实习总结

时间:2023-07-21 17:05:05 实习总结 我要投稿

(精选)关于实习总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的关于实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)关于实习总结15篇

关于实习总结1

  实习真的很快,现在回想起来好像昨天还在报社里。还记得我第一天去的样子,好不容易找到了去的路线,好不容易挤上了拥挤的公交车,好不容易找到了报社,又好不容易得找到了老师,不过一切都是顺利的。

  这可以说是我第一次真正的进入社会,当我走进办公室的时候真的很紧张。大家都做自己的事情,当我进去的时候只是礼貌性得看我一眼,好一点的给我一个微笑。我不尴不尬得走到老师面前等候发落。不出意外得第一天的任务就是看报纸。

  第二天我有了自己的办公桌,我以为我也正式成为他们中的一员了,可是我想错了。一连几天我都是在无所事事中度过的,偶尔老师给我一个任务,哪怕是很小的任务我都大动干戈,搞的发生什么重大事件一样。

  第一个星期真的如噩梦一般。在办公室里你会感觉自己完全是多余的,没有人会理你。而且老师们在你面前侃侃而谈,但是任是没有你插嘴的份,第一个星期就在这么浑浑噩噩中度过,当时我唯一的想法就是:完了!完了!这个暑假完了,难道每天在这里做空气。那还不如回家。说真的,我真的有想过不干了,回家算了。

  但是所谓绝处逢生,坏到了极点就不可能再坏下去。第二个星期因为报社的活动较多,慢慢得和老师们熟络起来,但是一般来说我还是大气不敢出的那种。说到我的老师那可不得了啊,在我进去以后不久她们三个就组成了太太理财团,有了一档专栏叫太太理财经。在这么强大的老师团里沃的压力可想而知啊。最后还是小l老师开口了:你多看看基金的东西啊。熟了以后可以帮我写基金的文章。听到这个消息真的.是煎熬了多年的农民听到了解放的消息般振奋人心啊。我终于可以有事情做了!

  但是天下哪有天上掉馅饼的美事啊。要写文章可以,那必须了解基金的基本常识啊。我这个人没有什么耐心,而且那些名词解释解释得又老长老长的,现在我懂了以后看,我觉得它们讲的很多都是废话,明明很简单的意思被他们解释得像爱因斯坦的相对论。那几天那个痛苦不是用语言可以说明的,天天我看得是云里雾里啊。

  忽然有一天,老师问我看得怎么样了啊。我这个人胆子也大了,说:看懂了。结果老师就说:今天要写重点啊,你看看有什么好的题材没有?像我这种对概念都一知半解的人,还让我选题材,一听到老师的问题我就蒙了。我当时说:我们可以写写投资者的后市的操作。现在想起来我一个汗啊。这么烂的题材。楼老师也没有多说我,只是笑了笑说:你跟我来的时候一样一点都不懂。你现在还是要多看看,不要急。那时候我就觉得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老学到老。

  因为那天其他老师也不在,我就和楼老师聊了起来。聊天后我才知道原来楼老师也是城院毕业的,而且她通过自己的努力考到了浙大的研究生。经过那个下午的聊天我和楼老师也渐渐熟了起来。我也暗暗下决心一定要把基金的知识学好,至少不能给城院的人丢脸。经过不懈的努力,还有一些讲座,对基金的大概有了一个把握。至少基金有哪些分类,不同基金之间有哪些区别,我都搞清楚了。

  后面几个星期,我不仅完成了学校布置的任务。老师更是把写封底报道这种重大任务交给我。说你慢慢写写看,写得好写不好都没事,我会帮你修改的。第一次写的时候当然是力不从心,非常想写好但是知识面不够。而且整个流程也不清楚,到最后写得我累死但是出来的效果还是不行。我非常不好意思得交给老师,老师看过以后没有批评我,只是说这个重点已经抓的非常好了,就是你的新闻结构和欣慰措辞还有很大的不足,总体来说写得不错。当时我那个开心啊!没想到我这个没有什么文采的人也受到了表扬。

  以后的每个周五我都会写封底报道,而且越写到后面我越驾轻就熟。收盘后看各个财经网站的收评,然后打电话给各大证券机构采访相关人士关于大盘走势的分析,还有对后世的预测和操作建议。老师也是一次比一次满意。

  这次的实习经历让我收获了很多,不仅是新闻写作上的经验,还有如何与人沟通的能力上,而且还收获了几个很好的老师能为我以后的新闻写作提出建议。这个暑假的实习真的过的很有意义。

关于实习总结2

  实习单位简介:

  xx-x食品有限公司是全球第二大的食品公司,在全球145个国家开展业务,在全球聘用约六万多名员工,xx-x公司的三大核心产品系列为咖啡、糖果、乳制品及饮料。苏州xx-x食品有限公司是xx-x食品有限公司的独资食品企业,位于美丽的苏州工业园区一九九六年十月正式投产,公司占地 50000平方米,厂区环境整洁美观,拥有15000平方米地、可容纳6六条生产线同时作业的现代化生产车间,并配有仓储设施及完善的现代化办公区域。公司主要生产奥利奥、趣多多、乐之、鬼脸嘟嘟、太平梳打趣轻松、富丽等世界知名品牌等饼干,产品除供应中国市场外还出口十多个国家和地区,苏州公司采用美国食品工业的卫生及质量控制标准在配方、原料、口味、外观及结构上保持全球一致,全面保证产品质量。

  无论现在乃至将来,我们将信守承诺、集中精力在质量、创新和发展上取得更大的进展,实现xx-x让全球饮食及生活更加精彩的愿景。

  实习目的

  要想在念书的时候就试足将来的工作环境,实习是个好办法,在实践经验丰富的导师和技术人员指导下学到的理论知识可以得以具体化,实习可以帮助人们确定一直孜孜以求的职业目标是否真的适合自己。通过参观和实践来巩固专业基础知识,要求做到理论与实践相结合,在实践中开展调查研究、锻炼和培养学生分析问题和解决问题能力,为以后的学习、毕业论文以及工作打下坚实的基础。具体如下:

  1.接触社会了解省情和国情,了解实习场所的发展史,特别是改革开放以来的情况,了解所学专业在经济建设中的地位、作用和发展趋势,增加对专业学科范围的感性认识。

  2.学习企业管理知识熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管理生产的初步认识,虚心向工人和技术人员学习培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德。

  3.学习生产技术巩固深化所学的理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。

  4.了解和初步掌握生产工艺的流程、技术经济指标。

  5.了解生产工艺所用的设备、规格型号及工作原理。

  实习内容

  首先先介绍一下我所在生产线的产品,奥利奥19XX年诞生于美国,近一个世纪以来奥利奥在美国市场经九不衰,来到大中华区后,以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成为中国销量最高的奶油夹心饼干品牌之一。xx-x不断追求产品创新将奥利奥的新产品从美国迅速引入中国,如今奥利奥品牌家族又添巧克力夹心和美味双心两名新成员,此外,于XX年底上市底新产品奥利奥威化也迅速赢得了中国消费者的青睐。

