顶岗的实习总结

时间:2023-02-11 11:42:08 实习总结 我要投稿

【热】顶岗的实习总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的顶岗的实习总结,希望对大家有所帮助。

【热】顶岗的实习总结

顶岗的实习总结1

  1、实习期间的表现与工作态度

  我自20xx年x月x日进入天弘(苏州)科技有限公司实习,在此期间我学到了很多的知识。我的工作得到了同事和经理的认可,公司为员工的发展提供了广阔的空间。在实习期间我坚持一不怕苦二不怕累的工作态度,举例来说:“在实习期间我没有迟到和早退的现象,对于公司的加班和计划我都认真的执行。”在刚进入公司后我们进行了新职员培训课程,我以突出的考试成绩进入公司,同时认可企业的文化和管理制度认真执行公司的安排尊重自己的领导和同事。正式上岗后我们有半个多月的在线培训,在这段时间里是有老员工带领新来人员进行工作,在这段时间里我努力刻苦学习师傅交给的知识和技能不断的提高自己的技术水平最终通过了考试。总之在实习期间我踏实努力工作态度端正赢得了我们部门经理的赞赏。

  2、主要完成的工作内容和成果

  我们公司是一家国际性的电子产品加工企业,我所在的部门是SMT主要做的是线路板的印刷和电子元器件的安装。我主要做的'是线路板的印刷,刚进入公司时我只是一名普通的作业人员,学习和掌握线路板从领取到印刷的整个流程。经过半年多的学习与操作我已经完全掌握了自己职位所需要的全部知识和技术,对于公司的计划都能出色完成,得到了老板的赏识所以在我实习结束时我被提升为leader也就是整条生产线的管理人员主要抓产量和协调所需部门的突发问题,例如:“我们SMT关系最密切的部门是物料部我们生产所用的所有材料都要从那里领取,但是生产有时候会因为各种情况导致物料缺少或者出现质量问题这就需要我们去及时的沟通和解决。

  3、业务收获和体会

  经过半年多的实习我掌握了和适应了社会生存的法则,你要想在外边立住脚就必须要有自己的技能,要能为别人带来收益别人才会给你回报。社会就是一个大家庭我们要学的东西很多。在实习期间我在掌握了自己所需的必要技能后不断去学习其他的知识做到一精百通你要努力学习使自己成为一个全能的人才,学习是我们不断提升和充实的最大动力。人际关系直接影响到我们各方面的发展,和同事搞好关系会让我们在工作中如鱼得水。我们在工作

  种可能会遇到各种难题,仅凭自己的能力是无法解决的而我们的前辈和同事就是我们最好的资源我们可以向他们寻求和学习解决的方案这就需要我们搞好人际关系,人脉广的人容易成功因为朋友会给我们带来巨大帮助。其次要与领导搞好关系我们所做的任何事情领导都会看在眼里学会承担责任和为领导减轻压力这样会给我们带来意想不到惊喜,我在公司做事认真有心经常领导都会夸奖一下,要是有人事变动领导会做你的推荐人。当然,我不是为了这个目的只是想说搞好人际关系的重要性。你必须不断提升自己的业务能力,勤奋好学。

  4、实习当中存在的问题与不足

  刚步入社会的时候迷茫万分,多亏了指导老师的细心指导才使得我没有在社会这片海洋里沉没。那时候的自己不知道做什么,人生失去航标感觉社会和自己理想中的“社会”存在着巨大的差异,那时候就经常给老师打电话寻求帮助。老师说:“专业并不是最重要的,许多时候我们选择的职业和我们的专业没有一点关系”。还给我讲了很多的道理,我从中获益匪浅。刚步入社会时就感觉自己什么都可以做又什么都做不了思想上受到了巨大的冲击,等到自己淡定下来的时候我找到了方向。在我进入公司后,工作中遇到越来越多的难题和棘手的事我都会对自己说总会解决的然后一步一步去做最后感觉想想也没什么,记得有一天很忙我要换二十多次线,那时候刚开始上班对自己的工作还不是很熟悉公司又缺人没办法我只有硬着头皮上了,做事的时候没有调整好自己的心态工作的步骤也不和理,一切都是没有计划性的。

  给公司的财产带来了很大的损失,从那以后我得到了一条做事的定律无论有多忙都不能着急,事情要一件一件去做每一步都要有计划才能不出错。以后遇到同类问题我就再也没出现过失误。要勇于创新提出问题,看到不合理的事情要及时的反应。我在实习期间发现过很多不规范的流程和不和理的问题,我刚进入公司的时候就发现有一种材料在领取过程中造成的浪费很严重,然而这种材料有很昂贵所以我就提出合理的解决方案最终被采纳我得到了嘉奖。总之社会是一个大学堂,我们要想站的更高走的更远就要时刻保持一颗平常的心态。学会去学习、交流、沟通不断提高自己的社会适应能力和生存能力。

顶岗的实习总结2

  时间似流水,转眼间三个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习给我的人生增添了色彩,也是我人生中的一次伟大的经历。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴,可谓是累中有乐,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我经历人生中重要的一个个第一次:第一次真正站在讲台上,以教师的身份来教育学生;第一次上公开课;第一次进行监考,第一次和其他教师坐在办公室交流等。

  还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

  我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小,学校规模较小,有10名正式教师员工,学生有196人,有六个年级六个班。大理的自然风光很美;山(苍山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。这里的每一个老师、每一个学生都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学学习,希望自己也有自己的人生舞台。

