园林植物实习报告

时间:2024-05-23 06:54:21 实习报告 我要投稿
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园林植物实习报告

  在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的园林植物实习报告,希望对大家有所帮助。

园林植物实习报告

园林植物实习报告1

  一、实习目的

  明确树体结构及各部分名称;熟悉主要园林林树种的枝芽特性和特点;熟悉不同年龄时期的分枝方式,树形演化规律;了解认为影响树木分枝方式为整形修剪打下基础;初步学会园林树木整形修剪程序和技术要点,弄清果树修剪与园林修剪的不同。

  二、材料用具

  各种园林树木和笔记本、修剪锯、剪子、高梯

  三、实习内容

  (一)观察部分

  蜡梅:花瓣为蜡质,因此写作“蜡”梅更为合适。蜡梅喜光,稍耐荫,耐干旱瘠薄,怕涝怕风,耐修剪。,蜡梅根茎膨大,形成蜡盘,有很强的分生能力,有很多萌蘖。而且去年的萌蘖今年就可以开花。花芽在一年生枝的中下部。修剪时以灌木状的修剪为主,以疏老枝为主,一年疏掉三分之一。蜡梅可做盆栽和切花,是春节花市的重要材料。蜡梅花香、花期长且花谢不落,延长了观赏期。在园林中参与梅花一起使用,延长花期,互补色彩。在南方的园林中,也常与南天竺一起使用。蜡梅花还可以提取精油,香气也有保健作用。

  木香:为半常绿藤本,春季开花,花有香气。可用作垂直绿化,但本身不具备攀援能力,需要由铁丝等牵引。如果栽植的空间比较小,可以采用一条主蔓的修剪方法。木香怕涝,耐寒性不强,因此,北京要栽植在小气候良好的地区才能露地过冬。垂直绿化最好在西墙布置,可调节室内温度,降低调节室内温度而消耗的能源,节能环保。

  玉兰:玉兰喜光,要保证正午有光线,西侧遮阴有利于花芽分化,延长花期,且干皮薄,西晒会灼伤。木兰科的'植物都怕涝,玉兰喜肥,但一次不要施肥过多。花芽位于枝顶端,是纯花芽,因此,玉兰的修剪不用短接,只有对骨干延长枝枝头修剪时才用。玉兰伤口愈合慢,因此一次修剪不要过重。可以修剪成松散分层形。主枝要小于主干直径的三分之一,且要形成枝领,侧枝也如此,以保证安全。破坏枝领可能会形成树洞,会影响树体结构,不牢固。理论上不保留树洞,如有特殊情况需要保留,要定时修剪以保证树体的安全稳固。枝丫成“U”字形比较安全,成“V”字形成内涵皮不牢固要修剪。枝的角度太大会使暂时减弱,要回缩的时候使角度小一点。方法是选一个向上的芽做剪口芽,或选一个角度小一点的枝但头。移栽要花后移栽,移栽前要摘去花芽。

  雪松:阳性树种,这点可以从内部有枯死枝看出来。由于雪松是尖塔形树形,因此向上长的枝要除掉。

  黄刺玫:黄刺玫是顶生纯花芽,因此要采取“三去三留”:去老留新,去死留活,去弱留强。若长得太大,用回缩来控制树势。

  龙游山桃:喜光,要把光线分布好。

  紫藤:紫藤怕涝,因此要注意排水。紫藤可修剪成棚架形(常用),也可修剪成灌木型。紫藤是左旋,修剪时刻留1-2个主蔓向上攀爬。紫藤缠绕能力很强,因此棚架不能用木制的,也不能让其缠绕在树干上,易断。也可与假山石相搭配。

  冻绿:假二叉分枝,如不修剪会长不直。抗性很强,适应性好。冻绿属于鼠李科,不能与早熟禾一同应用。

  栾树:假二叉分枝,不修剪会长不直。因此在苗圃中就应采取修剪措施让其长直。措施有截干、平茬、合理密植、间作套种、立支架、夹夹板等。

园林植物实习报告2

  一、实习内容

  我在xx一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了很多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于很多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

