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环保工作者先进事迹材料

时间：2024-05-21 17:17:01 事迹材料我要投稿

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环保工作者先进事迹材料

　　在现实生活或工作学习中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的环保工作者先进事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

环保工作者先进事迹材料

环保工作者先进事迹材料1

　　我叫xxx，是全椒三中三（3）班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的.是"校园环保之星"。

　　x常，我在家里经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节约用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。

　　为了环保，我在家里节约用水：刷牙的时候立即关闭水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自己用手洗。

　　为了环保，我会节约用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还可以打草稿，督促同学回收废纸。

　　为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

　　为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……

　　我模范遵守学校的"两无"xx，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

　　在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

环保工作者先进事迹材料2

　　王xx现任xx，进入环保战线工作16年，从一名普通职员逐步成长为一名党性修养深、理论水平高、专业素质强、创新意识优的科室负责人。我始终坚守在基层一线岗位，以负责的工作态度，娴熟的业务技能，从容面对一次次困难与挑战，该同志热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，对待工作认真负责，踏实勤奋，事业心和责任心强，体现出一名共产党员的先锋模范作用。

　　一、坚持政治理论学习，提高个人思想素质

　　理论是行动的先导，结合工作实际，该同志认真学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治，提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性，把理论与工作实践相结合，更坚定的树立为人民服务的信念，学习效果显著。多年来，在环境保护工作中，该同志始终坚持尽责以情、善思以行、成事以先、省身以严，用自己的那份爱心、那股干劲、那份执着，那份热情，赢得了广大干部群众的满意，树立了环境保护执法人员的良好形象。我在端正自身思想的同时，积极引导本单位的干部职工树立崇高的爱国主义理想、正确的“三观”，培养科室同志良好的道德行为，鼓励同志们积极向党组织靠拢。

　　二、爱岗敬业，情系工作恪尽职守顾大局

　　该同志自工作以来做过局机关职员、担任过科室领导、如今虽身兼两岗，她都坚持一个原则，即认真负责，踏实苦干。对待群众，耐心热情，对待工作，一丝不苟，对待问题，积极应对，对待难点，从不回避，从而使自己的工作多次赢得上级的表彰，取得领导的`信任，得到同志们的赞许。

　　三、尽心尽力，圆满完成各项工作任务。

　　为了完成减排任务，该同志每个月都与科室同志亲赴具体减排项目现场，指导减排企业完善减排档案，督促减排企业保证减排效果，一吨一吨的核算减排量，并主动协调市总量办和市污控科共同督察减排企业努力完成减排目标。在局内其他科室的全力协助和配合下，整理和补充各项减排档案，经过不懈努力，圆满地完成了主要污染物减排任务指标，为滨州市完成各项政府考核指标奠定了环境基础。作为污控科科长，在工作中她严格自律，率先垂范，处处从科室整体利益出发，各项工作想在前、干在前、走在前。并对科室人员进行了合理的分工，制订各岗位工作责任制，建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使同志们办事有章可循、有据可查，并做到分工不分家，平时各司其职，忙时齐心协力，从而确保了科室的团结，提高了科室全体成员的凝聚力和战斗力，促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。

　　四、生活中作风踏实，待人真诚

　　该同志在生活中是一位热情、开朗、乐观向上，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有坚定的团队

　　协作精神，待人真诚，与人为善，有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。在抓工作的同时，不断总结经验，经常深入了解社情民意，对新同事遇到的工作难题，经常进行面对面的传经验、教方法、压担子，引导他们把工作岗位作为学习的课堂，在工作中挑大梁、唱主角，并号召全体人员积极为环保事业建设出谋划策，受到党员和群众的积极拥护。

环保工作者先进事迹材料3

　　xxx，是xx市实验小学二（7）班的学生。20xx年1月被市x幼儿园评为“环保小卫士”的称号；20xx年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号；20xx年xx月1日被x跆拳道协会授予九级级位证书；20xx年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。

　　在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。在家里，他是爸爸妈xx小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

