大学生顶岗实习总结

时间:2023-01-03 14:13:52 实习总结 我要投稿

大学生顶岗实习总结(合集15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的大学生顶岗实习总结,希望能够帮助到大家。

大学生顶岗实习总结(合集15篇)

大学生顶岗实习总结1

  为了支持农村基层教育,全面提高支教大学生素质,根据县政府、县教育局关于大学生顶岗实习支教工作的有关文件的部署要求,本学期我校接纳了伊犁师范学院六名大学生到校顶岗支教。他们是:哈帕尔、古力纳孜、吴新芹、黄霞、白捷、王娟宏。按照县教育局文件精神,我校对支教大学生的生活、学习、工作进行了细致的安排。在生活上关心照顾,在教学工作中严格要求,悉心指导。通过一学期的学习、工作和生活,支教的六名大学生增加了教育教学实践经验,培养了艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的意志。同时也把新的知识、新的理念、新的精神风貌带给了我们学校。我校以高度的热情和认真负责的精神,落实顶岗支教工作,顺利完成了本学期的教学任务,真正实现了教育教学上的互利和双赢。现将本项工作总结如下:

  一、以树立大学生服务意识和实习培训为核心。我们在工作中,始终遵循教师成长规律,以培养创新精神和实践能力为标准,着力体现大学生顶岗实习支教的特点,实事求是,结合农村教育的现状和要求,大胆使用,关心照顾,悉心指导。我们遴选有多年教学经验的老教师、骨干教师作为指导教师,一对一,结对子。互相学习,互相帮助。老教师的思想、感悟、体会、经历向参加支教的大学生表达了农村基层教育需要知识,更需要无私的服务行动和奉献精神这一观念,大学生把新的知识、新的理念、新的精神风貌也带给了我们学校。学校在教学工作中严格要求他们,从教学设计的'书写,作业的批改、讲评,课外辅导,上课,说课,评课、议课等方面做起。除大学生和辅导老师的经常性互听课外,校长、教导处组织了多次不定期的听课活动,并进行深入的交流和探讨。对大学生的“教师三本”同本校教师一样进行定期检查,并热心指导。通过这次活动帮助支教大学生树立起服务农村教育的精神,为他们成为高素质、高水平,具有自主发展能力、终身学习和创新能力,具有现代教育思想和改革创新意识的教育工作者奠定良好的基础。

  二、在生活上关心照顾,在教学上严格要求。六位大学生到达我校后,学校组织有关人员召开了专题会议,对他们的学习生活和工作进行了细致的安排,确定了在生活上关心照顾和教学上严格要求大胆使用的准则。后勤方面,学校给他们安排有专门宿舍,并提供了崭新折叠床和日常生活用品,伙食免费,校长多次到宿舍对大学生们的生活和工作了解情况征求意见。教学工作中,支教学生和本校教师实行相同的管理办法。9月份,支教学生到达我校后,教导处对大学生支教工作进行了研究安排,决定先由指导教师上课,支教学生听课,通过课后评议后支教学生再登讲台的方法。经过了为期四周的以学习各科课程标准,熟悉教材、学生,听老教师讲课为主要内容的适应性学习和培训后,我们将七、八年级两个班的地理、历史、小学五年级数学、四年级语文、信息技术等科目的教学任务交给了大学生,促使他们放手教学。但放手不是放任,学校要求指导教师和主管领导随时随堂听课,注重教学过程管理,以发现问题及时解决。同时指出,支教教师的教学成绩既是大学生的成绩也是指导教师的成绩,以避免放任自流。通过我们的努力,指导教师的教学经验和支教大学生的新知识、新理念得到了有机结合,期中考试中大学生所带班的教学成绩都有良好表现。

  三、建立专门档案,促进大学生成长。根据大学生实习支教的特点,从上学期开始,我们就建立健全了大学生支教专门档案,包括大学生来源,所学专业,家庭住址,特长爱好,联系电话等。还对他们的教学业务进行了全程监管。对教学设计的撰写,如何说课,如何评课、议课,批改作业应注意的问题都进行了专门的指导。要求大学生同他教师一样参加学校会议,参加教研活动,参与听、说、评课活动,并对他们的工作进行定期检查。并把支教教师的教研记录,会议记录,互听课笔记,期中、期末的教学成绩归入专门档案,作为评价的主要依据。