  下面,我对三个月的顶岗实习工作做以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一名大学生,作为一名顶岗实习的教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授四年级数学及科学、思品、音乐、美术等,在大学期间,我所学的专业是地理科学,由于专业不符和实践不足,所以实习路上多了一些坎坷,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

  二、教学工作方面:

  1、听课

  来到大理市湾桥镇中庄完小,校长帮我安排了一位指导老师,在指导教师的带领下,进入了忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有试讲但那面对的毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大区别的,你面对他们的突发状况是该采取怎样措施,你怎样把知识有张有节的传授给学生,多大的难度他能接受,必须深入学生当中了解学生情况和不断的观摩和学习才能了解。

  我的指导老师是大理市湾桥镇教书名师,有二十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一环节里我听了指导老师共9节课和其他老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,先自己试着备课,内心里盘想如果是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生他们的`反应如何,我都在听课时认认真真的记着,听完之后,与指导老师讨论,看看有什么我为发现的地方,和那些想法。吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,想想指导老师为什么这样讲。

  2、备课

  时光转眼即逝,在指导老师的安排下,我开始进行备课写教案。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始,由于初登讲台,害怕自己讲的课程特别无趣,就对教学内容进行特殊的处理,过程就已经很考验我的创新能力,可也是由于这样,在备课的时,对数学的知识讲解的不够透彻,数学知识要有创新和启发,学生才感兴趣,在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质,有所偏失。40分钟的课堂,在备课时该怎样设置等等,后来备课,发现要讲解的问题很多,不知道怎么取舍了,怕详尽不了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。

  由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在指导老师杨卫林老师的指导下,我尽量根据杨卫林老师的安排和她的经验来备课。

  3、上课

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在试讲训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不清晰,而且我上课很平淡,没有激情,提不起学生的兴趣,师生配合不够默契”等问题。更严重的是我的普通话很差,我和学生遇到了语言障碍,这很麻烦。针对出现的问题,杨老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和,对我很关心,她评课的方式我很喜欢,即使我做的不够好,她都鼓励我去做,有这样一位指导老师,我很感谢她。

  三、学生方面

  在这里,我虽然是一名老师,但我和他们的关系是上课是师生关系,下课是朋友,随着时间的流逝,我和学生打成一片,或许在他们眼里,我也不是一名老师,短短三个月,我和他们的能弄成这样的关系,我很满意。我努力的了解四年级25个学生的状况,多多的和他们交流。

  四、其他方面

  在实习期间,我有很多地方做的不足,但我的指导老师很放心的让我帮改数学作业、指导学生,这样向学生能学到很多东西,我去给四年级上数学的时候,我的指导老师很耐心的给我看教案,并给我提意见、精心的评课。特别是在11月x日那天,中心校要我们上一节公开课,我的指导老师给我很多建议,帮我修改教案和课件,上完公开课后,紧接着就是评课,中心校的老师和中庄完小的老师给了我很多的教学建议,我很虚心的听取他们的建议,真的很谢谢他们,即使我做的不好,但我提升的空间很大,这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫,评课的老师让我知道了面试时需要注意什么,我学到了很多。我对我自己上的公开课都不满意,更何况其他老师呢,但我的指导老师说:“周老师做的是一次比一次好,我很放心她去帮我上数学课”。我感动的哭了,那时的我不坚强,留下了感动的泪水。

  我勉强的使自己坚强起来,不要哭,在给六年级的上音乐课的时候,学生问我:“老师,你怎么了,脸很红,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起来,不坚强的我在学生面前不顾形象的留起泪来,学生们很关心我,每个学生写了字条安慰我,下课了,还去我的宿舍门口看望我。第二天,20xx年级的学生也知道我哭了,见我就问我为什么我哭了,我很感动,我和学生的关系更多的是朋友关系,师生关系只体现在课堂上,课下就纯属于朋友。学生告诉我要像钢笔一样坚强。

  三个月,我学会了很多,学会了出门在外,关键时刻,谁也靠不住,只有靠自己,怎样搞好师生关系,怎样搞好同事关系,这些都是需要学习的。假如你要当老师,那就必须有威严,不然难于立足于教育界中,我经常向其他老师请教怎样才能管好学生的经验。

  三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的机会锻炼了自己,让我体验到一名老师的辛苦,深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我认识了中庄完小的四年级班,也认识了很多优秀的教师。感谢所有的学生,感谢指导教师,感谢这里所有的老师。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

顶岗的实习总结3

  “实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

  以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

  (1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。

  (2)实习时间:XX年XX月——XX年XX月。

  时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有10日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。XX月XX号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

  在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

  过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内。部。人。员的`自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

  这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

  明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

  实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

  公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

  这一次实习生活中有几个不足的地方:

  (1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

  (2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

顶岗的实习总结4

  20xx年x月x日,学院在图书馆报告厅举行了动员大会,随即第二天有的同学就被当地的校长和老师接走了,还是比较快的。我实习的地方是在榆次区泰山庙小学,紧邻榆次老城。学校是五轨制,每个班级的人数还是比较多的,是一个不错的学校。

  在这里实习的一个学期里,我在这里有了自己的太多的第一次,做了以前自己不敢做的事情。我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

  我的指导老师是该校的政教主任杜老师,杜老师是一位年轻的老师,为人和善、平易近人,对我十分好。杜老师也是167班的班主任,是这个班的语文、品德老师。平日里工作十分繁忙,但是她井井有条,从不慌张,每一项事情都能处理的很好,得到了周围老师和上级领导的赞赏,这也是我对杜老师的第一印象。所以当天回到学校以后,我心里下了决定:一定要和杜老师好好干。一定要在这个学期里不断的锻炼自己、提升自己,让自己做一个合格的小学老师。