  1、绿篱植物及其造景设计

  在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

  高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。设计高度在120—150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

  中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

  矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0、5米以下,宽度在0、4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。

  还有常见的花篱是主要种植花灌木,具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。

  观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形,顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪,能使绿篱型体各异,图纹美与线条形式美结合,高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪,使绿篱不断更新,长久地保持生命活力及艺术价值。

  2、花坛植物及其造景设计

  花坛是将同期开放的多种花卉,或不同颜色的同种花卉,根据一定的图案设计,栽种于特定规则式或自然式的苗床内,以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。

  花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同,分为以下两种:

  1、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉,配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的.位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类,后面栽植较高的植株,使其不被遮掩。但是,必须注意使植株高低层次清楚、株型相近、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主,适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

  2、模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主,在一个平面上栽种出种.种图案来,看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁砖等,使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比,发挥平面图案美,所以,所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分,在不防碍视线的条件下,还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀,如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体,又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方,色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外,还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。

  由于各种花卉都有一定的花期,要使花坛一年四季有花,就必须根据季节和花期,经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下:

  1、春季花坛:以4—6月开花的一二年生草花为主,再配合一些盆花。常用的种类有:三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。

  2、夏季花坛:以7—9月开花的春播草花为主,配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次,也可随时调换花期过了的部分种类。

  3、秋季花坛:以9—10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有:早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

  4、冬季花坛:常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

  而在紫荆山公园里面,我就看到了不少的花坛,在正门前有2个小型花坛,以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛,主要以月季等花色鲜艳的一二年生花卉,中间是以太阳花为主的带状花坛,使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳,主要以红、黄、橙为主色,搭配和谐,具有较高的观赏价值。

  二、实习体会

  在实习期间我深感所学习到的知识的局限性。更为我在校期间没有认真学习专业课知识而感到懊恼。所以我总结了一套最基本的学习方法。

  1、讲课前提前预习;

  2、课后要复习,尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关知识;

  3、理论与实践相结合,经常到植物园、花卉市场等地方将所学的花卉学内容与实践相联系,分析具体问题;

  4、通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容; 5、多交流,多讨论。

  三、实习建议

  应该拓展教学内容,强化能力培养,拓展园林花卉综合应用能力,通过实习实践加强能力培养,培养新型应用人才,满足地方经济行业服务的需求。

  四、实习总结

  以前觉得所谓的园艺专业就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学习了园艺技术以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学习虽然已经结束了,可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始,在今后的工作和生活中,我们要利用所学知识继续不断地研究和探索,在实践过程中去逐渐加深对园艺专业的认识和了解,然后进行更多的创新和补充。

  最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心,我们在学校所学的知识将会一生受用。

园林植物实习报告3

  一、实习目的

  (1)通过实践,提高和把握实践技能和实操力量,懂得应用、验证、巩固、充实所学理论学问,加强理论与实践的结合;

  (2)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,了解生产,将所学习的理论应用于生产;

  (3)在实操中,提高发觉问题、分析问题、解决问题的力量。

  二、实习内容

  1、龙船花水培

  1.1目的:水培一般用于草本植物却很难用于木本植物的无性繁殖,多年没人突破,又基于木本植物可以用扦插繁殖,因而本试验尝试先把龙船花扦插于珍宝岩基质中诱导其生根,再用于水培,在肯定程度上可以证明木本植物可以水培。

  1.2材料生根粉、高锰酸钾、龙船花枝条、100mL的纸杯、珍宝岩、有刻度烧杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平1.3试验的预备

  (1)龙船花的扦插苗的预备

  选取半木质化的柔嫩没病虫害长势全都的枝条,剪取长度约为15cm的扦插苗(也许留3到五节),剪掉基部2/3的叶子,只保留顶部一两片叶子,基部修剪成斜度为45°斜口,顶部留芽。每个处理30枝,共180枝

  (2)生根粉的溶液的配制生根粉浓度分别为25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L,装在合适的容器(约2L),便利泡浸扦插苗,防止受污染

