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五好少年事迹材料范文
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的五好少年事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。
五好少年事迹材料范文1
在老师眼中,阮梓源同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。
他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,阮梓源同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读,运用书中知识反观自我,一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的`言行举止,一直到现在。
同学眼中的他——关心同学、乐于助人。
同学总会亲切地称呼他“小阮”,那是他擅于助人,团结同学最好的褒奖,无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭,他都会温暖地给予帮助或化解;在值日卫生间时,他总会“冲锋在前”,主动承担脏活累活;在活动中,他喜欢积极主动地帮助老师管理好小组成员,提醒班级成员,维持秩序、组织小活动……
家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱护小动物。
假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照顾留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参与。
在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展,修习品德,注重日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。
五好少年事迹材料范文2
xx,男,汉族,20xx年8月出生,晋城市中原街中学八年级82班学生。他活泼开朗、阳光自信;他积极进取、热心公益;他勤奋好学、勇于担当;他孝老爱亲、善解人意,正是这些优秀品质的传承,让他成为了学生们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。
常怀善念,热心公益,献拳拳爱心,是他对社会的爱意。小学三年级,在一节班会课上,老师播放了贫困地区的孩子因缺少学习用品,生活、学习很艰苦,视频中同龄人的境况深深地触动了他,九岁的他潸然泪下。下课后,他找到老师,提出自己想要奉献爱心、帮助那些孩子的愿望。在老师和家长的共同帮助下,他向贫困地区的孩子捐赠了一个书包、一个文具盒,还有一些课外书。上中学后,他的爱心并没间断,一次和班主任原老师的闲聊中,听老师说,在终南山住着很多孤寡老人和留守孩子,即将进入冬季,不知那里的老人和孩子能不能吃饱穿暖,想帮助他们。他非常赞同这样的举动,愿和老师一起尽微薄之力温暖他们。回家后和爸爸妈妈一起连夜把捐赠衣服洗干净、整理好,并把自己最喜欢的魔方一同装进了邮寄袋,还拿出了平时节省下来的'零花钱。当在公益爱心群聊中看到捐赠的衣物被需要的人高高兴兴取走时,他说:做一件好事能使自己高兴好长时间,即使所有人都忘记了,心中那份美好的回忆也会永远留在心里。
