网络销售个人工作计划

时间:2024-08-07 06:57:52 销售计划 我要投稿

【优选】网络销售个人工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的网络销售个人工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】网络销售个人工作计划

网络销售个人工作计划1

  一、指导思想

  依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,积极开展校本教科研活动,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

  二、工作思路

  围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,坚持科研工作与德育工作、教学工作、各项活动相结合。切实做好已立项的县课题、国家级十二五传统文化课题、数学导学案等课题的研究工作。

  三、工作重点

  1、严格按照科研制度,规范教科研活动。

  2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干。

  3、以校园教研网络为依托,提升教科研层次。

  4、立足课堂,以活动为载体,有效开展课题研究。

  5、抓实课题实施过程,提升、推广教科研成果。

  四、具体措施

  1、与校本研修相结合,加强教科研理论培训,通过自学、互学、集中学习等多种方式提升教师科研意识与能力。

  2、搭建发展平台,促进教师专业化成长。

  (1)依托校园网络,构建科研平台。充分发挥信息技术的作用,继续依托校园网络,加强校园网站中教科研内容建设。围绕学校各研究课题,提供有关理论学习材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科研融入虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。

  (2)以集体备课为载体,加强教研与科研的整合力度,发挥教科研对教育教学的促进作用,为日常教育教学服务。

  3、深入研究探讨,确保课题研究成果

  继续以日常教学为主阵地,深入开展我校已立项的各课题研究工作。

  (1)省十二五安全课题本学期结题,学期初上报课题结题申请书。各课题实验教师要认真梳理三年来的课题实验材料,为结题工作做好准备。学校提升研究成果,做好课题结题材料的汇编工作。

  本学期的课题研究不再设立明确的小研究专题,学校将与少先队活动相结合,利用班队会、实践活动、红领巾广播专栏等渠道继续进行安全常识的教育,各实验教师要针对教材选取合适内容立足课堂进行课题研究,及时将课题研究材料存放到自己的课题档案袋中。

  (2)国家级《人教版数学(4、5、6)年级导学案编写与使用有效性研究》这一课题继续由开学后的五、六年组的九位教师承担,本学期的'研究重点在于教案的生成及解决研究过程中的难点。

  (3)继续深入开展国家级十二五传统文化课题,实验教师以日常课堂为主开展课题研究,加强课题研究的深度与广度。全体班主任老师要坚持开展课前吟诵活动,教导处加大检查、抽查的力度。课题组继续与少先队活动相结合,利用校园文化墙、中秋节、重阳节等传统节日开展实践活动,宣传传统文化知识,创设文化氛围。

  十二月份,我校将承办全县的课题研讨活动,向上级领导及各实验校汇报近两年来我校开展此课题的研究情况,全体实验教师要群策群力,将我们的研究成果展示出来。

  (4)继上学期校内小课题研究结题后,新一轮小课题的确立工作又重新开始了。本学期各教研组长要组织本组教师认真商讨确立研究专题。要求从小处着眼,操作性强,具有实效性,不要广而空的材料课题。在课题研究过程中实行教研组组长负责制,组员互相熟知研究专题,及时了解研究动态,在集体备课中针对研究专题进行讨论,教导处将于日常听课活动中检查研究情况,了解研究进度。

  (5)县课题照常开展课题研究工作,加大日常课题研究的督促与指导。

  4、加强课题常规管理

  (1)开学初,依据学校工作计划制订好教科研计划及各课题阶段计划,实验教师制订个人研究阶段计划,统一检查。

  (2)学期中做好各课题研究情况的跟踪检查、指导工作,深入课堂及年级组,了解各课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  (3)定期召开课题研讨例会,做到有主题、人人发言。

  (4)本学期,要求每位教师上好一节研究课,撰写一篇教学论文,一篇教学反思或心得,至少一篇精品教案。

  (5)做好研究过程中研究材料的积累工作,学期末认真总结本学期各课题研究情况,撰写课题阶段总结。

  (6)积极参加上级组织的各项教科研活动,做好科研成果的推广工作。

  (7)学校通过听推门课、研讨课、检查研究材料等方式对课题研究情况进行抽查,学期末从研讨次数、质量等方面进行全面检查,并将检查结果纳入教师考核、教研组考评和教科研先进个人评选。

  五、月工作安排

  九月份:

  1、制订学校教科研工作计划及各课题研究计划

  2、各实验教师制订课题阶段计划

  3、检查上交的课题阶段计划

  4、上报安全课题结题申请书

  5、开设红领巾广播安全专栏

  6、课题日常研究

  7、课题研讨例会

  8、开展课题展示课活动

  9、开展课题实践活动

  十月份:

  1、课题日常研究

  2、开展课题展示课、论课活动

  3、课题研讨例会

  4、开展课题实践活动

  十一月份:

  1、课题日常研究

  2、课题研讨例会

  3、开展课题实践活动

  4、小课题研讨课

  十二月份:

  1、承办传统文化课题研讨会

  2、做好安全课题结题材料的汇编、结题报告的撰写工作。

  3、各实验教师撰写课题阶段总结、经验论文

  4、学校教科研工作总结

  5、评选先进教研组和先进教科研个人

  6、对各项材料进行检查与梳理

网络销售个人工作计划2

  通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

  一、学习目标:

  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  二、学习内容:

  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

  2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

  3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

  四、具体方案:

  1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的'观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

  3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思。

  4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好有质量的读后感,形成自己的成果。

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