我的园本课程观：东拼西凑未必不佳

说起课程来，我想谈谈我的简单看法

好多幼儿园在打造园本课程，在对省编教材进行园本化改造

我想，园本化并不一定就非得每个活动的预设方案都是自己园里老师写的

好多优质课的资料，好多特级老师的课，比如近来看了好多应彩云的录像课

我想，该搬来的就搬来，该学的就学，学来学去反而可能成为专家

我们的起点越高，我们借鉴的越先进，我们的成长就越快

有些课程好，人家又已经公开，我们直接拿来用好了，别人没有好课的地方我们再创新不也很好吗？

每个人的精力是有限的，每个园所的人力资源是有限的

我们常讲名园的文化底蕴、讲厚积薄发，不正是因为以往的经验可以让后人少走弯路吗？

活动方案我觉得不是最重要的东西，活动方案背后人的观念才是最需要更新的

有了好的观念，东拼西凑的东西反而可能更好

所谓集腋成裘，不正是精华的积累吗？当然这需要好裁缝和好的材料选取员