  (3)珍宝岩基质的清洗用清水清洗珍宝岩,取其浮起来的部分,去掉沉下去的部分,清洗2次,把洗好的珍宝岩装进100mL的一次性杯子中,分组,每组30杯,共6组

  (4)配制1‰的高锰酸钾溶液用合适的器皿配制3L的1‰的高锰酸钾溶液,用于统一消毒

  1.3试验步骤

  ①把剪好的扦插苗的基部也许1/3处全部统一时间泡浸在1‰的高锰酸钾溶液溶液中,30min后取出,用无菌水清洗3-5遍,把总的扦插苗分随机为六部分编号从低浓度到高浓度分别为ABCDEF,每组分各30枝

  ②把各组的扦插苗分别泡浸对应生根粉浓度的溶液,深度也许也是1/3,30min后取出,晾干备用

  ③把处理后的扦插苗插进预备好的装有珍宝岩的杯子中,深度约2/3,压紧,按编号扦插好,并严格分组摆放

  ④往杯子里浇水,水位约为1/3即可,防止浇水过多使珍宝岩浮起来,若有则要把多余的水分倒掉

  ⑤把弄好的扦插苗放置于阴凉没有太阳直射的地方,每天定时浇一次水,观看并统计其生根状况

  1.4结果猜测与分析

  虽然木本植物不能直接用于水培,但是这种先扦插后水培的设计在理论上应当是成立的,由于扦插本身就是对植物的一种诱导生根,据讨论,初生根会依据环境的因素而根本其生长的习性,原来不适应水生的龙船花等木本植物,只要在用珍宝岩进行半扦插半水培的培植方式,就可以诱导其拥有在水里生长的力量,从而达到水培的'目的。即使试验误差较多,可能致使大多数不胜利,只要有胜利的就可以说明,这种理论是胜利的,只是诱导的方式要改善。

  2、姜花的杂交育种

  2.1目的

  花卉新品种越来成为花卉市场竞争的重要元素,新品种上市的时间更是其打算因素,本试验以姜科花卉为例对园艺植物种质资源的进行杂交,同时导入10质粒DNA于姜花,促使其不受季节开花,提早开花。

  2.2材料与方法

  (1)花粉的采集

  选择晴朗的天气,早上约9:00-10:00,选择开不同颜色的花区域有明显隔离的姜花,花朵的开放处于半开的状态。父本(白色)用镊子剥取一方的姜花花粉,动作要轻不要损伤花粉,收集在洁净的培育皿中。母本(红色)彻底去除原有的花粉,柱头有花粉的母本花朵不能用,交换授粉。

  (2)授粉

  利用杂交授粉原理,用镊子将花粉涂抹在另一朵花的柱头上,挂上标签且注明时间。保证花粉已经粘在柱头上,不会脱落,少量即可。选择杂交的时间要特殊留意,不能选择阴雨天气进行,要不然雨水会很快将授好粉的花朵冲刷,大大降低人工授粉的胜利率。

  (3)导入DNA

  5小时后,用注射器吸取大约10?质粒DNA注射入柱头,注射DNA溶液时注入柱头的深度不宜太深,以免损害柱头的授粉力量,并在标签上注明时间和药品的名称。注射DNA时,拿注射器的动作要规范,要不手很简单颤抖,对不准柱头。因DNA材料比较难得,量也是有限的,所以注射DNA的量不要太多,半滴就好,防止铺张

  (4)标注

  试验的过程要挂两次标签,第一次是在授粉之后,其次次是在注射DNA之后,特殊留意的,要注明DNA的编号,否则后期就很难判别注入的是什么基因。

  (5)统计

  1个月后收集成熟的种子,播种于沙床,统计发芽率。以后观看姜花开花的时间和花色。 2.3结果猜测及分析

  有对花朵进行试验但是没有收集到种子的花朵,很可能是授粉没做好,导致花朵并没有授粉,最终无法结果产生种子。将收集的种子播种,后期对植株进行观看,没有对注入的DNA表达的植株,有两种可能,一种可能是注射DNA时,操作不规范,没有胜利注射进花朵的子房里面,其次种可能是注射进子房的DNA因排斥或某些缘由,无法与外来的DNA胜利融合,所以无法表达注射进去的基因。当然也有可能是后天栽培的环境导致基因的表达,但是这个可能性是比较小的,可以忽视不计。

