暑期大学生社会实践心得体会

时间:2024-07-05 15:52:32 社会实践 我要投稿

暑期大学生社会实践心得体会汇编15篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的暑期大学生社会实践心得体会,希望能够帮助到大家。

暑期大学生社会实践心得体会汇编15篇

暑期大学生社会实践心得体会1

  大一的暑假如期来临了,相比过去的其他暑期,这个暑期是最有意义且丰富多彩的。作为一名新闻传播系的学生,我热爱新闻事业,所以我利用暑期两个月的时间来到了北京广播电台和《今晚报》重要新闻部开始了我的实习生活。

  我在报社的这段时间使我收获很大,在实习指导老师的带领下,我开始了一系列的工作。也让我第一次接触到了平面媒体,了解了新闻产生到报道的过程。熟悉了专业设备的应用,也对新闻记者的职业有了更深刻的理解。更明白了身为一个新闻系学生所肩负的责任,明确了今后学习工作的目标。

  来到报社的第一天,我就被分到了重要新闻部,这是一个负责头版和二版新闻的部门。也就是说我的第一次实习就面临着十分艰巨的任务,看到办公室里的知名记者们进进出出,忙里忙外,电话响个不停,采访的任务更是接踵而来。我的心里也产生了一丝的紧张与不安,我不知道自己能否完成这么重要的任务。我的实习老师也在不断的鼓励我帮助我,第一天下午,我就要随指导老师到北京市昌平区采访一位具有传奇色彩的农民伯伯。这次的采访使我学到了很多关于人物访问的技巧,也体会到了记者这个工作的责任性。

  期间我还参与了新闻编写的工作,并且学到了版面编辑的技巧,老师们很有耐心的对我讲解整个的流程。记忆深刻的另一个采访是我临时接到任务要随指导老师一起去我国内蒙古大草原,做一个关于牧民生活和环境保护的系列报道。匆匆准备了行囊便出发了,一路上我们克服了很多的困难才艰难的到达了目的地。而那里的特殊气候和草原牧民的`生活方式都是我们不适应的。但好客的牧民们非常热情的招待了我们,这次我们还来到天然生态保护区,调查报道了当地人民的生活状态。而且我还参与了拍摄工作,第一次接触专业的设备,在老师的帮助下很成功的完成了当天的拍摄。这次的实习经历让我收获颇丰。 两个月来在报社和广播电台的实习经历加深了我对新闻工作者的认识。随着新闻传媒体制的改革的不断深入和媒体市场化步伐的不断加快,“媒体人”这个行业显然是火热的,尤其是记者这个备受关注职业的。关于记者的要求很高。新闻从业者,记者的职责与任务,可以说是多方面的。主要有三点:第一,敏锐地去发现事实;第二,忠实地去报道事实;第三,当好党和人民的耳目喉舌。敏锐性思维是一种随机应变的能力,是在一个新闻事件的进行中、在一次新闻采访过程中,能否快速准确地判断同一新闻事件的许多事实中,哪个第一重要,哪个第二重要的能力;判断某些看来无关紧要的线索,是否可能抓出新闻的能力。因此,在一条优秀的新闻报道中,往往蕴含着记者的敏锐性思维。特别是在突发事件、监督性报道和采访被婉拒时显得尤为重要。这种敏锐度可以说有的是天生的,但是在学习生涯中也是可以慢慢具备起来的。

  传媒这个行业要求从业者具有天生的敏感性,比如做记者的,需要时刻捕捉转瞬即逝的信息,挖掘题材,发现背后的故事;做编辑的,需要对文章构架、人们阅读心理有准确把握,从而吸引他们的眼球,让他们掏钱购买;甚至连搞校对的也不能例外,需要他们对刊物中随时出现的错漏及时发现。同时,传媒这个行业亦需要从业者具有广泛的人脉以及持久的耐性,同时也需要有对各类学科的基本掌握,也就是所谓的“博家”。

  “铁肩担道义,妙手著文章”是新闻这个集体的座右铭。他们肯负责、会负责、勇于负责和监督。新闻工作者的职业道德是新闻工作者的生命和灵魂。新闻工作者在工作中遵守职业道德,恪守职业道德,对履行好自己的职责,无愧于灵魂工程师的光荣称号,是十分重要和必要的。对记者本身而言,遵守职业道德,恪守职业道德,是工作的准则,立身的基础,强壮的法宝。对所在的新闻媒体而言是生存发展的基石,是做大做强的保证,是创造辉煌的光源。 我也了解到新闻记者的辛劳,有时候他们常常在12点也还不能入睡的。我觉得他们真的是很朴实很平凡,但他们也很光辉。

暑期大学生社会实践心得体会2

  个人工作总结

  通过这次考试,不仅看到了学生的不足,更看出了自己平时教学中的不足。望各位老师在今后的教学过程中能逐步改进,争取更好的成绩。

  (二)语文

  一、试题分析

  内容丰富,拼音、词语、成语、课文默写、句子排列顺序、阅读、口语交际、习作,涵盖的知识面非常广,而且有一定的深度。既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养。从答题情况来看,虽然学生对半学期所学知识的掌握比较理想,但从中也暴露出一些问题:

  1、既紧紧依纲扣本,又注重知识拓展与能力的考核。此次试题,紧扣教材,从“知识与积累”到“理解与感悟”,无一不考查学生基本知识的理解与掌握,但又不唯“教材”,依托教材内容向外延伸,体现语文人文性与工具性的统一。

