校园之星事迹材料

校园之星事迹材料

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编收集整理的校园之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　校园之星事迹材料 篇1

　　作为一名xxx，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、能主动问好，生之星迹。

　　在中，我能和同学友好相处。我会热帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽能力来帮助他们。

　　我有较强的规则意识，并能自觉遵守规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的`，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。

　　我讲，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏设施。

　　作为的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。

　　作为班中的课，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同背诵我认真监督检查。

　　我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。

　　校园之星事迹材料 篇2

　　xxx是南霞中心小学二年级1班班长，他品学兼优，多才多艺，待人谦厚，上进心强，是班级里的佼佼者，老师的得力助手，同学的良师诤友。

　　xxx同学在学习中积极进取，成绩优秀；遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是他的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是他的闪光点。学校每一次大扫除，他总是一马当先，卷起裤卷拿起拖把，不怕脏，不怕累。他用行动打动了同学们的心，同学们都很喜欢他，信任他。

　　在家里，关心亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的`帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待xxx同学会做得更好。

　　校园之星事迹材料 篇3

尊敬的校领导：

　　您好！我中庹渊翎，是08级财务管理3班的学生，现任本班学习委员，并被学校聘为“教学信息监督员”，也是院园委学生会外联部的组长和院艺术团歌乐组的成员。我在初中就获得了二胡十级证书，在中秋文艺汇演中二胡独奏《月夜》并在军训中获得“优秀学员”的称号，在迎新晚会中二胡独奏《赛马》并在08-09获得“优秀共青团员”的荣誉。我对艺术有着执着的追求并怀着一颗真诚的心希望能够成为才艺之星。

　　在生活中，我活泼开朗、乐观向上，脸上始终保持着灿烂的笑容；在工作中，我认真负责，一丝不苟，心中始终拥有沉稳的个性。本着对艺术的一腔热情，在大却要按出八十多个音，还要音准，但人生就是要迎接挑战，这样的人生才充满激情与色彩，于是我坚持不懈的练习二胡，终于在初中就拿到了二胡十级证书。从此以后，我便以更加自信的态度对待我的才艺之路。

　　在学校首届校园文化节前夕，我们艺术团早早的就开始紧锣密鼓的为文化节开幕排练起来，我所在的歌乐组这次准备的节目是小合唱《手牵手》，虽然是个9个人的小合唱，可我们谁都没有松懈，都把这首歌当作独唱一样来认真对待，一首歌分下来，一人大概只能唱一两句，可就为了那么一两句，大家每晚都从8点排练到10点半，有时连一口水都没喝，就是这样的精神，使我们克服一个又一个的难关，音准问题、节奏问题、合音问题等等，被我们一个一个完美的解决，最终，以《手牵手》拉开了文化节的序幕，听着台下雷鸣般的掌声，我知道我们的努力换来了成功！

　　在“江大五四表彰暨社团文化节开幕”的晚会中，我有幸被邀请并加入了江

　　汉大学飞天民乐社，在那里，有一群和我一样疯狂热爱民乐的朋友，古筝、二胡、竹笛、箫、葫芦丝一样也不少，我们为社团文化节开幕准备的节目最终定为民乐合奏《一剪梅》，虽然曲子比较简单，但是由于不同的乐器音设不同而颇费了一翻周折，最初，大家按照自己的乐器的音调把曲子合奏了一遍，但听起来参差不齐，跟本合不上，然后我试着把二胡变了一个音调，虽然只是变了一个调，但是指法把位整个都改变了，因为最初的指法已被我所熟悉，所以突然改变指法对我来说是一个极大的挑战，排练的那段时，每晚从6点排练到10点，手指都磨出了茧子，每一个指尖上都被琴弦勒出了深深的红印最后，我们又专门请了艺术学院的几位老师帮我们进行全方位的指导，直到大家在镁光灯下完美的.演绎了这首乐曲并把整个晚会引向了高潮时，我们紧绷的心弦才得以放松，后来我们把演出的视频制作后传到了优酷网上，引来了网友的一致好评！