身先士卒,勇于担当,谋同学进步,是他对班级的责任。从小学到中学都担任班长的他,无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,他都事事做在前面,积极地起示范带领作用。同时,他还有勇于担当的精神和开拓创新的意识。为了增强班集体的凝聚力和向心力,他在去年精心策划了《洋溢青春共谱精彩》徒步实践活动,活动得到了老师和家长的赞赏,一致认为这样的活动不仅锻炼身体,增进友情,还可以让孩子们懂得互帮互助,感受到团结的力量。他平时通过和同学聊天发现在周末大家接触电脑、手机等一些电子产品的时间较多,为了让同学们远离这些电子产品,爱上纸质阅读,他与班委会成员商讨制定了主题为《静心阅读》走进图书馆综合实践活动。在今年4月3日上午,原老师、同学们和部分家长一起走进了晋城市图书馆,一上午的时间,同学们体会到了沉浸书中阅读的安宁和喜悦,感受到了读完一本书之后满满的能量。活动结束后,同学们还在班级群展示了读书成果,为了鼓励同学们多走进图书馆阅读,他还为活动中表现优异的同学制作了电子版奖状。此外,在语文学习中,他想到要调动同学们对中国传统文化的热爱,举办了《道德经》背诵比赛;在数学学习中,他想到要调动同学们学习数学的兴趣,精心组织了“数学趣味赛”。这些活动的策划和准备虽然用去了他大量课余和周末休息的时间,但他说,看到同伴在进步、在提高,所有的付出都值得! 孝老爱亲,心柔情坚,伴奶奶康复,是他对家人的温情。他小的时候,由于父母工作正是爬坡期,陪伴较少,大部分时间是爷爷奶奶在照看他,因此,他对爷爷奶奶也有着一份特殊的浓厚情感。那年,他来市里上中学,患鼻窦炎和神经痛多年的奶奶终于有时间去治疗了,当知道奶奶是为了照顾他而长期忍受病痛时,眼泪顺着脸颊流了下来。那天晚上,他便在网上查找相关治疗方法、手术风险和注意事项,并打电话千叮咛万嘱咐。手术当天,心事重重的他放学后随爸爸妈妈到医院看望了奶奶,看到手术很顺利后才安心了,紧皱的眉头也舒展了。在奶奶回家疗养期间,他端茶倒水、削水果、陪着聊天,用行动来孝敬奶奶。此外,他还和爸爸妈妈商量着等奶奶恢复好了,给他们安排一次旅行。他说,心中常怀感恩之心的人,生活就会充实而阳光。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,作为一名新时代的好少年,他正在用实际行动感染和带动身边的每一个人,他将锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五好少年事迹材料范文3
助人,行乐之道也。
助人为乐,乃中华民族的传统美德,这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛也犹如我们每一个人,有人在闪耀着耀眼的良知和博爱的光芒,照耀着人们的心灵。有的则是熄灭了这为数不多的光明,熄灭得越多,人们的心也更加清冷。
然而,当我们愿意燃烧自己,让世界充满光明,让人间充满光明,那么人与人之间即会撒出耀眼的光芒,感情之间也会更加美丽和善。
有时,帮助体现得并不明显,却也足以温暖人们的心,如春风拂过,万里花开。譬如,帮助他人分担事务。我曾在公交车上为老人和孕妇让座,因为自己作为学生,作为新时代的接班人,本就充满蓬勃生机,又怎么能让我们的前辈忍受不便呢,他们或是垂垂暮老,或是年轻的,繁忙的白领,自己身为一名小辈,自然就要在这些小事上奉献他人,而不是只关注自己的舒适,而让他人感受劳累和辛苦。当我每做完这些微不足道却能帮助他人的小事之后,都会收获一种美满,一种幸福,一种欢愉,一种轻松,心里甜甜的,心想自己又为创造美好和谐的社会贡献了一份力量,又为照耀人间奉献了一份微薄力量,蜡炬成灰泪始干。
涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,亦能燎原。坚持帮助他人,就像做一只蝴蝶,只要坚定扇动翅膀,再小的力量也能掀起风浪。总有一天,我们能实现燃烧自己奉献他人的共同目标。
不止如此,在学校生活中,我也常常帮助每一个人。身为一名语文课代表,自然就是为分担老师工作而生,每天抱作业,布置作业,组织同学学习都是司空见惯的事,此时,有人便会觉得厌烦,认为这并非自己应管理的事务,只会投入到劳累的学习生活中,认为一切都没有学习重要,恰巧这是错误的,疲劳过度,效率反倒下降。投入到助人为乐的事务中,既能调剂心情,又能锻炼自己,是自己更加充实,使自己更加智慧。我总是老师的得力助手,当老师让我帮忙时,第一个搭上手的自然是我,当班级里有集体劳动时,我一把揽下所有的活计,和同学们一同奋战前线,创造劳动辉煌。当任何一位同学在学习上遇上摩肩接踵的难关,我也会挺身而出,尽一切力量帮助他度过一个又一个困难。尽管我明白,做这些事情必然会消除自己的空余时间,让自己觉得劳累,但又有什么能扛得住热心肠的那股劲儿呢,反倒觉得越是劳累,越是轻松,越是快乐;越是忙碌,越是悠闲,越是愉悦。
