学生实习总结

时间:2023-07-14 17:34:45 实习总结 我要投稿

(实用)学生实习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的学生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)学生实习总结

  学生实习总结 篇1

  经过这次实习,让我明白了很多的道理。在我实习的地方,学到了很多的新鲜事物。也明白了在外地工作的辛苦。

  从学校给我们安排了实习的地方开始,一直到我向实习单位递交了辞职信。自己重新找到了这份工作。中间经历了什么,只有自己明白。当我从学校安排的实习单位递交了辞职信的时候。那一刻我是很开心的。因为在工厂里面真的`是太辛苦了。离开的那一瞬间,突然就开始担心自己找不到新的工作。

  但经过了两三天,还是和我同寝室的人找到了工作,新工作我是一名鞋区导购员。第一天上班的时候我什么都不懂,也不会看鞋的码子。在仓库中也找不到那双对应的鞋。这样持续了两三天,渐渐地熟悉了新的环境,包括后来店长教会了我如何补货,如何登记新到的款式。这所有的一切都是店长他们一点一点的教会我,在这个地方我有很多的不足。因为店长他们对我们很好,所以管教我们不是特别的严格,有时候我会偷偷的看手机,然后也会在一个地方站着开始发呆。

  在这里我学会了与陌生的人沟通,给他们介绍我们店里的产品。告诉他们应该如何搭配鞋子,耐心与他们沟通。有很多次想辞职,但最终还是坚持了下来。我告诉自己,如果我不坚持下来,重新去寻找一份新的工作,还是这种态度的话。对自己的以后都是不好的,在这里我结交了很多新的朋友,他们都很好。包括我们的店长,虽然总是在说,哪里做的不好,其实也是在纠正我的错误,把我往正确的方向引导,算是我第一份工作的人生导师。教会了我很多东西,与人说话的技巧,销售东西的技能,也同时让我明白了学校学到得东西在外工作时是能用到的。

  出来实习后才明白社会上多辛苦,什么事情都要做得很好,上班不可以迟到,迟到会扣钱。总之这次实习,让我学到了很多的东西。明白了很多的人生道理。果然,所有事情都只有在自己亲身经历后才能体会到,也体会到了爸爸妈妈在外面赚钱的辛苦,知道了钱得来不易。现在知道上班了之后才知道自己特别的想家,以后一定要对父母很好,这次实习使我收益颇多。

  学生实习总结 篇2

  实习生活在我刚刚开始独立办案,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和遗憾。在实习的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要,也认识到与人相处适应社会的必要。在工作的'过程中,我时刻严格的要求自己,遵守实习单位的规章制度,尽我所能的帮助各位老师办案,发挥我在学校所学到的专业知识。我很感谢我的指导老师徐大哥,正是在他的指导和帮助下,我的适应能力和工作能力提高得很快,很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里,我实践、思考、反思、总结,所得收获都已经成为大学生涯中宝贵的财富。一个月短暂而又充实的实习,它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情,必将终生难忘!

  学生实习总结 篇3

  一、实习总体情况介绍

  我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习,分别为:华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中,这三个学校均为巴州地区重点学校,在全疆都有一定名气,学校师资力量雄厚,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。小组成员分配情况:其中华山中学和巴州二中各分4人,分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱艳丽。其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。所有成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

  1.工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、实习工作认真负责,主动向老师学习,与学生进行沟通.同时认真写好听课记录,成绩良好。实习学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足,为今后的教学工作提供了宝贵的.经验。

  2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导教师的一致好评。

  3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是为毕业论文积累了素材和资料。

  4.组织管理。带队教师亲自到实习学校,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

  三、教学实习方面

  实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任,实习第一周按照学校实习计划进行听课和评课,从第二周开始大部分成员进入正式讲课阶段。

  第一、在听课方面,我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表,要求各位成员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的指导老师,各位成员可以根据自己所带年级和所授课程,有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节非常精彩的高中语文课,给大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家认真评议并做了详细记录,同时小组定期检查听课情况。

  第二、在备课讲课方面,由于本组大部分成员从实习第二周陆续开始就根据所分班级的正常课表进行授课,机会较多,时间较紧,为保证实习质量,我小组要求每位成员都要提前准备教案,在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己,在教案中充分体现了新课改的创新精神,教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都非常重视,很早就写好了教案,反复修改并多次请教实习指导老师,同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限,小组安排的试讲时间一般为晚上8:30-11:30,同时小组要求大家晚上一起活动,向大家汇报一天工作情况,交流实习心得同时通知成员安排试讲,大家都能够主动自觉准时的参加。经过积极准备,每位成员的第一次讲课情况都比较好,受到了实习指导老师的好评,也受到学生的欢迎。

  第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、实习张迪、张玉香三位同学讲,大家以极大的热情投入到公开课的准备过程之中,保证了公开课顺利圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好,得到了老师和学生们的好评。

  学生实习总结 篇4

  对于我来说,在法律快车实习的确是一段难忘的回忆。因为这是我第一次正式加入社会,踏上工作岗位,我感到不安却又开心。我明白我要开始一种与过去完全不同的生活:我要认真按时完成工作任务,不敷衍了事,还要和报社的老师好好沟通,协调好和其他实习生的人际关系,面对各种未知的困难和挑战...