  2、衔接生活,激发学生表达欲望

  这次写作,三、四、六选择了“熟悉的人”这一话题,五年级给出两个选题(《对手》和利用给出的词语编写童话故事),一方面运用启发性的语言,开阔学生的思路,极大地激发了学生的表达欲望,又给了学生广阔的想象空间,避免了学生写作的模仿、抄袭,真正考查了学生作文的真实水平,加强了语文“生活化”的引导。

  3、注重知识的积累与运用。

  4、注重对学生各种综合能力的培养。本试卷注重了对学生综合能力的培养,紧紧靠近《新课程标准》的要求,向听、说、读、写靠拢,培养了学生听、说、读、写的综合能力,有利于学生综合素质的提高。

  二、优点主要表现在:

  1、基础知识比较扎实

  拼音:学生能根据拼音将一类字、词规范地书写出来,并且做到了笔画清楚,结构端正,正确率达到95%。

  2、字词:、

  在本次字词的测试中,考察学生对生字的掌握和词语的积累也是重点之一。本次测试对于词的考点主要体现在:成语的补充、照样子写词和词语理解等。其中,掌握比较好的是成语的补充,只有个别学生因为汉字书写错误被扣分。

  3、写作逐渐有所提高

  在写作文的时候,大部分学生能够用比较完整的句子来表达自己的想法,并且可以熟练的使用常用的标点符号,有的学生还能加上一定的修辞手法,让自己的作文更精彩。

  4、班级层次

  各年级两个班水平相当,无明显差别(最多为四年级5.14分)。说明教师的合作意识较之前有所加强。

  三、存在问题

  1、由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多。本次考查的内容不仅涉及拼音、逻辑思维训练,考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。还测查了学生对生活中的语文知识是否掌握的牢固。由于平时对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力,失分较多。

  2、书写不规范。

  从整体卷面看,学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,涂改现象较为严重。

  3、学生学得太“规范”。

  透过整张试卷,不难看到我们学生学得太“规范”化,以至于对一些开放性题无所适从,没能真正读通、读懂、领会。更有甚者,部分学生不愿读题,凭自己的感觉,想当然地回答。由此我想到我们的语文教学:学生心不在焉地似听非听,似答非答,似练非练的情况还是普遍存在。教学目标落实不够,训练力度不够。

  四、努力方向:

  依据此次考试的命题导向,结合我校师生实际,在今后的语文教学中,要做好以下几个方面的教学工作:

  1、依纲扣本,深入挖掘丰富的语文课程资源,继续将学生引入更广阔的语文学习空间。重视学生能力的培养。在加强基础知识教学的同时,要把发展学生智力和培养学生能力贯穿在整个小学语文教学的'始终。

  2、紧扣训练重点,以教材为主,教给学生方法,多提供阅读材料,培养学生独立阅读能力。重视基础知识的落实。小学语文中的汉语拼音、字、词、句、阅读、习作、口语交际是最基础的知识,这些知识是进一步学习的基础,具有承前启后的作用,必须切实学好。引导学生去探索,正确理解,多积累。在教学中,既要使学生学到知识,又要重视学生获取知识的思维过程。

  3、正确处理因材施教的关系。小学语文教育是母语教育,更是基础教育。因此,小学语文教学必须面向全体学生,根据学生的个别差异,因材施教。继续扎实基础知识教学,严格把关,绝不放弃一个差生。

  4、注重知识的积累与运用,重视学生的理解感悟能力的培养。

  5、教育学生认真读题,冷静分析,养成认真的答题习惯。

  总之,要教好语文,让学生真正学好语文,我们语文教师必须本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断努力、不断提高自身素质才行。

  四、暴露的共性问题:

  1.学生的学习习惯下降:错字别字多,(个别班级全班同学共同写错一个字,老师要反思一下问题到底出在哪);语句不通,说半句话;卷面有构画、涂改,不整洁,尤其是科任卷;粗心,漏做题,不认真读题,答非所问;不检查,做完一遍就没事干了。

  2.学生的基础知识,基本技能掌握不扎实:计算题错误率高;书本上的字词积累与原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,学生课外读得多,课本上的反倒丢失了。

  3.综合应用能力还欠缺:对题意的理解上缺少认真分析;面对没见过的新题型,不能随同应变,把所学知识综合起来应用,多转一个弯都不知道怎么走了。教师教得还是死,学生学得还是死。

  五、下一步要努力改正的地方:

  1.学习习惯上面还要继续加强,不能学了新的,就扔了旧的,好的传统一定要保持下去。从平时的每一节课,每一次作业,每一个老师身上加强,不管是什么样的作业本,都要求规范:把字写正确,写工整,不涂改;说完整的话,写完整的话,提高语言表达能力;做完题,或写完作文后,一定要先自己检查、修改,养成好的自查习惯。

  2.加强基础知识、基本技能的巩固:拓展发展是有基础的,没有抓住基础直接拔高,那是拔苗助长,结果只能是海市蜃楼:算是数学中的基础,口算、笔算要过硬关;积累是语文的基础,字、词、句、篇,既是基础知识的积累,又是积累语言,培养语感,提高表达能力的基础。所以课本上要求学生必须掌握的基础知识,必须会背、会写的篇目、内容学生一定要掌握。