  还有就是鬼脸以其独特、有趣的鬼脸造型很快得到中国消费者的喜欢!品牌知名度迅速攀升,鬼脸嘟嘟有一系列不同口味,包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和双层奶油夹心口味。1995年在中国成功上市,只专为孩子设计的品牌一提到鬼脸嘟嘟人们就会想到有关不同鬼脸嘟嘟的饼干,好吃又好玩,针对儿童生长需要鬼脸嘟嘟饼干从XX年起全现添加钙铁增强鬼脸嘟嘟在妈妈心中“好吃有益”的.品牌认知,真正成为孩子喜欢妈妈认可的产品。

  最后就是乐之,于1988年进入中国市场,以强大的增长势头快速成为北方地区销量第一的咸饼干。XX年,乐之三明治饼干的成功上市,使乐之饼干跨升为全国十大饼干品牌行列。以上就是我所在线的产品介绍。

  我在厂里从事的是包装段的工作,主要职责是开包装机包装机是否能开好直接影响产品的消量,所以我们要严格检查包装成品,主要检查卷膜是否拉丝、套色,日期、光标是否图案居中,日期清晰、正确完整,检查端封是否假封、烫坏。最后检查端封是否假封卷边,白边不能超过2mm,同时还要填写质量记录表便于追踪。我每天的工作就是这样,虽然很枯燥但必须认真完成。

  实习心得

  开始的时候、我原以为我们是参加配料的结果被分到包装部做一名开机工人。心里不禁失落。但是没办法已经成事实了只有接受。工作时时站着的,每天要站八个小时真的很累,开始时真的很不适应,脚特别痛!长这么大还没这么辛苦过!不过凭着对事认真负责的态度,我还是坚持了下去,其实从正面既思维分析这样也锻炼我吃苦耐劳坚韧不拔的精神和毅力。

  虽然这次实习真的很辛苦,但是我感觉自己还是学习到了很多东西,第一次这么真实、这么接近的了解焙烤食品行业的基本运作模式和管理方法,以及公司的整个体制,这次实习给我一个把理论知识运用到实际工作中的平台,感受其中的差异差距,也让我熟悉了饼干生产工艺和流程及行业标准和操作规范要求,也为以后的岗位工作打下了心理、实践基础。

  这段期间深深让我感受到金钱的来之不易,每天面对同样的食物干同样的活很无聊!每天上班就是站着一遍又一遍的做同样的动作,感觉自己就像台机器!深深体会到了家人、朋友外出打工的难处,他们可能也是在重复的做同一件事,但我想他们一定不会那么轻松,因为他们想通过自己的劳动力来挣更多的钱,让自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同学面钱有“面子”,自己宁可累断腰筋也不希望自己的孩子受一点点委屈,可怜天下父母心啊!想奉劝大家要多为自己的父母着想,当你大手挥霍金钱的时候是否想到过这些钱是父母用多少心血或者是用多少个不眠之夜换来的?!

  在这次实习当中让我很有感处的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要给他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了,我想说的一点就是在交往中既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它,如果还不行那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

  同时,在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习积累,遇到不懂的地方自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说“在家千日好,出门半招难”!意思就是说在家里的时候有自己的父母照顾、关心、呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了。

关于实习总结3

  为了更好更快的实现井下员工的有“修井工”向“管井工”以及“成本员”转变,井下公司组织了这次修井一线员工到采油厂实习的活动,我有幸成为首批实习队伍的一员,在这为期一个月的实习生活中我感受颇多,不仅对采油工每天从事的工作有了全新的了解,还极大的丰富了我的修井知识。

  首先,我们在培训中心学习,上了有关安全的知识的课程。让我们在去生产现场之前就有一个高的安全意识,也对大港油田的油层构造有了进一步的认识,老师用一个比喻来说明了大港油田的油藏分布:就像一个盘在扔在地上,然后踩上几脚!这对我们石油的开采有一定的难度,所以大港油田的油井打得很密集。大港油田发展史艰难而又辉煌,为中国的石油工业做出了不小的贡献! 紧接着,我被分到大港油田采油五厂第一作业区油水井管理一组进行生产实习。我们每天的工作较轻松,有时候给师傅搭把手,帮帮忙,跟着师傅们去现场看看。师傅们很热情,给我们讲解了抽油机的原理和构造等石油生产知识,对于我们的问题总是有问必答。在他们身上我看到了石油工人对于石油行业的热情以及石油人朴质的品行。虽然工作看起来很平凡,但却关系到油田的生产。 通过实习我发现管井工的工作其实并不轻松,只是他们的工作更细致而零碎,但每天也是很忙碌的,我在实习期间除了日常的巡井、取样和生产井的维护工作外,还参与了如更换盘根,管线找漏,更换抽油机曲柄销子,更换抽油机皮带等进一步的管井工作,以更换皮带为例,启停抽油机时的站位必须是在配电箱的侧面,抽油机停得位置,装上新皮带后要求四点一线,启动抽油机时惯性起抽,在以上的工作中每一步都有严格的规定。而且他们在工作中可能遇到的风险和隐患较修井施工中存在的风险和安全隐患更加隐蔽,一旦发生后果可能更加严重,这就要求每个管井工在工作中要做到一丝不苟,精益求精,并且风险危害识别和安全防护措施一定要到位,在实习时虽然没遇到过事故,但

  听老职工说过很多事故案例,有经验的工人从抽油机运转的声音就能判断机器那里有故障。

  井下作业和采油厂的工作最大的区别就是采油是通过地面的情况分析出地下的情况,而修井却是通过井下工具的'情况来判断井下的状况。通过在采油厂的实习,我还学会了简单的油气水井分析,可以通过地面运行情况,简单的分析出井内的情况,这使我们在施工时不是只能被动的接受甲方的意见,可以结合情况自己进行分析,从而向甲方提供一些意见,例如,油井的压力突然升高或突然下降就可以显示出油气水井的工作状况。

  总之,这半个多月来的所听、所看、所学、所感,让我觉得不虚此行,受益匪浅:无论是作业工还是管井工,石油工人们默默无闻,也许在常人看来他们的工作平淡无奇,但我觉得这正是平凡中彰显着伟大,

关于实习总结4

  没有实践,就没有发言权。以下是教学实习报告总结,欢迎阅读。

  一、奖惩适当。

  我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启同学的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对同学产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的同学有多少,真正能感悟到你老师的爱的同学,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个同学,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?