  校长除了把我分配给杜老师做语文指导老师以外,因为我是学校为数不多的男老师,也把体育课的重任交给了我。和胡老师一起给孩子们上体育课。

  由于这里的孩子们大部分都是独生子女,家庭条件比较好,都是娇生惯养的,所以我对我第一次讲课的经历十分的记忆犹新。

  第一次讲课老师给我布置的内容是《保护我们的地球家园》,课前我让他们先自己进行了预习以方便自己在课堂上他们能够和我进行很好的互动,也可以尽快的吸收知识。但是有那么几个同学就是没有预习,我也正好就问到这两个同学,他们光是站起来也不说话,结果致使整个课堂气氛十分的尴尬,当时候我也不知所措,停顿了半天后让他们坐下,我也很紧张。最后还是指导老师帮了我的忙,让另一个好一点的同学回答了我的问题,这才算是解了围。第一节课就这样匆匆的结束了。

  课后,指导老师和我进行了交流,说我的教案挺好的,但是这个教案脱离了实际的课堂,没有实际的作用,以后做教案的时候,一定要符合实际情况,当你遇到一些比较棘手的问题时,动动你的脑筋,想想你在学校的时候学习的一些课堂问题处理方法,不要紧张。我记住了老师说的话。以后的日子里,我长进了许多,逐渐的可以慢慢适应了课堂的气氛,虽然对于老教师而言,自己真的什么都不是,但是比起刚来时候的自己,确实是进步了不少。我鼓励自己,有进步就可以再进步。

  由于老师工作比较繁忙,学校的一些活动照相、摄像这些工作都交给我了,在这个学期内,学校还召开了家长会,我参与了其中的组织和管理,深深的发现,无论什么事情都需要一个管理者去好好的经营策划,整个活动才能很好的进行下去,并取得预期的效果。

  在体育课这个方面,我也做了自己的反思,我认为作为一名小学体育教师而言,一定要注意把握孩子们的心理情况和思维状况。在体育课上,小学生以游戏为主要形式来进行体育锻炼,可以增强学生的'积极性和兴趣。以小组的形式进行分组训练和竞技,也可以培养孩子们的团结合作精神,培养他们与人为善,积极奋发的精神。在以后的课业中,我也要及时鉴定自己的不足,借取老师的先进经验和教学方法来充实的自己的课堂上,更好的完善自己和完善自己的课堂,用好的姿态和方法来给更多的孩子们上好每一节课。

  在自己课余的时候,也去听一些学校的好老师讲课。第一次听课是我和康婷一起去听的秦老师的课。这节课老师讲的是复习课。在整个课堂中,老师充分的利用了每一分每一秒的时间来复习所学的内容,对知识的复习巩固很是及时,课堂上不仅对知识点做了补充和梳理,通过利用多媒体教学,也做了许多的随堂练习,并从中及时的发现和找出问题,并和同学们一起进行解决,整个课堂气氛紧张而又融洽,师生配合的很好,达到了复习课的目的。这是我第一节听的课,后来每一次听的课都会给自己不一

  样的感觉,从每一节的课堂中,都能从优秀老师中学习到许多自己曾在学校里面、书本上学习不到的实践经验,这些经验书本中没有提到,但对于教学而言,确是十分良好的教学方法。

  除了一些教学方面的事情外,学校也组织了许多的课外活动。如:教师粉笔字大赛、教师钢笔字大赛、学生的“复兴中华、从我做起”主题演讲活动、朗诵比赛、合唱比赛??各种各样的比赛让我看花了眼,在整个比赛的过程中,我和老师一起来制定比赛的规则,流程,各种事宜,在这个过程中我又学习到了许多的知识,也逐渐对办公软件熟悉了,我想这对我以后的工作会有很大的帮助。

  在短短的一个学期里面,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。

  我深切的感受到作为一名老师,尤其是小学老师,这份职业的辛苦和辛酸,辛苦的是平日里工作的繁忙,不仅要处理好学校中的事情还要积极掌握班级、家庭和领导三者之间的平衡点。有的老师顾不了全面,导致自己精神不能很好的集中在工作上,在工作上会犯一些错误,还有的家长不能理解老师这份职业的辛苦,对教师工作的任务不是很理解,导致有些对教师的误解,不

  能积极的配合班级和学校的工作,这个也是需要我们教师努力的,积极同家长进行沟通也是十分必要的工作。

  实习生活结束了,但是这一份经历在我人生中确是一份不一样的经历,给予了我对教育事业的初步认识,也使我对教育行业的热情不断的增加,在剩下的学习生活中,我会更专注的学习知识,积极努力,把这一次实习的生活和经历当做是自己从事教育的一个开始,一个起发点。

顶岗的实习总结5

  这是我经历平生第一次实习,是那么难忘。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!充实的实习生活结束了,在这次实习中我还是有不少的收获。通过这次的实习,尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。

  由于是初次实习,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的`适应了这份工作。在过去的几个月里,我在实习老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

顶岗的实习总结6

  对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们__农信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

  总结这两个多月来的日子,我自认为我取得了很大进步,学到了很多,虽然也犯了不少错。在此真诚感谢银行领导的关怀与同事的.教导,试用期的结束,并不是真的结束,而是新的开始,是对我更严峻的考验,我将加倍努力,用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!