  3.老师在教的面上要再广些,教的方法上更活一些,引导学生学会举一反三的方法,在基础知识的拓展、延伸、综合应用上更活一些。

暑期大学生社会实践心得体会3

  暑假就这么结束了,我觉得自己极度的缺乏社会锻炼,大学期间的我一直很安逸,对于一些自己没有做过的事情,总是不敢拿迈出第一步,这是非常不好的,我知道一定要有一颗敢于实践的心态,这次的家教经历是我迈出的第一步,我相信在接下来会有第二步,第三步的,身为一名大学生我对于实践这两个字的了解是在不多,在大学期间我也是没有经历过一些实践,对于即将踏入社会的我来讲这是危险的,往后毕业了社会经验为零对自己工作不是很好,暑假我决定给自己这大学几年弥补一下遗憾,我去做了家教说起这几个月的家教经历我也是很多想说,也有一些心得。

  暑假的时间很长,对于我来讲最值得一提就是这次的家教,我是通过同学介绍然后经过了面试开始家教经历,这次让我感觉时间很快,有了这份家教的经历我觉得自己的时间安排的很满,用来做自己喜欢的事情,这是值得高兴地,充实的过好每一天很多时候不会因为一些细节问题就感到自己不行,经过这里的实践经历我觉得自己成熟了很多,这不像是一名大学生应该有的样子,但是我的.心态逐渐在发生变化。

  在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于学生的一个教学方式,我对这个很陌生在来家教之前我是做好了很多的准备,可是到了工作的时候我一开始也是很不适应,这一点我还需要时间适应,经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了,我有了自己的讲课方式,整个家教期间不仅仅教导学生,我其实一直在想着怎么更好的去指导,这是一个难题,首先要跟孩子之间不断的磨合,拉进距离,这样不会让学生感受到什么压力,我非常的喜欢在讲课的过程中,保持一种轻松的气氛,我觉得这是我的成就。

  这次的家教经历不仅仅是一个对我的锻炼,其实我在整个过程中也一直在学习,让我难忘,本来做这么一份工作就是突破了自,通过这次的实践我对于一些事情的临时应变能力所有提高,知道了保持一份认真的心态去做一些自己喜欢的事情才是最轻松地,做一个工作自己能够喜欢有了这一点才会更加好,这次实践弥补了我很多,大学期间没有做过的事情,这次我做到了,我深深的感受到了实践的重要性,若是在大学生期间还有这种机会我一定积极参加,为自己往后工作打一些基础。

暑期大学生社会实践心得体会4

  不知不觉得的两个月暑假生活就这样结束了,回首我暑假的生活体验,只感觉一个字累,让我这个一心想着早点出去工作的孩子,不敢再多想那个念头,只是想着以后,我要努力学习,努力读好书,以后出来社会才会有自己的立足之地。

  以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的社会实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易,不过通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。

  在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事以及为人处事等方面都有不少值得我们学习的地方。

  开始的工作中,自己一点都不习惯,因为工作的时候,是不能和周围的人闲聊的,一点声音也不能发出,比在学校上课还难受;可能因为我年纪小,而且也没有过工作经验,负责我们这条拉线的线长安排给我的工作属于还是比较简单的,这个是一个在国内还是算得上名的一个电子厂,我进的这个分厂主要生产的是dvd等家用电器,我的工作是测试dvd机芯,工作虽然是简单,主要靠耳朵去听声音的,一个机芯要反复听三次确定没有杂音才能通过,如果遇到一些比较难听懂的杂音,要反复听多一两次,不确定才另外拿起来,有时因为这样,前面做机子快了,到我这后面就会堆积,被发现堆积还要被线长训话;还有是工作期间要上厕所,还要申请才能去,而且时间是有规定,不能超过五分钟,自己的座位也是有规定的,凳子的脚是不能超过过道的线,一有发现就会被大声点名,自己位置上的东西不能乱放,不能超过别人的位置;一到下班时间,要马上放下自己手中的工作走人,不能停留在位置上,而且还会查身,以防我们员工拿工厂里的东西,再有是工作时还会规定穿另外一个套衣服和鞋子,下班时再换过来,很繁琐,像是机器人一样,每天上班时还得开例会,回顾昨天的工作,再说今天工作的目标,工作不好的还经常挨骂,真是好苦,有时候还会被莫名的冤枉但又无力辩解,只能吃哑巴亏。

  我好佩服自己两个月坚持下来了,从来没有过这样简直就是机器人一样的生活,上班,下班吃饭,又上班,重复重复,一天二十四小时,睡觉可能就是不到七个小时,同宿舍的都没有多大的.交流,有可能你刚认识了这个舍友,过不到几天,她就走了,让我感觉很无情,不过让我了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次实习给我带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台;锻炼我的动手能力,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了很多的东西,也让我知道在底层工作的劳动者的种。种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启示,要努力学习,读更多的书对自己的未来才会有好处,不然你这一辈子就只能处在最低层,一旦你习惯了最低层的生活,你就会慢慢地没有追求,一辈子都只能处在最低层,而我知道,我不是这样的一个人,我的人生不会是这样,我的人生一定是充满各种挑战的。

  这次实习还让我知道了,挣钱的不容易,每一分钱的来之不易,我们挥霍的每一分钱都是父母辛辛苦苦挣来的,用血汗换来的,只有自己去经历了挣钱的辛苦,才会懂得自己的父母的辛苦,更懂得以后要如何利用好金钱,我学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时,在我自己也是辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗挣回来的工资时,才真正的体会到“钱”是来之不易,以后在自己买东西时,会懂得三思而后行,可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。

