寒假社会实践计划书

寒假社会实践计划书通用

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的寒假社会实践计划书通用，希望能够帮助到大家。

寒假社会实践计划书通用1

　　一、活动背景：

　　为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史，了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

　　二、活动目的：

　　1、缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

　　2、加强当代大学生的理想信念教育，激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳，艰苦奋斗，坚定乐观的革命传统，继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。

　　3、增强我们当代大学生的责任感和使命感，激起大学生的爱国主义精神。

　　4、坚持科学发展，共创和谐社会。

　　5、丰富学生的课外生活，增强社会实践能力。

　　三、活动主题：缅怀革命先辈，弘扬革命精神

　　四、活动时间：20xx年4月10日（星期六）上午9点

　　五、活动地点：漳州市中山公园

　　六、参加对象：人文社科与艺术系辅导员及大一学生

　　七、活动流程：

　　1、3月20日上午 实践部成员开会讨论此次活动的主题，并确定此次活动的地点。

　　2、3月20日下午 实践部成员写活动申请书

　　3、3月21日下午 实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书

　　4、4月6日中午 实践部成员开会讨论此次活动的细节

　　5、4月6日下午 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

　　6、4月7日上午 办公室发放此次活动的.通知，并通知辅导员

　　7、4月7日下午 宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报，并将主题海报张贴于博业楼楼下

　　8、4月8日上午 各班团支书上交志愿者名单

　　9、4月8日下午 办公室安排此次活动的人员情况，每个班级3个同学参加。小组分配为四个小组，由实践部成员分别带队。并安排记者团跟踪记录此次活动。

　　10、4月9日上午 实践部召开志愿者动员大会，并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

　　11、4月10日上午 实践部成员8：30准时带队出发，10：30返校。

　　12、4月12日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导，让同学们了解此次活动的情况。

　　13、4月13日下午 以提交的形式对参加本次活动的同学征集反馈，调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

　　14、4月15日上午 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足，共商应对措施。

　　15、4月15日下午 实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。

　　八、活动内容：

　　约9：00祭扫仪式开始

　　主持人：在清明节之际，漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈，继承先烈遗志，追忆先烈的丰功伟绩。

　　第一项：由志愿者为革命先烈献花

　　第二项：全体默哀1分钟

　　第三项：向革命先烈三鞠躬

　　第四项：志愿者代表发言

　　第五项：在主持人的领导下集体宣誓（宣誓内容：我们向革命先烈庄严宣誓：树立坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义，积极参加社会实践，培养良好的道德品质，发奋读书，努力成才，为祖国的繁荣富强贡献青春年华。）

　　第六项：由赵志华老师做重要讲话

　　第七项：近前瞻仰纪念碑，祭扫陵园

　　九、活动用品：系旗、折纸小花、扩音器

　　十、活动注意事项：

　　1、志愿者要佩戴校徽，穿着不要过于花俏

　　2、活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻哈，打闹。

　　3、参加本次活动的志愿者要遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到，提前离开或其他特殊情况，要向负责人说明情况。

　　4、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度，如有问题或建议和意见，请私下提或活动后再反映，一切以保证活动能正常举行为目的。

　　5、如有原因无法参加者，务必及时告知负责人。

　　6、爱护周边的一草一木，不损坏公物。

　　7、要爱护环境，不要随地扔垃圾

　　8、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事情

　　9、路上要注意安全，不要边走边打闹嬉戏。

　　10、提高自身安全意识，文明游玩，如有身体不适，要及时向老师或负责人汇报。

寒假社会实践计划书通用2

　　一、活动主题

　　关心时事 关注民生 服务社会实践成才

　　二、指导思想

　　遵循大学生成长成才规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　三、活动内容

　　（一）开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年，不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会，通过走访、查阅相关档案，结合自己的亲身经历，利用鲜活的资料和翔实的数据，对比今昔，感受改革开放三十年来家乡的`巨大变化，深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

　　（二）进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研，特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响，形成，为政府部门的决策服务，同时引导帮助大学生认清形势，转变就业观念，树立正确的就业思想。

　　（三）引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作，组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动，使学生早日接触社会，将社会实践与就业实习相结合。