  四、收获与感悟。作为支教的大学生,他们一方面有全新的现代教育理念和丰富的专业知识及创新意识,但还没有做好艰苦奋斗的思想准备。我们支持大学生的顶岗实习支教工作,目的就是为了使其能够了解农村的教育现状,从而有针对性的进行学习,从知识上和思想上都做好准备。所以,我们按照教育局的安排从大学生的使用、管理和指导上都着重体现出了这一特点。一学期将要过去了,他们说,顶岗支教是短暂的,但学习是长期的。我们希望,支教学生在今后走上工作岗位后,一定要保持不断学习的信念,进一步加强师德培养,进一步增强创新意识,在实际工作中提高自身的能力和素质。

  一学期以来,支教大学生以他们丰富的专业知识,先进的教育理念,全新的精神面貌,给我们学校注入了新的活力。他们和学生打成一片,深受学生欢迎,他们和老教师一道探讨教法,研究学法,取长补短,共同进步,受到领导和教师的肯定和好评。在今后的工作中我们将一如既往,全力支持大学生支教工作。给他们提供更为广阔的天地,给他们提供施展才华的舞台。

大学生顶岗实习总结2

  时间多的真是快啊,五个多月的实习时间就要过去了。站在现在的时间回想过去,这段时间的实习工作,真的是挫折与收获并存。虽然这段时间里面,我留下来许多的汗水,留下来许多的泪水,但是同时也让我收获到了许许多多的东西。应学校的要求,我对这几个月的实习做一个总结,总结这段时间自己究竟在那些地方收获到了哪些东西,这也算是自己的一个总结。

  一、工作能力的增加

  在学校里面的实践机会是少的可怜的,只有偶尔的实训才能够让我接触一下实际的工作,所以我虽然在学校里面对这一专业有很多的理论知识,但是经验却很少。而这一次实习则是让我对这个专业有了更加多的认识,进一步地检验了自己的学习。让我知道了我这个专业所必须要有的工作技巧、工作方式,帮助我能够独立从事这一岗位的工作了,能够遇到事情的时候不慌不乱,能够承担岗位的责任了。

  二、工作、学习认识的增加

  在最开始出来实习的时候,我面试了很多次才找到工作,都是因为我的工作经验不多而不要我。所以我进入公司工作的时候,我也更加珍惜这一份工作,努力学习。这个就让我知道了,在这个给社会上面,没有能力没有工作经验是不行的,及时你有很大的`潜力也得有表现得机会。所以让我认识到了,一定要好好学习,无论是在学校还是社会上。

  三、性格上一定要更加外向

  在开始实习的时候,我就因为不知道怎么工作却又不好意思去想前辈请教,所以工作的进度一直比较慢,困难重重。没办法,不想这么窝囊下去,几次逼得自己克服自己内心的不好意思。几次成功才让自己增加了自信,所以我也变得越来越外向,更能够挑战困难,更能够与其他人好好交往,并且还不露怯。

  在这五个半月快到半年的实习工作,更加是我锻炼自己的时间,是我积累能力的时间。这一次让我的意识变得更加清晰,让我对自己的发展前景更加清晰,那就是好好学习,好好对待工作。我目前的工作经验还是远远不够的。所以在以后的工作上,我还要继续努力的学习。

  所以,对于这一次的实习,我还是比较满意的,很感谢大家给我提供这次实习的机会,也很感谢我在工作中没有放弃自己!我一定会永远记住这一段工作经历的!

大学生顶岗实习总结3

  实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的.人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

大学生顶岗实习总结4

  我校___班_被安排到____公司进行为期一个月的顶岗实习,从十一月八日到十二月八日。我与____负责本次的带队管理工作,现对本次的顶岗实习工作总结如下:

  一、加强思想教育

  本次的顶岗实习已经是本校第二年进行这样的顶岗了,上个月也有一批隔壁班的学生刚刚实习完,所以对实习的流程和实习里较易出现的题目,我们皆有了必须的思想认识,在来前对学生进行了年夜量的思想教育,引导学生充分认识到顶岗实习的重要性,。屏荣食品厂已经跟学校合作较久了,本班许多学生以往来过这个厂勤工俭学,做暑假、寒假工等。对此,我专门统计过本班以往来过该厂上班的`学生,让这些学生现身说法,让其他同学对该企业有一些初步了解,异常是管理上的一些规定,许多学生是从同学之间了解到,防止了后面在上班时期的犯错。