暑期大学生社会实践心得体会5

  第一就是我感觉到了社会人际关系是复杂的,这一点给我的感受很多,在工作当中一切都是自己事情,不会像在学校同学老师都是热情的,工作没做好就是自己的问题,这些都是需要我做一个长期的规划,特备是处理在工作中的人际关系,这是比较让我为难的,在学校一直接触的不是这些,都是接触的`同学接触的老师,这些都是我自己去处理的关系,在日常跟同事相处当中我一直都是安分的做好自己,也会很热情的去帮助别人,我认为在工作当中也是需要相互帮助,因为所有的事情都是相互的,这些都是需要我们自己认真。

  这将近两个月的工作使我坚定了自己的信心,在学校的时候是很少有实践的经历,通常都是跟同学跟老师打交道,也有过校园实践,这次给我的感觉是不同的,所以我很是珍惜,我觉得这些都需要我们有一个好的心态,这是在工作中的一个的信心,个人简历树立好自己的信心很关键,所以这次我对自己很满意,我经过了一系列的打磨树立的信心,这是工作的信心,一开始面对这次繁琐的工作,我是没有很多信心,两个月下来我从自己不会的工作慢慢的熟悉,到顺利,这其实就在很大程度上给了我信心。

  这次社会时间活动让我知道自己还需要加强实践能力,因为毕竟马上也快步入社会,这是一个开始,大学的时间我一直觉得很久,可是自己确实的觉得时间很快,特别是在经历了这么一次实践之后,这样的感觉给我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人说话一样,一个说话水平,言行举止就决定着他人对自己的映象,在现在时间结束了我才清晰的感受到了实践带来的收获,工作总结我也希望在接下来能够有更多这种机会。

暑期大学生社会实践心得体会6

  在华胜社区经历了将近一个月的实践,我感慨颇多。生活中每次遇到的情况也让我记忆犹新,比如社区举办的紫色文娱志愿活动服务队,还有爱心慰问养老院,到最近一次举行的全民健步行活动;它们让我感受到了社区与居民之间浓厚的感情和相互信任的理解。

  “千里之行始于足下”在社区中我主要在宣传部门参与规划编辑各个活动方案,并积极参与活动。这短暂而又充实的实践,也让我获得了良好的生活习惯,工作习惯。做事首先要学会做人对于我来说社区中的成员,她们无异于是我的老师,在平时得工作中也教会我很多道理和知识。

  实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我得途径。感谢xx委能够给我们大学生这次提升自己,树立服务社会得思想与意识的机会。同时,我认为我们要树立远大的'理想、明确自己的目标,为祖国的发展贡献出一份自己的力量。

暑期大学生社会实践心得体会7

  经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限

  尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。

  半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

  这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

  十五天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

  暑期实践心得体会 暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的`社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

  暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

  暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接

暑期大学生社会实践心得体会8

  作为一名新时代的大学生,通过参加这次“返家乡”大学生社会实践活动,感觉受益良多。在学校的学习和训练是丰富自身的内在知识,而社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生了解社会的重要途径,可以有效的锻炼自己的社会交际能力。

  近几周的实践工作令我受益匪浅,在不断的活动中接触到了不同样的人群,同时也有了很多新的体会和感悟。我主要负责登记参加活动人员信息的工作,面对大量的名单和信息,我十分震惊,这是一项十分严谨的作,因为要保证信息正确无误,所以必须要保持十分专心的态度,很容易使人感到疲惫。但是每当遇到问题,大家都汇聚在一起讨论,一起商议。在这样的工作氛围中,真的体会到了团市委大家庭的`温暖以及为人民服务的深刻意义!

  在和一同来实践的大学生平时交往中,我也深刻的学习以前工作中或者学习中没有发现的问题,以及没有学习过的问题。这些交往的过程中也令我受益匪浅,我也会不断去吸收这些方面的经验,继续加强自身业务素质。

  通过这次社会实践,我逐步对社会有着更加清晰的认识。不积跬步无以至干里,不积小流无以成江海,是我对实践工作最深的体会。文明城市的建立不是一日之功,它需要一代又一代的人的团结和努力,我能够参与到这份工作,我真的荣幸,在今后,也一定会认真实践,积极思考,为五常的发展尽一份自己的绵薄之力。

暑期大学生社会实践心得体会9

  20xx高校生暑期实习安排,旨在激励高校生深化基层、联系群众、服务社会、锤炼意志,使高校生在实践中受教化、长才能、作贡献。

  在区总工会工作的这段时间,我从事了整理档案,录入数据,打印资料,发放通知等一系列的工作。这些虽看似是小事,但往往平凡中见细微环节,会从“师父们”那里学到许多:知道了打电话发放通知时,用怎样的语气和说法会更委婉,怎样把事情讲的简洁有条理;学会了运用打印机,复印机;参加了整理和钉装档案。没错,平常一些不起眼的事情,现在才发觉其实自己是不会的。同样,在这个过程中体会到了一份工作须要脚踏实地,或许它不会很好玩,但须要工作人员仔细的确认好细微环节才不会出现漏洞。这样的工作对于高校生来说也是极有帮助的,可以让原本浮躁的内心有所沉淀,体会政府工作的流程,思索自己将来的发展方向。生活原本就是在体验中丰富起来的,也只有体验过,才知道自己真正喜爱和须要的是怎样的生活方式。

  20xx年7月我有幸来到博山区妇联参加高校生实习活动,在办公室工作,通过此次实习让我学到了许多以前在学校生活中学不到的东西,懂得了许多做人做事的道理,学习的意义和时间的珍贵。