  我被分配到面试中心部门。负责带我的陈老师告诉我,法治快车就是做一些贴近民生、贴近实际、贴近生活、贴近群众、反映人民心声的调查。他负责民生,维护权利。我以为老师会慢慢教我,但我必须开始,自己做一切。实习的第一天,他被分配了一个新任务——把自动售水机放在街上,以节省潜在的健康危害,并独立寻找话题、联系采访和撰写文章。我的第一个任务是收集南宁自动售水机的配送和工作流程。我的计划是熟悉这种供水模式的管理要求、日常维护管理和水质卫生安全。我花了半个小时在网站上搜索了很多关于生活净水站的信息。我开始了解无人自动售水机的一系列知识,它的组成,以及它的国内外市场情况。第二阶段,我需要做一个市场调查分析。我采访了所有年龄和职业的公民,以及他们对西大东门和灵修路不同位置的自动售水机的态度。接下来,厂家负责人和卫生部门调查了解。找了自治区保健食品监督所的相关人员,请他们谈谈如何加强现在生产销售的水的卫生监督。这些实质性的内容都是以前的学校课本学不到的知识,相当有价值。发给老师后,被他表扬了。

  近年来,由于缺乏有组织的渠道,一些社区居民的权益无法得到组织力量的有效支持和保护,日益演变为群体性冲突。在我实习的两个月里,我和我的老师先后报道了与市民利益密切相关的变化或问题,如“厄运数”、“以人为本治疗犬病”、“我区全面实行城市义务教育阶段学生免学费、免杂费政策”、“住宅小区广告收入”、“民办高校乱发录取通知书抢学生”、“自动售水机隐患”、“庞大的保姆市场处于监管“真空”等。是新闻,有一定深度,在广大群众中引起强烈反响。通过运营多个调查性报道,大大提升了自身的新闻业务水平和独立运营深度报道的.能力;了解稿件的制作流程,学会打电话联系。不过最重要的还是在这么优秀的栏目实习的经历,有幸和几位老师合作,向他们学习。实习期间和老师相处的很好,老师给了我很多锻炼和体验指导的机会,对此我很感激。没有采访任务的时候,只是看那里的旧报纸,也是一种学习。

  在报社实习2个月,一共发表了20多篇新闻作品,受益匪浅。虽然一开始不习惯,但是因为大家的工作进度都很快,效率也很高,一切都要尽快完成,然后又是一个任务。过了两个星期,慢慢适应了,提高了工作效率,肯定有利于自己以后的发展。另外,我感觉自己的知识相当不足,以我现在的水平在社会上没有竞争力。“千里之行,始于足下。我参加工作后,对这句话的真谛体会更深了,课本上的理论知识很少用到。想象和现实是有差距的。学习是一个漫长的过程。现在真的有很多东西要学,比如工作忙,心态调整,沟通技巧等等。再者,我意识到在构建和谐社会的过程中,要实现利益平衡和各群体之间的良性互动,不仅需要一个民主法治的政府权威;它还需要广泛的社会自治和合作网络。这将有助于有效组织公民社会的分权管理权力,保护公民的合法权益,化解不可避免的社会矛盾。”雄观满路真的如铁,但现在从一开始就是踩过去的。“在记者面前,维护他们的权利还有很长的路要走。最后,让我对记者这个职业有了新的认识和感受。我深深体会到记者这个职业的荣耀和使命,让我知道要积极适应社会,面对竞争。

  学生实习总结 篇5

  在这些不同的实习工作中,我发现我仍有许多地方还需要学习,而且学校教师的具体工作与我们所学习的.理论知识有很大的不同,这也需要我们通过实践去认识了解的。

  我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有作为人民教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

  学生实习总结 篇6

  一、实习目的

  将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。基本明确施工单位技术员职责范围,熟悉与掌握技术员各项工作要领,把学校所学理论知识更好与实际相结合,提高解决实际问题能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好基础。

  二、实习单位

  xx

  三、实习时间

  20xx年7月3日至20xx年7月17日

  四、实习地点

  xx

  五、工程概况

  (一)项目简介

  xx

  (二)工程简介

  工程项目用地60000平方米,总建筑面积450000平方米,六栋高层商业与住宅混合建筑。

  六、实习内容

  我实习工作是做施工员,在师傅带领下还了解了些资料方面知识,我这个一问三不知的.人开始了漫长学习做资料工作。在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。近三个月工作让我学到了很多专业知识,其实许多都是老师提过、课本中有的知识,我会努力学好、做好自己工作,学更多专业知识充实自己。

  除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告,材料进行复检,做标样、同样混凝土试块,砂浆试块,我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表,钢筋隐蔽及现场观看学到了以下知识。

  (一)模板工程

  1、模板制作设计原则

  (1)要保证构件形状尺寸及相互位置正确。

  (2)要使模板具有足够强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼重量和侧压力以及各种施工荷载。

  (3)力求结构简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证砼浇注时不漏浆。

  (4)支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑,以保证稳定性。

  2、施工准备

  (1)施工现场应有可靠能满足模板安装和检查需用测量控制点。

  (2)现场使用模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复部件不得使用。

  (3)经检查合格组装模板,应按照安装程序进行堆放或装车。平行叠放时应稳当,避免碰撞,每层之间应加垫木,模板与垫木均应上下对齐,底层模板应垫离地面不小于10cm。立放时,必须采取措施,防止倾倒并保证稳定,平装运输时,应捆紧,防止摇晃摩擦。

  3、模板拆除

  (1)模板拆除前必须申请办理拆模手续,待混凝土强度报告出来后,混凝土达到拆模强度时模板方可拆除。

  (2)模板拆除前要向操作班组进行安全技术交底,在作业范围设安全警戒线关县挂警示牌,拆除时派专人看守。

  (3)侧模应以能保证混凝土表面及棱角不受损坏时方可拆除,底模应按《xx》有关规定执行。

  (4)模板拆除顺序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下顺序。拆模时,严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。模板要随拆随运,严禁随意抛掷。不得留有未拆除悬空模板。

  (5)拆模时,操作人员应站在安全处,以免发生事故,等该片模板全部拆除后,再将模板、配件、支架等运出。

  (二)钢筋工程

  1、钢筋选择与施工

  钢筋是钢筋混凝土结构骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程三大工程之一。

  (1)钢筋分类一般可以按生产工艺不同,直径大小,钢筋强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为H235、H335、H400、RRB400级钢筋。其中H235、H335为最常用两种钢筋。