  实习前一个星期五,我们有一个义务是让学生先自行到厂学习厂规等,以利于星期一正式上班。这天令我没想到的是,全部同学皆按时自行到厂里,并按要供到厂里集合点集合。可能是第一天来,同学们比较兴奋,或者是环境和设备限制,那天的学习效果并不是太抱负,尤其是文秘班的女生相当活跃。这天的总结我感觉,那些学生对于略带当地口音的一般话很难听懂,这也是学生应当要提高的一项本事。同时,学生的会议习惯,还得加强教育。

  二、处置日常事务

  在这个厂里实习,最常睹的题目就是学生怕辛劳,怕辛劳就会衍生各种各样的题目。第一天,安排工作义务的时候,有喜的自然也有不高兴的,因为年夜多来过的同学明白那些岗位简便一点、那些较乏味,还好安排完后没人要供换岗位的。但第一天下,就开始有同学开始直播吧要熊猫tv供换岗位,年夜多包子店经营指南

  理由是辛劳、不适应,这部分同学皆是以前没来过的。其实经过了解,那里的每一个岗位皆是蛮简便的,没有很重的活、也没有危险的活。我跟他们说,这些岗位女生皆能干,你还干不了?还有就是换,我就换另外一些更差的,但再也不能换第二次了。

大学生顶岗实习总结5

  因为临近最后的期末考试,所以按照复习安排,本周至下周这段时间进行结课,之后马上开始期末复习,为了更好地进行期末备考,七年级语文备课组长将复习任务分为字词、文学常识、病句、成语运用、标点符号、文言文、古诗、综合性学习、现代文阅读和作文共十个板块,每位老师各负责一个复习板块。

  因为对于重点和考试内容的把握不足,所以组长将最简单的字词部分交由我负责。我将课本上课后给出的重点字词以及导学案上要求记住的字词进行了整合,将整本书的字词汇总到一起,分为给字词注音部分和根据拼音写字部分,从第一课到最后一课都涵盖在内。但是在征求其他老师意见的时候,备课组长给我指出了问题所在,把所有课的重点词包含在内虽然全面,但是在课堂上复习时的效果较差,根据备课组长给出的意见,我把内容做了调整,根据单元划分,将课本六个单元分为三部分,两个单元为一组,在每个小部分内有根据课文划分,每篇课文为独立地一小部分。并且所有内容不全是要求学生写,而是有看的`、记的、也有写的,各种方式结合起来,发挥最大的效率。

  因为办公室老师有事,所以成语运用和文学常识的复习内容也由我来负责整合汇总。成语运用对于不少学生来说是一大难题,对于成语的正确解释和具体用法的认识有偏差,所以最好的方法除了让学生熟练地记住成语的正确解释外,就是多做题,以题代练,通过多做题来锻炼学生的语感和对成语的判断、理解,从而提高成语运用题的正确率。

  文学常识是考试必考的一道题,题目涵盖范围广,包括作家作品、基本的文学知识以及对课文内容的理解把握等,对学生的记忆力和理解能力也有很大的要求,所以我将初一下学期课文涉及的所有作家及其代表作品全部罗列出来,供学生记忆理解。

  相比于上学期,本学期学习时间短,教学任务量依然很大,所以期末复习时间就要少得多,复习任务艰巨,距离期末考试不足一个月的时间,更要尽快的完成教学任务,为期末复习留出更多的时间

大学生顶岗实习总结6

  新的一年已经来临了,算起来我在xx酒店也已经工作了几个月的时间了,这时候的我早已不是当初那个学校里天真无知的我了,我已经变得更为“老练”了,这还得感谢酒店的前辈们对我的帮助和培育,不然的话我可能在酒店里面待上几个星期就忍不住想离开了。回首我在酒店里面的实习生活,我心中有着诸多的感悟,趁着现在这个时节,我得好好地总结一下才行。

  当我在学校的时候,我还以为实习离着我们很远,可没想到的是我们在学校里面结课的时间很早,所以我要么待在学校里面准备其它的事情,要么就去外面找一份实习工作并取得实习证明,不然的话怕是都不能正常毕业了。我不是一个闲得住的'人,所以和室友们商量了几句我就和大家一起开始找实习工作了。当然了,找实习工作比我想象中的还要难且复杂,我们这个寝室可谓是折腾了一个月才陆陆续续找到了工作,而且我们找的工作和我们的专业其实并没有多么对口。我的实习选择是在一家酒店工作,这家酒店是本市较为出名的酒店之一,各方面的规模也挺大的,即便我只是来这里当一名小小的经理助理,我也是挺满足的。

