是他的.女儿梅思繁的故事,这些故事中的情节虽然很有趣,但是也富含了许多哲理,如,《绿色学校》这篇故事提出的“T”是想告诉我们要做一个多才多艺的人,而不要做一个像“I”一样没有翅膀的人。

  令我印象最深刻的故事是《数学数学数学》讲述的是一件梅思繁学习上的故事。梅思繁在学校里语文和外语都是数一数二的,可是她的数学却非常的糟糕,每次数学都是拉分数的那一项学科,梅子涵几乎隔两天就会问梅思繁:“这几天数学又没有考好呀?”还会常常督促梅思繁:“数学抓抓紧哦!”之类的句子。梅思繁她妈妈在学习上也非常严格,成天让梅思繁做试卷,可是梅思繁成绩就是上不去,有时昨天刚做的题目,第二天就不会了,真是令人烦恼的一件事啊!

  《女儿的故事》中虽然讲述的是梅思繁成长的故事,但是其中却包含了梅子涵对梅思繁的照顾与关心,还有梅子涵对梅思繁的爱,这父爱比海深,比山高,父爱是多么伟大呀!

  读《女儿的故事》有感 篇40

  今天我看完了《女儿的故事》这一本书。刚看到作者的名字时,我以为这是个女作家。打开书一看内容介绍及照片原来是个男作家。

  作者叫梅子涵,他把自己女儿的思想行为用文字形式剔透地表达出来。

  梅思繁三岁开始学钢琴,想想我三岁是时候在干什么呢?脑子里一片空白,什么也记不起来了。小学里梅思繁当过班长、中队长、大队长、中队学习委员。小学里喜欢梅思繁的有袁老师,袁老师教英语教的`赫赫有名。

  过年的时候袁老师请了许多英语成绩优秀的学生吃饭,梅思繁也在邀请之内。袁老师还给各位一个小红包。

  梅思繁在成长的过程中遇到了几件特别搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃饭时被邻居看见告诉了妈妈,他们以为梅思繁在跟男生一起吃饭,因为表姐的姐姐看起来像了男生。所以出了第一件乌龙事。第二件也跟她有关,在公交车上发生是事因为只有一个座位所以他们就坐在一起了,而原因是一样的表姐的姐姐看起来是个男生。等等后面还发生许多搞笑的事呢,就一一不说了,下次你自己看看吧。

  虽然我不像梅思繁那么优秀,不过我可以努力取得好的成绩。使自己的理想更接近一步。

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