顶岗的实习总结7

  一、实习目的

  生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。

  通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

  生产实习是自动化教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,是对专业技能的基本训练,培养实践动手能力向实践学习、理论联系实践的重要课程。在生产实习过程中,以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  二、实习单位及岗位介绍

  实习单位:成都市阿尔贝克科技有限公司

  该公司是集设计、生产、加工针织品和床上用品的公司,企业全称为成都市阿尔贝克科技有限公司新繁分公司,工厂地址位于成都市新都区同盟村五社。

  岗位介绍:程序设计员,及保证轨迹球按设计要求运行而驱动电机正常运行。

  拿到样品图纸后,仔细分析图样,并编写出相应的程序。之后运行程序,使其能指示轨迹球随之相应的运动,而控制电机触头不停的运行,最终织出样品,使其于提供的样图吻合。

  三、实习内容及过程

  一、实习内容

  1、安全教育:

  安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外,还要根据职业的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握本专业、本工艺的基础安全要求,熟知有关的安全规章制度、工艺特点、设备状况。要吸取以往的经验教训,要知道所操作的设备哪些部位易出危险,易出事故,哪些部位有安全装置,一旦发生危险应采取什么样的应急措施等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。

  2、事故的发生及其预防:

  1)、事故发生的因素:

  人为因素——不安全行为;

  物的因素——不安全因素;

  2)、发生事故的人为因素

  1)、管理层因素:

  2)、错误操作或违章操作;

  3)、安全责任差;

  2、安全注意事项:

  1)、防火防爆;

  2)、防止吸入纤维和灰尘;

  3)、防止触电;

  4)、防止机械伤害;

  3、设备操作须知:

  1)、纺织类机械都比较容易伤到人,工作时应注意自身及他人安全;2)、对于自动化电机属于机密仪器,工作中须遵守操作章程;3)、电机都是带工业电运行,操作中应注意用电安全。

  4、生产工艺流程方面

  1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

  2)影响生产操作的主要因素;

  3)企业的主要生产设备概况;

  5、控制系统方面

  1)现场控制设备的类型及原理;

  2)控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

  3)控制系统的`组成及应用情况;

  4)控制设备的改进或自制的原理与方案等;

  6、仪表系统方面

  1)现场检测仪表的类型及工作原理;

  2)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

  3)仪表与控制系统的组成及应用情况;

  4)仪表的改进或自制的原理与方案;

  7、综合控制系统方面

  1)综合控制系统的整体水平及应用概况;

  2)实习岗位的控制系统及控制流程;

  3)控制系统中自动检测、信号传输、保护等环节的结构原理与综合应用;

  8、主要设备介绍:

  全功能全电脑全自动毛衣编织机

  欧大电脑横机ew-011/012(单/双系统)

  主要功能:

  针距:5g、6g、7g、9g、12g、14g、15g、16g

  编织系统:单机头/单系统;单机头/双系统;

  编织功能:翻针、吊目、挑孔、提花、明收针、暗收针及其它规则花型编织;

  针床移位:采用ac伺服马达控制,移针范围大,同时具有精确的微调功能;

  读针信号:先进的编码器读针;选针速度12khz/sec;

  卷布系统:电脑程序指令,步进马达控制,32段拉力选择,可调范围:0-100;

  换色系统:2*8组纱嘴配置在3支导轨的两侧,可在针床任何位置切换纱嘴;

  保护系统:当机器在动作过程中出现段纱、结头、浮纱、倒卷、片数结束、移床未归、撞针脚、程序错误等情况下,自动报警,并设有安全自锁保护装置;

顶岗的实习总结8

  这是实习第二个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。下面我想以自己向客户成功推销——原厂雨刮片的事实来给自己一点小小的鼓励。

  首先是一名——汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别——雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的.雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知——原厂雨刮片的明显特征:塑料外壳有钟型印标,钢片上有白色编号,插孔内有深黄色阻尼,卡口钢芯有黄绿色或白色编号,并且原厂采用石墨胶条,在胶条上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的无石墨,原厂的胶条还有一股淡淡是香味。

  在教客户辨别——雨刮片的真假完毕,客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换,此时我进一步向客户解释说:您看您开车也有不长时间了吧,您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度,降低雨刮片对玻璃的磨损,也有利于您雨天行车安全,并且我们店里面的产品都是有质量保证的,绝对是原厂生产,如假包换。对于我们的雨刮片是不是真的好用,我们让事实说话好吧?

  也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。

顶岗的实习总结9

  时间过得真快,不知不觉,三个月的顶岗实习在紧张而忙碌的生活中悄然而去。真是感慨良多,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗实习的意义有了更深刻得认识。

  回想过去的实习生活,我和三个同学一同分在羊凤中心小学顶岗实习,从9月11号开始,我们一同来到了这所学校,每个人脸上都洋溢着兴奋与激动。

  来到学校的第一周,校长安排我们去听课,期间领导和老师不断给我们建议和帮助,我们从中了解和获得了很多从事教师行业的方法。第二周校长宣布了我们的教学课程表,我们大多都负责带一个班,我的是三年级,上的课程有数学,科学,音乐和综合实践活动课,这让我倍感压力。

  第一周星期一第三节课是三年级数学课,虽然之前已经认真备过课了,但直到上课铃响,我的心里还是完全没有底,只能硬着头皮走上讲台,开始了自己教师生涯的第一节课。很幸运的是,学生们很给我这个新老师面子,在我提出课堂要求之后,基本上都能遵守。作为一名新老师在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

  这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,

  生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,争取使学生喜欢自己的课。

  慢慢的.,随着上课的次数增多,我早已没有了当初的紧张,同时在教学设计,纪律管理,知识讲解等方面也有了相应的提高。当然,每一周的教学量几乎增加了一倍,每天回到办公室,都可以看到桌子上的一堆堆作业。