  在我正式的进入到工作之中后,我其实遇到了不少的麻烦,首先是我的专业知识和酒店里的工作不对称,而且对于酒店里面的业务也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感觉到了力不从心的滋味,所以为了珍惜这份来之不易的工作机会,我开始疯狂的补习酒店的业务知识,除了每天跟着老员工们学习之后,我在回到宿舍后也会在网上找一些资料来学习,通过这样的方式,我才渐渐地跟上了酒店的工作节奏。在酒店里面工作,很多时候是要和客人打交道的,这样才能知晓客户的需求,可我在平日里和人的交际其实不多,更别说和一些陌生人打交道了,所以我在工作的时候也因此闹过不少的笑话,为此我还被酒店经理给批评过数次。

  现在,我已经工作了几个月了,虽然不能说我在工作的时候如鱼得水,但至少也能独立地处理不少酒店的工作业务了,这种成长对于我来言还是蛮有意义的,相信在接下来的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知识,并取得更大的进步!

大学生顶岗实习总结7

  岁月如梭,四个多月的实习时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候。岁月同样如歌,这段在xx初中实习的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。

  一个学期以来,我们xx初中x个实习生积极认真对待顶岗实习工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服。而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实习任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。

  一、课堂教学方面

  话说起来,自顶岗之日接过x班共xx位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。

  在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足,但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源,比如优秀的教学课件,教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实习学校的指导老师xx老师请教。xx老师为人特别好,每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且xx老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。

  在上课方面:

  说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程,杜绝假装学习现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。

  教学反思方面:

  第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施。某些教学思想方法的渗透与应用的过程。教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。

  第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在平面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的`计算公式也起到了了一个铺垫作用。

  第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。

  二、班主任工作方面

  我们知道班级其实就是一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班主任的工作,认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。班主任工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。

  三、主要收获和表现

  首先,通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,上了讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性。认真实习的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实习学校xx初中的规章制度,服从驻县潘老师的管理。

  四个多月的实习转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程,今后定会念起这次实习中的幸福点滴!

大学生顶岗实习总结8

  此次见习是大家大学毕业前的一次综合型见习,此次见习为了更好地扩展人们的知识层面,扩张与社会发展的接触面积,提升我们在社会发展市场竞争中的工作经验,锻练和提升大家的工作能力,便于在之后毕业之后能真真正正踏入社会发展,可以融入世界各国的经济环境的转变,而且可以在日常生活和工作上非常好地解决各领域的问题,院校容许大家按照自身所教的基础知识及个人爱好找寻企业见习,进一步应用已学专业知识剖析和处理具体技术专业问题,提升大家的具体专业能力,为顶岗实习和顶岗实习奠定优良的基本。

  一、见习前的提前准备

  由于院校容许我们自己找寻实习岗位,因此在见习前的一周大家不断的检索各领域的.信息内容。或是找不着最合适的,觉得找份好的工作真的是不容易。就在我们要舍弃的情况下,看到了川味府酒店的招聘职位,由于我们都是见习、短期内的,怕老总无需大家,因此怀着试一试的心理状态来到,想不到何老总开展沟通交流后,老总很痛快地聘请大家了。在经历过一次次找个工作不成功的挫败后,我们自己对自己说,此次一定好好地的做。

  二、见习的內容

  “XX酒店”说白了,是餐馆。它坐落于.XX城市广场,经营规模归属于中小型级,一共三层楼:一楼服务厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间能座顾客一到四位,雅间可坐客人八到十四位不一。

  而我与.XX在这里做的是服务生,下边就咱们的工作职责和听从的管理制度作简易的详细介绍:大家和主厨们一样全是早上九点工作,上班后先清洁卫生,随后十点吃饭,十一点招客,中午二点下班了一样也是大家用餐的時间,中午五点工作,上班后也是清洁卫生招客,夜里九点用餐,九点半下班了。

  服务生、传菜员生和小吧台均归属于厅面,主厨们归属于餐厅厨房。在其中,大家厅面三天一轮休,两个人值勤,务必有一人在服务厅,不值勤的人可以到点就下班了,而值勤的人得等顾客走了之后才可以歇息,休息时服务厅里也务必留一个人,这也是大家的值班管理制度。由于我们这有三个楼房,因此服务生也不是固定不动的呆在那一个楼房,一样也是三天一倒。

