高中生活随笔15篇（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过随笔吗？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。那么，怎样才能写好随笔？下面是小编精心整理的高中生活随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生活随笔1
从前在初中成绩还算不错，本来觉得高中不过就是难一点嘛，只要多练一练，努努力，成绩也该不会太差的可是却没想到高中与初中的内容没有什么联系，差别十分大。例如：数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了极高的要求，这对我来说可是一道难关，要克服可真不容易。 〝天啊，作业又没写完，又得回去蹲厕所了。〞随着我一声哀叹，同桌又添道：都是数学太难了，让我一顿好想。〞是啊，我之所以呆在厕所里写作业不就是因为那难极了的数学题吗，脑子里全都是些集合。单调性。增减性等一系列的数学名词，函数的图象在脑海里上下翻腾，我一定要像之前那样斩断这荆棘。哪有这么容易啊，我一遍遍的翻看着厚厚的课堂笔记本以及那课外的资料书，看着一道道的例题以及复杂的解题过程，我都要晕死了。一段时间过后再次翻开那练习本，那些可恶的拦路荆棘又挡住了我的去路，看着那些题目，心里毫无头绪，不禁心烦气乱起来，胡思乱想着：是暑假的两个月太放松了吗，脑子不经常运转，生锈了？还是智商太低呢。
（话说老是骗得我们可整惨啊，记得有位名人曾经说过〝天才是百分之一的天赋与百分之九十九的汗水决定的’’
可是哪里知道后面还有一句：又是那百分之一的天赋比那百分之九十九的汗水更加重要。被老师忽悠的应该不少吧。
我大脑飞速的运转着，想着是不是自己的学习方法出了什么问题。我认为初中与高中的学习要点就是一字的.差别。初中在于〝练〞，而高中则重于〝悟’’。
一定要注意初中与高中的知识的迁移与拓展，其次还要加强课堂45
分钟的效率，课堂笔记也要及时的整理，更要重视课后作业及相应的练习，我们要培养起对学习的兴趣，使之成为学习的兴趣。
唉，现在我正在床上开着小台灯写了以上的感受，眼皮正在不争气地打着架，我依旧想说；老师爱你，你不一定成功；你爱老师，你一定成功。所以我要打起百倍的精神，化全身的力量为锋利的刀刃斩断可恨的荆棘
高中生活随笔2
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上学的路上，行人的脖颈上已然有了色彩缤纷，长短不一的围巾，不知是时尚在作祟呢，还是实在耐不住那渐凉的秋风呢?秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了，似乎在我不经意眨眼的瞬间，他已像顽皮的孩子，淘气的'扑入我的怀中。夏日的骄阳转过脸，离我远去了，校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金*树叶，天很高，很蓝，静下心来倾听，秋虫在低吟，好美的一幅深秋图景!
秋天的心情，是安静的，甚至有些伤感。脆弱的*，满脸满眼的扑过来，映着孤单的人影，行走在纷纷扬扬的落叶中，深秋，似乎注定是思念的季节，让思绪随着那片片飘摇的秋叶，随着那朵朵流云，回忆着逝去的甜蜜时光，思念着远方久久未见的好友，不免有些怅然和失落，但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去，因此，秋天让人忧郁，也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的，秋风瑟瑟的街道上，少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端庄了。秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味，那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看着天空变得越来越高，湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋的日子里，让自己成熟起来，坚强起来，纯粹起来，简单而不平凡。空气里，纠缠着馥郁的淡香，把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞，染红了我的脸，伴着嘴角的微笑，漾进了我的心里。华灯初上的夜晚，倚在窗边，望着灿烂的深秋夜空，托腮遐想的时候，露珠便含情凝结了，月色拂过临窗的小街，我无语的低下头，写下这篇随笔，然后静静欣赏这被幽雅了的风景，等待自己也成为这风景中的一物，也许，这是只属于秋天的心情。