  第一次数学考试,班里其中一个学生的考试成绩不理想,我看到那个成绩,真的觉得很失落。我不知道怎么会考成这样,我只觉得自己很失败,而且,自己来到这个学校实习,感到异常的无助,后来我去询问了我的指导老师,她给了我很多教学上的技能方法和安慰。每一天的生活都是那样忙碌而充实,每一堂课都和学生们相处非常融洽,正当和学生们的师生情越来越深时,离别的日子不期而至。

  在这里我学会了如何做一名合格的教师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。最后,这段顶岗实习生活带给我了很多很多,也让我更加成熟,更加坚强,也更加热爱教师这一行业。

顶岗的实习总结10

  首先,我克服了以前那种胆怯、羞涩的心理,能够在众人面前表现自信的一面,并且敢于向指导老师和科任老师讨教,甚至共同探讨和交流。其次,提高了自身的语言表达能力,给自己走上教师岗位打下了基础。在整个教学过程中,通过备课、讲课、课后反思等,加大对语言文字的加工和组织,对于不善言语的我帮助很大。再次,学会了处理教与学的关系,以及老师与学生的关系,并从中掌握了一些技巧和方法,形成了一种出具自我特色的教学模式。最后,主要是对于怎样成为一名教师,以及怎样去教书育人有了初步的认识,为走入社会作了坚实的准备。

  作为一名教师,我觉得最重要的是怎样教书育人。如果说课堂教学主要是处理教与学的关系,那么班主任工作就是实现育人的重要途径。

  关于班主任工作,我本来懂的就不多,但是经过这段时间的磨练和学习,也已经学会了许多。而且在这短短的实习期间,我深刻明白了班主任在班集体中得重要性和必要性,同时也深切体会了班主任工作的艰巨性。

  班主任工作,我接下的时候实习时间已经过去了一个月,所以我的班主任工作其实也只有两个月那么短暂。每天,都要早起,至少六点半就要起来,七点必须到教室。当我第一次早晨进入教室的时候,班上的学生说,“老师你怎么来的这么早?”,当时心里也挺美的.。大约九点四十的时候,也要到班上看看,这时候可以和学生倾心交流,同时也可以督促教室卫生,监督学生活动以避免斗殴等不良事件发生。可以说,班上的一切大小事务,都是班主任的事,所以说,班主任工作是份苦差事,但却很能磨练人。也正是在这短短的实习期间,让我提前享到了教学和班主任工作,丰富了我的人生阅历。

  在资溪一中实习的以来,实习工作虽然存在诸多问题,但是在驻点老师——曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的认真指导下,我们克服了重重困难。可以说,因为学校领导、老师和学生的的热心,坚定和充实了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作认真踏实、热爱教育事业,是我们师大学生给资溪人民最好的馈赠。

顶岗的实习总结11

  人生中有很多难以忘怀值得回味的事情,而在为期三个月的顶刚实习将成为我记忆中永恒的定格。传道授业、解惑答疑是我一直以来的梦想,而初为人师的喜悦告诉我:我离我的梦想又近了一步。在二程中学各位领导老师的悉心培养下,在我的指导老师邓老师的耐心指导下和原班主任吴祖正老师的全心带领下,我进行了为期两个月的教学工作实习和一个月的班主任工作实习,我收获颇丰,受益匪浅。

  20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。来到实习学校后,领导老师亲切热烈地接待了我,我都有点受宠若惊。和原来的老师作了相关的教学交接工作,我得知我带八(3)班英语和八年级三个班的地理。我当时有些不知所措,教英语还可以,地理,我可以胜任吗?在老师的鼓励下我还是满怀信心地答应了。我想,世上无难事,只怕有心人,原来的老师可以,我为什么不可以?

  教学实习阶段:

  (一)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  —————边听课边上讲台

  学校领导安排英语教研组组长邓金发老师为我的实习指导老师,我在邓老师的课堂上学到不少东西,每次听课我都认真作好记录,讲得精彩的地方我都会作上重点记号,课后反复推敲和回味,以便能够灵活运用在我自己的教学中。我经常和指导老师交流听课和上课的心得,向他请教我比较迷惑的地方。因为我是顶刚实习的学生,所以一来到学校就要上讲台,我难免有些紧张,怕自己讲不好。我认真写好教案备好课设计好每一个教学活动,并且在第一次上讲台之前,自己在寝室反复演练,我希望我实习生涯中的第一堂课是一个良好的开端。由于对学生的英语基础和认知规律了解的欠缺,我在讲课中还是遇到了不顺。我深深的感到:真实的课堂和我们校内试讲时模拟的课堂,差别真大啊,以前的我们都是纸上谈兵,现在才是真正的战场了。只有通过实践,才能真正体会个中滋味。前面几周,我就是反复听指导老师讲课,然后自己上讲台,跟指导老师交流心得体会。邓老师亲自去我的课堂上听课并给我提出很多中肯而宝贵的意见,例如:上课语速太快,普通班学生跟不上,提问技巧性和启发性不够,板书不是很规范等。我把这些都牢牢记在心里,每次上讲台之前我都要默默在脑海中过一遍,提醒自己在课堂上要注意。我还在二程中学其他英语老师的课堂上学到了英语教学的金点子,久而久之,我慢慢进入状态了。