  (2)因为混凝土浇筑后,钢筋质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋规格和位置必须与结构施工图一致。

  (3)一般钢筋工程施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋安装对工人看图能力要求较高,钢筋型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

  工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺要求等必须连接。所以钢筋连接在钢筋工程中是一个重要环节。

  2、钢筋绑扎

  (1)绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《xx规范》中规定,轴心受拉及小偏心受拉构件纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋连接上通常使用绑扎,但当钢筋直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生不良效果。

  (2)焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋接头宜优先采用焊接接头。焊接接头焊接质量与钢材焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大钢筋则采用闪光对焊。

  (3)机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。本工程中地下室梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

  七、实习体会

  走得最快总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,两年来努力及付出,随着本次实习报告完成,将要划下完美句号。

  首先本次实习收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,知道了作为一名施工员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实习使我对工程方面有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别。这次实习对我识图及作图能力都有一定帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能达到施工标准又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是在书本上照搬照画,不会考虑太多问题,更不可能想到自己设计是否能施工。

  实习工作增强了自己对专业热情,知道建筑行业是一个非常具有挑战性职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实学好专业知识。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实基础。此次实习,增强了自己交际能力。实习还提高了自己的理论水平,增强了自己实际操作能力。在建筑这个涉及多个行业行业,你将面对一个复杂交际的圈子,同时也可以接触很多不同对象,增强自己交际能力,让自己在以后生活中更加自信,坚强!

  学生实习总结 篇7

  半年的实习稍纵即逝,在__度假酒店的实习,我学会了也懂得了很多在学校里无法获得的人生哲理。在实习中经历了生活中的挫折和失败后,现在的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实,真正体会到了父母平日的辛苦,让我一夜之间成熟了许多,也越挫越勇

  一、实习目的

  在实习之前,学院给我们开了一个顶岗实习动员大会。从目前的社会就业形势看,培养具有实际操作技能的人才,是我学院对我们旅游专科班的教学方向。学院找到理论知识与实际操作的结合点,为我们联系了__度假酒店,根据学校的教学安排,酒店的需要,安排我们于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店实地实习,从而使我们了解酒店的生产经营,组织管理的过程,酒店的服务及文化,加强我们的酒店管理理论与实践相结合。让我们学会酒店里的服务精神,培养我们的服务意识。

  二、实习内容

  (一)实习单位概况

  1、 XX度假酒店简介

  位于XX度假区,坐落在绵延十几公里的银色海滩的黄金地段上,拥有面积一万多平方米的沙滩,以及两万平方米的天然海水浴场,酒店按四星级标准规划兴建,20xx年XX月全新投入使用,建有豪华别墅海景房和园林房,特色亲海小屋、套房共260间,同时拥有大型的海景餐厅,私人海滨浴场和五星级沐浴阁,以及巽寮标志性建筑——欧式灯塔,并拥有多个不同规格的豪华会议室(最大可容300人),是一家集休闲度假、会议、培训、餐饮住宿、康体娱乐于一体的综合型度假酒店。

  2、实习部门

  __度假酒店所分部门有:人力资源部、销售部、前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部。酒店人力资源部根据酒店的实际经营需要,结合我们班人员总数,分别把我们安排到前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部实习。为了能使我们全面的接触酒店的各个部门的工作,在为期六个月的实习时间里,酒店还安排了一些同学分期的轮岗制度和见习,给有意往酒店方面发展的同学更多的机会了解实践酒店各部门的工作。

  (二)实习工作过程

  1、岗前培训

  我实习所在的部门一开始就是客房部,由于我们此次是顶岗实习,也就是说我们的工作和正式员工的工作是一样的。为了在第一个旺季“五一”黄金周里我们都能正式上岗,白天,我们客房部实习成员分成两个小组,跟着不同的领班到客房进行实际操作上的培训和熟练;晚上,跟着我们部门的经理学习客房部的理论知识和作为一名客房部服务员应该知道的对客知识。

  2、上岗实习

  我们所在的实习酒店是个__旅游度假区,旅游行业本身就具有明显的淡旺季之分。所以,我们为期两周的培训都是在_月份的淡季进行的。正是因为我们的.岗前培训是在淡季进行的,所以我们实际操作内容也就只是熟悉铺床而已。真正由一间客人刚退的脏房,由里到外的打扫成一间等待客人入住的干净客房,是在“XX”黄金周里。

  在这第一个旺季的到来之前的几天,我们由开始的分组培训改为每栋楼由几个同学负责(栋主),一栋楼的客房大约有18、20间。加上领班和老员工作为机动人员到每一栋去“支援”,在“XX”这短期的旺季里,我们都能很快的完成客房清洁,而且保证质量,并且还面对面的与客人接触,微笑耐心的对客服务。这些都是在学校学不到的东西。

  “五一”时期过后,紧接着的小周末都是忙碌的,我们在那忙碌的日子里,渐渐的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即将来临,为了达到人力资源的合理利用,我们部门开始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式进入“员工”工作状态。

  后来的两次轮岗,客房部先后调进来和调走部分实习的同学,由于时间紧加上都是旺季,所以调进来的同学没有怎么培训就直接上岗了,但是直接上岗也不是乱分配的,我们部门的领班采取留在本部门的“老实习生”带“新实习生”,虽然轮岗会给酒店带来一些不便,但这种不便只是暂时的,我们新老实习生分工合作,工作还是有质量有速度效率的。

  学生实习总结 篇8

  实习名称:

  班级:

  学号:

  学生姓名:

  指导教师:

  我们的工程地质实习选在了著名风景名胜区五大连池。我们参观了老黑山和火烧山,还有它们喷出的熔岩流形成的形态和地质构造。在世界名泉园参观并检测北药泉泉水的相关特性及象形石。参观五大连池地质博物馆了解相关地质知识和五大连池火山群分布情况。参观翻花泉并了解其矿物组成和其所能治疗的疾病。参观火山活动形成的堰塞湖五大连池三池,并了解堰塞湖形成的相关知识和其生态组成等。

  经过几个小时的车程,我们终于到了五大连池。下车做了稍作休整,老师进行了本次实习的安全教育和实习相关内容的布置。最后给我们发了实习有关设备仪器。老实说五大连池景区为著名风景区,我们有责任去保护景区环境,在不允许采集矿石标本的地方尽量遵守相关规定。同时注意自身的人身安全,走山路不许穿拖鞋短裤,以免被尖锐的岩石刮伤。还有要遵守指导教师的安排,不允许独立行动,晚八点前要回宿舍。这些是我们实习顺利进行的保障。

  我们第二天去了老黑山景区,在那里我看到了保存的相当完整新时期火山的遗迹。进入景区大巴上我听到了相关介绍老黑山的知识何其喷发的相关记载,透过车窗看到了其独特的生态。路途上透过车窗看到了火山弹等遗迹。走到山脚下,在指导老师的带领下,我们参观了由熔岩流形成的石海,如波浪翻腾般,从山脚向远处绵延。最后我们到了山顶参观老黑山的火山口,了解它的形态。据地质专家介绍老黑山有不对称的漏斗状火口,火口缘内径350m,火口深136m。从老和山顶可以清晰地看到周围的景观,特别是五个连起来的湖泊,也就是五大连池。围着火山口转了一圈后,我发现火山的一侧树木茂盛,生态景观特别漂亮,山的另一侧却是褐黑色裸露的.山体,很少能看到植物的生长,从这一侧的颜色看来老黑山名字得来的缘由。下午我们到附近的火烧山,从旅游车的广播得知它们是同一时期火山,火烧山为一套叠式锥体,海拔340m。火烧山锥体由火山集块岩、火山角砾岩、火山弹等组成。我通过广播的指示看到了景区著名的象形石。下车后在老师的带领下,我们参观了喷气锥和喷气碟等地质景观。同时,在这个地方,采集了一些矿石标本。通过这一天的参观实习,让我真切的看到了火山的形态,换由熔岩流所形成的壮丽的景观,从而可以与课本的知识进行印证,加深了我对相关知识的认识和理解。

  之后,我们在剩余的的几天内参观了地质博物馆,还有五大连池著名泉水,并了解相关知识,去了五大连池的三池了解堰塞湖的相关知识。

  在五大连池地质博物馆,我参观了相应的图片,并从视频中了解五大连池火山群形成的历史过程和其最终分布。五大连池火山群由14座火山组成。14座火山沿北东方向呈东西两组有规则的排列,每组7座火山锥。东组有:莫拉布山、东焦得布山、西焦得布山、东龙门山、西龙门山、尾山、影背山;西组有:南格拉球山、北格拉球山、卧虎山、笔架山、老黑山、火烧山、药泉山。每座火山锥均坐落在北西方向和北东方向线段的交叉点上,两组不同方向的连线构成几个“井”字。除此之外,还从图片中了解到五大连池地区生物进化的过程,从而丰富了我对五大连池了解的程度。从博物馆中还了解到五大连矿泉水的有关性质,这与之前参观的泉水进行了很好印证。五大连池泉水有治疗疾病的功能。五大连池矿泉水可以有效地改善机体生物酶的活性,促进病理组织的恢复,提高机体的免疫力。科学研究证实五大连池重碳酸矿泉水,对人体的胃肠、神经、血液循环和内分泌系统具有良好的保健作用,特别是对慢性胃炎、缺铁性贫血等具有神奇的功效。泉水富含钾、钠、钙、镁、铁、锰、氟、铬、锌、铜、钡等微量元素,其含量与人体血液矿物元素比例相当,有惊人的药用价值。其中翻花泉泉水含有阴离子、阳离子、大量二氧化碳气体和少量放射性元素,对皮肤病和其他外科疾病有显著疗效。二龙泉的水质等八项指标均达到国际免检标准,因此是稀有的偏硅酸矿泉水,它还有很高的医疗价值,对眼科疾病如白内障等疾病。

  实习结束前一天我们参观了五大连池的三池,进行了有关堰塞湖形成的知识。五大连池堰塞湖是由火山喷发形成,是熔岩壅堵白河而成。其中我们参观的三池是五大连池五个湖泊中中最大的一个。水中有五大连池特有的冷水鱼,据说肉质鲜美。我们参观时恰逢汛期,部分栈桥被淹,旁有许多游人钓鱼,从钓者收钩的频繁程度看,湖中鱼还是挺多的,看来此地的生态系统保护的还是挺好的。这些也可以从把许多居民迁出加大保护力度可以看出。

  经过八月十号到十五号五天时间的参观学习,是我近距离看到课本上学到的知识的实物,可以更加立体地去印证自己对本专业知识的理解,同时更拓展我的知识面,加深对祖国大好河山的热爱。这次实习通过与组员的交流和标本的采集,让我进一步认识到团结的重要性。通过这次实习还让我学会了相关仪器的应用,比如地质罗盘仪的使用方法和相应注意事项。

  实习是本专业的实践课程之一,五大连池火山群因保存了这样完整、典型、壮观的火山地貌,而被誉为“火山博物馆”,而今它已成为中国第一个火山自然保护区,它既是旅游者欣赏各种美妙火山风光的景区,也是火山地质科学研究和教学实习的天然基地。通过这次实习能更好地让学生掌握课本上,并拓展自身的知识面。而地质实习不仅可以满足学习的效果,也可以让学生感受祖国的大好河山,加深自身对自己生活的这片土地的认识,更加激励学子的爱国情操。从而为社会主义建设蓄积力量。