  在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚同学时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重同学的独立人格,保护好同学的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示同学什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚同学,而是为教育同学而惩罚同学,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

  二、组织开展活动的魅力。

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个同学发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与同学训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

  心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。14年大同学教学实习报告

  三、主题班会

  经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新的学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新的学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中同学已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的'注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。

  班会的另一个要点是“新的学期新打算”,让一些同学上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正,更让同学在学期初就定下新的学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了同学上讲台的心态。虽然没有每一个同学在班会上都发言,但是我坚信每一个同学都有了自己的新的计划、新的打算。每一个同学都对上台发言的同学都深有感受。

  教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个同学以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。

  做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给同学。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受同学反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

关于实习总结5

  经过为期一个星期的实训让我多民航运输的实际业务流程有了一个初步的了解。在这次实训中,我学会了许多书本上学不到的东西。将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了时间是检验真理的唯一标准。只有到实际中去,才能真正认识和体会其中的意义。实训的过程是繁琐的,但这对于我们来说是一次的历练,使自己交通运输专业的知识有进一步的了解,感谢学校能为我们提供这次实训机会,这必定对我们将来工作奠定了一定的经验基础。

  这次实训我们主要进行四个实训项目;

  如果说最好的大学时社会,那实践便是最好的老师了。通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会。我们今后在学习上能力的提高起到了促进的.作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实训周使我向更深的层次迈进,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实训是不行的,还需要我在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我想这次实训结束的同时对自己以后的学习便是一个新的开始,争取精益求精,更上一层楼。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

关于实习总结6

  这次药厂实习过程中,让我认识到了许多的错误,也学会到了很多多年来只在书上偶尔见面却没有用于实际的道理.下面,就让我详细讲述一下我暑假里取回来的金吧!

  1,人不可能是完美的人,人的一生就是知错改错的过程.虽然我以前曾能用自己的良知去发现自己身上的不足,可总不能勇敢的面对和改进,于是就酿成了今天的祸.《小虫和木船》这个小学生故事正能说明这一点:在这个故事中,开始时船上的虫眼很小也很少,后来发展到很多,连起来就变成了大洞.海水涌进来船就沉没了.我们身上的错误和缺点也是这样,如果不及时改正,也会由小变大,由少变多,小错不改,酿成了大祸,象船沉没一样,还可能摧毁自己的一生.有错不改是多么危险,多么愚笨啊!!

  2,任何事物都是有两面性的,简单的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的;在处理任何事物过程中,我们应该考虑到事物的两面性,换位思考,也站在别人的立场上考虑考虑此问题,那样就会得到更好的解决方法.就像坐在一个房子里,你在阴暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗户旁边,你将看到无限美丽的风景。所以说,如果你现在一直坐在那个阴暗的角落,那么你就挪动你的.凳子吧!其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上,如果你永远依赖于那个位置,你只是一只井底之蛙。

  3, 人生在世,要学会宽容。西晋文学家潘岳在《西征赋》中写道:“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”学会宽容是做人的需要,是成就事业的需要. 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定千年共枕;互相宽容的世界一定和平美丽。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

  4,要学会感恩.感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐

  实习过去也快半个月了吧,可实习后的课堂我已牢记在心,非常感谢我的班主任老师几天来对我这头蛮牛做的思想工作,让我从思想上得到了非常大的进步,认识到了自己的错误,学会了做人,学会了评价别人,让我深刻体会到了宽容所带来的温暖和阳光,体会到了成长的快乐.

关于实习总结7

  教育实习是每一个师范生在大学期间必需经历的过程,不仅是将理论与实际相联系、提高自身综合素质的一次最重要锻炼,更是一次充满期待与担忧的挑战,它将为我们今后的教师生涯奠定坚实的基础。

  很幸运地选到了自己心仪的实习学校太白中学。在一个半月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;虚心听取各位老师的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象并得到一致好评。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习等工作。

  一、教学工作方面

  1、听课

  刚来的两周,我主要进行听课,观太白中学老师的上课风格,并了解这里学生的学习程度。在此之前,自己也认真研究了教材,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的过人之处,取其精华去其糟粕,努力吸取好的东西。听课后,帮指导老师进行作业的批改,以了解学生掌握的情况。

  2、备课

  一周后我们开始备课,备课的时候我们首先通过指导老师了解哪些内容是学生必须掌握的,再认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。一开始我们理清自己讲课的思路后,参考了网上的课件,特别是太白中学原来老师的课件,尽可能让自己的课更贴近这里学生的真实情况。备课后我们又把自己的课件发给科任老师,在老师的指导下再进行修改。因为其他老师做的课件自己还不能很熟悉,也不是自己的风格,讲起来也不是很顺畅。这一教训,也让我们深有体会。要集体备课,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提炼一个最好的思路,集体做出粗略PPT,再自己进行修改,最终才是自己的东西。

  3、上课

  课件和教案在指导老师的审核通过后,我站上了讲台,这才是真正的锻炼。这是50来个十多岁的孩子啊,他们很有自己的思想,又观察入微,经常会在课堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分,没考虑到学生的反应。同时,还要了解学生已掌握的知识,有些东西他们学过,但不一定掌握了。所以在备课的时候备学生是非常重要的环节。老师对课堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题,特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中,比较大的问题就是语速偏快,有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。还有就是讲得比较粗略,不够详细,可能有些东西学生是比较困惑的。深刻的反思自己读的书太少了,应该博览群书的,特别是与化学有关的,那样可以让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面,学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲,而在这方面,我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要控制好,这是重难点的一个体现,还有习题的设置,也是很关键的。

  上完课后,布置作业也是一门学问。要布置哪些内容的习题,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等,要怎样去批改作业各个老师都有自己的想法,我的指导老师是鼓励型的,她每次作业都会很仔细的批改,并给予鼓励的评语。有些老师是采取互评的方式。我觉得要是两者结合会更好。

  二、班主任工作方面

  太白中学是一个半封闭的学校,学生大部分住宿,没有特殊情况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的'作用。

  刚接触这些学生的时候,我不了解他们的心理状况,于是让学生写了一篇周记,从周记中,我发现这些孩子比较大的心理问题是还没完全适应这里的生活,觉得每天晚上作业写不完,总觉得别人很强,自己学习压力很大。对此,我给每位学生都写了针对性的评语,并开展了第一个主题班会扬起理想的帆。告诉他们不要迷茫,应该有一个梦想,并重拾自信,做一个追梦人。在学生后来的发言中,我相信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。对一些缺乏自信的人,我会在上化学课的时候,特意让他们起来回答一些简单一点的问题,并给予肯定,慢慢培养他们的自信。空闲休息时我偶尔还回去宿舍看看,陪他们聊聊天。在和这群孩子的接触过程中,从一开始我担心他们不理我,不跟我说话,到后来的无话不说,我认识到爱是很容易感动他们的,只要对他们有爱,他们是可以感受得到的,并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说,是一件非常幸福的事。在最后要走的时候,我还开了一节以感恩父母为主题的班会课。对现在的孩子来说,生活比较优越,可能少感受到父母的艰辛,我告诉他们要懂得感恩,孝顺父母。有些学生感动到落泪,在这里还是可以看到他们心里还是有所触动的。