  近期我在办公室主要负责收发文件及接电话等工作,看似不起眼的工作,却让我获益匪浅。在工作中我清晰的感觉到每一份或大或小的差事都有其重要的'责任,也相识到在工作中应当时刻保持仔细细致的工作看法,不懂得就要多问,哪怕一件事情做错了也能从中收获不菲的阅历。还要保持平和的心态,不管遇到什么事情都要冷静地处理,不能太过急躁。此次实习也是我第一次真正融入社会,在实践中了解社会,驾驭一些与人交往的技能,在实习期间,留意视察了前辈是怎样与上级交往以及怎样处理与同事之间的关系。利用这次难得的机会扩展视野增长见识。

  通过这几个星期的实习,发觉办公室的工作事实上是特别细致与杂乱的,但这些零零散散的工作又是必不行少的。做好自己本职之内的工作并切实负起责任也是一件尚需磨练的事。

  实习期间,我对于别人提出的工作看法能够虚心听取,勤奋好学,投入实践,努力把学到的应用到实际工作中去,能够做到听从指挥,敬重领导,与人友好相处。此次实践培育了我的耐性,提高了我的责随意识,是一次珍贵的经验。很荣幸能够通过区团委组织的暑期高校生实践这一活动进入石马镇政府机关工作实习。时间过半,充溢是这半个月我最大的感受。

  由于我学习的专业是广告与会展,所以领导让我在宣扬办公室帮忙打理微信公众平台,从来没有接触这个的我起先有些顾虑,渐渐熟识在微信公众平台发布消息的一些流程.我渐渐着手,慢慢的发布一条简短的消息也不成问题,但这其中也还有很多不足须要改进。所以这提示我时时都须要学习,不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。

  工作之余我还会帮忙去整理党员档案,装袋、分类摆好重要的文件仔细细致的检查清晰,不能犯小错误,只有踏踏实实,不遗余力方能成大事。

  实习实践是每个高校生必需拥有的一段经验。在社会这个高校堂里我还只是一个小学生,学习的虽然只是一些初步的方法,但这些对我来说都是特别重要的。很庆幸能得到这次机会,这是我步入社会前的第一步。

  通过区团委、区机关工委的悉心支配,我胜利进入文化出版局并圆满完成了近一个月的实习生活。

  在区文化出版局这一个月工作中,我负责帮助办公室的日常工作,让我受益颇多。增加了自己的经验,获得了珍贵的工作阅历,锻炼和提高了自己的摄影功底和实际工作实力,为自己从事文化事业和新媒体融合调研供应了肯定的阅历。我被支配在办公室主要的工作就是帮助完成办公室领导交办的各种日常性的任务,例如电话通知、文件打印、信息编绘、日常办公室清洁,帮助其他部门完成一些器材搬运、场地布置任务。对待工作,首先你要做到的是拥有一颗热爱工作的心。其次就是学会礼貌待人。最终的就是要有虚心的看法。

  实习过程中,我充分培育自己对工作的热忱,努力学习相关学问,主动担当工作上的责任义务,努力做到又好又快完成相关工作。但是要看到我在工作中还是有肯定的问题,所以在以后实习和走上工作岗位中我也要秉承勤劳、主动看法,努力做好每份工作!

暑期大学生社会实践心得体会10

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

  人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触工作总结,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

  一、在社会上要善于与别人沟通。

  经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的'是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,个人简历没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

  开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”

  其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四、工作中不断地丰富知识。

  知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

暑期大学生社会实践心得体会11

  一、综合成绩分析:

  1.均分:全校语文均分85.18分(去年同期88.25分),数学均分85.45分(89.36分),综合科均分80.6分(84.13分),语数全校均分85.27分(88.8分),语数综合全校均分83.74分(87.25分)。本学期语数全校均分85.27分较上一学期88.8分降低3.53分。

  2.百分:双百24人,单百24人。

  其中:语文6人,数学3人,社会14人,科学1人,思品2人,英语0人。

  3.语数均分提高5分以上者:有四人x

  4.不及格:共56人:语文2人,数学7人,思品6人,社会3人,科学21人,英语39人。五科不及格1人:郭x

  三科不及格5人:x

  双科不及格8人:x 单科不及格42人。

  [去年同期:共91人(其中语文不及格2人,数学不及格21人——六年19人,,思品社会不及格??1人,科学不及格8人,英语不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

  二、具体年级成绩分析:

  1.一、二年级语文、数学、科任成绩都没有去年同期好,去年都在90分以上,今年语数是89分左右。

  2.三年级语文85.28较去年同期87.7降低2分;数学85.12较去年同期92.3降低7分。

  3.四年级语文80.61比去年同期86.11降低6分;数学83.35比去年同期97.35降低14分。

  4.五年级语文86.39分,较去年度79.97提高7分;数学87.71较去年度86.24有所提高1.5。

  5.六年级语文80.13分,较去年度87.63降低7分;数学81.64分,较去年度同期71.67提高10分。

  6..科任成绩:三四五年级社会成绩不错,均分在93分以上,六年级79.79分,一二年在80分以上。

  科学均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

  英语:三年68.79较去年同期77.1降低成本9分;四年69.8较去年同期59提高10分;

  五年80.05较去年同期50.87提高30分;六年69较去年同期36.36提高33分。

  总均分71.91较去年同期55.83提高16.08分。

  三、具体科目分析:

  (一)数学

  1.试卷分析:考卷总体来说知识考查较为全面,双基考查仍是重点,在此基础上,综合性更加强,大部分题目难易适中,但也有个别题目较难,学生做起来比较吃力。

  2.学生答题情况分析

  从学生的情况来看,基础知识掌握比较扎实,细心度不够。因为总体成绩不是那么到理想。但由于时间仓促,没有为其中考试专门耗时进行复习,成绩是很真实的,很常态的。具体情况