高中生活随笔3
人生短短数十载，要做的事情很多很多，然而能坚定自己的方向并为之奋斗，不失为一桩幸事。秉承自己的梦想，哪怕付出再多的代价乃至生命，也不枉来这世上走一遭。在这充满生机和艰险的人生里，我们应下定决心做一只逆流而上的“鱼”，即使会瞬间冻成“冰鱼”。
在获致无比丰富的生命体验过程中，如果一帆风顺，那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷，到达山顶的时候才会欣喜若狂。
海伦·凯勒——一个双目失明，双耳失聪的悲惨而伟大的在命运的戏弄下，她并不甘心被阻挠，奋力拼搏，她挑战了生命的极限，到达了自己的目的地，尽管这一路经历了千辛万苦。
古往今来，有不少人都怀有梦想，为达目的勇往直前。越王勾践为实现富国大业甘为阶下囚。他的忍辱负重、卧薪尝胆，是朝着目标奋进的最震撼人心的宣言。
一个人要成就自己的事业，不经过失败，不经过挫折，不花费较大的功夫是不可能成功的。艰难困苦甚至失败打击固然会留下难以忍受的痛楚；但也正是在这种痛楚才孕育出了一个个生命的奇迹。
一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服？虽然命运总是爱开玩笑，美好的梦想往往不能有一个相辅相成的'结局，但这对一个为梦想不懈奋斗的人来说，这又有什么大不了的呢？
逆流而上的鱼儿，一路过险滩，趟急流，穿渔网，躲水鸟，过山涧，挤石隙，上高原，览冰川，虽结局并不圆满，但鱼儿可能并不后悔。因为美在过程，人生亦如此，在追求梦想的过程中的精彩与辉煌。
在这短暂的人生中如果没有一个能使自己为之奋斗的梦想，那人生将变得暗淡无光，即使平安无事也不会拥有真正的幸福、快乐。成功的快感更是与你遥遥相望。此时，我才能深刻感受到“梅花香自苦寒来”的深刻含义。
当然实现一个梦想不仅仅是坚持不懈就足够了，当然也要有向困难发出挑战的勇气。
鱼儿虽然被冻冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，这难道还不够吗？
高中生活随笔4
“和你的高一的朋友还能在一齐八周，请珍惜！”这是几天前在空间里看到的一条说说。
岁月弹指过，转眼已千年。
脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨日，可如今离高一毕业只有八周。过去的那段时光里，每个同学从陌生到熟悉。有时我们要静心学习，同时也要保有努力和坚持。都说时间易逝，的确。眨眼之间，高一竟已过去了四分之三。高一过后，然后面临的将会是一批新同学。分离，说远已不远。不同的人，不同的.事，不同的命运。
三毛说过一句话：“分易分，聚难聚。”我们方便来自不同的地方，又有着各自不同的人生。茫茫人海，我们相遇在三班，可最后还是要分道扬镳。
还记得刚步入高中时，然后我天真的以为高中课程和初中一样，可事实却给了我重重的一击。本以为高一会比较简单，但是，我错了。学习难度让我有点力不从心。爸爸经常会提醒我说高一是打基础的时候，要我抓紧学习时间。高一，我本以为是一段能够放松的时间，所以刚开学时我的心里还是有些放松。当考试结果没有到达自己的目标时，我便开始感觉到了压力，有些时候我会问自己：你是在全力以赴，还是尽力而为？尽力而为相比全力以赴显然没有那么走心。然后有些时候我会觉得很迷惘，做一件事情不明白该如何进行下去。有想放下的念头但还是选取了坚持。
人生是好的，峰回路转，柳暗花明，前面总会有另一番不同的风景。然后在过去的那段时间，经历的事情也将成为我的教训，毕竟我们只有不断修葺自己才会有机会重新缔造自己。
我多么期望时间就此停靠在岸边，多么期望时间不再前进，多么期望时间能够倒流，让我再一次珍惜这一年完美的友情，让我把回忆埋在心底，让这份友谊化作历史的缩影。
是风，总会有停下来的时候；是云，然后总会有化作雨水的时候；是水，总会有流入大海的时候；我们，总会有各奔东西的时候。相聚，只是暂时的。