  三、调研工作方面

  我们小组的调研题目构建新型师生关系,这个项目是在学校心理老师指导下进行的。我们先上网查了相关文献。通过讨论并结合学校的实际情况做了调查问卷,并做了相关访谈,写出调研报告。

  四、思考

  1、教学工作实习方面,虽然只有一个半月的时间,但感受还是比较深刻的。通过实习,我意识到首先,教学思路是非常重要的,只有思路清晰了,讲起来才会顺,理顺了思路,接下来就是怎么去讲的问题了。能否把知识点讲清楚,学生容易理解和记忆,这大概才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候一定要好好备学生,考虑到学生可能哪些地方会有疑惑,该重点讲解,最好能引用生活中合适的例子。

  2、班主任工作方面,虽然我做的不多,但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每个孩子都渴望赞美,要善于发现他们身上过人的地方,树立他们的自信。当然,班主任一定要有原则性,公平性,制定的规则就一定要遵守,不遵守的就该受到惩罚,不能心软。但规则和惩罚可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜欢。

  现在实习工作结束了,我也收获了很多,不仅仅是教学工作,班主任工作,还收获了队友的感情。同时也对学校的一些运行有一定的了解。正如一句话说的,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!我会带着实习的这份成长和感动走上我的教育之路,努力做得更好。

关于实习总结8

  一、专业术语分析与解释:

  品质部(Quality Control Departmen)

  1、解释:对所有外来的原材料、半成品及成品进行检查。 2、品质部专业术语分析与解释:

  IQC:In Quality Control 解释:对进厂的物料进行检查;

  PQC:Productiong Quality Control 解释:对生产过程中的物品进行质量检查: FQC:Finally Quality Control 解释:对生产成品进行质量全检;

  AQL:Acceptable Quality Control 解释:对可以接受的货质量水平进行认可。

  IQC品质工作:

  每月出货和合格率:棉杯92%或以上; 每月客户投诉率:棉杯5宗或以下; 布杯98%或以上; 布杯2宗或以下; 贴合98%或以上。 贴合1宗或下。 每月客户退货率:棉杯3宗或以下; 布杯1宗或以下; 贴合1宗或下。

  二、IQC品质介绍:

  IQC:主要负责检查仓库收到供应商送来的所有棉料、布料和生产辅助性材料;

  必须依据客户提供的样板进行材料质量检验; 在检查布料时严格按照《4分制》检查; 负责记录所有被检查的物料并上报给上司; 将其无法解决的问题移交给上司处理;

  负责在检查合格就、拒收及待复的物料贴上相应的标识便于识别。 PQC:确保所有的模杯、贴合质量在生产时达到客户要求的标准;

  在生产过程中,定时对正在生产中的产品进行检查,如发现有品质异常及时停机并向上级反映。

  FQC:按《产品公差确认表》(TEC PDD 009)及实物样板对所有要出的.布杯进行检查并报告; 按《产品公差确认表》(TEC PDD 009)及实物样板对所有要出的布杯进行检查, 左右配色、包装、浅色并分A、B、C色包装;

  按纸样、实物样板对所有客供裁片进行全检,并出《客供裁片检验报告》(QCD FQC 004)。 AQL:按《产品公差确认表》(TEC PDD 009)对出货前之货品按AQL比例进行抽查(参照OK样板机异常样板); 确保通过严格的质量控制,使离厂后的产品质量满足客人要求。

  公式:每卷布料平均分数=总码数÷总损耗;损耗=【(4×总疵点)÷总码数】×100%。

  QCD工作制度:

  A、做好【五大防黄措施】:

  1、12个月物料有效测试报告;

  2、船头板留底;

  3、布料、海棉做连续色卡;

  4、大货留底(浅色海棉杯需取大码,基码各一对,深色海棉杯取任意码一对即可);

  5、C66测试。

  B、IQC物料检查制度:

  1、根据每一个单独的批/缺(Lot/Batch)总数,100%检验布料;

  2、从每缸剪下的样板做色差对(IQC本部门负责完成)及克重测试(移交化验室); 3、按《4分制布料检查》检查疵点;

  4、检查布料的头、中、尾色差变化的情况;

  5、收到布料要量它的尺寸大小,在宽度上任何少于2。5%的布料必须拒收,在宽度上任何少于3%的布料必须拒收;并且我们必须准备《布料检查报告》(QCD IQC 003),《布料外观检查报告》(QCD IQC 002)交给PLA、CSD做最后的决定;

  6、模杯布料每卷需剪一块做高温测试(准备:标准样品、模具、物料〖布料和海棉〗做色差对比)。

  三、4分制布料检查:

  1、经向和纬向的疵点均按下列标准评分: a、疵点长3英寸以内,扣1分; b、疵点长3至6英寸,扣2分; c、疵点长6至9英寸,扣3分;

  d、疵点长9英寸,扣4分。

  2、任何连续性的疵点每码只评4分;

  3、如果有分散性的疵点,每码内最多评4分;

  4、洞,无论大小都扣4分;

  5、连续性疵点、横档、色差、幅宽不均、折痕等,扣4分;

  6、每码内多扣4分;

  7、每100y布料平均分数≥24分是不接受范围。

关于实习总结9

  泾溪虽然水流湍急,石头嶙峋,但是人们经过的时候格外小心谨慎,一年到头也没有听说过有人出事,倒是水流平缓没有石头的地方,时常听说有淹死人的事情发生。这就告诉我们居安思危,思则有备,有备无患的哲理。

  二十一世纪,最大的危机是没有危机感,最大的陷阱是满足。人要学会用望远镜看世界,而不是用近视眼看世界。顺境时要想着为自己找个退路,逆境时要懂为自己找出路.