  (1)习惯:

  卷面较整洁,基本没有构画现象,对待数学考试的态度还是很好的。

  数学学习习惯还没有完全养成——粗心,马虎,学生做完题后也没有细细的检查:不能认真读题,仔细审题,出现理错题意,列对算式,算错结果,简单计算也出现错误,甚至漏题的现象。

  (2)知识:

  基础知识的掌握、基本技能的形成较好。从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。

  综合运用知识的能力及正确理解较复杂题目意思的能力相对较弱。本次考题中出现了很多与生活实际相联系的例子,需要灵活地利用所学的知识,还有一些题在所不知识点多转了一个弯,甚至两三个弯,需要学生仔细理解题意,并灵活胜利所学的知识加以解决,这一部分学生的答题效果不佳,失分较重。

  (3)潜能生问题上:

  个别潜能生在老师的关注下,有了较大进步,例如郭江超同学在很多同学因为粗心而在计算上丢分的地方,他却大部分都做对了。但整体上,潜能生的问题还是很严峻的,各年级还是存在很多潜能生,学习习惯不好,基础不扎实,综合拓展应用自然也不好。

  3.下一阶段努力方向:

  (1)习惯上还需加强,首先老师要在平时的工作中重视,做到及时提醒、巩固;其次还要想一些具体的方法落实加强,如对易错的知识以各种题型加以巩固应用,加强训练;如注重演算本与错题集的合理利用,等。尤其对于三年级学生来说,他们在二年级一直是在老师读题下做的,现在要自己做题,所以平时就要有意识地加强他们独立审题、理解题意,解决问题的习惯与能力。

  (2)双基上面,最基本的计算能力还需加强,不要在最基础的地方失分,这是可以通过努力与加强解决的。

  (3)对于发展题的重视程度还要加强。提高学生综合运用知识的能力。这是学校目前整体比较薄弱的地方。首先是老师们要不断地继续学习教学理念,不仅要立足课本教学,还要从思想上认识到数学与生活的紧密联系,激发学生的探索欲望,使知识的学习具有广度与深度,不为教而教。

  (4)对于潜能生,不能放弃每一个同学,只要能达到他自己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。我们所能做的`就是尽量多地关注他们,让他们也能体验到自己努力而有收获的喜悦。不能出现优者更新,差者更差的情况。

  大学生暑期社会实践心得体会通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。

  党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:

  1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施

  针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!

  2、就地处理,大力推广先进适用技术

  秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。

  3、引污入地,大力发展有机农业

  处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。

  4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理

  生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!

  5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。

暑期大学生社会实践心得体会12

  一、有关实践的目的的探讨

  (1)实践的目的:作为实践生,我们来这的目的是学习,学习再学习,学习医学知识,学会将书本知识与临床实践相结合,为方便以后进入临床打下坚实的基础。我们强调理论的重要性,但终归是在临床实践中体现的。

  综上所述,实践的目的:①加深医学知识的理解②书本联系实际③迈步进入临床

  (2)实践的要求:实践生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”,各法律法规及本院未授予实践生处方权,故未在上级医生授权下,勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药,然而我们可以在心里对患者作诊断及其一切。

  一句话:我们所做的一切都必须在上级医师知情同意下展开,不得随意与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言。

  (3)实践的目标:我们实践是有目标、有方向的。

  (临床)现阶段我们要求达到对普通病历的整理,对普通病人所做的检查,对普通病情的药物之运用,对辅助检查的自我诊断以及比较重要的诊断思维(即诊断程序)(在此略述,第一步:问病史;第二步:体格检查(包括症状和体征);第三部:初步诊断与鉴别诊断;第四步:辅助检查;第五步:诊断与鉴别诊断;第六步:处理方案)等有掌握而不是知道或者了解;

  (护理)现阶段我们要求达到:对药物的配伍,对基本护理操作规范,对换药的注意事项,对护理单的基本书写等要求掌握,对核对医嘱、常规药物治疗的适应症和禁忌症、配药的方式和方法要求熟悉,对消毒和灭菌要求要掌握;

  (口腔)现阶段我们要求达到:对普通口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求掌握,对牙齿的正畸、普通口腔疾病的治疗要求熟悉,对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实践者)。

  (4)实践的沟通:主要包括三部分

  ①与上级医师的沟通:该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。首先,我们必须要保持谦虚、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的态度来学习;

  其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师;再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述:人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题一定要问对人);最后,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。

  ②与同级医师的沟通:懂得示弱,懂得不懂,万万不要妄自尊大,目空一切,这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能及时的纠正,水往低处流说的就是这个道理。

  ③与患者及其家属的沟通:这一沟通是必须要会的,他不仅包括获取临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向。我们该如何沟通?在此仅述个人观点:我们要运用一切可能的方式来更好的沟通。

  a换位思考,把病人的病情的发生、发展过程转嫁给其家属,把怒火冲天的家属用温开水冷却下来,让他们的情绪稳定再把我们的情况讲给家属听(但牢记不能让家属主宰了医学的方向也不能因为情绪问题而儒化了病情)。

  b深挖医学知识,病人或者家属最相信的还是书本的实实在在的,所以我们要以理服人,空口无凭,不能乱讲。

  c大的方面,运用现在的医学界的最新研究成果来答复病情及其家属的疑虑。

  d同病相怜,运用自身的或者转化成通俗的语言来解释病情。总之,我们的目标是:家属情绪稳定配合临床处理病情

  (5)实践的结果:对于实践,我们应当“步步为营”,实践一个科室就要有对一个科室的总结,以不断丰富我们的医疗知识,医学本就是一个不断积累、不断升华的过程,所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧。我们必须从实践开始就积累临床经验,不乞求绝对掌握,但要求多看多见。从象牙塔懵懂的出来的学生,经过实践这座桥梁,将走向社会这片新的天地。古人说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择医学就要有征服一切疾病的毅念,对任何疾病都不得屈服之。