青春散场，我们等待下一幕开场。
高中生活随笔5
天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。
有一次，我期中考试考砸了，灰心丧气的我回到了家，立刻躺在房间的床上嚎啕大哭起来。我开始厌恶自己起来：李洵益啊，李洵益，你真是没出息！连这么简单的试卷都做不好，你算什么小学生！简直是幼儿园的小朋友！我用牙齿咬自己的手，直到咬出血才松口，我带着受伤的手，“偷偷”地跑了出去。
我悲伤的走在大街上，此时的天乌云密布，豆子般大小的雨点掉落下来。这雨似乎是为我而下的，我的'衣服已经湿透了。我看了看手表，已经六点半了，手上的伤口已经发炎了。我不紧不慢地回到了家。爸爸妈妈已经变得忧心忡忡，坐立不安，他们见我回来了，连忙关心地问我：“饿不饿呀？呀！怎么流血了？衣服也湿透了，乖女儿，你怎么了？”我“哇——”地一声大哭起来，扑到妈妈的怀里。妈妈说：“快去换衣服吧，我们一起吃饭好吗？尽管你考得不好，可是只要努力了，我们不会批评你。”我大口大口的吃着饭，今天的饭菜比以往的饭菜还香，我终于体会到了家的温暖。
有家真好！
高中生活随笔6
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天黄昏，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。
先是一缕霞光缓缓地向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光如同又照到沙滩上了。
沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，仿佛金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神奇的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个漂亮的、婆娑的剪影。
再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不知名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般漂亮。
忽然间，天空中出现了一条凶狠的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，如同要吃掉那马上落山的`太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴突然不见了，看的人正在查找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我认真一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的花瓣。过了一会儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。
一时恍恍惚惚，这些云又像这个，又像那个，其实什么也不像。我低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是火烧云偏偏不等喜爱它的我，悄无声息地下去了。
高中生活随笔7
你可曾看见，一个四肢健全的青年乞丐，伸出自己的双手苦苦地哀求他人的施舍给他一点儿钱。或看见他沐浴在阳光下，贪婪地享受着上帝对他的恩赐，偶尔伸个懒腰，打个哈欠，继续沉睡着，在黑暗与光明之间徘徊。
你可曾看见，一个失去双臂的小男孩，艰难的攀登着险峻的山峰， 蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力尽，也使他付出了一次又一次血的代价，他也一次又一次坚强地站立起来，是燃烧的斗志，燃烧的生命，燃烧的'希望，支撑着柔弱的身子。雪山上仍残留着一排排整齐而有力的脚印，那是一片片鲜艳的花瓣，映衬着皎洁的天空。空荡荡的袖子在“暴凤雨”间徘徊。
一屡灿烂的阳光下，有着一个个希望的灵魂。滚热的太阳，赋予我们生命的色彩，燃烧着我们永恒的生命之火，燃烧着我们的斗志，燃烧着我们的希望。我们渴望被点缀希望的星光！