　　一、宣传环保，从小事做起

　　为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且xx并劝说。发宣传单，宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在王老师的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。

　　xxx长从我做起，从力所能及的.小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好，我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。以此为基础才能更好的发展xx社会。

　　同时，xxx同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

　　二、积极参与各类环保活动

　　除了认真学习，大力宣传环保知识外，该学生时时以实际行动争当“环保之星”。在学校，他爱护每一株花草，每一颗树木，不摘花，不踏进草坪，不随地乱丢垃圾，不乱涂乱画，爱护公物和保护环保设施，从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻劝说他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，并会告诉同学，不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调，不得不开时也要调高一档。外出时，能不开车尽量不开车，多选择绿色出行（所以家里每人配备一辆自行车，节假日出去“自驾游”）。坚决不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱丢果皮纸屑；按垃圾桶的提示分类投放垃圾；保护小区的一草一木。

　　现在xxx同学年龄还小，能力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家都积极行动起来，一定能创造出一个绿色的美好家园！

　　“从我做起，从小事做起。”成为xxx的环保生活座右铭。小学生是祖国的未来，祖国的未来必环保先行。相信小小年纪的xxx必将以积极的态度，为环保事业尽自己的一切努力，成为保护环境的生力军！

环保工作者先进事迹材料4

　　郑xx十一年工作期间，他先后参与、负责协会的向日葵行动—农村沼气生态家园项目、农村生态家园建设暨绿色扶贫项目、换树“1+1”·美丽秦岭行动等系列的47个环保公益项目，足迹涉及陕西省31个区县的72个村庄，及西安市的30所小学（幼儿园）及5个社区，带动和影响村民、社区居民、小学生等各界环保志愿者近10万人。他和他的团队，用言行举止，感召和带领着更多的妈妈环保志愿者们，从身边的小事做起，环境保护、践行生态文明。

　　其中：向日葵行动——农村沼气生态家园项目，旨在通过建设一口8m^3沼气池，带动厨房改造、厕所改造及圈舍改造，即“一池三改”，帮助农村妇女家庭，生活用上沼气清洁能源、卫生厕所，带动养猪，种植用上有机肥，实现环境卫生改善、环保意识提高，同时又增加妇女收入的`环保与扶贫双赢的效果。郑xx先后参与负责了14个村560户的沼气生态家园户建设工作。在协会原会长王明英的带领下，不怕脏、不怕臭，多次走进每一户村民家，反复检查指导圈舍、厕所修建情况，随时掀开沼气池帮村民查看问题、解决困难。热心、耐心、吃苦的作风赢得村民的一致称赞。

环保工作者先进事迹材料5

　　我叫xx，是实验中学高二五班的一名学生，现任本班班长的职务。

　　我热爱劳动。在家里，经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。我们学校以创建“绿色学校”和健康促进学校为着手，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，扎扎实实地推进校园绿色行动，并取得了显著成效。学校利用xx下讲话、校园广播、学校宣传栏、等形式宣传绿色、环保知识，使学生充分认识到了“创建绿色学校”的重要性和迫切性，在全校营造“创建绿色学校”的氛围，让节能减排、低碳经济的理念入脑入心。

　　在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋；为了节约用水，在家中对淘米水再利用；我奉劝家人、亲友不吸烟，买菜时都是用竹篮子来买，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时我们都用无磷洗衣粉。

　　在班里我是卫生委员，我大力阻止学生在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾，如果我发现班里学生乱丢垃圾，我就敢于批评，并向他讲述环保的作用。在班里我会建议学生不乱丢废纸，把废纸都集中在一个袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以卖掉当做班费，然后给表现好的学生买一些学习用品。这样既不污染了环境也可以节约，要让每位学生自觉维护环境，做环保卫士。我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它在重新加工后，继续为人类服务。

　　我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的'生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的同学加入保护环境的行列，加入爱护我们家园的行列。我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道是父母的辛苦养育了我，是老师的辛勤培育了我。我要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争取做一名合格的环保卫士。

环保工作者先进事迹材料6

　　xx，20xx年毕业于xx大学，做为xx公司的环保主管。自供职以来，他严格遵守国家及各级环保部门的有关建议，深入细致剖析企业环保管理职责，积极主动促进企业环保事业的身心健康发展。