　　除此之外，我还参加了文理学院首届书画大赛并为参赛选手伴奏，其实我从小就对绘画和书法有极大的兴趣，从不便学习绘画和书法，小学就获得了少儿书画大赛金奖，后来对绘画和书法的兴趣也并没有因为年龄的增长而减弱，我很感谢学校给我们提供了这样一个绚丽的大舞台来展示自己的才艺。后来，我还参加了学校的红歌会，并且我们财务管理3班以小组第一的成绩进入了决赛并在决赛中获得了较好的成绩。

　　除了二胡，我对钢琴、古筝、架子鼓都有一定的了解，我乐于接受新鲜的事物，经常和朋友们相互学习，我教他们二胡，他们教我其它乐器，一群人弹弹钢琴、古筝、打打架子鼓，开心而又充实的度过课余时光。

　　身为一名学习委员的我热爱我的班集体，所以我在班上的大小班会上和同学们一起唱歌跳舞，为同学们带来欢乐与微笑；向为一名院艺术团与外联部干事的我热爱我的学校，所以我在学校的大小活动中参与其中，发挥我的才艺专长，为每一个人带来愉悦与轻松。

　　这就是我，一个追求完美的我，一个热心积极的我，我相信息己，只有想不到的事情，没有做不到的事情，只有付出了努力才会获得回报！也请各位老师相信我，能够评选我为才艺之星，我会以此勉励自己，在今后的艺术道路上不断突破自我，完善自我，为学校和社会做出更多的奉献！请老师们相信我！谢谢！

　　校园之星事迹材料 篇4

　　姜xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

　　尊老爱亲学做人

　　从小受到父母的言传身教，孩提时的姜xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

　　去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的'重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：xx真的长大了!

　　由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，xx很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

　　去年暑假，姜xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!

　　勤奋学习志气高

　　姜xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类进步的阶梯这是常挂在xx嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握;课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。

　　多才多艺爱心浓

　　姜xx爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜xx还是学校里的美德小模范，他积极协助老师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。

　　他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

　　校园之星事迹材料 篇5

　　宋xx，女，汉族，现年20岁，共青团员，甘肃兰州人，河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。现任河西学院学生会秘书处副部长，河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长，曾任2007-2008年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动，各方面表现突出。曾荣获“河西学院2007年优秀团员、优秀学生干部”、“2008年国家励志奖学金”、“预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者”、“河西学院2008年大学生暑假社会实践优秀实践队员”、河西学院“弘扬李灿精神，争做有为青年”演讲比赛优秀奖等荣誉。其主要事迹如下：

　　一、思想政治和道德素养方面

　　宋xx同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。

　　二、学习方面

　　学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此她在学习上一直刻苦努力，力求上进,始终保持先进性，有自己明确的目标，也讲究自己的一套学习方法。勤于思考，探求真知，是她不变的信念。上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，学习上做到不拖拉，在同学中间起到了良好的带头作用。在她不懈地努力下，大一时以456分的成绩通过了国家英语四级考试，大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间，通过了国家英语四级考试，全国计算机二级等级考试，普通话达到一级乙等水平。正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积宋xx同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。

　　二、学习方面

　　学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此她在学习上一直刻苦努力，力求上进,始终保持先进性，有自己明确的目标，也讲究自己的一套学习方法。勤于思考，探求真知，是她不变的信念。上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，学习上做到不拖拉，在同学中间起到了良好的带头作用。在她不懈地努力下，大一时以456分的成绩通过了国家英语四级考试，大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间，通过了国家英语四级考试，全国计算机二级等级考试，普通话达到一级乙等水平。正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积极带头作用。

　　三、学生干部工作

　　宋xx同学，自大一以来就一直担任院系班三级学生干部，并且以身作则，兢兢业业，奋力开拓，团结带领广大学生干部，共同完成学生会工作，充分发挥了学生干部的带头作用。

　　在担任班长时，能够团结班团委员认真开展班级工作，并和班团委员制定了详细的班级管理规定，为以后班级的组织管理提供了良好的.依据，还和班团委一起认真开展班级工作，在为同学们创造良好的学习环境，引导大家努力学习的同时，积极组织各种如“中秋节联谊活动”、“心理安全健康教育”主题班会、“预防艾滋病”知识讲座等活动来丰富班级同学的课余生活，增强班级凝聚力。特别是举办了增进同学间了解和沟通，锻炼同学们语言表达能力的生命科学与工程系073班演讲比赛，受到同学们的一致好评！所在班级获得“2007年五四红旗团支部”、“2008年度优秀班集体”，组织本班同学编演的舞蹈获得本系文艺汇演三等奖。