  (二)千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金

  独立顶岗阶段

  这个阶段指导老师放手让我进入独立定岗,我自己应该在教学中摸索教法与学法,形成自己的讲课风格。我不仅要上课,而且要组织教学,管理课堂,管理学生。可是我发现我在管理学生上遇到难题了,初中学生调皮好动,学习的自觉性和积极性不高,甚至有得学生扰乱课堂秩序,影响课程的顺利进行。刚开始的时候,我从师生平等的大学走出来,角色还没有转变过来,不了解初中生的心理特征,处理课堂上的突发事件很不熟练。对于违规违纪的学生没有严格要求,在学生当中没有树立威信,以至于有时候课堂纪律失控,课程无法进行。经历了这么多,我也明白了,在初中,不要试图与学生做朋友!在此期间,我还是一如既往备课上课改作业,然后反思总结。我之前担心的地理课,现在觉得越来越上手了,一直学英语教英语,现在换换口味,感觉也蛮有趣的!我告诉学生,我是实习生没有经验,叫他们不要吝啬给我提意见。每一次单元测验,我都细心作好分析记录,了解学生基础和原有知识水平,再做个别分析,因材施教。对于偏科现象严重的学生,我给他们分析英语的重要性,并给他们制定学习计划。对于态度认真方法不对的学生,我给与表扬和鼓励,并帮他们找导师和他们的学习方法。在学校领导和指导老师的帮助下,再加上我们认真备课,组织课堂,管理学生,渐渐的我走入了正轨,完成了从学生到老师的华丽转身。上课时逐渐能从容对待,应变能力增强,也可以掌握教学中重难点,课堂结构趋向合理,讲课速度大致符合学生的实际水平。而且我们结合这的实际情况把我们学到的一些新的理念与方法融入到课堂中,贯彻执行合作、探究式学,以学生为主体的学习,逐步达到知识目标、技能目标和情感目标的统一。

  (三)莫为浮云遮望眼,风物长宜放远量

  我的第一堂公开课

  初登讲台的紧张感刚有所缓解就迎来学校对我的第一次听评课,我既紧张又高兴,很想证明自己的实力,很想得到学校教师的认可,可是信心又不够。对于初登讲台的我来说,意见和建议比肯定和夸奖更为重要,我要好好珍惜这次机会。我认真写好教案,做好多媒体课件,并且向我的知道老师请教后反复修改,直到满意为止。那天,在学校许多英语老师的听取下,我完成了实习生涯中的第一堂公开课。学校各位老师对我的讲课给与了高度的赞扬和认可,也毫无保留的提出了意见和不足。我的语调不够抑扬顿挫,手势语较少,不能很好的抓住学生的注意力,语法知识点的将结合应用不太到位。人是伴随着改进自己的不足成长起来的,我在一点点进步,一步步成长,心里的'喜悦之情无法言喻。适逢周三,黄冈市青年教师讲课比赛在红安县二中举行,我很高兴地去一饱眼福和耳福,听取了六位老师的讲课。我做好听课记录,并写上自己的心得体会,和其他英语老师交流,又是一个巨大的丰收!

  (四)长风破浪会有时,只挂云帆济沧海

  把握现在,憧憬未来

  我在实习中找到了为人师的乐趣,觉得最幸福的事情莫过于看到学生取得长足的进步,而对于学生的进步,考试分数决不能成为评判的标准,一个好学生,首先要是一个有理有德的学生,品德在人的一生当中才是主导,要成才先要成人。而作为老师,其职责不仅仅是教书,更要育人。学生每天都在紧张的学习中度过,所以我希望在我的课堂上,他们能在轻松愉快的氛围中学到东西,而不是死气沉沉地填鸭和灌输,学生才是学习的主体。我们的任务,不仅要教学生学,还应该教他们怎样学。要想让学生喜欢你教的科目,必须要先让学生喜欢教这门科目的老师,这一点我深有体会。所以,我在课余时间会多到教室转转,增加和他们相处的时间,了解他们的动态和想法,以便更好地和他们相处,处理与学生之间的关系也是一门学科,我要学习的还有很多。

  实习是我实现人生梦想,走上三尺讲台的第一步,我相信我每天都会有新的收获和进步,做一名合格的人民教师,为祖国的教育事业贡献我的绵薄之力,是我的追求和梦想。我一定会好好珍惜顶刚实习的机会,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。

  班主任实习阶段:

  有很长一段时间,我在犹豫着,要不要进行班主任实习,因为我不自信,我怕我管不好班里那些调皮捣蛋的学生。但是万事开头难,我不试一试,怎么知道自己不行呢?在学校老师的帮助和鼓励下,我鼓起勇气跟着八(3)班原班主任吴祖正老师进行了一个月的班主任实习工作。我终于体会到了若要管好一个班,是多么的辛苦和不易。班主任在班级管理,学风建设,心理辅导以及组织活动等各个方面都任重而道远。

  (1)在班级管理上:

  建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我经常多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。我每天早上都先与学生到达教室,记录号每天的出勤卫生等情况,并向原班主任学习处理教师中的突发事件和意外情况。

  (2)在学风建设上:

  一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。为改变学生自主学习意识淡薄的现象,我给学生制订详细的课余时间学习表,并定时抽查完成情况。在班里开展学习交流会,学生之间将好的学习方法和习惯进行交流和相互借鉴,找到适合自己的学习方法。对部分问题学生进行个别教育,晓之以理,动之以情。

  (3)在心理辅导上:

  一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。高中一年级,在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑,所以根据学生成长的过程,在心理辅导上主要从以下方面着手:深入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力。在三个月内,全面掌握学生的性格特点和个性,并争取与他们每一位学生都谈过心;开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。 “偏爱”后进生,严爱优等生,博爱中等生,尽量做到不偏心。

  (4)在组织活动上:

  一个朝气蓬勃积极向上的班集体,应该多开展有益学生道德学习和身心健康的活动。在实习班主任的日子里,我带领八三班学生进行了许多有意义的活。召开共创优秀班集体的主题班会,增强学生集体荣誉感和热爱班集体的感情。组织学生学习古代刻苦读书的故事和事迹。我经常利用课外时间教歌曲,以放松他们紧张的心情。带领学生举办一“珍爱生命,珍惜青春”为主题的黑板报,宣传“远离网吧,戒除网瘾”的思想。学校组织拔河比赛,我亲自给学生加油,使他们信心大增,最后不负众望,一举夺冠。

  时光荏苒,实习的日子在充实和饱满中已经走向尾声,我在顶刚实习中尝到了苦头,也尝到了甜头,这段在二程中学实习的不平凡岁月将永远在我的记忆中定格。无论我将来走到哪里,它都是我人生中值得永远珍藏的财富。我希望我可以带着这笔无价之宝,实现自己心中的梦想。在此,我感谢二程中学各位领导老师对我的栽培和指导!

顶岗的实习总结12

  通过公司的面试后,在20xx年x月x日荣幸地成为广东省源天工程公司中的一名实习生,开始了自己在工作生涯的第一步。负责指导我的是一名姓陈的量测主管,而实习内容主要是看图和量测样品的仪器及监测运用。经过师傅的悉心教导,很快我就熟悉了工作,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会。

  第一:真诚待人

  我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:勤学好问

  刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。而且我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,更不能因为一点的自以为是的成就,就沾沾自喜,骄傲自大。在学习的领域里,只有勤学好问。 第三:讲究条理

  年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。 第四:多和同事交流

  同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在实习中,我在公司前辈的热心指导下,积极参与工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的'认识,简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。

  通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。精密量测及机件检验为精密加工中最重要的项目之一,机械加工有关制品的尺寸、工差、配合及几何形状等检测工作,全部要依赖正确的量测技术理念及精密量具来完成。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔

  财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。

  展点和基准很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

  总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显着提升,测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是对测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,实验测量仪器更齐,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、团结工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

  致谢

  大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇定岗实习报告的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

  首先诚挚的感谢我的企业指导教师和学校管理教师。他在忙碌工作中挤出时间来审查。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

  感谢几年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了大学学习生活。

顶岗的实习总结13

  (一)实习目的

  (1)巩固课堂教学知识、加深对控制测量学的基本理论的理解、能够用有关理论指导作业实践、做到理论与实践相统一、提高分析问题、解决问题的能力、从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用、使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)通过实习、熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

  (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼、提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力、培养良好的职业品质和职业道德。

  (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

  (二)实习内容

  为期xx天的工程测量实习结束了、这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度、完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比、时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统、完全从控制测量生产实际出发、加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用、是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

  在实习的第一天、由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上,xx老师强调了本次实习的重要性、并分析了xx校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。

  (三)实习心得

  为期两个星期的工程测量学习已经结束了、通过这次实习、让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

  测量学首先是一项精确的工作、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习、使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓、而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的`科学。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里、测量学的作用日益重要、测量成果作为地球信息系统的基础、提供了最基本的空间位置信息。

  作为建筑工程系的学生、我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

顶岗的实习总结14

  实习是我们师范生必须经历的,它能检查我们所学的知识,加强理论和时间的结合,使我更加了解和熟悉教师这份职业。我们于20xx年x月x日——20xx年x月x日在吉首第一小学进行了为期一个学期的顶岗实习。 在这个学期的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。在学校时学习的教学理论知识一点点转化为教学实践,在师院中的模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。这次顶岗实习。是我走进真正的教学课堂,也是对我大学所学师范专业知识的大检修。这次实习注定成为我记忆中最难忘的一部分。

  在这段实习的日子里,令我感触颇多。我知道了以后的生活中要继续学习。多充实自己。因为在实习期间,总感到自己的知识很少,我相信,要让自己的知识跟上时代的发展,才能不被这个社会所淘汰。记得在大学里,老师总提到“教学相长”这个词语,当时我很疑惑,不知道真正的内涵。通过这次实习。让我深深体会到了什么是“教学相长”,它不仅是学生在学习中发现存在的问题,并找到改进的方法,而且教师也要从自己的教学中发现自己在教学过程中的问题,并且找到完善和改进的方法这样才能更好的促进教学。

  我实习的班级是吉首市第一小学三年级四班。一大群十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月x日,在我踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过上学期一个月实习的相处,和他们比较熟悉了,因此下课后,就有同学围过来和我聊天,问这问那,这让我很是更

  加觉得在这儿实习将会是一个美好的过程。

  顶岗实习的前两周,我的主要任务是听课,听蒋老师讲课,再回顾我的以前任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,时不时将多媒体引入课堂,为课堂增添了活跃的气氛。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的`过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,我正式走上讲台,开始我自己的第一节课——《认识简单的路线图》。上课铃响了,学生纷纷走进教室,但我的心里很紧张,但凭借那么一点点的经验和勇气,以及在蒋老师的指导,创设“我是小导游”的情景比较自然流畅地完成了第一节课,受到了指导老师的夸奖,同时也给我提出了需要改进的地方,但我知道我还存在很多问题,讲课重点不突出、讲课速度太快,等等一系列问题。为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习。多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在指导老师的辅导中,我意识到:数学教师在备课时,首先要了解所学知识的本质,然后在去探索教师的教和学生的学。比如:学习《相邻面积单位之间的进率》时,要让学生了解相邻面积单位之间的进率是100,可以先让学生理解为什么1公顷=10000平方米?(在公顷与平方米之间以前有一个“公亩”,1公顷=100公亩,1公亩=100平方米,但现在由于“公亩”不用了,所以1公顷=10000平方米),数学课堂中,教师还要学会归纳知识,自己编一编方便记忆的数学歌诀,可以运用歌诀的方法,帮助学生记忆一些枯燥的数学公式。这样学生学起来容易,教师也容易教。