　　一、积极宣传节能减排法律、法规知识，营造领导重视、全员参与的浓郁氛围，确保思想认识到位。

　　做为公司环保体系建设的负责人，xx积极主动钻研环保的法律法规，充分利用公司会议、网络、报刊等对主要领导人和全体员工展开宣讲会，协助广大干部员工确切掌控环保方面的有关法规建议。他积极主动策划环境保护日等活动，在公司范围内营造了较好的环保排放氛围。

　　二、完善管控体系，强化目标管理，确保节能减排领导到位、组织到位。

　　为确保公司环保排放工作的有效率实行，xx编制工作健全了绥电公司环保排放管理体系，设立环境保护工作领导小组和工作小组，创建定期讨论会制度，定期盘点环保排放指标和体系运转情况。同时创建技能指标考核和奖惩制度，通过定量指标和目标，明晰各单位、各部门节能减排职责，并将节能减排指标列入至年度生产经营目标责任书中，在年初工作会议上逐一与各部门负责人签定责任状，努力做到单位存有目标、部门存有指标、岗位存有任务的荣好态势。

　　三、深入细致钻研专业知识，积极主动编写专业论文

　　xx认真钻研环保专业知识，潜心研究环保减排政策。业余时间，他查阅国内其他火力发电厂一流的环保管理经验，并积极在日常工作中举一反三。他撰写的论文《百万千瓦机组脱硝技术的应用》获得xxx市自然科学学术成果三等奖，《scr脱硝系统对锅炉设备的'影响及对策》被《电力环境保护》专刊收录发表。

　　xx就是企业一名环保排放工作者，他就是社会大家庭节能减排的先锋者，他用自己的意识和行动影响、敬佩身边的人。他为新形势下，更好地同时实现公司绿色环保型企业的社会历史使命作出着持续的贡献。

环保工作者先进事迹材料7

　　自2022.8工作以来，我一直爱好党的教育事业，爱好学生，并且在平时的教育教学工作中，认真贯彻继续执行国家教委颁授的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。注重并不懈努力做好学校、家庭、社会“三结合”教育工作，注重并做好公民道德纲要“四入”工作，不断缔造了德育工作的新局面。

　　我忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真学习新课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使学生爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育。

　　我工作认真细致，积极探索德育工作的新路子。我不懈努力大力推进班级德育工作的系统化、序列化，秉持积极开展“每月一主题”系列教育活动。深入细致狠抓学生的养成教育，创建和健全“学校、家庭、社会一体化”德育网络，多方协调，构成合力。强化班级管理，注重思想品德课和心理健康教育，秉持先进典型个人和“文明宿舍”评选活动，推动较好的班风、学风的构成。我非常重视德育工作的针对性和实效性，根据新时期的建议，非政府积极开展了“破除迷信、婉拒邪教”、不得参予赌徒、靠近毒品等专题教育活动。利用自己就是高一年级语文备课组短的身份，在高一学生中广泛开展“构筑人与自然校园从我做起”征文，争当“爱国、守法、诚信、胡瑗”八字现代公民教育，鼓励学生践行恰当的世界观、人生观和价值观。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等展开普法教育，进一步增强法律意识和法制观念，并使学生知法、知法、守法，可以用法律武器维护自己的合法权益。几年来多次接掌脏乱差的班级最终顺利地顺利完成改变过程，并在其间转变了很多心狠手辣调皮的学生。学生德育考核测评优良率95%以上，违法犯罪率为零。

　　本学年以来，我担任高一(3)班班主任，坚持继往开来、循序渐进的工作方式，我班德育工作成效显著。主要做到以下方面：

　　一、爱校如家，全身心地扑在工作上。

　　我对工作充满热情，责任心弱，自出任学校班主任以后，一心挥在班务管理工作和语文教学上。我秉持下班晚上班晚，经常不计报酬的加班加点，有时为了处置一些偶发事件，必须上班至很迟，从来没任何一句怨言。我所带的高一(3)底子教差，学生自觉性比较，在我的不懈努力下，较好的班风正在逐渐地构成，而且通过两次月托福，在普通班名列前茅。