　　担任系学生会学习部长时，勤于工作，认真负责，能为辅导员老师分担一定的工作。立足本部特点，结合学院实际，在老师的指导和同学的支持下组织举行了“生命科学与工程系‘三笔字’大赛”、“生命科学与工程系‘五分钟讲课’比赛”、“生命科学与工程系‘心理安全健康教育讲座’”、科普知识宣传周等一系列活动，为营造同学们良好的学习生活氛围献出了自己的绵薄之力。

　　担任院学生会秘书处副部长期间，在院团委老师和学生会老干部的指导下，认真落实学生会工作的各项要求，以“服务同学、锻炼自我”为宗旨，带领本部学生干部认真开展工作，挖掘同学们的创新潜力，锻炼同学们的实践能力；积极配合学生会其他部门完成相关工作。

　　四、社会实践和精神文明创建方面

　　社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径，对于促进大学生全面成长、成才发挥了课堂教学无法替代的作用。该同学积极参加大学生社会实践活动，积累了一定的社会实践经验，获得了“河西学院2008年大学生暑假社会实践优秀实践队员” 荣誉称号，所在团队也获得甘肃省“大学生暑期‘三下乡’社会实践先进团队”荣誉称号。2008年11月，代表学校参加了甘肃省第二期大学生预防艾滋病宣传教育骨干培训、第五轮全球基金艾滋病项目大学生预防艾滋病宣传教育培训，回校后一直从事艾滋病同伴教育，获得张掖市卫生局颁发的“预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者”奖项。

　　担任校广播站播音员期间，她精心准备每一期广播节目，参与编辑并播出数次大型特别节目如“校庆五十周年”系列节目、“2008年迎新”系列节目、“元旦”特别节目、“庆中秋”特别节目，为校园精神文明建设贡献了自己的力量，同时也培养了她在播音主持方面的能力，曾主持过“河西学院第八届校园歌手大赛”、“河西学院第九届青春中国校园歌手大赛”、“生命科学与工程系第一届广播操比赛”，多次参加院系组织的演讲比赛并获得表彰奖励。除此而外，她还获得校运动会第五名的好成绩。她积极参加各类活动，在同学中已具有一定影响力，带动同班的很多同学也去参与院系的各种比赛，投入到锻炼自我提升能力的活动中来。

　　一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，相信她会更加努力地学习、工作，一如既往的组织参与学生工作，做一名优秀的当代大学生！

　　校园之星事迹材料 篇6

　　小石同学，来自五一小学四（4)班，今年11岁。

　　该生爱好非常广泛，喜欢阅读，踢足球，骑车，乒乓球……其中足球比赛今年拿到了庐阳区的第二名优秀成绩，这也是第一次参加正式比赛！

　　该生不仅爱运动，还很爱学习。床边摆了很多喜欢的书籍，睡觉前都会去翻一翻，感觉有无穷的乐趣！读完的`书大概可以堆成一座小山！

　　小石同学正在努力成为更优秀的人，虽然没有什么惊天动地的事迹，但是很快乐，热爱生活勇于帮助别人。看到同学被欺负也会拔刀相助，是一个负责任、热心、善良自信的好少年。

　　校园之星事迹材料 篇7

　　一、不做甜蜜的负担

　　xx小时候跟着姥姥在农村生活过，身上没有一点城市孩子身上的娇气。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些家务，摘菜，洗菜，扫地，收拾房间。每当妈妈烧菜忙的时候，她会帮妈妈剥豌豆，摘豆角。这时妈妈虽然不说什么，但心里比吃了蜜糖还甜呢!晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的孩子。从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也不嫌弃。每当取得好成绩，妈妈说要奖励奖励她时，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让妈妈买一本她喜欢的书作为奖励