  (6)实践的矛盾:实践一不是来玩的,二不是来“帮忙”的,三我们是来“打杂”的,四我们是来学习的。同学们务必记得学习,决不能因为其他因素而干扰我们的实践,实践的目地,之前已经讲过了在此不再赘述,大家依照自身因素主管抉择把任何与实践产生矛盾的事物减缩至最小,力图使实践的成果最大化,当出现矛盾时不要慌,一定要保持清醒的头脑,及时向上级医师完全汇报。同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情,因为我们是实践生,经验远远不及正规医师,这一点大家要清楚。实践与其他事物产生了矛盾,当前都应以实践为重,其他一切因素都不能成为影响实践的借口。在医院我们学到该学的,我们的实践就收获了成果,然,依旧不能称其为成功。

  二、有关实践的其他问题的探讨

  (1)有关实践的人际关系:我们马上要跨步完全进入社会,社会是复杂的、简单的。我们要在尚未完全进入社会的时候就要具备生活在社会的能力。长大、独立、自立是每一个人的必经之路,任何人都逃不过。我们必须不断地思考、不断地反思、不断地纠正错误,才能快速前进;我们必须不断地学会区分正确与错误、不断地选择而决定我们的'方向;我们必须树立克服一切艰难险阻的信心去为自己的梦想而奋斗。人际关系是错综复杂的,不可能用简单的几句话而概括全面,但我们可以尽可能的抓住其本质并学会运用才是重要的,哲学上讲:事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾是事物发展的本质动力。我们处理问题亦不能忘记这一点。实践,是社会给我们上的第一堂课,我们要交一份满意的答卷,而不是可能的矫揉。

  (2)有关个人去向的问题:本不属于讨论的范围但在此也一并说了。实践亦是给我们找工作的缓冲时间,我们要抓住这个机会,见好就上。当然,自己要考虑好,一方面,我们要具备真实的客观的实力并综合评估自身的实力水平;另一方面,也要外加其他因素(此处不详述)。力争早日找到工作,不求心仪,但求稳定,以后再发展。当然,有其他方式更好,雨后春笋更有先进性和创新意识。

  三、实践总述

  实践,广义的讲就是实践学习;狭义的说法则是把理论融入实践的过程。作为专科生我们的压力不比本科生的差,现代医患关系大不如以前,为什么?这是医学伦理学所要探讨的问题,在此不宜深究。然而实践这么长时间以来,相信各位对医德与医术应该有了一个自己的定论了吧!我亦阐述个人观点:医德与医术同样重要,不存在谁在前谁在后的问题也不存在谁决定谁的问题。医护人员是要全心全意为患者服务的,但医护人员也是人,其尊严不是任人践踏的。我们应当与家属携手帮助病人共克难关;我们应当相互尊重、相互宽容、相互包容,为医患关系的稳定尽自己的一份努力。医学实践生应当恪守医学生誓词,牢固树立为医学奉献的精神认真学习医学知识,扎实基本功,努力提高自身专业技术水平,为人类的医学事业不懈奋斗!

暑期大学生社会实践心得体会13

  金工实践是一门实践性很强的技术基础课,我们在机械实践中心进行了三周的实践。实践的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、电焊气焊,每个部分实践三天。我们平常所上的课程几乎都是纯理论课,这次能自己亲自去实践,不再是纸上谈兵,真是一个难得的学习机会。

  平安第一!这是我们实践前及整个过程老师始终强调的,平常总有些吊儿郎当的我们这时也懂得了当心谨慎。首先进入实践中心时肯定要穿实践的工作服,戴好帽子,女生特殊要留意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实践前都要先仔细看平安、操作等规则,仔细听师傅的讲解和要求。钳工——师兄师姐们传闻中最累的活,实践证明的确够累人的。做好手起泡的思想打算,这是他们的阅历之谈。实践的第一天就是钳工,真有点惊慌但又有点期盼。设备工具比较简洁,工事看起来好像简洁,把一个直径为30mm的铁圆柱做成一个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能让我们学一下真正的手艺,更能锻炼我们的耐性和毅力。

  圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着老师说的“平、稳”运动起锉刀,可发觉锉刀很明显不按自己的意愿在同一水平面上运动。刚拿锉刀,不急要求速度,先熟识拿刀方法和挫的姿态,渐渐挫,找平衡的感觉和姿态。当觉得平稳了就稍加点力压刀(力气不够的女生最好选利一点的锉刀,不然锉刀只在表面打滑过,徒劳),尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了。

  我挫一会就看看端面,发觉主要挫到边缘,中间略凸起来了。看来还是运刀不够平稳,问了老师又自己渐渐的琢磨,发觉锉刀前进量减小点就简单保持平稳,但要多加点力压着锉刀,来回不停地挫,看着挫痕只在中间,这说明基本上平了。其实不肯定都完全按老师说的做的进行,基本操作驾驭了技巧更多的是靠自己体会和琢磨。

  的确是起步难,熟识后保持着那个姿态和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的缘由,误差还是比较大的。完成两个平行端面后就将将其夹紧,在圆柱则面挫出两个平行的面,宽为15mm。