  服务生的主要工作中:工作后清扫分别承担的楼房,摆放厨具,打好开水,整理好后等待上客,顾客来后倒茶汤点餐,说到点菜,如今一般略微有点儿经营规模的餐馆都用点菜宝,自然大家也是如此,他跟手机上类似,很又很好学,数分钟就能学好。点完菜后就等待传菜员生传菜,见到她们后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比较忙得话可以休息一下,随后顾客用完饭后付钱,等顾客走了之后,整理桌面上便是收台、撤台和摆台,大概就是这样。

  三、实习体会

  见习,便是把大家校园内学过的基础知识,应用到客观性具体中去,使自身所教的基础知识有立足之地。只学不实践活动,那麼学过的就等于零。基础理论应当与操作紧密结合。另一方面,实践活动能为之后找个工作夯实基础。根据这段时间的见习,学得一些校园内里学不上的物品。由于自然环境的不一样,触碰的人与事不一样,从这当中学过的食物当然就不一样了。要学好从实际中学习培训,从学习中实践活动。

  并且在中国的经济迅猛发展,又添加了保利,世界各国经济发展日趋转变,每日都持续有新的物品不断涌现,在有着了很多的机遇的与此同时,也有大量的考验,前一天刚刚学得的专业知识很有可能在今天就早已淘汰掉了,中国的经济越和外边对接,针对优秀人才的标准便会变得越来越高,我们不只需学精院校里所教到的专业知识,还需要持续从日常生活,实践活动初中别的专业知识,不断从各层面军事自己,才可以在市场竞争中突显自己,主要表现自己。

大学生顶岗实习总结9

  我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

  初来张庄中学的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

  在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

  刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排,我实习的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。

  为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

  我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:

  一、在导入的技能上我学到了很多。

  我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的'导入方式,其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。

  二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。

  以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。

  三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。

  由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。

  在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。比如刚开学,我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当教师节来临的时候,因为怕学生太小经验不足,而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次教师节的板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。

大学生顶岗实习总结10

  根据综合实践环节教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20xx年10月8日至20xx年11月10到xx幼儿园进行了为期四周的教学实习。一个月的实习下来,感觉获益良多。

  看我们的保育老师做事的精神,我发现,其实凡事怕认真和爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心,再苦也是乐。

  对每个孩子的关注还够,应该随时随地的注意到每个孩子,虽然这是一件对于我们来说比较难的.事,但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件。

  提高专业技能技巧,拓宽自己的知识面。在音乐课和语言课,还的科学课的教育活动中,我发现自己有很多的专业技能技巧都存在较大的不足,自己的知识面较窄,在以后的过程中,我应该多阅读多学习,加强这方面的训练,提高自己的专业能力。

大学生顶岗实习总结11

  20xx年3月份,我宣布走入实习岗位开始了自身人生道路中的第一份实习工作。因为我是应届生,自身对实际见习学科和工作中都知之非常少,由大师傅们带我学习培训,以老师傅带徒弟的方法,具体指导我的日常见习。在大师傅们的热情具体指导下,我先后对公司的基本上工程项目、工程构造、信息化管理执行开展了掌握,并认真参加有关工作中,留意把课本上学习到的土木工程基础知识对比具体工作中,用基础知识加重对具体工作中的了解,用实际认证高校学过的确有效。以多重身份完成了学习培训与工作中双重每日任务。跟企业朋友一样上下班时间,帮助朋友进行单位工作中;又以学员真实身份追求进步,勤奋吸取实践活动专业知识。我内心搞清楚我想以优良的工作责任心及其极强的运行发展潜力和勤学好问来融入企业的工作中,进行企业的每日任务。简洁明了的见习日常生活,既焦虑不安,又奇特,获得也许多。通过见习,使我对企业概况和工程项目关键点拥有多方面的理性与感性的了解。

  在企业我关键的工作目标是当场勘测,测算工程量清单,制做工程施工计划,当场调查等全是企业的关键主题活动,决策了企业工程项目的地区性分派情况,及其每一个子公司可以进行工程项目等情况、因为经验不足,我还在期内做数据分析的時间离开了许多弯道,给朋友的作业提供了许多不便,可是大家主管没指责我,反而是要我再次用心的把事儿搞好,我很受鼓励,与此同时也很勤奋的去把事儿搞好。