　　二、做同学们的好榜样

　　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，刻苦勤奋，用优异的成绩来回报妈妈和老师。一次在学校操场上她捡到了五元钱，几个好伙伴说走我们去到小店卖好玩的，再买点吃的，她想都没有想就交给了老师。班级分饭时，同学蹲着分，很辛苦。她看在眼里记在心里。回家后，用自己的压岁钱买了两个小塑料凳。同学们都说xx热爱集体，为大家着想。她喜欢看课外书，尤其是《人与自然》、《动物世界》、《故事会》等，在课外书上学到了许多关于天文、地理、科学的`知识。书读多了，既锻炼了良好的记忆力，也使她的口语表达有了显著提高。靠自己的竞选，从四年级起她就成为学校广播站主持人。她的演讲，朗诵多次在各项比赛中获奖。今年还参加了吉林市话剧团排演的话剧，扮演了主要角色，获得极大的成功。

　　三、成为爱心少年

　　5.12汶川大地震的时候，那么多的小朋友失去了家园，失去了校园、失去了亲人，大家都在想为灾区捐点钱，她听见家人讨论这事，什么也没说，默默拿出自己的压岁钱。钱虽然不多，但表达了她的心意，希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园。去年，看到和她一样大的同学得了白血病，她心急如焚，二话不说就拿出了自己的零用钱，虽说捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同学能够早日回归校园。

　　xx不但爱帮助别人，还特别热爱环境。在出去游玩的时候她总是带着多余的塑料袋，在玩耍的过程中所产生的垃圾没有一次能逃过她的小手。看到草坪边上树立的禁止踩踏的标牌时都会过去把它们扶正，摆好。自己也会以身作则哪怕绕个弯也不会去践踏。在家中，她总是提醒着家人以及亲戚们，能重复利用的水一定要重复利用不能每次都直接倒掉。

　　这就是美德好少年xx。全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我相信，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

　　校园之星事迹材料 篇8

　　我叫XXX，是小学六年级的学生，在学校获得过：优秀学生干部，优秀少先队员等称号。日常我和同学们和睦相处，乐于助人，积极向上，当同学遇到不会的.题时，我都会尽全力耐心的讲解。遵守纪律，遵守校规，上课时认真听讲，从不迟到，认真执勤。爱劳动，讲礼貌，尊敬师长，老师布置的各项任务，我都积极带头完成，见到老师和同学主动问好。深得老师和同学们的认可和好评。

　　光荣榜

　　成绩优异奖，优秀少先队员奖，校级优秀学生干部奖，军训标兵奖。

　　校园之星事迹材料 篇9

　　我是五二班的XXX，学习中我勤奋刻苦，有较强的进取精神，上课认真听讲，下课按时完成老师布置的作业。

　　总是喜欢在各个方面严格要求自己，虚心接受老师指导，在工作中用我担任班长的职务，工作积极主动认真负责，有较强的`满分组织力。能够在老师的指导下努力的完成各项任务，并给同学们做好榜样，主动关心帮助同学，与同学们保持良好的关系，积极参加学校组织的各项活动，为班级挣得荣誉，我为人诚实，尊敬师长，团结同学。受到老师和同学的一致好评。

　　校园之星事迹材料 篇10

　　我是一名五年级的学生，一个踊跃上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书。

　　我诞生于一个老师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师，家中也保藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告知我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的爱好，书在我面前翻开了一个奇妙的窗口。

　　就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多得意的小生灵：有漂亮和善的美人鱼、有天真得意的小红帽、有好吃偷懒的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚恳，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

　　随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了很多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，静默阅读的身影。每天晚上，我都会聚精会神地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我依据教师和父母的引荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜爱看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的太空，英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的'想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

　　书香伴我成长，造就了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有剧烈的求知欲，勤于动脑，擅长思索，每学期的学习成果均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。

　　书香伴我成长，造就了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小播送”中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗读竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。

　　多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的学问面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被教师作为范文来朗读，成为同学们学习的典范。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。x年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《其次课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

　　读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成果。我的表达实力、演讲实力都缘自于书海中的收获，更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好典范。在我的带动下，我班读书气氛浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。