  平行就靠钢尺和眼镜,宽是挫得差不多的时候就挫一会就测一下,留意不要超过,不然尺寸不合格要扣分。我们挫了两个平行面才划线再挫剩下的四个面,我觉得应当是先划六边行再挫六个面,(可能是那天工具和场地有限,所以师傅那样支配)这样前面的两个面会挫得更好点。一天下来挫出个棱柱,自己的耐性和意志也挫得差不多了,始终站着保持那个挫的姿态,腰酸手痛。

  其次天划线,打中心点和绕中心打四个,这是便利对准钻孔。加紧,对准中心点,渐渐把钻头手柄压下,一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体会机械化的必要了。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的`是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。

  最终用砂纸把挫痕磨平磨光,(实践中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们接着试用,磨了老半天只稍有点白亮,较深的挫痕还完好),磨到最终快磨光我们的耐性了,不过磨后终于是大功告成了。两每天半的产品,检验结果是部分免强算是合格,部分或是钻孔斜了,或是面明显不平行或不平,或是尺寸小了―――看起来简洁的工件,动手加工可不简洁啊。

  钳工有半天是拆装变速机,师傅给我们边看讲里面的变速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的,上紧的时候稍拧上固定位置,最终才用力拧紧。在实践过程中帮助我的挚友、我的同学致以诚心的感谢!

暑期大学生社会实践心得体会14

  只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有经过地狱的磨练才会拥有创造天堂的力量!

  经过了10天的社会调研,经过了团队组织性纪律性的考验,我觉得自己开始变成熟了。以前那个衣来伸手,饭来张口的我已经一去不复返了。经历了一个个闭门羹,接受了一次次白眼的“洗礼”,企业负责人冷冰冰的言语让我刹那惊醒了,原来我一直在扮演“井底之蛙”的角色,呆在学校这个“温室花圃”里,根本觉察不到外面的世界已经风云变化。

  社会在进步,经济在发展。机电类企业更是日新月异。而他们对员工的要求也是日复一日地提高。对于我们这群在校生,我们所要做的不仅仅只是学好本专业的知识,不断以企业用人的要求来严格对照自己,要求自己,把自己所学的知识与实践相结合,活学,活用!那才是真正的出路!

  俗话说的'好:挫折能使人成长,是多么的正确啊!四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?

  也许我是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许我是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍。终会拥抱大海;也许我是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。

  觉醒,就在此刻!行动起来吧!同学们!我们不再是温室里的无知娇弱的花朵,我们将是用丰富的知识和过硬的技术武装自己,与时代,与企业前线相接轨的新生代大学生!

暑期大学生社会实践心得体会15

  大学的生活总是充斥着各种各样新鲜的体会,无论在校内还是校外,我总能从这丰富多彩的大学经历中学到很多事情。

  回顾这次的暑假,为能让自己更深入的了解社会环境,并了解社会就业压力,我在假期的时候找到了一份在xx的暑假工。虽然这段旅途算不得复杂多变,但这段体会中的感受却让我印象深刻。

  首先让我留下深刻影响的就是社会的环境!过去在大学生的校园里,我以为自己已经距离社会很近,甚至到达了熟悉的程度。但实际却告诉我“并没有”。通过这次走进社会的感受,我深刻体会到了作为一名“社会人士”,日复一日的工作让我感动无比的枯燥,甚至忍不住去怀念自己的校园生活和过去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的人际沟通都给我带来了许多心理上的压力,让我能清楚感受到了工作的辛苦。

  但所谓:“有压力,才有动力”。因为各方面的压力体会,我在工作中奋斗的收获也是极为丰富的。

  首先,在工作方面,我通过此次的社会兼职,体会到了工作中的辛苦,认识到要成为一名合格的工作者,不仅需要更高的能力,更要学会自我计划和坚持不懈的适应工作环境,并积极的提升自我。

  此次我实在xx岗位工作,虽然工作看起来并不麻烦,但想要做好这份职责,不仅需要充分的吸取领导的'教导和培训,还要积极提高自我的管理责任感,让自己能适应工作岗位的需求,积极发展进步。这次的工作教会了我“天下无易事”的道理。工作是严谨的任务,想学会工作方法不难,但想要真正做好哪怕一份简单的工作,那么就要付出好几倍的努力和思考!

  其次是生活方面。自从开始实践之后,我的生活也变得规律了期待。像个真正社会人士一样早出晚归。一开始我直觉得每天的时间一晃而过,好像除了工作自己什么都没做到。但在我渐渐适应了工作环境,并开始调整自我的管理后,我才意识到一天中能有这么多的收获和体会。这让我真正学会了管理自我,并提高了自己的生活积极性。

  如今,实践伴随着假期悄悄的结束了,但在这次的体会中,我深刻的认识了未来我们将要奋斗的环境,也给自己做好了更加全面的准备,相信今后我在大学的生活中能够有更好的表现,取得更出色的成绩!

【暑期大学生社会实践心得体会】相关文章:

暑期大学生社会实践心得体会04-17

暑期大学生社会实践心得体会04-20

大学生暑期医院社会实践心得体会03-26

大学生暑期支教社会实践心得体会03-10

大学生暑期家教社会实践心得体会03-10

大学生暑期社会实践心得体会06-28

大学生暑期社会实践的心得体会06-28

[精品]暑期大学生社会实践心得体会01-10

大学生暑期社会实践心得体会(精选)07-05

大学生暑期活动社会实践心得体会04-27