给我一对希望的翅膀，我要飞入理想的蓝天的怀抱中，让希望走进心灵。握住我们希望的拳头，去实现我们的理想吧！因为我们是祖国的花朵，我们有的是力量，有的是活力，有的是希望。
高中生活随笔8
在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划。
首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的.目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新计划，也为新的目标努力。
高中生活随笔9
一场没有硝烟的战争就这样结束了
似乎每个人的心里都那么平静
面带微笑走出考场深呼吸继续向前走
也许明天会睡到很晚也许嘴上一直责备妈妈没叫自己
但却忘了一切都结束了
一个时代的结束代表着另一个时代的开始
自己心里安排着怎样度过漫长的'假期
当然要把自己三年的觉全补回来
但心里总觉得少了点什么
眼中噙着泪
泪落了先来自己却笑了
高中终于结束了
但为什么要哭呢？
高中生活随笔10
昨天晚上停水，本来想着那就去外面吃一顿吧。可是，偏偏又遇上天气下雨。眼看着天色渐渐暗下来，摸着自己饥肠辘辘的肚子，耳旁再传来小臭叫喊肚子饿了的声音，只好狠狠心打着家里仅有的一把破伞出门了。
到了麻辣烫店给报了一碗麻辣烫，再带着小臭去买了一包面包，返回店里，正好拿上麻辣烫回家。
回家的路上，雨还在不大不小的下着，坑坑哇哇的路上积水很多，小臭太小，不懂得绕开积水走，只好抱着往回走。一个人，抱着小臭，提着麻辣烫，面包，还得打着雨伞，那种累真的给人一种欲哭无泪的感觉。
不远的一段路，却走的我很累很累。我知道，是自己的心累多余身累。这么长时间以来，自己一个人在家带着小臭，省吃俭用，那种日子，真的不是所谓的心态好就可以过好的。
破旧的雨伞上的铁丝动不动就把自己的头发给勾住了。那一刻，真的想在雨中放声大哭。可是，想想，身边还有不懂事的小臭，无依无靠的日子，又哭给谁心疼呢？
总算回到家，大概受心情的影响，期待已久的麻辣烫，没自己想象中的那么好吃。胡乱的`吃了几口，给小臭热的喝了一包牛奶。总算感觉能够躺在床上真的是一件奢侈的事。
我不知道家里的老人为什么会那么的喜欢抱怨生活的艰辛。在这个金钱至上的今天，没钱的日子，谁都不比谁过的容易。
可是，想想，人生一辈子，哪有什么一帆风顺的。就像天气，又怎么可能每天都是大晴天，阳光灿烂的呢？
听着窗外的雨声小了很多。看看天气预报，最近一直都有雨。可是，天气的阴晴，又是怎样的小小的自己能够左右得了的呢？
也衷心的希望，第二天，水可以来，天可以晴开，心情可以好起来。
高中生活随笔11
立秋时，我独自一人站在院子里的梧桐树下，周围的一些不出名的野花盛开着，秋风习习，一片枯黄的梧桐树叶在我眼前翩翩落下。
这是我今年秋天见到的第一片落叶，我弯腰捡起了它，望着它，我想了许多：在过几天，我就要踏入中学的大门，成为一名初中生了。我和培养我六年的母校离别了，与朝夕相处六年的同学门分别了!就像这片落叶一样，离开了它赖以生存的“母亲”，化作养料，开始新的'生活。树叶，黄了;花儿，谢了;同学，别了;班级，散了;我何曾不想再和同学聚一聚，再去母校学习，玩耍。秋天的第一片落叶唤起了我对母校怀念，引起了我对同学的思念。不知不觉我的双眼湿润了，我小心地拿着这片落叶，把它拿回了家。
夜晚，我借着柔和的月光，望着这片树叶，看了很久，很久……
高中生活随笔12
高中是人一生中一个美好的阶段。
那三年，时间仿佛白驹过隙。我站在在这三年的最末端，细数着我的年华。有些东西只有失去了才回去珍惜，如果用时光来举例子再好不过了。
除了那不尽人意的高考结果外，有很多事情还是让人倍感亲切。
譬如上课，我会在课堂上小心翼翼地翻着课外书，也会一笔一画认认真真地抄着老师的板书。那块干净的白板偶尔会出现我的名字，或许是被教官抓到了宿舍的卫生问题，或许是明天由我们完成教室的值日。最喜欢操场上我挥洒着汗水，还有那篮球进网刷的声音。我们欢呼，我们也会沮丧。夕阳把我们青春的身影拉长。有些感慨，未来的我们或许再也没有如此简单的快乐，这种快乐几乎没有成本。
我喜欢感叹时光的流逝，因为它给我的感触最大。或许是对现在生活的不满？我没弄清楚，也并不太在意。虽然这种情感并不是很乐观，但我享受孤独带给我持续地灵感。把这份回忆的敏感透支，让我不再乎孤独所带来的那些疼痛，多一些幻想。