　　二、爱生如子，做好“两有生”的转化工作。

　　我始终认定一个信念：绝不放弃一个“两有生”，即有困难、有问题的学生，绝不将一个“两有生”推出校门。我动员班级其他教师积极关注每一位“两有生”的成长，列出他们的名字，让其他任课老师多找他们谈话，多聊天，让他们体会到老师对他们的关心，家长对他们的期望;同时关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。

　　三、积极开展特色班会活动，颇受学生热烈欢迎。

　　经常写作一些时政内容，然后使学生逐个刊登自己的观点，既减少了的科学知识，又调动了他们的积极性，使他们体会至自学的快感。经常念一些名人成材的例子，使他们晓得自学就是一件苦差事，但斩获的心情就是多么的悠闲。既减少了学生的写作知识面，又使他们从心底认识到把握住时间自学，才可能将顺利，自学不可能将凭任何的侥幸心理。只有脚踏实地，代价辛勤的汗水才可能将存有斩获。

　　四、创建和谐优美的班级环境，努力创设良好的整体育人环境。

　　把建立较好的班级环境做为一项关键的工作去揪，为学生提供更多一个干净典雅、安静宽敞的自学和生活条件，而且制订明晰的班纪、班风、班训，对学生展开经常性的教育，培养较好的作风和习惯。班级定期出来不好宣传栏、班级黑板报，努力做到对学生教育的经常化、制度化，并由专人负责管理检查、评选，非政府学生建设不好较好的班级氛围，构成了一种主题鲜明，方向恰当，内容丰富，形式开朗的班级文化，进一步推动较好校风学风的建设。

　　组织丰富多彩的`文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、歌手比赛、手抄报比赛、演讲比赛、象棋比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候。

　　五、秉持狠抓弘扬和培育民族精神教育活动。

　　学校精心设计，组织多种形式的主题教育活动，激发他们热爱党，热爱祖国，继承并弘扬中华传统美德，构建和谐校园，为中华民族的振兴而努力学习。

　　六、积极开展争做文明公民活动。

　　深化认识，积极参与“文明路上不止步”活动，巩固创建成果。在学校，以多种形式教育学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，做到在家当个好孩子，在校当个好学生，在社会当个好公民。尤其是加强遵守交通规则，文明乘车，主动让座的公德教育，不随地乱吐乱扔、不进“三厅二室”的文明行为教育，大力弘扬诚实守信的美德，做到人人为文明家园添光增彩。

　　融合学雷锋纪念日、公民道德宣传日，非政府丰富多彩、切实有效的道德课堂教学活动。非政府学生深入细致社区、及公共场所，积极开展文明教育、文明宣传、文明督导、文明课堂教学以及社会调查、志愿服务等活动，使学生在参予活动的过程中，陶冶思想道德情操，进一步增强关心社会、服务社会的责任感。

　　七、孜孜以求，完善自我

　　做为教育工作者，如果太慢时代发展的步伐，适应环境没法现代教育发展的须要，最终可以被时代舍弃，孜孜以求，强化自学，自我完善，这就是我的人生真实写照。我积极主动出席教育局和学校非政府的各种培训和考试，不懈努力更新自己的教学观点，用一流的思想去武装自己的头脑，使自己快速适应环境新形势下的教育教学环境。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的路上，我将一如既往的努力，不断探索，不断充实自己，在德育上更上一层楼。

环保工作者先进事迹材料8

　　石秋杰，女，教授，博士生导师，生前系则南昌大学理学院化学系教师。20xx年5月28日，因病医治无效，不幸逝世，享寿48岁。多年来，她秉持党的教育方针，爱岗敬业，潜心科研，快乐生如子，犯罪行为世范，坚持不懈地教育学生崇尚真知、践行人生理想，沦为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模，先后被授与“南昌大学师德师风标兵”、“南昌大学巾帼十佳”、“南昌大学杰出班主任”、“南昌大学杰出研究生班主任”和“我心目中的不好老师”等称号。这样一位理想的大学女教师，却获得了社会的广为赞誉，学生将她看做“不好老师”、“不好母亲”，网友表示她就是“博导妈妈”、“大学最帅老师”。