  见习日常生活,感受是很深的,提升的领域许多,但对于我而言最首要的是工作中发展潜力的发展。顶岗实习关键的目标是提升大家应届生社工的发展潜力,怎样学以致用,给大家一次将自身在学校期内所了解的各种各样书面形式及其具体的专业知识,操作过程、演习的机遇、自走入实习岗位逐渐我本着认真勤奋工作,谦虚又很好学、工作中尽职尽责的心态,认真积极的参加施工工地调研、质量跟踪、工程量、及其对公司的各种各样工程项目的掌握,对公司子公司的了解,让自身以最短的时间融进企业,充分发挥自身专长、与此同时努力完成见习日记、编写实习总结,考试成绩优良。实习岗位的意见反馈情况证实,在实践期内体现出我具备很强的融入发展潜力,具有了一定的机构发展潜力和沟通交流发展潜力,能不错的进行公司在实践期内帮我布局的工作目标。

  实习收获,关键有4个层面:

  1、通过参于公司的运行全过程,学得了实践活动专业知识,与此同时进一步加重了对基础知识的了解,使理论和实际专业知识都逐步提高,完满地完成了大学本科培训的实践活动每日任务。

  2、提升了具体工作中发展潜力,为学生就业和未来的工作中获得了一些珍贵的社会经验。

  3、学员在实习岗位遭受认同并促使学生就业。并为毕业之后的宣布工作中完成了较好的提前准备。通过见习,我对在我国房地产行业知名品牌的发展趋势拥有大概的'掌握,也提前准备在见习完毕后,借返校的机遇,尽早,学习培训大量有关的基础知识,提升自己的专业水准,为宣布工作中准好提前准备思想观念的变化。

  4、观念有一个非常大的发展。我一向认为现实生活中人是为了更好地钱财在活,为金钱在工作中,几乎沒有人们在为除钱财以外的事儿在勤奋,而这种钱财的用来干啥呢要买房,想买车子,要享受人生……

  还记得在和公司领导的先后沟通交流中他说道过那样一句话:“一个优秀的男人,所寻求的便是房屋那么简单他所追求完美的是能开天辟地!”确实,一个优秀的男人所寻求的便是表层上的物品吗“钱是多少不在乎,重点在于一个人的级别问题!”档次什么叫级别,便是你素质,你所明白的,你所造就的……许多,这种才算是真正意义上的整体实力,这种才算是一个优秀的男人的时需追求完美的,做为优秀的男人大量就应追求完美多方面的物品,一个人要有他自己的含义!从一开始纯粹的来,到此时将要沉重的回家,唯有短短2个月時间,就要我这般受益良多,这般懊悔不已!

大学生顶岗实习总结12

  时间如流水稍纵即逝,大半年的顶岗实习在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望这些与学员交往的日子真的是难以忘怀,尽管有痛苦与疲倦,有迷茫与失望但当我想离去她们的情况下心里也是那麼地舍不得,在埝头初中见习的这大半年可能变成我人生道路中最有获得的岁月。

  青春年少似岁月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火车。回望平凡的往日体觉愧疚无奈,大学四年的日常生活早已一半以上,记忆里或是一没有留,日常生活大量的过程中是一潭死水,每一天日常生活仅仅对前一天的持续的无止尽的拷贝确实不愿这般般渡过剩余的二分之一的岁月,要想些特别的经历想让性命更厚实些,想让年轻更绚丽多彩些。大三的上边学年了解大学有顶岗实习主题活动,也了解这一学年学的专业知识可以在其他情况下补回来,所以我决然地选取了顶岗实习。

  不清楚顶岗实习的日常生活会是如何,院校如何,学员怎么样管,会是收获满满或是比不上未曾经历过,一切都充斥着疑虑。问了一下学姐师兄,回答则是相距甚大,一切都是未知量。尽管对自身并不是很有信心,但我坚信应当有一定的获得,想锻练一下自身,迟早都需要应对学生就业还比不上尽快地适应新环境,有哪些欠缺的地区回校也有方法填补。2年的学校生活全是我忘记了自身与他人相距非常大,日子过得很舒适安逸都有一些乐不思蜀了。我不想走平时路,想在年轻的时候多历经一些,仅有经历过风风雨雨才可以看到七色彩虹,有一颗缺乏自信但坚定不移的心最后我变成大家寝室唯一一个顶岗实习的人。