  生于忧患,死于安乐”,“安危相易,祸福相生”,这是自然界和历史发展的辩证法。有一种说法,叫作“青蛙效应”,是指先将青蛙置于常温水中,而后一点一点注入热水,青蛙就会在浑然不觉中,舒舒服服地被烫死。这个事例表明生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意。这也警示人们,居安思危则存,贪图安逸则亡。自然发展规律如此,人类历史发展规律同样如此。

  在欧尚超市实习工作有一个月了,这段日子里,我的收获很大。是欧尚超市使我从一个没有什么工作经验的中专生,慢慢成长为一名了解一些收银员知识和银行卡知识,并较好的掌握收银实操工作的实习生。

  这一个月里我最大的体会就是做事都要谨小慎微,不要因为事情简单而掉以轻心。也明白了我们现在的处境并不是很理想,应该有危机感。常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界,当时不理解之间到底有什么不同,经过这次亲身经历,的确明白了其中的差异。

  刚刚到这个新的环境中的时候,真的很不适应,每天的工作,真的觉得很累而且很无趣。可随着时间慢慢的过去,我觉得如果要适应这个社会,必须要克服许许多多的困难,而且要试着改变自己,使自己能够融入这个残酷的社会中去,而且我慢慢的发现其实收银工作也不是那么无聊的。

  每当想到这里,我就不断的鼓励自己,要好好在这里工作,好好学习相关的知识。来到这里的.前几天,每次都会有一个师傅带我,也正因为这样我很快进入收银员这个角色中,同时发现要学习的知识太多了,怕自己学不过来,可慢慢的,

  我觉得只要把一些重要的知识记住,并时常的温习,经常的操作,并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来,其实也不算太难的。虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误,但师傅的细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在师傅的细心教导下,我学会了很多知识,比如信用卡的识别与防伪,顾客使用不同的信用卡应如何操作,人民币的识别与防伪,会员卡的作用,退换货的一些相关知识,返券期间应如何操作,遇到问题之后该如何处理等等。其实我觉得我要学的东西远不指这些,我要学习的知识实在太多了,心里也有点儿着急了。感觉自己差的很远。

  在局外人看来,收银员的工作很简单,就是把顾客所选物品的价款结清。实际上,虽然为顾客提供结账服务是收银员的基本工作,但这不是收银工作的全部,不能简单地把收银工作等同于结账工作。这是因为,顾客踏进超市,接触的第一个员工也许就是收银员,选好商品结账时,直接接触的还是收银员,收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象,所以收银员的素质和对顾客的服务很重要,超市也很注重这一点,从来到这里的第一天,企业精神和超市员工行为规范等一系列的制度就深深的印我在我的脑海中,师傅告诉我,要做一名称职的收银员,收银技巧的掌握固然重要,但对顾客的服务态度和自身的素质也也很重要的。“您好”,欢迎下次再来“这些最基本的礼貌用语是必不可少的的,虽然我不太爱说话,但我慢慢的克服这些毛病。也懂了,我们过去花的每一分钱都来之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗钱赚来的。未来我们要走的路很长,学校给我们安排这个机会能让我们及早的发现自身的缺陷。

  认识到了不足就要尽早的去改正,如果安于现状那么等待我们的就是被社会所淘汰。我以后要丰富自己的人生经验,使自己的工作和个人能力在以后的道路上更上一个新的台阶。

关于实习总结10

  为期两个月的实习结束了,这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验,实习总结(詹翠霞)。在此期间,我的教学技能和班主任工作能力等技能都能有所提高。现总结如下。

  在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,我首先是认真听课,做好听课笔记,边听边思考、借鉴指导老师的技巧和对某些环节的处理,同时注意观察学生的反应情况,尽力做好课堂实录型的听课记录。除了听指导老师的课,我还去听了同级的其他老师的课,包括经验丰富、学识渊博的老教师的课,也包括精力充沛、充满激情的新教师的课。以此对比学习,取人之长。

  其次是认真备课,每一篇课文我都精心研读,把握好重难点,并根据手头上的资料将重难点知识讲解清晰到位,力求在板书上做到条理清晰,内容提纲挈领。因此,总是非常用心地修改教案,理清教学思路,确保内容准确、课堂顺利开展。课堂上语言表达清晰流畅,不足的是没有充分考虑学生的学习情况、针对不同的特点进行教学,有时候课堂会显得比较沉闷,学生发言的机会不多。我将会虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,首先是尽早了解班里的每一个学生,记住学生的名字,课后认真批改周记,记录学生的心声,并给予回应和鼓励。在此期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习、晚自习的`监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。在班级活动方面,组织同学们选定班歌、确定班级口号,鼓动大家积极参加校运会,并组织了与13班对打的篮球赛。此外,还组织了以"互相认识""认识自我""梦在心中,路在脚下"为主题的三次主题班会,通过游戏、小测试放松学生的学习压力,而过来人的故事则激励他们树立梦想,勇敢向前。所有活动都能寓教于乐,取得预期的效果,深受学生喜爱。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,有时讲解没能很好地回归到原来的问题上,课堂比较局限于课本内容,教学的基本功不扎实,未能在学生中建立起足够的威信等。

  实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己,努力形成自己的教学风格。

关于实习总结11

  从进入大学到现今,我们不断地学习专业知识、一般性的教育学、心理学及一些思想政治理论;初步地了解了“教育”这个词语的含义,以及这个词语所包含的意义和该怎么样去做。然而,这些在象牙塔的校园里学到的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?有点怀疑。带着这样的疑问,我们来到了临湘市实验学校。

  一、实习学校的基本概况

  据了解,临湘市实验学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归教育局直管,更名为市第四完小,后又改为临湘市实验小学。1997年,辽宁省成大集团公司捐资70万元,建设了一栋高标准的教学大楼,学校即冠名为临湘市成大实验小学。20xx年增设初中部,我校扩建为一所九年一贯制学校,正式定名为临湘市(成大)实验学校。我校地处南太路,向南可达飞跃村、工业园,向东连接长安河二桥两岸、白云湖,向西直达长白路,向北直抵107国道两边、粮食新村。校园占地面积60余亩,建筑面积1万5千多平方米,现有30个教学班、在校学生1972人,有专职教师110人,教师队伍年轻化(平均年龄32岁)、专业化(大学本科学历41人,专科学历56人)、其中中学高级教师7名,中级职称教师82名,省市级骨干教师12人。

  学校东临风光旖旎的白云湖,西倚林泉秀美的五尖山国家森林公园,独得山水灵气,校内一年四季花木葱茏,环境幽雅,有省级一流的物理、化学、生物实验室、全市一流的多媒体阶梯教室、电脑室、音乐室、美术室,标准的田径场、风雨活动室。两个劳动实践基地:苗圃场、养猪场。

  20xx年被评为湖南省教育教学设施先进单位。在校园面积、校园环境、校舍条件、教育教学设施等方面均属全市一流。学校管理严格,校风纯正,学风优良,走进校园,环境整肃、秩序井然,特别是近年来,我校在狠抓教学质量的同时,特别重视学生综合素质的培养,学校先后承担了教研室发放的“研究性学习”等实验课题下的多个省市级子课题的研究。近几年我校有五百多篇论文在国家、省、市等获奖或发表,教师教学比武中有百余人次在国家、省、市获奖。并首开岳阳市校本课程先河,将“中学生学对联”、“少儿读经”引进中小学课堂,我校中学部教师所编的校本课程教材《中学生学对联》获岳阳市优秀校本课程评选一等奖,《临湘联苑》第十期收录我校师生