帮助他人,让一切的无意义成为有意义,让我变得如此热心,如此善良。让我变得如此大度,如此宽容。
曾经,小区里组织志愿活动,捡垃圾,量体温,测血压。我同样踊跃参加,整个过程中,总有一些人会把烟头,水瓶和塑料袋扔到草地上,不要的垃圾也并没有投到垃圾桶里,而是赤裸裸的全部处理在外面,这让清洁工们非常烦恼,因为他们每天辛辛苦苦扫完的地就这么被污染了,还要重新收拾打整,当我看到这一幕,心中不禁感到难过,于是乎,每当看见没有处理好的垃圾,干净与否,我都会选择将它处理到该待的地方,当看到清洁工人们的`忙碌,我会从楼上拿来扫把与他们一同工作,打理干净的小区。做志愿者时,少不了在公共场合量体温,一个下午大概要接触几百甚至上千人,可是我并不觉得劳累,因为我虽然牺牲了自己的时间,牺牲了自己的精力,却也帮助了他人,为抗击疫情贡献了力量,让所有人感到方便,当人们踊跃地来到商场,来到招待所,来到图书馆,我总是接待他们量体温,疫情防控刻不容缓,我们都应该帮助国家分担这些工作,我们扛着累,让国家,让社会来研究战胜疫情的方法,同团结共进退。担当起助人为乐,帮助他人的责任,也并不是为了得到什么回报,而是为了保证社会平安,人与人之间和谐相处。
只要人人献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。让我们每个人都不要吝啬这颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让更多人接近你,让我们的社会更和谐。这就像用一根金丝线将所有爱心穿起来,成为一种珍贵的礼物。
五好少年事迹材料范文4
她,品学兼优,热爱集体,乐于助人,积极向上,爱好广泛,多才多艺,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别是在尊师孝亲方面表现尤为突出。她就是温柔善良的射手座女孩——五(2)班的赵思楠。
在学校,她是老师的好助手,同学的好伙伴。她对老师发自内心的尊重与敬爱,每天早晨进校,看到每个老师都会微笑着说:“老师,早上好!”她和每位老师都相处得很好,而且还是班主任的得力助手,随时帮老师做事情。对老师交给的任务总是积极认真地完成,例如每天的收发作业,检查卫生,管理纪律等,她都做得很好。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,她都冲在最前面。老师不在的时候,她也总能发挥自己的组织潜力,带领同学们把教室打扫干净,让老师十分放心。赵思楠同学勤奋刻苦,勤学善思,成绩优异,各门功课都名列前茅,同学们都视她为榜样。由于她性格随和、乐于助人,同学们都喜欢和她一起学习、一起玩耍,班上的每位同学都是她的好朋友。无论谁有困难她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,从不斤斤计较。有同学问她问题,她总是热情耐心解答;有同学摔倒,她主动搀扶;有同学伤心难过,她主动安慰;甚至有同学吵架,她都是小小调解员。作为少先队员,她爱憎分明、敢作敢为,勇敢地帮助受欺负的弱小同学。总之,只要她能做到的,她都会积极主动的去做,她用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。
