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倡导低碳生活主持词
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编整理的倡导低碳生活主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
倡导低碳生活主持词1
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。
乙：所谓低碳：就是指减少温室气体的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。
乙：世界温度在迅速上升，南北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。
甲：科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五大洲将被淹没，大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。
乙：有人说，低碳是大人的.事，离我们小学生的生活还远着呢。
甲：其实不然，很多事都是我们举手之劳、力所能及的，你做到了那些，请同学们举手发言。
乙：同学们说的都很好，其实低碳生活很简单，比如纸张正反面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。
甲：逐步培养我们的低碳生活方式，只要多留一点心，就可以节约很多的能源，比如：少买一件衣服，少开汽车，少用塑料袋，少用一次性筷子，少坐电梯吗，你还能有那些好的建议呢，请举手发言吧……
乙：是的，以上同学讲的都很好。大自然是我们改不了的，但我们能稍稍改变自己的习惯。
甲：也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望！
乙：下面出几道常识性的问题，看看大家对低碳生活到底有多了解。
选择题：
1、国家提倡的夏季空调温度是：（C）
A、24度B、25度C、26度D、27度。
4、以下哪些是正确的环保节能习惯（A）
A、用电子邮件代替纸质信函B、纸张单面打印，复印。
C、使用塑料袋用品、D、用含苯的胶水，修正液、
9、我国水资源总量为2、8万亿立方米居世界第几位（D）
A、第一位B、第二位C、第五位D、第四位。
12、节日表达祝福，其中（A）不符合环保理念。
A、寄贺卡B、发短信C、发邮件。
13、选无磷洗衣粉（B）
A、保护衣物B、防止污染C、保护双手。
A、5月6日B、3月21日C、12月1日D、6月5日。
16、绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜，水果B、绿颜色的食品。
C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品。
17、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。（C）
A、回收废塑料B、回收剩饭C、回收废纸D、回收生物垃圾
18、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）
A、尽量选择乘坐舒适的交通工具。
B、使用私人车。
C、尽量选择乘坐公共交通工具。
19、减少“白色污染”我们应该（A）
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。
B、乱扔塑料垃圾。
C、尽量使用塑料制品。
判断题1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。（对）
3、干电池应排序分段使用，先用于手电筒，再用于普通收音机。（错）
7一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。（对）
10、1棵树1年可吸收二氧化碳18。3千克，应提倡植树造林。（对）
乙：同学们，让我们一起走进低碳，开始环保新生活。
合：低碳生活，从我做起。
倡导低碳生活主持词2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。
乙：所谓低碳：就是指减少温室气体的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。
乙：世界温度在迅速上升，南北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。
甲：科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五大洲将被淹没，大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。
乙：有人说，低碳是大人的事，离我们小学生的生活还远着呢。
甲：其实不然，很多事都是我们举手之劳、力所能及的，你做到了那些，请同学们举手发言。
乙：同学们说的都很好，其实低碳生活很简单，比如纸张正反面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。
甲：逐步培养我们的低碳生活方式，只要多留一点心，就可以节约很多的能源，比如：少买一件衣服，少开汽车，少用塑料袋，少用一次性筷子，少坐电梯吗，你还能有那些好的建议呢，请举手发言吧……
乙：是的，以上同学讲的都很好。大自然是我们改不了的，但我们能稍稍改变自己的`习惯。
甲：也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望！
乙：下面出几道常识性的问题，看看大家对低碳生活到底有多了解。
选择题
1、国家提倡的夏季空调温度是：（C）
A、24度B、25度C、26度D、27度
2、以下哪些是正确的环保节能习惯（A）
A、用电子邮件代替纸质信函B、纸张单面打印，复印
C、使用塑料袋用品、D、用含苯的胶水，修正液、
3、我国水资源总量为2.8万亿立方米居世界第几位（D）
A、第一位B、第二位C、第五位D、第四位
4、节日表达祝福，其中（A）不符合环保理念
A、寄贺卡B、发短信C、发邮件
5、选无磷洗衣粉（B）
A、保护衣物B、防止污染C、保护双手
6、绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜，水果B、绿颜色的食品
C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品
7、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。（C）
A、回收废塑料B、回收剩饭C、回收废纸D、回收生物垃圾
8、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）
A、尽量选择乘坐舒适的交通工具
B、使用私人车
C、尽量选择乘坐公共交通工具
9、减少“白色污染”我们应该（A）
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B、乱扔塑料垃圾
C、尽量使用塑料制品
判断题
1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。（对）
2、干电池应排序分段使用，先用于手电筒，再用于普通收音机。（错）
3、一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。（对）
4、1棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克，应提倡植树造林。（对）
乙：同学们，让我们一起走进低碳，开始环保新生活。
合：低碳生活，从我做起。
倡导低碳生活主持词3
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人上场。
（五）活动过程：
1、主持人：人类的生存，离不开空气、矿藏；离不开海洋、江河；
离不开山岗、森林；离不开草原、土地。
地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。
2、同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了？
3、地球已经满目疮痍，如果我们再继续破坏下去，人类也将不复存在。请大家一起努力，拯救我们的'地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗？》，大家掌声欢迎。
4、下面有请减炭达人闪亮登场。
5、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现，现在请他们把调查结果向大家汇报一下
6、低碳环保是关乎每个人的事情，我们应该注意节电、节油、节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。
7、如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈，让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。
8、我们班每位同学在这次低碳活动中许下了自己的愿望，并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。
9、三（5）班《倡导低碳生活唤起绿色希望》活动到此结束，有请辅导员讲话。
结束词：
同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事、点滴做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！
倡导低碳生活主持词4
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人上场.
