社会实践活动方案

时间:2022-05-14 00:36:31 社会实践 我要投稿

关于社会实践活动方案模板锦集5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的社会实践活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

关于社会实践活动方案模板锦集5篇

社会实践活动方案 篇1

各院系:

  根据xx省学生资助管理中心相关文件要求,结合我校实际,将组织部分在校学生参加20xx年暑期助学贷款社会实践活动,现将有关内容通知如下:

  一、活动开展方式

  以实地调研方式开展活动,主要有:

  1、实地家访;

  2、入户调查;

  3、填写《xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;

  4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

  二、调研对象及内容

  本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有:

  1、催促已违约的.贷款毕业生尽快还款付息,避免对其自身造成进一步不良影响;

  2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

  三、注意事项

  1、到达目的地后,要与当地村委会或居委会负责人取得联系,说明来意,请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

  2、调研中要做好记录,整理好调研材料,认真完成调研工作总结。调研结束后,将有关调研材料(xx财政金融学院20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。

  3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

  四、活动经费

  学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况,对参加调研活动的学生除报销车费外,所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

社会实践活动方案 篇2

  参与年级:三~六年级

  活动地点:焦山

  活动时间:4月10日

  活动安排:

  1.各班针对此次活动的地点焦山的景点、游玩的路线以及饮食,周边的公交路线进行调查,收集资料,并制定一份旅游攻略,可供同学以及没有来过焦山的.外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评选,每班评选出3份最佳旅游攻略参加学校评选,学校将评选出最佳攻略,给予适当的奖励。

  2.焦山被称为“江中浮玉”,被江水环抱。在游览焦山之前,同学们要去了解水的知识,制作节水小报。

  3.活动当天,各班按照最佳的攻略对焦山进行游览。

  4.活动结束后,学校要举行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品,学校将举行展览。

  5.8点30分从学校出发,12点返校。

  活动具体要求:

  1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

  3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

  活动总负责

  一、二年级活动安排:赵倩安全负责:各年级蹲点行政

  三~六年级活动安排:汪婷安全负责:各年级蹲点行政

  各年级活动负责人:

  一年级:z

  二年级:z

  三年级:z

  四年级:z

  五年级:z

  六年级:z

  车辆调配:z

社会实践活动方案 篇3

  寒假将至,为进一步贯彻落实、充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,经学校研究决定,以“校友采访、楷模学习、撰写故事、传播箴言”为主题,在今年寒假组织我校非毕业班学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级相关文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

  一、指导思想

  要求同学们走出校园,走向社会,深入了解身边一名我校近四届的优秀校友,进行采访实践,挖掘并撰写动人故事,向优秀校友学习先进事迹和成长箴言,以此借鉴榜样,对我校学子的成长指点迷津;收集广大一中校友的.一中情怀故事,为我校60周年文化校庆作贡献。

  二、具体内容

  每位同学利用寒假期间做好以下“四个一”活动:

  (1)深入了解一名优秀校友。就我校近四届(08届、09届、10届、11届)高中毕业的校友中,选择可了解到的一名优秀校友,进行深入了解。包括他/她高中毕业后就读的大学、专业;就职单位及近况等等。

  (2)进行一次深度采访。联系采访所能了解到的这名优秀校友,对他/她进行深度采访,学习其成长经历,了解其大学生活,以“他/她与晋江一中”为主题开展采访工作,听听他们回忆高中时期的点滴成长故事,并向他/她索要近照电子版一张。

  (3)撰写一篇动人故事。以采访内容中的“他/她与晋江一中”为主题写一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采访校友在一中母校就读时期所发生的动人故事,让他/她记忆犹新的点滴,亦可以是高中时期所学习的对后期高校学习或成长的帮助,及其他动人故事。

  (4)收获一句箴言(或成长诫语)。向所采访校友征集一句共勉箴言或成长诫语,以对自身今后的学习与成长提供帮助,并记录下来。

  三、注意事项

  每位同学要在寒假期间选定身边熟悉的一位我校近四届(08届、09届、10届、11届)高中毕业的校友,进行了解、采访、座谈、学习,切实完成本次社会实践活动,保质保量,并于期初上交“20xx年秋季寒假社会实践活动——校友采访录”电子档材料。电子表格放于晋江一中校园网上,可自行下载。

社会实践活动方案 篇4

  一、活动背景

  开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。为深入推进素质教育,促进学生素质的全面提升,让我们三年级小学生真正做到在学中玩,在玩中学,度过愉快、充实、有意义的每一天,进一步丰富学生的课余生活,切实开展好课余活动,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  多彩春天,健康成长

  三、具体活动及要求

  (一)“寻访本地历史,感受本地文明”