她热爱学习,喜欢阅读,善于思考。她平时总是喜欢看各种各样的书,《西游记》、《红楼梦》、《中国成语故事》、《神笔马良》、《谁动了我的奶酪》、《查理九世》、《天蓝色的彼岸》、《哈利波特》、《小王子》等等这些书她都特别喜欢。看完每一本书后,她都喜欢和爸爸妈妈分享她的感受,还经常和爸爸妈妈讨论书中的人物和故事,甚至还抽空把有趣的故事讲给奶奶听。通过阅读,她拓宽了知识面;通过阅读,她懂得了许多做人的道理;通过阅读,她的`写作能力有了很大的提高,她的作文多次被当成范文在班级展示。她求知欲强烈,经常自觉地听《凯叔讲故事》等音频里的各种古诗、故事、名著,从不感到厌倦。学习并没有给她带来负担,相反,她常说:“读书挺有意思的,读书给我力量。”她,兴趣爱好广泛,多才多艺,工作负责,能力突出。她三岁开始学中国舞,五岁开始学钢琴,六岁开始学唱歌。她积极参加校内外组织的各级各类比赛并屡次获奖,家里摆满了各种荣誉证书、奖状和奖牌。不仅如此,游泳、书法、拉丁舞、画画、羽毛球都是她的爱好,还曾担任过校园诗歌朗诵比赛的主持人,参加过英语演讲比赛、课本剧的表演、六一文艺汇演,在国旗下做过演讲,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还增强了她的自信心。她也因此得到了老师们的高度评价和同学们的一致认可,并多次被评为“三好学生”。
在家里,她是老人心中的好孙女,父母眼里的好女儿。由于爸爸妈妈都在外地工作,周一到周五几乎不在家,所以她很小的时候就开始学着做各种家务。从一年级开始,她自己能做的事情就自己做。每天自己叠被、穿衣、刷牙、洗脸、收拾书包、收拾桌子、打扫房间。
看着奶奶每天都得买菜做饭、洗衣拖地,很是辛苦。懂事的她每天放学回家就认真做作业,做完作业后经常帮奶奶做一些力所能及的家务,洗菜、拖地、倒垃圾、洗碗等总是抢着帮奶奶干。四年级开始,她还爱上了炒菜,经常和奶奶学做菜,有时还参照手机上的做菜视频来做。番茄炒蛋、红烧洋芋、鸡蛋炒饭、炖排骨这些都是她的拿手菜。奶奶年纪大,风湿、关节炎比较严重,脊背、手、脚经常需要擦药,她随时帮奶奶捶背揉肩和擦药。有一次,奶奶买菜时不小心摔伤脚,爸爸妈妈不在家,懂事的她去医院给奶奶买了药,回家后还给奶奶做了一碗番茄鸡蛋面,奶奶感动得热泪盈眶。
外公外婆年事已高,住在老家大理。每逢寒暑假,她都和爸爸妈妈一起回去看望老人。每次都要给外公外婆精心准备礼物,还经常提醒爸爸妈妈记得给外公外婆买他们最爱吃的东西和换季的衣服。每次回到大理,她都忙着帮外公外婆做家务。浇花浇菜、喂鸡喂狗、打扫院子和整理花园都是她的强项。晚上还常常给外婆讲故事、滴眼药水、整理衣柜。外公外婆都特别喜欢她。
学习和成长之路是漫长的,赵思楠同学将一如既往地用她的正直和善良,热情和宽容在尊师孝亲的道路上书写更加灿烂的明天!
五好少年事迹材料范文5
xxx,xx工业园区景城学校六年级学生。在学校中,他是一位品学兼优的好学生。连续六年荣获三好学生。“不畏于失败,敢于拼搏向前”是他的代名词。在学习上,他有着“不做完不罢休”的决心。每每下课时分,在别人玩耍时,他总是畅游在知识的海洋之中,领悟着人生的真谛;品读着历史;感受着世间的圆缺。他热心,见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀。
他,是景城学校少先队大队部的大队长,他不仅严于律己,把自己的工作与学习安排的井井有条,还是团队中的一根顶梁柱,任何工作他都会第一个报名,将事情办的有条不紊,既快速又成功。遇到团体的任务时,他具有极佳的号召力,是团队中的定海神针:碰到问题时,他沉着冷静,积极思考,会带领大家破解难题。协调大家分头完成任务,将大队长一职发挥得淋漓精致。在景城学作文吧校机器人社团中,他必定是团队中的主心骨,20xx年初他成为了机器人社团的'社长。每次走过那扇荣誉之墙时,半面墙都贴的都是他与他的队友“打下的半壁江山”。
在生活中,他也算是个不折不扣的公益热心人。在疫情期间,他充当着小区的志愿者,每天晚上7点准时到小区门口,义务为来往的人员测量体温、检查苏康码。在凛冽的寒风中,一站就是一两个小时。风吹在他的脸上,眼神里透露出能为小区里的人们筑起一道防线所感到的高兴与骄傲。每周六的晚上7点,小区的垃圾回收区域就会开放,他和他奶奶两个人需要督促前来扔垃圾的住户做好分类,按点投放。看着人们在他的提醒下能将垃圾进行分类投放,让一些垃圾成为可再生的资源,有些有害垃圾进行专业处理,他坚信,我们的地球会变得越来越美丽。
这就是xxx,一个胸怀理想和抱负,立志做一个自强不息的新时代好少年!