　　得知石秋杰老师去世还是在今年的夏天。她走过了异常艰辛的一生，用一个女性的坚强、执着和爱，诠释了生命的价值。在石老师去世半年之际，发自内心谈谈自己的感悟。师者，德为先“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈《师说》中这句千古名言，是为人师者的释义。石老师短暂的一生，始终把“传道”作为第一准则、第一信条、第一追求。“做人总是要有交待的。”这朴实无华的话语是石老师的人生格言，也是她的道德标准。石老师用生命中的分分秒秒完美诠释了这句话，既便是身患重病，临终之际却依然坚守，临终前48小时，她还在修改研究生的论文；生命弥留之际，给学生发出了“近半年来给你们的关心和指导太少了，深感抱歉”的短信……

　　石老师以高尚的师德和人格，给学生表示了一条“道”，一条为人之道、处世之道。这种精神必将深深影响着她的学生、她的同事、她的孩子，沦为一笔无价之宝的`遗产。石老师用生命为我们践行了一名教师理应的职业职业道德榜样。她时刻告诫我们，人的一生非常较长时间，既然挑选了教师这份职业，就必须始终把做人、树德放到第一位。学者，恒为必须?“人便宜有志，学贵有恒。”中华上下五千年，早已得出结论了这样的经验。石老师桑泰13年，与病魔斗争14年，出任研究生班主任13年，无论是直面三次小手术、几十次的放射治疗、化疗，病魔炸毁的就是身躯，甩不横跨的就是意志，她以超人的毅力，潜心科研、专心效力。她一直在与死神接力赛，拖着羸弱的身躯，每天都看球搞科研、写下论文，不懈努力把每一滴心血、每一刻时光，都化成有价值的成果。

　　石老师用四十八年的短暂人生，生动地告诉我们：珍惜生命，孜孜以求是多么重要。石老师走了，但她却为我们树立了一面镜子，经常照一照，可以让我们知进退、明得失。

　　“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，石老师一生虽然短暂，但留给人们的财富却弥足珍贵。

　　我不重新认识这位老师，更不曾老朋友沦为她的学子。只是在她被病魔煎熬的返回人世后，我才晓得我的大学里竟然存有这样一位刚毅，无私，正直的不好老师。以前我总是轻蔑回去理会总是具有政治色彩的不实宣传，或是某某某如何舍弃妻子为某项事业贡献生命。用自古仁义两难全系列去推脱还存活在世上的苦痛的家人，我不觉的这就是多么应该回去鼓吹自学的不好事迹。

　　可是今天关于石秋杰老师的事迹却异常打动我的心，当“学生永别了”的短信传到她的学子手机上时，我不知道他们是怎样的心情，反正此刻我的泪水已经不由自主的一半注入了我的内心，一半淌过了我的脸颊。大学有多少老师能在生命的最后一刻惦念自己的学生！大学有多少老师把育人当做以己的责任！师生之情淡如水，出了教室谁也不认识谁的情况比比皆是。浑浊的河水中总有一股清泉化作支流义无反顾的涌入，而石秋杰老师就是我心目中的这股清泉，纵然知道你的汇入无法改变教育这谭浑浊的死水，但是我相信通过你这面镜子可以让更多的教育工作者看到自己真实的嘴脸，是善美的抑或是扭曲的。

　　石老师，你的大爱，使我意识到师生关系任然就是世界上最天真的关系；师生之情任然是世界上最善良而神圣的感情。师者父母，当很多人只当它就是允诺而炫耀时，你却用你的生命在弘扬。我不确定有人在鼓吹你事迹的时候存有误导的成分，可是使所有学子和亲人都因她的返回而悲愤万分的人一定就是在她生前博爱了她身边的所有人。我们都存有自己的一颗心，在物欲横流，一切为己的社会中，我们依然能够感受到真情。你的不好使所有你的学子都铭记在心。

