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四好少年主要事迹材料优秀
在日常生活或是工作学习中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗？下面是小编为大家整理的四好少年主要事迹材料优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四好少年主要事迹材料优秀1
xxx，xx年6月出生，文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。两年来她曾被学校评为“助人为乐先进个人奖”“三好学生”等”。现将她的先进事迹概括如下：
一、负有责任感勇担重任。
xx同学作为班级的班长，不仅是老师的'小帮手，同时积极为同学搞好服务。班务工作中，她始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在她的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
她能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。
三、尊敬师长团结同学。
对待老师，xx同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有_同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好，能热心帮助同学解决一些困难，乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上有一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力差，__同学经常帮助她。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，帮她们开门，提菜。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、自主自立全面发展。
在生活上，xx同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己适应环境和独立生活的能力。在保证学习成绩优秀的情况下，她还积极发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈，三年来没有间断过，取得了一定的成绩。
总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！
四好少年主要事迹材料优秀2
xxx，女，20xx年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
对同学有一颗真诚善良的心。__同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的.话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”作为一班之长，她深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨，经常是“早出晚归”。在学校里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢？因为她不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里所有的都带在身边，她可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
四好少年主要事迹材料优秀3
他，张永康是陕化一小六年级的学生，他，文明礼貌，见到老师和家长都主动上前打招呼，他，诚实守信，和同学们互帮互助，遵纪守法，爱护自然环境，珍惜自然资源，而且十分热爱学习：
他学习认真，肯吃苦，踏实，一步一个脚印地努力，心中始终记着“没有最好，只有更好”以及“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这两句名言，以此鞭策着自己。通过努力，他把各门功课都学得非常扎实，并取得了优异的成绩。他善于思考，面对难题总是一遍又一遍的验算，即使不正确，他也会想出多种办法，并在老师讲题时认真听讲。总是能发现事物的多面性，从不同角度去观察人、物或事件。
他担当六年级的数学课代表兼小组组长，也有些年头了，这些年，他身为老师的好助手，同学的好组长，为班级奉献多年。前一段时间（开学时）数学郝老师宣布说：每次月考的成绩在小组是第一的就可以当本组组长，他一下子来了斗志，决心要连任下去，但屋漏偏逢连夜雨，前几次他把组长职位输给了其他人。尽管此时他还有课代表职务，但是他觉得这课代表不太光彩，于是就下定决心下次考试一定要赢过所有人，终于，他在期中考试时，实现了这个愿望。
张永康同学在学校担当升旗手，工作积极，负责任。
张永康同学还十分有爱心：那天，他在陕西二套《都市热线》的“周姐帮忙”里看到了一个被开水烫而导致全身大面积烧伤的小女孩，而小女孩的`家里又没有钱来治疗时，他说：“这个小女孩太可怜了，如果没有钱来治疗的话，她今后生活会非常自卑。我能理解她此时与病魔斗争的艰苦，人心都是肉长的，爸爸妈妈，我们为她也捐些钱吧”于是，他通过各种渠道，打听到了小女孩的妈妈的银行账号及收款人，汇过去了自己的爱心，体现了人与人之间的关怀。
礼节是人人都应具备的，他也不例外，校里校外遇见老师、同学的家长能积极问好，和同学关系处理融洽，在学生家长和老师中间有着不错的声誉。
张永康同学自起，连续3年在本校被评为“三好学生”，被评选为“优秀少先队员”，并积极参加“读队报、长知识”竞赛活动，获得优秀奖。1月在“桑妮英语学校”的剑桥英语期末考试中获三等奖，同年7月又在此学校荣获一等奖；6月和201月，又分别在此学习并荣获三等奖和一等奖；年7月和12月与初中、当时六年级的同学考试中获得一等奖。204月，参加由cctv—10举办的“希望之星英语风采大赛”小学A组渭南赛区决赛中获优秀奖；206月在首届“桑妮杯”国际音标手势操大赛中取得三等奖。此外，他还积极参加一些校外活动——节目主持。年12月在桑妮英语学校的圣诞晚会担当节目主持人，又在2012年7月为铜川王石凹镇中心幼儿园担任大型“纳凉晚会”主持人。
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