省级三好学生主要事迹材料优秀

时间:2023-09-21 18:20:25 事迹材料 我要投稿
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省级三好学生主要事迹材料优秀

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编为大家收集的省级三好学生主要事迹材料优秀,欢迎阅读与收藏。

省级三好学生主要事迹材料优秀

省级三好学生主要事迹材料优秀1

  我叫XXX,生于20xx年08月,是包河区外国语学校五年级四班的一名小学生。

  我在学习上认真刻苦,勤奋好学,积极进取,团结向上,各科成绩都很良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习

  勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。英语在培训学校中多次获奖。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱

  乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

  平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的'同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。另外每年夏天都会像安徽省希望工程捐款区帮助那些需要帮助的大哥哥大姐姐。

  在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读

  我出生在一个快乐之家,父母都是企业的中层管理,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。

  从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、唱歌还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩的长城。都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识。

  四、老师助手,同学榜样

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

  在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班级的班长,还是学校大队委的优秀班干部。平时努力做好大队委及各班级干部会议,考勤工作,起草大队部的各项规章制度,不仅能积极完成部门工作,也能积极主动的协助老师完成班级内的工作,并且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部和大队部干部的双重身份,我会做到大队部,班级工作两不误。

  另外还帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。

  几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

省级三好学生主要事迹材料优秀2

  “生活原本沉闷但跑起来就会有风。”初入大学的杨许丰对新知识感到好奇,跃跃欲试。面对中学从未接触的高数和编程,他一心投入其中,细细钻研,成为了图书馆的常客。然而,大一下他遇到了极大的挑战。主课难度降低了,他没有像一开始那样认真的学习,只靠着期末突击使成绩单还过得去。这让他陷入苦恼,未来在哪里?

  “书痴者文必工,艺痴者技必良”,在茫然了大半年后,他终于认识到“专注”才是适合自己的一条路。在那段时间里,他删去了娱乐软件,每天争做教室最早到、最晚走的人,为了课上不打瞌睡他强迫自己坐在教室最前面,在老师面前去专注地听讲。从那时候开始他的成绩逐年进步,尽管大二开始的`课程愈发艰难,他却越学越有感觉,绝大多数课程都在90分以上,复变函数甚至接近了满分。有了明确学习计划,这一切都水到渠成,大二上学期他的绩点上升至3.9。他将自己的课程学习节奏保持至今,绩点排名稳居年级前列。

  “你来人间一趟,你要看看太阳。”熟悉杨许丰的人,大概会知道什么叫“有趣的灵魂比体重还重”,在他看来,上了大学培养自己的兴趣爱好,发挥自己的特长是一件十分幸福的事,大学的魅力就在于有更多的机会做喜欢的事。作为乒乓球爱好者,或是约三五好友切磋球技,或是参加各类比赛为班级争取荣誉;无论学业多么繁忙,他每个周末都会抽点时间出校门走走,或是和三五好友一起进城看展、听音乐会,或是骑车到砂之船吃顿快餐看看夕阳……在别人看来他有些“不务正业”,但在他眼中这是他五彩缤纷的大学生活,是值得回忆的美好时光。

  自进入大学以来,陈香婷同学就把学习当做了自己的第一要务,在各课堂上都要求自己,向着既定目标不断努力奋斗。她深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要有自己的价值意义,必须坚持德、智、体等各方面均衡发展,品学兼优,且有所专长。大一大二两年来,她稳步前进,不断向着自己的目标接近。

  “知识是人类进步的阶梯”,入校以来,她一直在学习上努力刻苦,上课认真听讲,遇到不能很好理解的地方,她会先行阅读各样的书籍,争取自己学明白。不然,便在课后向老师请教明白。大一学高数、大物时,她常常习惯于课后自己再推导一遍公式,从而更好地加深理解与记忆。学习中的一些小技巧,她也经常向身边的同学分享运用。学习是一个需要不断积累的过程,想要取得优秀的成绩,贵在长期的努力与坚持。合理安排时间,充分利用学习资源,图书馆里总能见到她的身影。大学学习中也会有一定压力,她也十分注意做到劳逸结合,给自己安排休息时间去进行一些运动,比如打羽毛球、游泳、跳绳等。过去的一年半以来,她一直勤奋学习,努力钻研,专业课成绩和综合测评成绩均位列专业前百分之五,并一次通过了英语四六级以及全国计算机二级的考试。一份耕耘、一份收获,陈香婷同学也获评校三好学生,国家励志奖学金等荣誉。在保证学业成绩优秀的同时,陈香婷同学还积极参与学科竞赛。大一学年获得了全国大学生英语竞赛二等奖,南京信息工程大学高数竞赛二等奖。

  脚踏实地,努力进取,每个阶段都要有自己的目标,朝着自己想争取的方向往往会有收获。

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