　　感谢你有来过，不是作为我生命的过客，在南航，我记住了你，付出真情的石老师！愿你在天堂开开心心！

环保工作者先进事迹材料9

　　孙迪同志自20xx年以来一直在墩尚小学任教。工作以来，这位普通的语文教师该同志在思想上积极上进，工作勤奋努力，不断进取，在教育教学中，重视环境教育工作，能结合学校、学生实际开展多种形式的环保宣传教育，同时在教学中注意将环境保护的知识渗透在课堂教学之中，培养和提高了学生的环境保护意识，有力促进了我校环境教育工作。

　　一、以校园为主要阵地，宣传“环保”精神

　　为了把环境宣传作为环境教育的切入点，孙老师把校园当做了环保教育的.第一主阵地。把环境宣传作为环境教育的切入点，充分利用校园内设立环保教育宣传栏，设计环保宣传标语、板报评比，通过感染力较强的直观的视觉、听觉效果，引起学生对环境保护的共鸣。利用国旗下讲话、主题班会，开展环保知识教育，把环境教育当成素质教育的重要组成部分，使环境教育渗透到国旗教育中，对学生进行环保知识教育，增强学生环境意识。

　　二、以课堂教学这个主渠道为抓手，播撒“环保”种子

　　为使环境教育渗透到学科教学之中，每学期伊始，总能围绕环境这一主题，制定计划，把环境教育与语文课程有机地结合起来。辅导学生组建环保兴趣小组，开展相关的班会队会，让学生感受到环保就在身边，环保是每个公民的应尽义务和责任，必须“从我做起，从小事做起”，全面系统地学习环保知识，重视环保，用自己的言行深深影响着学生。班会课形式新颖，有故事、诗歌、小品、歌曲、知识竞答等活跃了课堂气氛，增强了趣味性，寓教于乐，使学生在愉快的气氛中掌握环保知识。

　　三、以开展活动这种方式，增强“环保”意识

　　除了课堂主渠道的灌输之外，每学期她还精心策划环保主题活动，对学生进行环保教育。《美丽赣榆，创卫我先行》主题班会，以“创卫”为主题开展绘画竞赛、故事搜集、作文竞赛、演讲比赛、手抄报评比等系列活动；每个重大环保节日活动也组织的有声有色，如植树节、地球日开展“我为地球添新衣”班会活动；世界动物日开展“我和动物交朋友”；纪念“六五世界环境日”，全班学生向全校同学发环保倡议书；部分环保志愿者到街上向行人进行了环保宣传和环保调查活动。通过环境教育，环保思想已深入人心，拓展了学生的视野，丰富了学生的环保知识，大大激发了广大师生的环保热情。

　　孙老师凭着自己对环保事业的热爱和执着，像一个虔诚的朝拜者，一步步走来，做出了不平凡的成绩。为了社会的和谐，为了人与自然的和谐，以更加忘我的精神投入到了环境保护工作当中。

环保工作者先进事迹材料10

　　王xx多年坚持动员志愿者的力量参与环保公益活动，推动生态环境质量改善。例如2007年针对秦岭户外游的兴起，倡导发起了“保护秦岭山脉公益行动”，动员志愿者通过向“驴友”和户外俱乐部发放回收环保循环垃圾袋，向公众传递“爬一座山，清一条路，还秦岭山一个山清水秀！”的环保理念。

　　2011年在省环保厅、中国民促会等单位的支持下，结合西安世界园艺博览会“天人合一创意自然”的`主题发行了西部首张含碳指标的交通纪念卡，倡导公众参与绿色出行、低碳生活。近年来还通过策划执行“行走三江三河绿染三秦大地”、“环保沙龙”、“绿书架”、“清洁节水青春行”高校节水宣传等活动，做环保志愿服务理念的先行传播者。大力引导全省环保志愿者开展“全民盯防污染源”志愿者总动员活动，动员了千余名环保志愿者定时定点取证对全省百余个重点污染源进行持续盯防，开启公众参与环保中心工作，高效开展志愿服务的创新模式。

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