  对联三十副。20xx年开办一个太子奶日出春蕾班,资助42名学生圆满完成九年义务教育。

  多年来,教学质量稳居全市前列,特别是中学部,五年中考,均进入全市前列,年年被评为临湘市中学教学质量先进单位。我校现已成为临湘对外展示教育风采的窗口学校。20xx年以来,先后被获得临湘市、岳阳市安全文明示范校(从未出现过学生重大安全事故)、全国交通安全示范校、岳阳市绿色学校、临湘市文明单位、临湘市未成年人思想教育先进集体、市教育局目标管理先进单位、红旗单位等等一百多项荣誉称号。自20xx年首届初中生毕业已来,中考成绩稳居全市前列,其中20xx年中考综合评估排名全市第一,今年中考再创佳绩,全校192人参考,考入一中49人,二中10人,五中59人,录取率达59%,高出全市平均水平9个百分点.

  二、实习工作

  在实验学校呆了一整个学期,对这里的教学模式、生活习惯都有了一定的了解。根据学校领导的安排,我被分配在四年级,主要的实习任务是语文教学和日常的班级管理工作,我的指导老师是胥颖和李美容老师,一个是刚毕业的代课老师,一个是从教多年经验丰富的优秀数学老师。任教的是四年级47乙班。

  最先和其他两名实习队员分配到四年级时,在一个拥挤的办公室里和指导老师们见了面,本就狭小的办公室有了3名实习生之后,就显得更加拥挤。然后我们就去找学校里面的相关领导,才单独给我了我们一间办公室。刚开始在办公室呆了几天,主要书熟悉教学教材和班级的`同学档案。

  1.班主任工作:

  班主任工作主要是跟着四年级47乙班李美容老师学习,也是在47乙班展开的。在李老师的指导下,熟悉班级管理流程,召开班级干部会议,跟着李老师出了两期的教室班级黑板报。每天早上和学生一起进行早读,中午看着他们围着学校食堂的小桌子吃饭,维持就餐的秩序,有时还要管理他们午睡的纪律。还有课间操、眼保健操、课堂纪律、自习课等等。当然在监督督促他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度等正确的人生价值观。

  2.教学工作

  四个月的时间,做的最多的事情就是听课、备课和上课。

  (1)听课;刚来的第一个礼拜就是听课。后来带队的老师觉得这还不够,应该广泛地跨年级听取不同科目优秀老师的课,就给我们

  制定了至少要听一个月的课,然后才能够有资格去上课。在整个实习过程中,我们至少每人听课65节,涵盖各个科目。为了听好课,我们还整理了一个如何听课的资料,然后人手一份。听课的时候,做好笔记,重点注意老师上课的方式、上课的思路,同时注意学生的反应,吸取老师的优点。

  (2)备课和上课;在指导老师的指导下,我开始进行备课。备课其实是一项艰巨的任务,并不是简单地看教材。需要认真地梳理教材的内容,想方设法地用严谨精炼又通俗易懂的语言表达出来,同时要让学生听得懂,易于掌握。我上的是语文课,由于缺乏经验,尽管我是学中文的,但还是蛮富有挑战的。刚开始上课的时候,我对教材的处理、对授课内容的把握做得很不好。这个时候,指导老师就在一边耐心地指导,同时鼓励。这个对于我们实习生,如获至宝。整个学期下来,上课三十几节课,兴奋、紧张、沮丧。既有优点长处,也有缺点不足。虽然沮丧,但这也是好事,至少清楚了日后努力的方向。

  三、实习反思

  1.师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

  2.对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

  3.一师应重拾旧传统,狠抓师范生教学功底和教学技能,开设专门的课程,整体提高师范生的综合素质。

  4.顶岗实习是非常好的一种教师培养方案,但是有很大一部分学校缺乏有效的管理,挫伤了顶岗实习同学的积极性,降低了实习的作用。

  5.参加顶岗实习的队员们,教育之路是艰辛且漫长的,需要持之以恒。

关于实习总结12

  我的实习总结因为写了以后很有感触,所以感觉很不一样!这很可能是我最后一次的暑假实习,在这个即将与难忘的学生生涯画上句号的时候,我不得不写下一些东西,让它在我以后的日子里,留下一些印记,学期实习总结。因为经过了这一年,让我一生都难以忘怀的一年,这一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了许多。

  在这里我不得不谈到我的在校的生活,也就是在去年的这个时候,我虽然也为实习问题忙碌,但心中挂念的却是每个学生都要经历的一场重要的考试,对我一名职高生来说,这场考试可能会决定我以后要走的路。最后的结果我成功了。

  经过了一次又一次的思考后,我义无返顾地投入了考试复习的热潮中去,但是我知道这种考试,要一次通过也是有点难度的。但为了给自己这两年一个回报,所以最后得出的结论是我必须在这次考试中一次成功。

  经过这一年的考试,我觉得自己成熟了许多,也改变了自己原先对生活,对社会的看法。一次又一次的在模拟考中的失败,让我知道了如何去面对绝望。这一年的经历也让我这个过去玩世不恭的学生变得做事谨慎小心,也使我更懂得珍惜来之不易的机会。

  这次暑假早就在为实习的单位忙碌,在炎炎烈日下,我四处奔波,懂得珍惜的我也很努力的学习师傅教授的内容。每当遇到困难时,想到过去一年的我的汗水,我的泪水。面前的困难也就不算什么了。最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我现在的自信也就源于四,六级的磨难。要相信自己,面对困难就是要有一股韧劲。

  比如每年的四,六级考试中,总有很多人名落孙山。今年的暑假在四,六级分数公布期间,在一个我经常上的四,六级论坛上,看到了数之不尽的帖子,都是一些同学认为自己的分数没有能够及格的言论,有人后悔,有人自责,有人漫骂考试。他们只看到了成功者的果实,却不知道这果实是由汗水和泪结成的。一个和我关系很铁的朋友问我要是你你怎么考,我说这是要付出代价的。

  这一个月的实习也让我变得更喜欢思考,我想自己的能力,努力确实重要,但把握好人生的方向标,也许才能成就一世的成功。实习是一个开始,也是一个舞台。他让我磨练自己在社会的生存能力,也让我学会了做人一些小技巧。

  也怀念起了上学的时候,经常会想象一下,自己工作了以后会是什么样,对未来却马上到来的工作,充满了好奇和廹不及待,但继续上学也特别的让我不舍,从来没有想过自己会这么早就不能在学校生活了。终于工作了,却又怀念起学校,怀念那被我们时时抱怨的营养餐,怀念大家一起做操时的样子,甚至怀念因扔了一去粉笔而遭老师教育时,那无辜、不懈、又或有点儿羞愧的表情,类似的画面总是不断闪现!