  活动内容要求:

  1、走访自然村庄,追溯历史

  活动目的:通过探访,体味本地村民的传统韵味;考究本地名字的由来及典故,了解本地的历史人文,感受先民的生存状态。

  2、品味千年文化,重温历史瞬间

  3、讲名人轶事,学大家风范

  活动目的:通过讲本地名人的故事,解读他们为人处世的道理,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  (二)活动要求

  1、精心组织好各项活动。

  2、要求以绘画、摄影、dv作品、电子小报、日记等形式将学生寻访经历与研究成果在班级或学校内进行广泛地宣传展示与评比。

  (二)“建和谐社会,创节约型社会”----水文化主题活动

  “生命之水”绘画比赛

  活动内容说明:

  利用绘画的形式和特点,表现人类与水息息相关的关系,反映目前面临的水资源紧缺状况,以及人类对水资源不合理的开发利用情况,增强全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和积极的实际行动,提高公众的节水意识,引导广大村民养成良好的`用水习惯,动员公众参与到保护水资源、改善水环境的行动中。

  活动作品要求:

  (1)参赛作品强调原创,主题鲜明,立意新颖,采用a3或a4尺寸画纸,手绘、电脑制作皆可。

  (2)参赛选手每人限交两幅作品,每幅作品作者不超过两名。作品背面请注明作品名称、作者姓名,并附不超过200字的创意说明。

  (三)“我的读书故事”读书活动。

  活动要求:

  (1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。

  (2)体裁:任何少儿读物。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数200字左右。

  四、安全要求

  为确保学生社会实践活动的安全,做到万无一失,特提出如下要求。

  1、交通安全:行车时保持安全车速。如有发生事故带队领导必须在第一时间内拨打122和120电话,并告知班主任。

  2、日常疾病预防:聘请医院医生为随行医生,发生学生有异常情况要及时与医生联系。如严重要及时拨打120电话,并告知班主任。

  3、平常实践活动:在活动期间要事先做好安全要求,如有发生意外要及时的处理。

  五、活动规范

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱文物。

  2、尊敬师长,关心他人,团结互助。

  3、自理、自律、自护、自学、自爱,培养自己独立的人格和独立的生活能力。

  4、吃苦耐劳,不说“累”,不说“脏”,按时参加一切活动,并坚持到底,有意识磨炼自己的意志。

  5、注意安全,防水、防电、防车、防火、防猫犬,防止单独行动,学会保护自己。

  6、不带零食,不吃零食,不乱花钱。

  7、不践踏花草植物,不攀摘花枝,爱护各种公共设施,损坏要赔偿。

  8、节约用水,节约用电。

  9、爱惜粮食,不挑食,不乱倒剩饭剩菜。

  10、虚心学习,认真做好社会实践活动,写好社会实践活动心得体会。

  11、自觉地把普通话作为交流的语言,讲普通话,写规范字。

社会实践活动方案 篇5

  一、活动背景

  为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,实践团深入到农村基层、县域城镇和城市社区,重点围绕美丽中国建设,开展环境治理、水资源保护、垃圾处理、环保知识普及、自然灾害预防等形式的社会实践活动。通过开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,参与环境治理体系建设,为建设美丽中国、美丽大连贡献力量。

  我系组织开展20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

  二、活动目的及意义

  大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实20xx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神。

  三、项目类别:

  美丽中国实践团

  四、活动时间

  20xx年8.27日

  五、活动地点:

  辽宁省大连市

  六、活动准备

  1.与当地的负责人取得联系,得到他们对此活动的'大力支持。

  2.对活动进行讨论,把实践活动的工作细分到个人,讨论活动过程中可能遇到的问题或困难,初步制定解决方案。

  七、活动流程

  1.8月26日18:00全体成员在校集合,准备好工作物品;18:30召开会议,组建“三下乡”服务小组,19:00召开会议

  2.8月27日8:00集合前往金州地区街道、村庄分组深入到村民家中对其慰问并进行科普知识的宣讲。11:30~13:30午休调整时间,13:40对街道、村庄开展环境治理、垃圾清理劳动。16:00集合乘车返回学校。晚上18:30全体成员召开交流会,并活动进行总结。

  八、注意事项

  1、调研过程中要高度注意安全问题,小组成员要高度服从组长的分配和调遣,不能自行其是。

  2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病

  3、发生突发事件时,及时与组长联系,冷静处理,保证实践活动的有序进行。

  4、注意个人随身物品,预防个人财产丢失,提高警惕。

  5、所有行动必须听从指挥,整个行程中各组成员必须结伴而行。不得擅自离开。外出要有负责人批准。

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