我的高中生活便是这样。我的随笔一直嚷嚷着孤独。我喜欢一个人静静幻想着天南地北，幻想着地老天荒。
或许是打完一场球，又或许是看完一场电影，甚至是听完一首歌。在接下来的时间里，安静尾随而来。那是真的安静呵！发着呆，耳边几乎没有任何声音，只有自己那一份幻想存在，我会想着某个情节，不断地重复，重复，再重复。那个情节，大多是一个悲伤的故事。
文艺综合症？我也不知道。我只知道，我怀着既排斥，又有些期待的复杂情感。来品味这苦涩的状态。
所幸我没有被看成另类。高中生活绝大多数是正常的状态，学习，玩耍，和同学插科打诨。我曾经极其庄严的在宿舍里宣布我在高考后一定会开始写作，这引得他们的“嘲讽”。一宿舍的人都是最佳损友。我知道我只会写一些小女生的文章，因为你们明白的，这种安静的状态和思念很像，这是一个以我青春情感为介媒的状态。这样写出来的文字只有真正经历过的人才会明白。
舍友小文也喜欢写小说，却没有我这种状态。他擅长着网络小说的情节设计，这也是我所缺陷的地方，自己绞尽脑汁也虚构不出一个属于我自己的故事。我们在讨论着如何写小说。应他的邀请，我尝试着帮他修改一段，大量的环境描写渲染。写完后，我愣住了。
在那一刻，我明白，我的感情描写竟如此的虚伪，再多的华丽辞藻也掩饰不了我那日渐苍白的内心。
正如此刻的我有些忧伤，然而这份忧伤找不出任何理由。忧伤得太想表现。
原来我的高中伴随着的是莫名其妙的情绪。它纵然给我带来写作灵感，但虚伪得让人有些讨厌自己。
还是回到学习身上。
高考告一段落，努力吗？反正结果不尽人意。我享受学习的欢喜，却讨厌着考试带来的压力。我可以为解决一道题而开心不已，可却抵消不了成绩发下来时的那一份落寞。
我一直在追，一直在追。结果如夸父般悲壮。
有时候我想不明白，隔着优异成绩单和我之间的东西到底是什么，让我可望而不可即。我不想承认自己不努力，也不想承认自己的努力得不到回报。
维持着自己的那份骄傲，我认为的`那份优秀。自己失败只是因为发挥失常。再给我一次机会我会成功。
服气吗？不服气吧。复读吗？不复读吧。发挥失常吗？失常吧。
总是借口。
初中的逆袭让我多了一份太过的骄傲，我会飘飘然，然后成为阻挡我的沉重枷锁。
越追越累，越累越追，最后渐行渐远。
我是一个珍惜过去的人，高中生活成为了我的回忆。没有太多特殊事情，一天两天地过，平凡着，我甚至记不清太多细节。唯独那一份份悲伤，当我在未来面对相同的境遇时，对应的感受也会出穿越时光，扑面而来。那些伤心，依旧刻骨铭心。而快乐是一个人最容易忘记的感受。
我的高中生活，如同伤心堆砌的城堡，而快乐是漂浮在上空的云，挡住那炽烈的阳光。使前行不再如此孤单。
也许有人会觉得这太矫揉造作，但我相信，总会和我一样，隐藏着最真实的自己，表现出那份虚伪，只为掩盖消极的自己。
特别喜欢周杰伦的两首歌，其中一首叫《雨下一整晚》，感谢周董，他的歌陪伴了我整个高中生活，不，我的整个青春。
街灯下的橱窗
有一种落寞的温暖
吐气在玻璃上
画着你的模样
开着车漫无目的的游荡
不知道去哪个地方
闹区的电视墙
到底有谁在看
白杨木影子被拉长
像我对你的思念走不完
原来我从未习惯
你已不在我身旁
街道的铁门被拉上
只剩转角霓虹灯还在闪
这城市的小巷
雨下一整晚。
我喜欢这首歌的原因是歌词很契合我的心境。安静忧伤贯穿整首歌，再配合周杰伦那独特温柔的唱腔，不知多少次红了我的眼眶。我承认，高中生活的那个状态，只有歌会一直陪伴着我，不知疲倦。
还有一首歌叫《轨迹》，这里暂且不提，我喜欢把它放在更特殊的情况。
青春终归散场。当我们正在享受其中的时候，我们总觉得时间过得太慢。但将要结束的时候，我们却埋怨这一天来得太快。
青春的列车又到了一个站口。再见了，我的高中生活。沿途风景，我如手握香茗，细细品味。我会记得过去三年，春天的划破寂静的清脆鸟鸣：夏季的火车呜呜驶过学校旁的呼喊；默默收藏的秋天寄予大地的树叶信笺；接受冬天为数不多的零度亲吻。列车一路向前，驶过多少个春夏秋冬，它永不回头。但我知道，我可以在某个不经意的瞬间，或是思绪回到过去，或是回忆奔袭而来。我会潸然泪下，像从前一样，不会改变，现在是，将来也是。
呜呜呜，时间到了，火车该启程了。我收拾好心情，重新出发。我不在执着于过去的一花一木，因为我知道前途还有很多很多风景，前面的风景还等着我去寻找并继续着过去的气息。人生就像一本精装书，完整的，不会断片，都会朝着同一个大致方向发展。而我们作为读者，手拿着笔，记入我们的读书笔记，当书页泛黄时，也就是我们回忆的时候，是我们看着笔记，在火炉旁打盹，回忆青春的时候。