  已经有好几个月没有进过教室坐下来学习了。看已经过去的20xx年,自己的人生在这一年里有了很大的转变,七月前还是一个在校的高中生,每天七点半上课,做早操,上课四十分钟,然后下课十分钟的循环。每天想的是该谁值周,学校又有什么新闻,考试有多天就要到了,复习范围等等的这一切,都发生在学样,老师和同学之间。当时的我们多数是无忧无虑的,只是会因为考的不理想,而有些小遗憾,难过或转化为动力继续努力学习。

  从学校到社会,不同的两个环境,身边接触的.人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,实习总结《学期实习总结》。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色,同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过读书十余载。但是能学到平时学不到的东西,这也是实习最大的目的所在吧。

  校外实习是每一个学生必须拥有的一段经历,是我们学习生活的一个重要部分,我们以前所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候可以运用所学到的理论知识解决,但是在许多时候在书本上找不到的,而在实践中能找到。通过实习,以将我们所学到的理论知识与实践相结合,找出差异,并累积一定的工作经验,使我们在实践中了解社会,让我们体会学校与社会的不同,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。通过实习,将使我们的知识更加牢固,有利于我们提高学习效率。

  以前真的是没有时间来感慨,而现在只要一个人静静的坐下来,感慨就会像蚂蚁一样的爬上身来。曾记得成龙,这为赫赫有名的影星说过一句话,有许多人现在看到别人的成功很羡慕,就想入非非的觉得成功离自己不远。其实你没有看到他们成功背后的辛酸。

  曾经看着马路上的大奔、宝马就对那些捂着普桑、齐瑞方向盘的人产生不屑"没钱就不要买,买着现世",殊不知他们的背后有过多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐着的几个是20几岁的毛头小子,都是一些饱经沧桑的老人。虽然他们保养很好,可看得出他们奋斗了几十年,几十年的背后又是什么样的过程呢,汗、血?

  经过这一年以及最近的实习我知道了一些看似简单实则深奥的道理。我只是觉得自己一步步向现实靠近,慢慢的我知道了开大奔的人以前也是开普桑的,开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的,也是经历了一场又一场考试的,也是先找工作然后再工作然后.

  我不大肯定这是在"颓废"还是在"退一步海阔天空"。现在我不大愿意来想这些事情,我想的更多的是自己的目标,因为我怕哪一天我没有了目标,我知道失去了目标才是最可怕最可悲的。我会努力的记着这一切。我认为这是有必要和对的。

  不知是否是巧合,在实习期间我看了一本余华写的《活着》他讲述的是一个生活在旧社会的一家人的命运,书中主人公的命运是出乎我想象的,生活在这个繁华的大都市中,晚上吹着空调,听着窗外各路高档汽车的鸣笛声,看着书中的人物一个又一个因为没有经受住社会的洗礼,悲惨而有让人同情的遭遇,让我有一种脱离现实的感觉。我想到了自己的实习,我的工作,虽然这一切披着让人炫目的外衣,但他同样是残酷的。看别人面对的六级考试也应该是不过如此吧,看着他每年20%左右的通过比例,同样让我汗颜。今后我总会面对一次有一次的面试,这些考验和书中人物的命运又有什么分别,记得一位考研的朋友说过的一句话:活着,就是一柄刀,只有不断的拼杀,才能印证自身的存在!

  实习期间,有朋友约我出去逛街。我其实很想去,但因为实习的缘故,想到实习给我带来的经验,只好放弃了。放弃了才能得到,这句话在这里很有道理。

  曾经在一部电视剧中听过这样一句话:"你的失败在于你渴望成功而急功近利"才让我忽然间醒悟理想和现实之间有距离,有很长的距离,这种距离不是你座在房间里上上网玩玩游戏就过去了。是需要自己的血与汗,孤独与压力甚至牺牲自己的感情来拉近的。想得到某些东西必然会失去某些东西!人生短暂就看你需要哪一样了。这或许是人生观与价值观的去向吧。

  想到自己也即将面对毕业的现实,在残酷的现实中要找到自己的位置,确实成了我现在最大的问题。前不久,听一位学长说:四,六级证书已不再似前几年的权威与显赫,从外资企业的招聘广告中可以看到,外企对新进员工的英语要求越来越高,以前要求大学英语四、六级,而现在针对大学生们能看不能听,能听不能说的现象头痛不已的人事主管们不约而同在招聘启事中加上了英语听、说、读、写流利的要求,部分对市场敏感的主管们则加上了中、高级口译证书获得者优先的字样,用人单位对口译证书的追捧不禁让学生们抱怨,花了大力气获得的四,六级证书已是一块鸡肋了。

  我想我的下个学习的目标已经确定,当然我不得不放弃许多悠闲快乐的日子,在痛苦中寻找快乐也许正成为一个现代人的本能,快乐可以在痛苦中寻找,但悠闲也许只有在退休以后才能找到吧。

关于实习总结13

  这一次的文员实习是为了以后工作做铺垫,刚刚踏入社会需要适应的是身份的转变,从一个懵懂的学生踏入复杂的社会,需要处理好人与人之间的人际关系,老板和老师,同学和同事,相处的方式截然不同。

  xxxx公路局办公室是集档案与办公室一体的一个综合性的部门。在这个文员实习阶段,我侧重点是文秘工作,但主要的工作就是辅助性的,譬如负责传真、碎纸、打印、扫描等工作。虽然在学校有学习打印和复印,每个型号的办公机器基本上都是大同小异,但是要真正能区分开来还是需要一段时间熟悉它的键位。纵然我不是第一次文员实习,但时间会淡忘记忆的,之前所熟悉使用的办公机器现在都要重新学习。

  我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的'读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问对我们的人生都是十分重要的。

  自学能力 ,提高工作水平

  “在大学里学的不只是知识,还有一种叫做自学能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们只是草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  与人相处,创造和谐工作环境

  怎么说我还是一名实习生,有许多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。

  刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的只是知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要不断探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

  我是学文秘的,文员实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

  文员实习这一个多月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

关于实习总结14

  终于有机会踏上三尺讲台,内心激动不已,同时忐忑不安,看着离梦想的脚步在靠近,感谢在湛江二十中学实习的这段日子。

  9月9日下午,在见面会上,认识了万友发老师,他是我的科任指导老师兼班主任指导老师。为期8周的实习生活,便开始了。

  我负责的班级是高二12班,属于理科重点班,作为实习班主任对其日常事务进行管理;同时兼任高二2、5、9、13班的化学科任老师。

  实习期间在万老师的帮助指导下,在教学方面,共完成了7个新课教案。授课节数35节,其中新课7节,重复课12节,习题课26节。在完成这些教学任务的同时,有以下体会:

  一、虚心请教,全心学习 实习的前两周为见习周,以听课为主。万老师是一名教学经验丰富的优秀教师,我认真去听了他的每种课,并且在听课过程中做好听课记录,总结每一节课,若有教学疑问,及时请教。

  另外,若有时间,在学校老师的帮助下,我还跨年级听了其他化学老师的课,从中吸取精华,思考如何精心设计课堂流程,思考如何调动学生积极参与性;再则,实习队里,队员之间也互相听课评课,互相借鉴,在注重教学技能的同时也不断改造教学仪态,争取华丽地走上三尺讲台!