  随着时间的推移,指导老师给了我很多机会,指导老师就坐在后面帮助

  我维持纪律和听课。课后一起讨论如何进行改进,慢慢地,在上课的过程中,我也遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就起哄,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。作为一名教师,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,因此抓住学生喜欢竞争的心理,在课堂中进行“我是健康苹果”“看谁最棒”等评比形式进行维持课堂纪律。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,班里有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。此外,我们还积极参加学校举行的教研活动,如“吉首市第一小教学比武大赛”、“吉首市小学优质课评比”等让我们接触更多的老师以及学习更多的教法。

  在班主任实习期间,我协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作,班级常规管理中,班主任要积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生检查监督,抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。、作业上交情况、早读到课间操、午休管理,眼保健操等等。在课后和学生交流,帮助学生找准自己的位置,发挥个人特长,培养学生的良好学习习惯,营造良好的学习气氛。由于三年级学生都还小,自制力还很差,铁别是后进生,对于他们来说,自制力更差,这就要我们当教师的耐心的给以指导,告诉该怎样做。班上也有几个既调皮又不认真的学生,总是爱引起老师的注意,打乱课堂教学。为此,在管理班级时,我非常关注他们,制造机会,让他们参与班里的活动,及时的进行表扬,使他们感受到老师是很关注和重视他们的。学习成绩只是孩子健康成长的一方面,不应该怀疑他们的能力。对于后进生不应只是一味的罚站,而是要了解他们内心,对症下药。此外,作为实习班主任,参与了和残联组织的联谊活动“同在阳光下”。 对学生进行思想教育。我还主持了一次主题班会,是“好习惯伴我一生主题班

  会”。开班会不仅可以培养我们的语言表达能力,更能锻炼自己的组织和概括能力。从中我深深地体会到一名教师会影响孩子的一辈子。一位教师不仅要有渊博的知识,还要其他各方面的能力如:语言、表达方式、心理状态以及动作神情等都要有讲究。在教学中,该严格时要严格,该微笑的时候就微笑。用心去爱学生,不能以为他们成绩不好而否定了这个孩子。一位好教师,你不光要教学生书本上的那些知识,更多的是叫他们怎样做人。学生需要“爱心”,一次次真心实意的谈话,一句句亲切入微的话语,学生会产生对老师的爱戴和敬仰心理,将你作为榜样。

  这次顶岗实习充满了神奇的色彩,几乎所有的好事都被我们碰上了。遇到很好的领导者,在生活和工作上都无微不至的关心我们,为我们提供良好的条件。在工作中,给我安排了最优秀的指导老师,——蒋老师。她认真负责的态度,让我自信的走上讲台,走过难忘的实习生活,对我们上的课进行指导,真的很感谢蒋老师,只想对老师说一声:“老师辛苦了”。在其中,我学习到的不仅仅是课堂上的必要工具,最重要的,他们教会了我们一些必要地社交常识和关系处理,见识了很多,使我们的实习更愉快,更丰富多彩。

  短短的几个月的实习中,我更加体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业 、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更加需要不断努力提高自身的素质和教学水平。在这段时间里,我有机会将理论与实践有机的结合,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关教学工作的充分、全面锻炼。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。在这段实习中,我深刻体会到:自己经验不足,不能很好的掌控课堂,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此。虽然实习生活即将结束,但是它将成

  为我生命中美好的回忆。所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名合格的教师。我可以逐步改进,向优秀教师靠拢。

  总的来说,这次顶岗实习对于我来说,是走出校门,万里长征的第一步,使我学到了很多在书本中学不到的知识和经验,让我认识到了自身的不足。“学高为师,身正为范”这的确是一副很重的担子。然而通过这次实习。我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思考了一点;比别人多努力了一点;比别人多??一点。我相信,经过自己的努力,使得自己在不断的提高与完善,担负起这个重担。

顶岗的实习总结15

  怀着对校园的不舍和对工作岗位的期待,我来到了旅行社实习。本人是学习旅馆管理专业的,经过四年本科的专业化学习,我已经对于旅游专业有了初步的了解。怀着对于旅游的热爱,我希望自己将来也能在旅xx业的相关岗位找到一份属于自己的工作。

  从最一开始的自网络上搜集相关招聘岗位,到确定来旅行社实习,这期间我经历了太多的选择。最早的时候我只是确定自己想在旅游相关行业发展,并未确定一定要来旅行社。旅行社以其独特的魅力吸引了我,我知道在这里工作我不仅可以挣到养活自己的一份工资,还可以在工作岗位上学习到许多校园课堂之外的内容来提升自己,于是我就这样下定了决心来旅行社参加面试。在我准备面试的初级阶段,除了复习自己的专业课知识,我也曾补习了各种社交礼仪方面的内容,比如种种面试技巧等,我都在心中做到了预想。虽然面试官都很和善,然而作为我的第一次面试自己还是有些过于紧张,没有发挥自己的真实水平。虽然有种种不完美,然而我终究还是被旅行社录取成为一名实习员工,这对于我来说是个在工作岗位上提升自己的好机会。

  时光匆匆而逝,通过这三个月的实习,令我对社会工作有了一定的认识,也对职场有了初步、真实、贴切的'认识,明确了努力和改善自己的行为,通过与同事们的交往和接触,我学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,也交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。在旅行社这段难忘的实习经历,在我以后的人生中一定会令我受益终生的。

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