《我的课余生活》语文习作反思

[优秀]《我的课余生活》语文习作反思

　　在办理事务和工作生活中，我们的工作之一就是课堂教学，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么你有了解过反思吗？以下是小编为大家整理的《我的课余生活》语文习作反思，希望对大家有所帮助。

　　从上周就让学生借鉴课本上的例子记录自己的课余生活。放假前在班上交流了几位孩子的课余生活。学生已明白了课余即指上课以外的时间。假期三天，我布置学生写日记。有五分之一的孩子写的很好，五分之二的孩子写的可以，五分之二的孩子写的不具体。其中有真不会写的，也有偷懒的。于是我感觉写的不合格的便要求其返工。最后只有两三个孩子言之无物。

　　今晚看了石主任的博客，受益匪浅。原来是我指导的不够细致。石头列出了写作提纲

　　1.什么时间，我去干什么。

　　2.我怎么干的，写出动作语言表情心情等。

　　3.写出你的收获是什么。

　　我认为非常值得借鉴。我的疑虑是：是以“我的课余生活”为题呢？还是以我的课余生活为话题呢？于是，我搜教案来解疑惑。得出的结论是：

　　一可以以我的课余生活——（）为题，比如我的课余生活——踢足球。这样就比以我的课余生活为题要省事些。因为以我的课余生活为题目，因题目过大，只能写其中的一两件事，所以要开头或结尾点题。不然就感觉题目与内容脱节。

　　二写作内容广泛。可以是做家务，个人兴趣爱好，游玩，还可以是做游戏，也可以是小制作。按学生的回答分好类后，在具体指导写作。如写兴趣爱好的，可以写一写自己为什么喜欢，是从什么时候开始的，发生过什么有趣的事，取得了哪些成绩。而写做家务，游玩，做游戏，小制作的文章要把过程介绍的详细有趣。可以用上比喻，如第四课男孩女孩摘槐花。可以加上人物语言、动作、表情、心理的描写。最后再谈感受或收获。

【《我的课余生活》语文习作反思】相关文章：

《我的课余生活》语文习作反思06-21

《我的课余生活》教学反思06-27

《我的课余生活》教学反思9篇03-31

(精选)我的课余生活07-15

习作我的理想教学反思范文04-07

《我的课余生活》教案09-10

我的中学课余生活06-30

（优秀）我的课余生活07-03

我的课余生活看书07-02

[热门]我的课余生活07-15