再见了，我的高中时光。
高中生活随笔13
摘要：高中作文在高中语文考试中占的比例较高，所以写好高中作文是取得好成绩的基础，想写好高中作文，日常积累是十分重要的，所以学生在日常生活中要养成写生活随笔的好习惯，本文介绍了写高中作文和生活随笔应注意的问题，及高中作文与生活随笔之间的关系。
关键词：高中作文、生活随笔、日常积累
一、怎样写好高中作文
作文教学是语文教学的重要组成部分，一直被寄予极大的关注和关心。我们通常认为作文教学是锻炼一个学生书面表达能力，是能够熟练掌握运用语言，但语言作为一种思想外壳，只有通过提取、组织思想，才能起到作用。因此，思维能力的培养应作为第一个作文教学的本质。高中是逻辑发展、抽象思维倾向于最初的定型时期，培养思维能力是非常重要的。所以，作文的思维训练应实行传统的作文教学，从而真正高写作能力。
1、立意准确新颖。立意是构思一篇文章的基础，它直接关系到材料的选择、布局、文章的深度。立意期间首先考虑的问题是作文的要求，必须紧扣与作文密切相关的成分。深刻的立意，是需要我们通过现象挖掘其内在的本质的东西，能在理解的基础上，进一步思考生活中的社会意义和价值。能对眼前的事物做出理性的分析和思考，用全面的、联系的观点看问题。
2、真实、典型、新颖的取材。材料选择是作者根据观察、主题、概念、提取已掌握的材料后，围绕主题的选择过程。材料的选择不是一个简单的'堆积过程，要考虑是否能为中心服务。材料选择的真实性，是指材料的来源必须坚实可靠，特别是涉及到客观事实，如果有模糊，最好就不要用。否则不但没有说服力，也会影响文章的真实性和可信性。
3,整个布局完整严密。布局是在思想的指导下组织材料，把材料有序有机的结合在一起，形成一个有内部连接结构的过程。培养学生的思维能力，一般来说，是研究文章内容部分和整体之间、部分和部分之间的相互关系，在写作前确定总体框架，以便安排文章的内容排序，反映内在的逻辑联系。
4、流利的语言表达。在一系列的立意、材料选择、总体规划的过程后，作文要使用语言文字。语言是基于主题和风格的需求上，用一种或多种多样的方法来表达思想内容，这个过程也需要逻辑思维积极。
二、如何练好生活随笔
1、写随笔应该注重情感交流。教师在指导学生写作时，应投入极大的情绪情感，与学生交流，而不是简单地把生活随笔作为一个任务分配给学生。肯定学生的写作，如果老师对学生随笔中的成绩可以给予肯定和鼓励，在学生心理就会有巨大的反应，激发学生的学习热情。
2、仔细的浏览和批注。随笔的特点决定了它可以反映国家事务，也可以反映家庭琐事，可以表达感情，也可以婉约幽情。它可以表达欢乐和痛苦的生活，是自由和开放的。教师在批改时在构思巧妙的地方给予赞美。浏览时画出写得好的语句，在病句下划横线，尽管粗略浏览，但能鼓励学生，也给他们思考改正的机会。
3、与学生的情感交流。学生的想法直接而简单，在生活随笔中他们一般可以大胆的表达自己的真实想法和感受，写下他们的家庭生活中的琐事或个人隐私。教师应结合自己的经验，与他们对话，教育他们。老师在点点滴滴中与学生沟通。长时间过去，学生们有什么想法就会喜欢与老师讨论，随笔就成为他们不可或缺的一部分。老师也加深了对学生的理解，而从学生那学习到很多过去没有接触过的知识。
三、高中作文与生活随笔的关系
1、随笔能让作文写出真实的感情。随笔可以写真实的感情，可以在用多种格式，不需
要对坚持主题或文章的构造有太多的顾虑。随笔可以用来记录一些东西，通常是记录一些自己的生活故事，心里旅程，个人意见等，它一般出现在个人日志中。它不受字数、空间长度的限制，妙在休闲，有什么就写什么，想怎么写就怎么写，表达更灵活、自由、轻松和自然。相反，作文是规定的，它应该考虑如何选择材料，选择的范围有明确的规定，要考虑如何选择材料，如何过渡等。需要完整和精确的结构，语言表达必须真实，且有长度限制，有不同的要求，是非常受限的。但随笔不是这样的，内心的激励力量会让学生说实话，表达自己的真实情感，它是自由的，所以更容易写出真实感受。