　　四、活动要求

　　1、充分认识做好寒假社会实践活动的重要性，教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动，并写出社会实践活动感想

　　2、做好安全教育工作，保障学生的人身安全，确保活动健康有序地开展。

　　3、加大对活动的宣传，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

　　4、活动开展过程中，积极与学院联系，汇报活动开展情况。

　　五、总结表彰

　　寒假结束后，学院将根据活动情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

寒假社会实践计划书通用3

　　一、活动目的：

　　引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、活动安排与要求

　　（一）活动时间安排：

　　实施阶段：XX月XX日—XX月XX日；评比阶段：XX月XX日—XX月XX日。

　　（二）活动具体要求：

　　1、开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

　　2、收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

　　3、“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

　　4、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的'书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

　　5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

　　6、一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。

　　要求：

　　（1）内容积极、健康，反映寒假活动内容；

　　（2）写明作者、注明班级；

　　（3）版面精致，布局合理。

　　7、“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。

　　8、强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。

　　9、学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。

　　（三）活动评比：

　　下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，X月X日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

寒假社会实践计划书通用4

　　指导思想

　　将研究性学习与社会实践相结合，组织学生走出校园，走向社会，关注社会主义新农村建设，尝试探究自己关心的热点问题，丰富业余生活，积极探索全新的学习方式。

　　活动意义

　　1、改变学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。

　　2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

　　3、主动服务社区，增强服务意识，强化社会责任。

　　活动要求

　　（一）组织形式

　　学生一般以个人分散或3—5人组成社会实践活动小组活动，也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。

　　（二）具体要求

　　1、就近就便，注意安全。社会实践活动原则上要就近就便，在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持，确保在活动中做到安全第一。同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出组长，并在组长的统一组织下制定计划，开展社会实践活动。

　　2、关注生活，激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发兴趣，培养特长，增长能力，提高中和素质。

　　3、合作探究，资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处理信息，广泛开展活动设计，调查研究，参观访问，实验演示，表演交流，测量制作，社会宣传，服务，辩论，总结，反思等学习活动。

　　活动主要内容

　　（一）社会参观活动

　　参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人物，杰出人物，企业家，新农村建设，市政工程，工业园区，高新技术开发区......）将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。

　　（二）社会调研活动（可参考如下主题，也可以自选主题）

　　1、绿色保护宣传

　　2、保护母亲河，水质污染情况调查

　　3、白色污染调查研究

　　4、关于生活节能状况调查研究

　　5、农村经济发展状况调查

　　6、关于生活垃圾分类处的可行性调查

　　7、道路状况及改进意见调查

　　8、夷陵区旅游资源状况调查

　　9、中学生的消费观念与行为研究

　　10、中学生上网吧问题的研究

　　11、中学生学习习惯的调查与研究

　　12、中学生零用钱数量及其用途的调查

　　13、社会主义新农村建设调查和分析

　　（三）社区服务活动

　　结合实际情况，具体开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣传活动，社区“陋习”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环保志愿者活动，社区公益劳动。参与社会实践的小组和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，礼貌待人，爱护公私财物，为学校和个人树立良好的`社会形象。

　　（四）社会实践和表彰

　　1、各位同学要认真填写20xx年社会实践活动和社区服务活动登记表，并有相关单位或个人出具证明，开学一周内上交给班主任，作为取得相关学分的依据。

　　2各班收集齐本班学生的或研究性学习论文，在班级自评的基础上选出3—5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处，学校进行表彰。

　　3、开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现，进行总结评比，评选出在寒假社会实践活动中的先进个人（站本班总人数10%），名单于一周内交校团委。

　　4、政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片，获奖征文等材料，评选校级社会实践活动先进集体和个人，评选结果予以表彰并计入班级考核。

寒假社会实践计划书通用5

　　一、实践主题：

　　情系社区——“四进社区”寒假专项实践活动

　　二、实践目的及意义：志愿服务进社区，学民共建促和谐。高校学子投身社区实践，把科教、文体、法律、卫生带进社区，既是繁荣和活跃社区居民文化生活，提高广大社区居民素质的需要，又是自身理论联系实际，接受社会锻炼，成人成才的必然要求。让我们共同携手，使和谐文明之花在每个社区绽放！