五好少年事迹材料范文6
xx,男,汉族,出生于20xx年9月3日,10岁,中国少先队队员,现就读于xx市实验学校,是四年级1班班长、中队长。
xx同学热爱祖国,勤奋好学,立志成才,在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想,并把理想付之于实际行动。在学习期间,他虚心接受老师的教育、帮助,严格要自己。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极参加校内外各类综合实践活动,并取得可喜成绩。他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。
一、勤奋好学,成绩优异。
xx学习刻苦努力,思维敏捷,求知欲强,有一种不服输的韧劲,是班里出名的“十万个为什么”。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他特别对国际、国内时事政治感兴趣,像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势,对待中美之间的差距有自己的见解,并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。独处时受班级读书文化的熏陶,又像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,特别喜爱的书籍有中国四大名著、《跟着毛泽东爷爷学读书》《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。正是有了各类书籍的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的`习作经常有自己独特的见解,常受到老师表扬。功夫不负有心人,在校四年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组前列。荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。积极参加学校组织的各项活动获得了xx市中小学学校“少年学党史拥抱新时代”读书征文活动一等奖、xx市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、xx市实验学校“祝福祖国--建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、xx实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。休息时间还积极参加围棋、机器人编程、书法、绘画、游泳、羽毛球、乒乓球等学习,尽管项目较多他能乐在其中,并在各个项目中均取得好成绩。围棋被中国围棋协会授予业余1段称号、编程比赛荣获三等奖、第十三届云南省青少年学艺大赛小学组美术类及书法类荣获银奖。
二、尽职尽责,能力出色。
xx同学从一年级到四年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。他还常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。在日常生活中他通过观看电视及听闻大人谈及管理方面内容和经验时,能形成自己的看法和理解,并尝试用于班级的管理当中。经常到办公室与老师们交流收获,并积极反映班级或年级存在的问题,能给出自己的意见和建议。
三、尊老爱幼,乐于助人。
在家中,xx会主动承担家务,照顾年幼的弟弟,分担父母的压力,关心生病的家人,询问父母遇到的困难,是一个名副其实的“小暖男”。在街头巷尾,遇到需要帮助的弱势人群,他会主动要求大人给予他们食物、钱财,热心帮助他人。对街坊邻居也十分周到热情。发现生活中出现的环境污染问题及生活困难的弱势人群现象往往会引起他的担忧和思考,间接的强化了他为国为民的理想种子,激发他努力学习的热情。
四、诚实守信,坚毅勇敢。
xx同学也是一个不怕苦、不怕累的人,不论是严寒还是酷暑他都坚持游泳、骑车、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到劳动实践活动中,在雁塔村跟着农民伯伯学育苗、种菜、采摘、做饭,获得了昱茗书院院长和老师们的一致好评。20xx年1月参加第六届“昆明教育”军事冬令营,以幼小的年纪全程感受军事化的生活和训练,圆满完成全部训练及社会实践项目,并在强手林立的冬令营中脱颖而出,担任活动主持人,组织毕业汇报表演,获得教官及家长的一致好评。
品学兼优,勤学创新,诚实善良,乐观向上,自尊自信的xx同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让他心中爱党、爱国的奋斗种子茁壮成长,我们将继续真诚地守护他、引导他、祝福他越飞越高,越飞越远。最终帮助他早日实现自己的人生理想。
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