2、巧用生活随笔激发学生的写作兴趣。因为缺乏积累，布置作文时学生总是非常沮丧，觉得没有东西可写。试图把写作作为一种方法来提高高考分数，但还没有得到一个好的结果。随着时间的推移也就失去了信心。其实生活的源泉是无尽的，阅读、写作、听力、思维、概念等都是生活，当我们走在校园轻轻地唱歌，伤心时在低声哭泣，都是生活的记录。生活每天都有新的发现，写作就有了最新鲜的补充。这些我们天天看到、听到和感觉到的事物进入写作视野，写出的文章将有一个新的生命。其实每一个普通的东西都有隐藏在生命中的真正意义。让学生记录下生活中的小事，可以激发他们的写作兴趣。
3、巧用随笔为载体，训练、提高学生的写作能力。由于高中学生的生活范围很窄，所以老师要经常使用周末或其他业余时间借助多媒体播放一些视频材料，进一步丰富随笔的内容。让学生通过关注一些电影和电视的经典片段，动员他们的积极因素和潜在写作能力，激发他们的写作兴趣，想办法把随笔巧妙地融入作文材料。同时引导学生，让学生不再讨厌写作。利用这些随笔，让学生喜欢写作文，当学生在写作文时有材料可写，他们就会在不知不觉中提升写作能力。
总结：高中作文与生活随笔之间有密切的关系，学生在日常生活中要注意材料的积累和写作能力的培养，把写作文变成一件快乐的事。通过写随笔，更加积极的关注生活，更热爱写作，为他们在高考考场上写出优秀作文奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]杨爱珍.高中作文与生活随笔.专题论析[j].2012(6).
[2]杨慧芬.写生活随笔应注重情感交流.丽水师专学报[j].2010(11).
[3]王薇，史丽芳.高中作文教学需要逻辑思维训练.科教文汇[j].2011(9).
高中生活随笔14
看风景，不该在山顶，因为东坡曾云：“高处不胜寒”。其实，我更欣赏的是尼采的处世之道，也就是从半高处去看，这个世界真美好。最美的风景，就在路上。
最美的风景，不是山顶的无限风光，而是路上邂逅的鸟语花香。
周汝昌先生无愧“为芹辛苦见平生”的美誉。虽一生坎坷，耳聋目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十载。时年九十余岁，他仍坚持每天用盲文写作。
是什么东西有如此大的魅力，令一个人为此痴迷一个甲子？不是名和利，而是在过程中享受的乐趣。班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”最美的风景，不在山顶，而在路上。世上为一项事业痴迷的人之所以痴心不改，大抵是因为他们深知这个道理。
最美的风景，不是巅峰上的天光云影，而是路上的“流水飘花”。
“刀锋战士”皮斯托瑞斯被誉为“征服冠军的冠军”。他不因先天身体缺陷自暴自弃，而是用“丁”形义肢踏上跑道。艰苦的训练，只为登上奥运赛场。他鼓足勇气竭力在赛场上奔跑。虽然他最终无缘领奖台，但微笑仍在他脸上绽放。
为什么幸福不只眷顾达到巅峰的'人？因为尚在路上的人有目标与追求，正如王绍男所说：“人生的意义不在于得到什么，而在于追求什么。”纵然路远天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、摇曳多姿的美景照样迷人！
最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程。
衣着土气的“大衣哥”凭借雄厚的实力唱响中国。此后，他的生活便被鲜花、掌声簇拥。然而，这一切给予他的不是幸福，而是无奈。追梦路上享受的单纯快乐似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。
史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比到达目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上的风景所具备的美。追梦的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我们才能享受那份充实。
路上的风景最美，路上的人最幸福。正因如此，单田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德痴心于汉字，乐此不疲；姬十三剥科学松果，满怀激情……
高中生活随笔15
如果我很烦躁，那么，尤其是在夏天，我就会像有些人说的，“哪里凉快，待哪里去”。