  二、有备无患,精心设计 要上好一节课,就得认真备好课。在化学教学中,必须认真做好“三备备教材,备重难点及教法,备学生。

  在备教材方面,每一份教案,我都用心去思考“教材内容分析”这一栏,并将人教版教材与现用的苏教版教材对比,从中归纳总结知识点,扩充自己的知识面,才能更自如地向学生授课,解答学生的疑问。

  在备重难点及教法方面,如何确定好教学重难点,如何去突破重难点,这是备课的关键。为此,我特意翻阅《化学教学论》,重温教学方法和策略,通过选取合适的教学策略,让学生将知识融会贯通。比如对于《乙酸》这一节的教学中,我采取了“三重表征”策略,从宏观、微观、符号三方面突破,让学生掌握乙酸的酯化反应。

  在备学生方面,对于“学生情况分析”我也决不会敷衍了事。高二的理科班学生,目前具备的化学知识有多少,这都是我需要去了解的,为此我翻看化学必修一与必修二的教材,借此了解学生有哪些内容已深入学习,哪些内容仅稍涉及,这样在备课过程中便可主次有分,难易有分。

  台上三分钟,台下十年功。备课的功夫决不能少,因为只有备了一节完美的课,才能上好一堂精彩的课。

  三、全力以赴,松弛有度 “实践出真知”一切都需在课堂上展示。对于一堂完整的课,我觉得有两部分不可缺少:课堂授课能力和纪律掌控能力。

  关于授课能力,指导老师的建议:(1)注意把握时间;(2)引导学生思考;(3)学生动手书写。在课堂上,一节课的内容在时间上如何分配,这都需要好好摸索出来的,避免拖堂是关键。当我们给出一个问题,将问题抛出后应如何引导学生走在正确的思考道路上,这也是一个技巧。比如我的公开课上《弱电解质的电离平衡》要求学生思考讨论,设计实验验证盐酸和醋酸的电离度的差异,那么就应引导学生证明它们溶液中自由移动的离子数目存在差异,自此学生根据这个方向进行思考,方向明确,也不至于一头雾水。另外,对于化学的学习,化学方程式的书写至关重要,在万老师的指导下,课堂上我会经常要求学生动手书写化学方程式,这样既使课堂气氛活跃,又让学生巩固所学,一举两得。

  总之在授课方面,从我的第一次课到实习最后的公开课,我一直在成长进步着,朝着一个目标:让学生明白;一个心态:全力以赴。

  另一个难题便是课堂纪律掌控。万老师经常指导我,上课一定要管好纪律,否则即使你的.讲课再精彩也没用。这一点深有体会,我所负责的高二文科班有2班(实验班)、5班(普通班)、9班(艺术班),理科班有12班(重点班)、13班(体育班),这些班级中,不同的班级,课堂气氛完全不一样。文科班中的5班和9班课堂纪律不佳,然而我一般上课都是面带笑容,宽容对待课堂违反纪律的学生,但有些学生就会得寸进尺,这个时候,置之不理?抑或大发雷霆?其实最需要的是“松弛有度”,但如何把握这个“度”呢?比如在高二5班上课时,若底下有那么一两个学生在窃窃私语,我会“无意”走至她们身旁,这时学生便会安静下来;若很多人在叽叽喳喳说个不停,我便会停止授课,眼睛横扫教室,他们甚少见我如此,便也不敢再继续说话。

  这两个月,可以说,关于纪律掌控方面,一直都是我所欠缺的,日后还需不断学习,但都有一个宗旨:为了学生;一个原则:松弛有度。

  四、课后功夫,不可忽视 在湛江二十中实习的这段经历告诉我:上完了一节课,并不代表这节课的结束。在指导老师的提点下,实习期间,每节课结束后,我都会自己出一份习题卷给学生练习,巩固所学知识;另外,化学的一个专题结束后,我会负责出一份我所任教的班级需要用到的考试卷,以此检验学生们队知识的接收情况,并对症下药,这般效果更佳;同时,我们高二级周测的化学试卷也是由我负责出题,在这个过程中,可以学到很多,知道如何通过题目检测学生们的理解情况。我觉得这是我实习的又一大收获!

  五、无私奉献,延伸辅导 身为一名准人民教师,我时常激励自己,要有无私奉献的精神。

  来到二十中实习,我坚持晚修坐班时耐心解答每位学生的疑问,并且第三节晚修后都会去高二12班看看尚在教室自习的同学,虽然这份工作辛苦,但我很开心。

关于实习总结15

  说来也惭愧,明明在学校是学过心电图,面对着这一张张心电图却是无从下手,不过分的说,就是一张白纸,而如今踏入心电图室,定让这张白纸添加些色彩。

  进科室第一天,可爱热情的周娟老师与我讲解了心电图检查的操作流程及心电图种类,常规心电图、十八导、长II导。而我的知识竟只停留在了常规心电图。周娟老师滔滔不绝的讲起了十八导、长II导。十八导是在常规十二导联心电图基础上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9导联,可检查右室导联及正后壁心电变化,对于右室心肌梗死及正后壁梗死有较高的诊断意义,对于下壁心肌梗死的患者,查十八导尤其有意义;而长II导即是记录II导一分钟内心肌的变化,当临床医生听诊患者有早博时,可进行长II导检查是房早还是室早,是频发性还是偶发性等等。可见十八导、长II导弥补了常规十二导联心电图检查受到的限制,医生可全面了解不同部位缺血性的心电图改变。

  时不时的小讲课,更是增加了我对心电图的认识和掌握。能够判断的是正常还是异常心电图,心率的计算,电轴的偏离及临床意义以及房早室早的诊断等等。周娟老师说过:“轮转过我心电图室的,要是让我在外面听到说你们不会做心电图,基础的心电图看不懂,看我不把你们拽回来再练练”,其实我明白,此时此刻严厉的周娟老师对我们寄予厚望,面对老师的`严厉,心是暖的。

  短短2周的心电图实习结束了,感谢四位美女老师的谆谆教导。“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶”。人这一生,要学的东西很多,应谦虚求教,这样收获得越多。

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