  校园内的过程中也在为顶岗实习做准备,上教学方法课、学怎样授课、如何处理偶发事件这些,为今后的老师职业生涯添一些获胜的筹码。校园内的过程中就明白有的院校标准好也有日常生活补贴有的院校啥都没有,实情分到一个好的学校,但能有时间锻练一下也不追求太多了。在期末考的情况下才知道我被分得埝头初中了,大家见习点有六个女孩两个男生,名字的三个实践点由英语系的辅导员(盖丽慧教师)领队,与她们之后共处会怎么样,领队教师会常常看来大家吗?(埝头初中离县里有50多公里)带上一个个疑虑赶到了做为第一次当教师的地区——8月27日赶到埝头初中。

  从石家庄市考虑,道路上行车了5个多钟头赶到大名县,三个院校的校领导在县里为大家接风洗尘。以后31名学员就各赴自身的见习院校了,从名字县里有行车了半小时赶到了见习地址,此刻院校都还没新学期开学,院校很是安安静静,院校早就为大家提前准备了三个屋子,房间也都涂刷一新,比大家预料的要好很多。由于都还没布置任务因此大家几个人的前几日主要是看教学光盘,日子过得很轻轻松松!

  早已了解2个教语文课中会有一个教初二,結果我被分到初二教97、98班,而且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课教师,没人和我一同商议,真的是有一些忧虑,要我意外惊喜的是院校决策要我带97班的教导主任,这对于我而言真的是个出现意外也是一种考验,真真正正地觉得到了院校对咱们的信赖。

  我所教的97班还算可以,语文课考试成绩还不错,组织纪律性还能够,真是害怕把她们带不太好,自身压力非常大。刚进班我便发觉班级只有一个女班长,也不知为什么我便又选了一个男的副班长,阴错阳差想不到他会干的这么好,与学员共处了三个半月,在其中有欢乐也是有忧伤,有信心十足过也是有忧伤崩溃过,二者是那麼地极端化也是那麼地统一。由于她们还小不听话,一切做的情况下不考虑到过多无拘无束,对她们要尽心竭力但对她们的不正确不必太过度用心,终究她们或是小孩,与学员们的相处,在其中有很多是令我难以忘怀:

  ①我的`第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日便是老师节,真担心学员们这一天对于我爱理不理。9月9日晚其他班都逐渐送其他班都逐渐送礼我却一个都没有,并不是为收哪些,重要想了解们的那一份心,看见其他教师收礼品我表层上为人家祝愿而自身则是冷漠的失望。9月10日早晨在我见到教室黑板上写着“祝老师节日开心”7个字,气球花落到头顶的那一刻,眼中满含热泪,真没想到作文会出现这猝不及防的愉悦,那个时候才发现做一个受小朋友们喜爱的老师多么的地关键,也懂了作为一名老师的崇高之处。尽管作为一名老师非常累,但彼此之间的座谈会遭受学员的牢记,才真实地了解老师是那么崇高的职位,学员的正确理解与收益会使自身忘掉工作上的累与痛。

  ②副班长景冬冬由于担心耽搁学习培训而离职,我想挽留他却沒有吸引,万般无奈也只有那般。但是没过多久,我们班就会有5本人团体离职,我刚开始的情况下很生气想着离职就辞职,谁怕谁呀!但静下心来却想不可以那样,要从源头上解决困难,所以我一个个地做工作中,在交心的过程中发觉你只需认真走入她们的心里,一切问题都能够处理,沟通交流之后这几个人都表明不会再离职并努力工作好自身的做好本职工作。这一次我发现沟通交流这类方法在老师和学生是多么的地关键,并且你只需诚心诚意地为他好,立在他的方向为他考虑到,一切都是会得到解决。

大学生顶岗实习总结13

  时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

  不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。

  在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的.学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到xx中学。

  从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!