在那个凉快的地方，烦躁的程度首先是降低了一些吧。这样的话，我就会有心思去打理哪些会令我烦躁的事情。有时候，当我们看过很多很多像读者这样的文章，读过很多很多哪些关于生活中智慧的哲理时，又看过很多很多精彩的小故事时，我们的脑海里或许也会产生许多许多烦恼。这个理，那个理都在理，然而，要自己想想，究竟自己认同那个自己都不知道了，自己就迷糊了，自己就出现烦恼了。尤其是当我们自己觉得自己都无法把握的时候，焦虑的情绪也出现了，于是便造成了烦躁。
烦躁的心，就像炎热的天气，需要降级，需要冰激凌样式的消暑。心灵上的烦躁之所也是一样，这些理，那些理都需要打理。打理哪些繁杂的思绪最好的办法不是梳理，而是和“哪里凉快，我待在哪里”一样，将其搁置一边。我将找到一个有如大树下一样的环境（即便没有，那么，我可以想象我在大树下乘凉中），那么，我烦躁的心又降了一级。这时，我会静静的想，我知道那些让我烦躁的理，只在一时一刻，特定的环境中才能发光；而在平时不用的时候，那只是一些放在纸本上的文字。于是，我将纸本上的文字放在一边，就这样我就将烦恼放在了一边，我本身的烦躁就减少了，也就是说，慢慢的身体也平静下来，不再烦恼了。我果然就凉快了。
如果我不再烦躁，这时就应该知道，在那个让我凉快的地方，我应该开始做我应该为之努力的事情，而不是将思绪仍然沉溺在昏沉沉中。我如果不再烦躁了，我将走出那个凉快而安逸的环境，回到我的工作上去，继续做我的事情。
烦躁，是一种情绪，它由于较焦虑情绪更为深刻，可以由焦虑+亢奋而引发，因而，反应更为剧烈，在夏天是最容易出现的。大家如果在夏天即将结束的时候，秋控情绪或许又将来犯的时候，还出现这种情绪的话应该多加注意调整好。生活是美好的，把握住原有的.基点，做力所能及的事，不去思索哪些虚妄的东西，那么，就不会出现烦躁了。
大家都是这么说的：“让哪些烦人的想法见鬼去吧！”周末愉快。
五月的第一篇似乎晚了些，但这阵的确是N忙，睁眼闭眼全是卷子......
今天二模刚考完，明天成绩就能出来。（够速度~）昨天语文作文写得是一塌糊涂，前面是比一模好了些，但作文又拉了不少，郁闷......
最近早上老睡过，昨天又迟到了，在半道都想插俩翅膀非学校去，以后如果要让我规划，第一个就把学校搬到小区门口，看到时候谁还说我晚......
本想着这都连着上8天学了，怎么着明天也应该让我们歇歇了，没想到明天继续上课，又是8节......不过有时候静下来想想，这种苦日子顶多在有20天就到头了，所以现在一定要撑住~
前天晚上看七日，讲得是有一个叫黄跃的女孩，因为得胃癌而离开了人世。她在临走前打电话给七日，说希望能劝说她的母亲让她勇敢的继续生活下去，我想，一个知道自己即将离开人世的人在这种时候还能为她的母亲着想，的确是难得可贵的。一个24岁的乐观向上的生命就这样离我们而去，我也感到很遗憾，甚至觉得老天对她太不公平，还没给她时间让她好好孝敬她的母亲就夺走了她年轻的生命，哎，生命真是如此脆弱，因此，我们更要珍惜生命，把握住生命中的每一秒。
中午和同学聊天还说，上高一高二的每一次考试都是为了名次而考，但现在觉得当时真是不明智。其实学习的目的并不是单纯的为了名次，在很大程度上来说应该是为了充实自己，让自己以后在社会上能有一些过人的本领或是技能。不过现在想想以前的生活也蛮有意思的，于是乎，我打算出本书......（这话咋这耳熟？？）
今儿先这么多，歇会儿去了。
转眼间半个月又过去了，离高考的天数的十位数字也由8变成了7，大家也在一天天的努力着，进步着。
昨天进行了文综的练习，选择做得很不理想（都不忍心说错了多少），再加上有些不太适应，SO，糟糕得很。今天讲评地理选择题时发现自己心一静下来似乎一切题都不再那么复杂和让人无从下手。所谓心态的重要性就在于此吧。
下午放学回来时可是把我热个够戗。这天变化真是大，早上还有些凉，一到下午气温好象突然间升了10度似的，把人烤得喘不过气来，有种难受得让人快要窒息的感觉。于是临时决定去剪头发，毕竟天气越来越热了。不过这次剪得似乎有些短，但是的确很舒服，有种清爽的感觉，很轻松，心情也好了许多。
再过两个月就该一模了，该背的好有好多没有完成，呼，没别的，背。
每天都要保持好心情，乐观的去看待每一件事情。
明天是以前教我的老师的生日（好久没联系了，但我一直记着），祝她生日快乐~
学习是自己的事，自己不努力谁也帮不了你。
珍惜现在身边的每一个朋友，你会发现人生中的每一刻都会变得更加美好......
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