　　三、实践时间：20xx年XX月XX~XX日

　　四、实践地点：安徽省芜湖市白马小区（队长的家乡）

　　五、实践内容及流程：

　　1、前期准备：

　　（1）寒假开始后立即开始着手队旗的制作以及海报、传单、调查问卷的设计和印制。

　　队旗的制作：陶宗文

　　海报的设计和印制：陶仁杰

　　传单的设计和印制：黄凯、姚宇航

　　调查问卷的设计和印制：徐晓瑀

　　（2）活动前一个礼拜，由队长积极联系当地电视台前来采访报道

　　（3）队长在活动前应积极解决其他队员的食宿问题

　　（4）由队长在活动前准备好清洁用具（包括垃圾袋、手套等）

　　2、实践流程：XX月XX日

　　上午：其他各队员从家中赶来实践地，并集中在队长家中做简单准备，预计下午实践活动正式开始。

　　下午：14：00，实践活动正式开始，全队队员分为三批：

　　第一批由陶宗文、黄凯组成，负责在小区宣传板上张贴活动海报并在路边设摊点宣传法律卫生知识；

　　第二批由徐晓瑀、姚宇航组成，以第一批队员设的摊点为中心，在路边向行人发放有关“四进社区”的宣传单，并解答行人提出的问题；

　　第三批由陶仁杰组成，负责相关的拍照和摄像工作。

　　17：00，当天的活动结束，队员会队长家中休息住宿。

　　01月13日

　　上午：08：00，第二天的活动开始，全队成员一起行动，挨家挨户进行敲门拜访，深入居民家中进行与科教、文体、法律、卫生有关的调研活动；

　　由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责与居民交谈并请居民填写调查问卷；

　　由陶仁杰继续负责相关的拍照与摄像工作。

　　11：30，当天上午的活动结束，全队去队长家吃午饭，并稍事休息，然后准备下午的活动。

　　下午：14：00，当天下午的活动开始，主要是一些社区的.清洁工作；

　　由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责拾掇居民楼周围的垃圾，如果时间充裕的话，还可以上门回收处理居民家中的垃圾，并顺带告诉居民一些环保知识，以提高居民的环保意识；由陶仁杰负责全程的拍照录像工作。

　　17：00，本次活动全部结束，全体队员拍照留念。

　　3、后期总结：

　　（1）认真总结本次活动的得与失，总结活动经验

　　（2）由陶仁杰负责整理相关的照片和视频资料，并由每名队员从所拍照片中各选出6张照片，组成30张活动照片

　　（3）认真写好团队实践报告、个人实践报告、活动总结以及调研报告

　　（4）积极将活动资料（包括视频、图像以及文字等资料）、发到网上（人人网、腾讯网等等），以扩大本次活动的影响力

　　六、实践预算：

　　队旗40元

　　宣传单30元

　　海报120元

　　调查问卷20元

　　垃圾袋1.5元

　　手套10元

　　预算总计：221.5元

　　七、注意事项：

　　1、队员赶来实践地的途中应注意安全；

　　2、进入居民家中时，队员不可随意乱动居民家中的物品；

　　3、张贴海报时注意在空白处张贴，不要把别人的海报给覆盖掉了；

　　4、对待居民一定要文明礼貌、态度诚恳和善、语气温和；

　　5、在路边设摊点时，不可影响路人及车辆的正常通行。

　　八、应急措施：

　　1、天气不好时，先进行受天气影响较小的调研活动，其余活动等天气转晴时再进行；

　　2、若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利，则适时改为在路边对行人进行调研活动；

　　3、若小区清洁范围过大，超出了全队的能力范围，则选择一些平常人群较集中的地方（如：运动场所、凉亭、超市附近）进行清洁工作。

　　九、实践团队：

　　十、实践优势：

　　本次活动所进社区系队长所住社区，社区内有许多和队长同级的同学，但比队长低一级的即将参加20xx年高考的同学更多，此时正值快要过年的时候，高三的同学们大多放假在家，这正好给了我们一个宣传大连理工大学的好机会，而且实践地地处南方，那里的人们对大连理工大学知之甚少，所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。