  3、黄皮的疏花疏果

  3.1目的

  黄皮开花期长,间续坐果,导致果实大小与成熟期不全都,给生产上带来很多麻烦,要分批采摘,费工时多,质量也不能确保,多黄皮的生产有着不良的影响,因而在适当的时期对黄皮进行疏花疏果显得特别重要。

  3.2疏花疏果的必要性

  黄皮每个花穗一般有60~100朵花,多的可达150~200朵,而只有5%的花形成产量,所以必需疏除过多的花,削减养分无为消耗。我区白沙黄皮属大果形品种,为了生产优质商品果,需要疏除相当部分花和幼果。 3.3疏花疏果的作用

  (1)促进根系生长

  黄皮地上部的生长促进了地下部根系的培育,通过对比,经疏花疏果处理,不仅根系数量要增多数倍,分布范围要扩大一倍以上,且根系扎得深。

  (2)促进稳产高产

  通过疏花处理可明显提高发枝量,增加树势,运用疏花技术,有方案地培育相应比例的养分枝和结果,促进了黄皮稳产、高产,缩小了大小年距。

  (3)经济效益显著增加

  经处理,能明显提高黄皮产量,改善质量,增加收入。

  3.4疏花疏果的方法

  3.4.1疏花穗

  黄皮疏花实质上就是开花前的修剪,主要是剪除过多花穗,集中养分,培育大穗。疏花应依据不同地区、不同品种、不同树势进行。

  (1)疏穗时间

  黄皮花期一般需2~3个月,有时在同一花穗上整个开花过程达45d 。疏穗时间以花穗支轴已分别、花蕾未充分发育为最佳适期,这时疏穗能节约养分。湖南省以10~11月份为宜。

  (2)疏穗对象

  一般宜疏去长结果母枝上的花穗,选留顶生的短结果母枝的花穗,因这种花穗开花早、果大、早熟、品质好。但有冻害地区宜选留不同开花期的花穗,避开冻害减产。为了扩大树冠,对幼龄树树冠外围枝上的花穗一般应疏除。为促进树冠内膛旺,需摘除内膛枝上的花穗。

  (3)疏穗强度

  疏穗强度应依据树龄、树势、品种等因素确定。树势较弱的或分枝较多的品种宜多疏,反之则少疏;树冠顶部多疏,中部少疏。一般是疏去总花量的1/3~1/2。无冻害地区留花量适中,有冻害地区可适当多留10%~20%花量。

  3.4.2疏果

  疏果后可促使果实膨大,着色匀称,成熟期尽量全都,提高商品价值。

  (1)疏果时间。

  疏果以3月下旬至4月下旬为宜。疏果时应在果实优劣能区分,又未进入快速膨大期时进行。有冻害的地区应在冻害发生后进行。

  (2)疏果对象。

  首先摘除畸形果、冻害果、病虫果、机械损伤果,然后再疏除小果和过多、过密果,选留发育健全的大果。疏果时要剪除多留的果穗和果穗基部抽出的冬梢。

  (3)疏果强度。

  一般叶片多的强枝、强穗多留,弱枝少留或不留;树冠下部、内膛和壮旺枝多留,反之少留;有冻害的地区或年份可适当多留。

  4、观叶植物的欣赏价值评价

  4.1目的:

  欣赏价值评价是合理选配欣赏植物的基础,本试验以天南星科为例进行欣赏价值评价,为专科、专属花卉种质资源的全面收集和系统讨论供应依据。

  4.2数据的收集

  统计钟村农场收集的天南星科花卉资源的种类,根据下表对每一种(品种)的形态特征。

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