  学生实习总结 篇9

  对一些学生来说,假期是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中,也会带有了一丝无聊的失落与遗憾。我很荣幸的到了xx分公司实习,在一个月的实习期里,我初步接触到xx公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

  我工作的首个任务是打电话,对使用宽带的潜在市场进行调查,打的第一个话,自己心里很紧张,说话语无伦次的,而且是位老阿姨接的,我刚说两话,她听的不耐烦一下就把电话挂了。当时心里有一种突然的失落感,但我很快的调整态态,等自己心情稳定下来又打了下一个电话,终于没有出现错误的地方。

  在与客户的对话中,慢慢的学会怎样客户沟通,琢磨沟通的技巧,总结经验,就这样过了两三天,感觉在与客户的对话中,自己的话语流畅多了,而且也使自己的语言更生动,客户听了心里很高兴而不是急着挂电话,这样客户就多一点购买我们产品的意愿,从而提高我的业绩。

  在xx实习期间,我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。其实,在公司里最关键的态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候,要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为实习生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与同事接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的'印象。

  在xx实习时间不算长,所以对于公司里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在xx工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。

  得到了实际工作中以后,用实践来检验真理,具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我实习的真正目的。

  学生实习总结 篇10

  一、实习目的

  最直接地了解财务职能岗位,缩短社会与课堂的距离,贯彻所学到的财务专业知识,增长自己的社会阅历,锻炼为人处事,与人沟通协调的能力。通过实习提高自身的专业素养,同时帮助毕业生完成学生向职场人的身份转变。

  二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

  实习时间:20xx年3月1日——20xx年4月25日

  实习单位:武汉现代城市服务(武汉)集团有限公司

  实习岗位与负责事务:会计助理,协助财务部门各人员的日常工作;协助会计主管的内部检查、审计工作;管理会计档案。

  三、实习主要内容

  (一)实习单位简介

  武钢现代城市服务(武汉)集团有限公司(简称武钢城服集团)是武钢下属的城市服务企业,城市服务集团依托武钢逐步发展壮大为武汉市主要服务企业,全面参与武汉市社会服务业发展。下辖房产经营管理公司、快餐食品饮料公司、综合服务公司、绿化公司、幼教中心、旅游公司共六个专业公司及专业版块模式,其中包括地产置业、燃气产业项目布局和建设、幼儿教育高端市场、高端养老服务项目和江南花木交易市场建设等。

  (二)实习具体过程

  武钢城服集团财务部门设有出纳、会计、税务会计、财务分析、会计主管等岗位,共9名在职人员。部门结构成熟,职责明确。实习通过近距离观察,学习会计业务的操作流程,同时配合财务部门老师完成日常工作。

  第一周,熟悉集团财务部门财务制度及基本业务。首先,曹科长对武钢城服集团的组织结构、基本业务的做了简单地介绍。然后,带领实习生去财务部各办公室,分别介绍每个岗位在职人员。我感受到集团公司对实习生的认可,让我对接下来的两个月的时光充满期待,是一个很美好的开始。最后,我通过对《武钢现代城市服务集团公司财务制度》和相关文件的学习,进一步了解财务部门工作要求和规范。

  第二周,配合会计主管的审核工作。为了迎接中纪委监察部门的20xx年对武钢集团的检查工作,武钢城服集团财务部门需要将20xx年、20xx年集团的会计档案重新核查一遍,工作量大。我主要负责会计档案的整理、协助核查会计凭证的准备工作。

  装订在册的会计凭证数量多,共计240多册,为了方便迅速查找,需要将会计凭证分类,按案卷号依序整理。第一次整理的时候,我没有掌握分类标准,将会计凭证按收、付、转再分类,打乱了案卷编号,使工作更复杂。会计档案核查工作的准备阶段是看会计凭证要素是否齐全,包括检查财务主管、审核、出纳,收讫、付讫等各种签章是否齐全,所附原始凭证的是否相关、金额是否正确等。这部分工作操作简单重复,要求工作的时候必须细致认真,很考验人的耐心。过程中,我查阅了集团公司最近两年的会计凭证,同时也是一个全面了解公司具体业务,学习会计记账方法的过程。经过这一个星期的实习,我对整个财务部门业务有了具体全面的了解。

  第三周,协助会计主管审核公司差旅费、疗休养费用的报销。会计主管周科长首先给我和另外一个女生赵同学详细讲解了《武钢城服集团公司管理费用报销标准》,并以20xx年12月15日20023号会计凭证为例帮助我们学习了文件。报销费用有公差、会议、培训三个不同的标准,分交通、住宿和补贴三项分别审核。文件内容又按人员级别分不同的费用等级,如交通一项,部门处级、副处级干部和有高级职称并年满50岁及50岁以上的人员能乘坐飞机经济舱或高铁(动车)一等座,在此标准内,费用如实报销;其他人员能乘坐高铁(动车)二等座或火车硬卧,在此标准内,费用如实报销。开始的时候对文件不熟悉,审核过程中需要经常查阅并细细体会文件用词,进展很慢。

  通过管理费用——差旅费明细账,列出所有相关会计业务,逐一审核,并做好记录,出具报告。报告需要详细说明超过标准业务的日期、凭证号、部门人员等信息,应报、实报金额并计算出差额。通过检查,我们发现三笔业务有待考核。报告会计主管再次审查后,追查到具体人员责任并补回差额。

  面对各种交通和住宿餐饮的发票,需要我们清楚地分辨并按标准归类。同时为了出具报告,我们必须理清差旅人员的行程线路。由于生活经验有限,我们经常在这些方面遇到困难,需要周科长的指导。工作时,我既希望审核有效,又不敢将文件条款解读得太严苛,松紧之间的度,比较难把握。