（五）活动过程：
主持人：人类的生存，离不开空气矿藏；离不开海洋江河；
离不开山岗森林；离不开草原土地。
地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。
同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了？
地球已经满目疮痍，如果我们再继续破坏下去，人类也将不复存在。请大家一起努力，拯救我们的地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗？》,大家掌声欢迎。
下面有请减炭达人闪亮登场。
“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水用电进行了调查发现，现在请他们把调查结果向大家汇报一下
低碳环保是关乎每个人的事情，我们应该注意节电节油节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的.作品。并说说自己的环保宣言。
如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈，让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。
我们班每位同学在这次低碳活动中许下了自己的愿望，并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。
三（x）班《倡导低碳生活唤起绿色希望》活动到此结束，有请辅导员讲话。
结束词：
同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事点滴做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！
倡导低碳生活主持词5
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。
乙：所谓低碳：就是指减少温室气体的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。
乙：世界温度在迅速上升，南北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。
甲：科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五洲将被淹没，家现在了解到了温室气体过度排放的了吧。
乙：有人说，低碳是人的事，离我们小学生的生活还远着呢。
甲：其实不然，很多事都是我们举手之劳、力所能及的，你做到了那些，请同学们举手发言。
乙：同学们说的都很好，其实低碳生活很简单，比如纸张正面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。
甲：逐步培养我们的低碳生活方式，只要多留一点心，就可以节约很多的能源，比如：少买一件衣服，少开汽车，少用塑料袋，少用一次性筷子，少坐电梯吗，你还能有那些好的建议呢，请举手发言吧……
乙：是的，以上同学讲的都很好。自然是我们改不了的，但我们能稍稍改变自己的习惯。
甲：也许我们的`行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望！
乙：下面出几道常识性的问题，看看家对低碳生活到底有多了解。
选择题：
1、国家提倡的夏季空调温度是：（C）
A、24度
B、25度
C、26度
D、27度。
2、以下哪些是正确的环保节能习惯（A）
A、用电子邮件代替纸质信函
B、纸张单面打印，复印。
C、使用塑料袋用品。
D、用含苯的胶水，修正液。
3、我国水资源总量为2.8万亿立方米居世界第几位（D）
A、第一位
B、第二位
C、第五位
D、第四位。
4、节日表达祝福，其中（A）不符合环保理念。
A、寄贺卡
B、发短信
C、发邮件。
5、选无磷洗衣粉（B）
A、保护衣物
B、防止污染
C、保护双手。
6、绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜，水果.
B、绿颜色的食品。
C、安全无污染食品.
D、有丰富营养价值的食品。
7、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。（C）
A、回收废塑料
B、回收剩饭
C、回收废纸
D、回收生物垃圾
8、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）
A、尽量选择乘坐舒适的交通工具。
B、使用私人车。
C、尽量选择乘坐公共交通工具。
9、减少“白色污染”我们应该（A）
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。
B、乱扔塑料垃圾。
C、尽量使用塑料制品。
判断题
1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。（对）
2、干电池应排序分段使用，先用于手电筒，再用于普通收音机。（错）
3、一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。（对）
4、1棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克，应提倡植树造林。（对）
乙：同学们，让我们一起走进低碳，开始环保新生活。
合：低碳生活，从我做起。
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