　　面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在教师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有盼望到达光芒的顶点”的教育，勇往直前，在书海中扬帆起航，披荆斩棘，争取早日到达更加光芒的此岸。

　　校园之星事迹材料 篇11

　　大家好！我是201班的小黄。打小我就喜欢阅读，书是知识的源泉，是生命的摇篮。在书中，我可以找到许许多多生活中碰到的疑惑的答案。如果世上没有了书，就像生活中没有了阳光，鸟儿没有了翅膀。

　　上幼儿园的时候，爸爸给我买了一本猜字谜，他一边读我一边猜，猜动物植物、生活用品、交通工具等等，我大部分都能猜对。书里的描述真有意思，优美的文字瞬间让这些字谜有了兴趣。爸爸告诉我，同一个字有不同的读音，也代表了不同的意思，那时候的我似懂非懂，一知半解。

　　后来，我慢慢识字了。通过一年级的学习，我学会了拼音，我终于可以自己独立阅读了！空闲的时候，我就抱起自己喜欢的书阅读，读着读着，我仿佛成为了一匹白马，在知识的原野中奔跑，在奇妙的大自然沉醉，在浩瀚的宇宙感知科学的力量。家里的.书也慢慢多起来了，有漫画书、寓言故事、十万个为什么、报纸等等，那些都是我的宝贝。爸爸经常跟我讲，把书当作朋友是聪明的孩子，喜欢它、拥抱它、读懂它，它终究会给你带来意想不到的惊喜，而且它永远不会辜负你。今年4月份，爸爸给我买了一套《少年看中国》和《少年看世界》丛书，我已经看完了两本，我会坚持把它早点看完。

　　通过阅读，我知道我们中国是一个神奇、广袤的国度，在960多万平方千米的土地上，分布着无数令人神往的地方，长大后我一定要去走走看看。阅读让我成长，阅读让我快乐。

　　校园之星事迹材料 篇12

　　嗨，大家好!我叫孙文婧，是五(3)班的学生，班里少了我还真不行呢!

　　我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇，经过我的`一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。谈到作业，我可是孙老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

　　校园之星事迹材料 篇13

　　她生活在一个普普通通的家庭，有着普普通通生活和再平凡不过的父母。就是这样的平凡的生活和母亲对她不平凡的教育造就了她从小自强自立的性格。为了减轻父母的负担，她在当地的纺织厂和食品厂度过了自己初中和高中的寒暑假时光。不管是纺织厂做缝纫还是食品厂做包装，她都做的如鱼得水，都受到了负责人的表扬。更让她体会到了父母每一分钱的来之不易。

　　从小她就有一个舞蹈梦，可是因为家庭原因她不得不放弃。高考结束了，她没能走自己梦想中的艺术道路，她不甘心就这样放弃。于是她凭借着自己的努力和扎实的基本功找到了一份艺校兼职老师的工作。虽然每天都要穿着7公分的高跟鞋上6个小时的课，然后还要备课，接送学生上下课。但她很珍惜这份工作，能有让她继续深造舞蹈的.机会，更让她收获到了一笔心目中的大学学费。所以纵使每天很疲惫，她也一直坚持着。

　　来到大学后，面对陌生的环境，她依然选择了自力更生、自强不息。在新生军训中，她就拿到了“军训标兵”的荣誉称号。她积极参加学校开展的各种活动，例如：运动会，校园迎新晚会，参加过多个系的元旦晚会，在6月份的“中国城市天使大赛”中荣获“优秀城市天使”称号，并晋级到淄博广电参加复赛。这些荣誉并不能成为她骄傲的理由，她仍继续前行。大二开学后，她有幸成为学校国标舞社团社长，这使她万分激动，带领社员们刻苦训练，排练出了多个大型舞蹈，给同学们带来了一次次的惊喜

　　生活中勤俭节约，自立自强铸就了她不怕挫折的高尚品质;思想上积极向上，追求独立孕育了她乐观开朗的性格。假期勤工俭学，在校园里积极参加多种活动，培养了自立自强的意念，她还是个舞者，在青春旋律下舞出精彩人生，她就是我们心中永远的舞精灵――董蒋雪!