  第四周,出纳岗的观摩学习。接下来的几周,没有给我分配具体工作,可以去到各个岗位,学习日常业务的操作处理,真切感受会计岗位日常工作内容。我首先选择学习的是出纳岗。出纳左老师的主要工作包括保管现金、票据和各种签章;办理现金收支、银行结算业务;登记现金日记账和银行存款日记账。集团公司出纳岗位处理的主要业务,有集团子公司之间的.往来拨款银行结算,各部门报销,每月工资结算等。逐笔登记现金收款支付业务,每日结账并与现金实物核对数目。如果超过备用金数额,应该送存银行公司账户。银行存款日记账则是月末结账,月底将日记账与银行对账单相比较,并编制银行存款余额调节表,保证两者余额相等。公司员工工资是通过中国工商银行银行卡发放,每月计算出员工工资,审核无误后,通过银行转账支付到员工个人账户,大大减省了出纳的工作量,十分方便。

  第五周和第六周,会计岗位的观摩学习。终于等到了在陈会计旁边学习会计实务操作的机会,这是轮岗学习里面我最期待的部分之一。在学校里,不仅仅在中级财务会计课堂上学习过会计记账处理,而且有财务软件实训的经历,让我对自己的专业知识储备很自信。实际具体到各单位,能体会到会计实务操作与学校练习有所不同。在科目设置上每个单位会根据自己的需要设置的会计科目有所不同,如武钢城服集团设有单位往来科目,用来核算下属子公司间的财务结算。武钢城服集团下属的各公司主营城市服务,跟课堂教学举例的工业企业有所不同,前者相对简单。武钢城服集团有六个经营不同业务的下属集团,所以在会计科目一级科目下又分为二级、三级等很多次级科目。在学校,无论是实训录入会计凭证,还是练习会计分录都是严格按照先借后贷的顺序记账的,但在实习时,发现借贷先后顺序并没有严格要求。有相关专业基础,上面提到的这些差别并不是很难接受。困难主要是由此带来的会计分录处理,具体到武钢集团公司的业务,很不熟悉。特别是有机会在公司浪潮财务系统上手处理时会放不开,很紧张。

  武钢集团公司会计岗位又分为明细账会计和总账会计。总账会计压力最大是月末对账,一旦有账户余额月末不等,对账就是一件繁琐的工作。以前我认为有了财务软件的帮助,对账只需要按照指令操作,一般不会出现问题。但实际不会如此轻松,遇到的问题可大可小,这个时候老会计的工作经验就会发挥作用。

  第七周,税务岗位的观摩学习。在学校中级财务会计课程上,学习了简单和常见的税务计算,如增值税中的进项税、销项税和营业税等;在税法课程上,学习了税收程序法和税收实体法包括的17个税种,包括征税范围、纳税义务人、税目、税率、纳税期限、纳税地点等税法构成要素项目。在实际工作中会计人员要根据涉税业务计算出应纳税额,并在纳税期内去税务局纳税,正确填写纳税登记。后部分是课堂上不能接触到的,实习提供了学习的机会。

  武钢城服集团的需缴纳的有营业税、印花税、城市维护建设税、教育费附加、房产税、契税等。作为税务会计,应该在纳税申报期内(15日之前)完成申报工作,并且向财政局等行政单位报送报表。

  第八周,财务分析岗位的观摩学习。财务分析岗位主要处理的武钢城服集团公司的各种报表。对于浪潮财务软件的报表系统计算生成报表,应该报表检验功能校验报表,如果出现“存在不平勾稽关系,查看校验报告”提示,应根据提示查找错误原因进行修改。有的时候还要对报表进行调整,经常需要将元报表调整为万元报表。生成利润表后,首先向上级领导汇报并附相关分析说明,如与同期、上期利润增减幅度及原因等,之后再处理其他报表。财务分析岗位还需要制作单位内部私有报表,帮助领导分析决策。根据以前工作基础,可以复制引入已有报表公式,通过修改公式参数来制作新报表。

  四、实习总结与建议

  (一)实习工作的总结

  实习是一个大学生迈入社会的第一步,能真正的接触社会,了解社会。它帮助我们将自己在学习力学到的理论知识与实际联系起来,进一步巩固和加深对理论知识的理解。通过这次实习,一方面,让我对整个会计核算流程有了详细而具体的感知,熟悉了会计各个岗位的日常工作内容,职位职责,让我对将

  来的工作有了整体的感性认识。另一方面,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;让我对自己未来的职业发展规划更加肯定。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

  同时这次实习也暴露了自己的不足。作为一个合格的会计人员,不仅要正确的处理经手的每笔业务,而且应该留有印象。所见的每个数目,12345与54321代表的是不同日期所属不同部门的两笔不同业务,只有看到数字时,就迅速反应出相应业务信息,这样才能胜任会计工作。所以想成为一名优秀的财务人员,应该注重锻炼自己的数字敏感度。作为一名大四学生,即将毕业步入社会,但身上有学生身份的青涩。在与人交流、做事时,应该培养职场达人应该具有的果断干练的品质,同时永远要为自己的行为负责。

  (二)毕业实习的体会、收获

  实习只有短短的两个月,却让学到了很多。衷心感谢武钢现代城市服务集团有限公司给我这次实习机会。

  在这次实习过程中,有很长一段时间是观摩学习,老师投入工作的时候,自己长时间被晾在旁边,很尴尬;遇到看不明白的地方,不好意思打断老师;放慢速度,照顾自己。不论怎样我很庆幸自己坚持下来,没有放弃这个学习机会,看得多了慢慢才能上手。每一次老师分配任务,有机会动手我就会很兴奋,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的时候只是一知半解,再公司账务系统操作又怕出错,当时老师最后说“算了,我自己来”我会觉得可惜。但老师能看到我的态度,一直以来我都很积极主动,所以下次或者别的老师有机会也会愿意让我参与。