  早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

  我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

  ①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

  ②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。

大学生顶岗实习总结14

  又是一年毕业季,回顾大学丰富的生活,难免有点不舍、有点留恋,毕业的我没有选择学校推荐的岗位。而是选择了来到北京,这个人生地生的城市,不是学校推荐的岗位不好,而是希望给自己多些压力,让自己尽快成长。

  回顾以往在教室里学习的销售方面的知识,我有很多的不足之处,很多现实情况下,课本学习的和现实工作中要做到的不是十分的一致,我坚信实践出真理,课本只是一个参考,我还有很多的地方需要改进,我相信我可以做的更好,不断的努力,不断的进步,我相信以后的道路一定会走好。正是在这种情况下,我决定了我的第一份工作(卡车销售)。

  也许我的普通话不是很好,也许我的思维不是很敏捷,也许我不是特别擅长与人沟通,也许……..在我看来,再多的`也许也只是借口,再多的不行也只是为这个借口寻找的理由,这是我的第一份工作,我要做的有自信、有热情,让再多的不可以都变成可以,让我的第一桶金变成我一生宝贵的财富。

  最优秀的销售员是那些态度最好,商品知识最丰富,服务最周到的业务员。因此我在在熟悉业务的前提下,还读了许多有关经济,销售方面的书籍,杂志,尤其必须每天阅读报纸,了解国家,社会信息,新闻大事,因为在和客户沟通时,这往往是最好的话题,且不致孤陋寡闻,见识浅薄。

  通过销售实习,我学到了很多知识,也认识到了自己的不足。这个社会还会改变我们太多太多。我说过,社会是个大染缸,我们就是些白布,但染成什么样的颜色还是得看自己,因为没人可以强行改变属于我们自己的一些东西,好了。就这样吧,今年的毕业季也许多了些不舍。但以后的我还是那个背着书包不断学习的我。

大学生顶岗实习总结15

  我在过去的几个月中,无论是在教学上还是在沟通交流方面都有了较大的提高。我们常说“十年树木,百年树人”,这说明培养一个真正的人才绝非一朝一夕之事,它需要大量的人倾注大量的心血。而今天的我有幸参与到这个伟大的行列中,也终于体会到了育人的不易。

  体育是一门很重要的学科,体育课教学在教学中有着不可忽视的作用。作为一名体育教师,首先我们必须要正确对待这门学科。它重在加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念,交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。同时,我们要更加与时俱进,勇于发展和创新,为体育课注入新的活力和新鲜元素!

  通过我这几个月的实习生活,与学生之间的交流与沟通,掌握了更多的与学生的谈话的技巧,有时候与学生一起沟通,我收获了许多,其实作为实习生的我们应该不只是从学习上鼓励他们,而且要从生活上关心他们,让他们和你成为朋友。多找学生谈心、沟通,你会充分了解学生的心里,在谈心的时候,与学生一起聊一聊,体会学生心里的想法,有时候作为一位老师,我们应该在适当的事情的严厉,在课下,与学生一起谈心,你会收获不一样的惊喜,与学生沟通的多了,学生会在课堂上超级配合你,他不好意思来打扰你的讲课的思路,和学生相处的多了,和他们就像亲人一样,我就像他们的大哥哥一样,与他们一起沟通,我不仅掌握了沟通的技巧,收获的是学生们的理解,在与学生的交流中,我发现自己的缺点,使自己在以后的教学中加以改正,顶岗实习真的给了我们更多展示自己的机会,给了我们锻炼自己的机会,在实习中我学会了许多许多。一路上,我们在成长、在收获!

  几个月的实习生活已经过去了,这些日子过得很充实,疲惫,辛酸,快乐交叉其中。但是静下心来想想,这是自己的选择,我选择了顶岗就要坚持, 认真地做好每一项自己的工作,才对得起自己,才对得起自己的母校。做一名好老师的`确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。我将自己对教育事业的憧憬寄托在我的学生身上时,我才深刻体会到什么叫真正的失望。任凭我多努力的去备课,多用心的去教他们,有时甚至还把他们叫到办公室一对一的辅导,可是学生并不领情似的,依然一副对学习无所谓的样子。这种付出和收获的巨大落差又让我陷入了两难的境地,难道我真的要像有些老师为了自己的一时顺心就不管他们么?于是我又像我的指导老师请教,他告诉我说“教师就是一门吃苦在前,没得享受的行业。在做事情之前你不要去想学生会怎么感激你,你只求你自己尽心尽力就好。”

  走出指导老师的办公室时,脚步轻了许多。或许我现在只是身份的转变,还没有把自己的心态调整成一名教师的心态。“天将降大任于斯人也,必先苦其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行赋乱其所为”我想这些挑战才是我实习真正的开始。我有信心,陪我的学生打完这场仗!

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