  实习时,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉的浪费时间的,得不到学习机会。其实我觉得,关键还是在于自己如何把握。作为实习生一定要积极主动,很多机会都是自己争取来的。如果实习单位很忙,实习老师可能忙自己的工作没有空教学,实习生只能在外围打打下手,干一些打印,制表的工作;如果实习单位本来的业务不是很多,实习老师可能会自己动手,免得费口舌。作为年轻人,应该积极主动,得到老师的认可,为自己争取机会。

  学生实习总结 篇11

  一、实习目的:

  通过实习让我们熟练掌握导游服务的具体工作程序,如服务程序、服务流程、服务标准、服务技能;

  根据已学的知识,学会设计旅游路线;

  练习导游词的写作方法;

  进行实地导游模拟实践,掌握导游讲解的基本要求、基本技巧、常用的讲解方法、副语言的使用等技能;

  理论与实践有机结合,更好的巩固所学的内容。

  二、实习时间:

  3月31日—4月11日

  三、实习地点:

  焦作市影视城

  四、影视城所在地简介:

  影视城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南临黄河,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。

  焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画。太行山层峦叠嶂,母亲河源远流长,大山大河造化了焦作山水之大气,成就了焦作旅游之大势。最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景区中,云台山国家风景名胜区以山称奇,以水叫绝。青天河省级风景名胜区秀比江南,被誉为“北方小三峡”。神农山风景奇、绝、雄、险,被誉为“太行精粹”。青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区,享有“中原第一峡谷”的美誉。

  焦作的人文景观星光灿烂,多姿多彩。焦作古为怀庆府所在地,是中华民族的发祥地之一,有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵。女娲补天,黄帝祈天、神农尝百草等美丽传说源于此地;韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里;武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道(曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地,写下名篇《苦寒行》)、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存。

  焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地,是中外太极拳爱好者向往的太极圣地,全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此。太极拳历经300多年的沧桑变幻,目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动,堪称中华民族武术奇葩和世界文化瑰宝。这里还有中央电视台外景拍摄基地――焦作影视城、现代高科技水上乐园――龙源湖乐园、城市森林动物园等旅游项目。

  焦作是河南省交通发达地区之一,焦新、焦枝、焦太铁路穿境而过,东接京广,南连陇海,北至太原;焦郑、焦晋高速公路和焦作黄河公路大桥与国道融会贯通,与地方路网纵横交错,与省会郑州、中岳嵩山、古都开封、洛阳、山西晋城之间的行程均在一百公里以内。焦作旅游接待设施完备,服务上乘,现有涉外星级宾馆15家,旅行社33家,旅游汽车公司4家,旅游从业人员3万人,已推出的焦作山水风光游、历史文化游、休闲娱乐游等精品线路,深受游客青睐。

  五、导游词

游客朋友们:

  大家好,首先欢迎各位来到影视城参观游览。我是你们的导游员,大家可以叫我小吴,在接下来将由我为大家服务。在此,预祝各位可以在影视城玩得的开心。

  在进影视城前,我来给大家简要的介绍一下影视城。中国十大影视城——焦作影视城、是中原地区唯一著名的影视基地,为焦作市十大景点之首。占地面积平方公里,建筑面积40万平方米,是以春秋战国、秦汉、三国时期文化为背景的仿古建筑群。宏大的基地规模以及丰富的拍摄场景,吸引了国内影视导演们纷纷率剧组前来焦作影视城取景拍戏。自建成以来,迄今为止已接待了《东周列国》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《卧薪尝胆》、《马鸣风萧萧》等国内外近百部影视剧的。

  好啦请大家跟我进来吧。

  游客朋友们,在正式的参观游览前,大家先跟我来看看旁边这个导游图。我给大实简单的讲一下我们今天参观影视城的路线。大家可以看到,影视城分为六大区,有我们现在所在的文化广场、周王宫、市井一条街、琵琶湖、楚王宫和圣佛寺。那么,我们首先从这里,文化广场出发,再到我们正对着的周王宫,在周王宫看一场表演,从周王宫的后门出去就向市井一条街前进,穿过市井一条街后到达的就是楚王宫,参观完楚王宫后,我就让

  大家自由活动,活动期间,大家如果不累的话呢,还可以自己去参观一下圣佛寺。在参观的`过程中,请大家认真的听我的讲解,这里面可是有很多有趣的故事哦,同时希望大家爱护这里的一草一物。

  请大家环顾一下四周,这里就是文化广场区,这时是影视城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神兽、司母戊大方鼎、仿古舞台、古钱币状大门、大型浮雕等雕塑和建筑。

  大家来看,这个仿古,它是影视文化活动的主要场所,每年的黄金周、春节以及重大节日,这里都有丰富多彩的大型文艺表演。去年著名相声演员冯巩、李金斗就在这里做过精彩的表演。

  请大家抬起头来看看这舞台上面有个大鼎。大家知道它叫什么吗?对了,这就是世界上最大的青铜器——司母戊鼎。不过,我们眼前这个鼎是仿造的。我来给大家讲讲有关这个大鼎的来历吧。司母戊鼎是中国商代后期王室祭祀用的青铜方鼎,1939年3月19日在河南省安阳市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,现藏中国国家博物馆。司母戊鼎器型高大厚重,又称司母戊大方鼎,高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重千克,鼎腹成长方形,上竖两只直耳,不过发现时仅剩一耳,另一耳是后来据另一耳复制补上的,下有四根圆柱形鼎足,是中国目前已发现的最重的青铜器。该鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀他的母亲所铸造的。

  大家听说过问鼎中原的故事吗?早在东周时期,周天子的中央政权日益衰落,各诸侯国纷纷觊觎王权,位于南方的楚国更是野心勃勃,一次楚庄王正在会见周朝使者王孙满时,故意问:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐视王权,意欲夺权的野心,后来楚庄王成了“春秋五霸”之一。

  请大家转过头来,顺眼看去,有一座三人雕像,这就是三皇像,他们分别是黄帝、炎帝和伏羲,传说中黄帝与炎帝是同父异母的兄弟,分管两大部落,黄帝征服了炎帝统一了华夏,被尊为中华民族的始祖。伏羲最早教人结网捕鱼、驯养牲畜,制定了婚嫁制度,创造了人类文明。伏羲还是创世之神,相传远古时期人类遭遇洪水而灭绝,只剩下伏羲与女娲兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人类,因此,伏羲是中华民族的人文始祖,我们大家共同的老祖宗啊!

  请大家跟我从这边去,大家看到了,沿着这条路前行,展现在我们右手边的是四只神兽,大家知道它们分别是什么吗?不知道也不要焦急哦,我来给大家说说吧。它们呢,由近及远会别是朱雀神、白虎神、青龙神、玄武神,是我国传说中令妖邪胆战心惊且法力无边的四方之神,分别镇守南、西、东、北四个方位,维护着四方平安的。

  顺着这个楼梯往上走,大家来看看前面这六尊石雕像,大家可以看出来他们是谁吗?他们就是中国古时候的六位哲人,,从右向左分别是孔子、孟子、老子、孙子、张衡和韩非子。孔子,大家读书以来应该学过他不少的文章了吧,他是伟大的思想家,教育家,创立了儒家学说。孟子是儒家学派的代表人物,他的学说与孔子学说合称“孔孟之道”。老子是中国道家学说的创始人,主张“无为而治”,在神话传说中就是天上的太上老君。孙子是春秋时期著名军事家,大家知道他的名著叫什么吗?对了很聪明,就是《孙子兵法》,这是世界上最早的兵书,所以也叫做兵家鼻祖。张衡,大家应该很熟悉了,他是东汉时期的著名科学家,也是世界科学的先驱,由于在天文学上的巨大贡献,被世界公认为“东方的哥白尼”,他发明的地动仪、浑天仪到今仍能发挥它的测量作用。那么最后一个韩非子则是中国古代法家学派的创始人,他的思想为历代封建君主所用的。好了,我们马上就要参观周王宫了,在参观前,让我们先在这个放映厅观看一场表演。

  学生实习总结 篇12

  实习已经告一段落,感谢中国农业发展银行泸西县支行给我的此次实习机会。此次实习让我感受到学习不只是"学","习"和"悟"也是必要的环节。通过这几周的实习,使我对银行的工作有了更好的认识和了解,真正的做到理论联系实际,对树立信心起到很大的作用;对银行的日常工作也有一个初歩的了解,了解了银行的`业务范围,及其相关的运作模式。虽然时间短暂,但是意义深远,我体会到了付出与回报的快乐。

  在工作当中,在积极做好自己的工作的同时,也学会了如何开动自己的脑袋进行思考,如何自己主动地去解决一些问题。在遇到思考后难以解决的问题时,我懂得了如何寻找自己的伙伴一起商量后再去解决。我还认识到作为一名银行从业人员,要时时刻刻保持好的态度和心态,要有抗打击能力和良好的心理素质,要做好每一天的计划,不能每天浑浑噩噩。这次实习,对我走向社会起到了一个很好的引导的作用,无论是对我的职业生涯还是人生都十分有意义。

  学生实习总结 篇13

  转眼间,实习还有不到一个月就要结束了。在实习期间,感慨颇多,刚开始的时候我总希望快点结束,现在真的快要结束了,又真有点不舍了。舍不得那群可爱调皮的学生,舍不得指导老师,舍不得这半年来的实习生活,毕竟这半年的实习生活教了我很多东西。

  半年的实习,让我对老师有了比较深刻的认识,深深地明白:做一个好的老师真不容易。实习期间,虽然充满忙碌与艰辛,但却学到了许多书本上没有的知识。实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会向老师提出,没有人提出就应该是没有问题的。可是没想过他们有些事情并不想主动说出来,这就需要我去多了解他们,明白他们中间存在的问题。后来,我向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多沟通交流。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的.机会和他们进行接触交流。在日常生活中,要从多方面来认识学生,他们每个人都有着多才多艺的一面,有很多平时学习中没有表现出来的优点,这就需要我对学生们有更加全面的认识。和学生多沟通,明白他内心的真实想法,而不是一味的去训斥他,要帮助他找出自身的不足之处并改正。

  当然,在实习过程中也不总是尽如人意的,也会遇到各种问题。记得有一段时间,我们班有一个学生总是不能按时交作业,有时甚至只交上来一个空本,各科都是这样,我的作业也是如此。说过他好多次,他也只是答应我补上,可是下次还是老样子。我心想:这样下去可不行。所以我决定找他单独谈谈。我问他为什么总是不能按时完成作业,是不是作业太难不会或者是其他原因。他说不是,作业他也会,可就是拖拖拉拉地写着写着就跑去玩了,管不住自己。听他说完之后,我明白了他是自控能力比较差。找到问题所在这件事情就容易解决了。我告诉他不按时写作业的危害:如果经常不按时完成作业,课堂学习的内容得不到联系与巩固,学习成绩就会下滑。如果写作业的时候确实管不住自己,可以请父母来帮忙监督自己,写完作业才可以出去玩。这样慢慢的养成一个良好的习惯,以后就能按时完成作业了。就这样,他也能按时去交作业,“挽救”了一个不能按时交作业的学生,真的感觉有成就感。

  在我的实习过程中,肯定还有很多不足之处,我一定会认真改正,以便将来做得更好。

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