暑期社会实践心得

时间:2023-03-21 15:08:07 社会实践 我要投稿

暑期社会实践心得【精】

  心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的暑期社会实践心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期社会实践心得【精】

暑期社会实践心得1

  时光飞逝。转眼间,我的暑期工作生活就结束了。又到了开始校园生活的时候了。在这份兼职工作中,我学到了很多课堂外学不到的知识。这些对我以后的职业选择大有用处。

  这个暑假,我没有像往年一样兴高采烈地赶回家,而是去找了一份暑期工作。在餐馆当服务员。这是我第一次工作,一开始我觉得很辛苦很累。我心里在纠结,是放弃还是坚持。最终,我坚持下来了。我必须坚持下去,并意识到工作的.困难。为了纠正你之前的学习态度。最终,我收获了很多。我不仅提高了自己的适应能力,还交了很多朋友。通过他们,我也学到了很多东西,也方便我以后出去打暑期工。这也是一个很好的渠道。

  从这份工作中,我学到了一些东西:

  1.工作真的很不容易,尤其是这些工资少的辛苦工作。我们应该更加珍惜学习机会。

  2.生活上要节俭。在学校,我们会花钱。出来工作后,我才深刻体会到一分钱的收入有多难。因此,我们必须拒绝浪费。

  3.永远保持积极乐观。可能是我乐观面对这份工作吧。渐渐的,我不再抗拒。终于轻松结束了暑期打工生活。所以,无论发生什么,我们都要乐观积极的面对!

  作为一名大学生,我们肩负着家庭、社会和国家的使命。我们不能一直躲在象牙塔里。我们必须致力于社会实践。只有接触社会,我们才能永远知道社会最需要什么,我们应该做什么。只有通过社会实践,才能全面提高素质。国家需要的是高素质的人。所以,社会实践是我们学习的另一个必不可少的途径。这是我们人生的大教室。

  目前我们的任务是集中精力好好学习。经过这次社会实践,我更加知道我应该珍惜我的学习机会。同学们,一定要好好学习。

暑期社会实践心得2

  大二了,该为社会做点贡献了;我一直对短期教学心存疑虑,一直困扰着我。为了给那些孩子希望而不是虚幻的希望和幻想,我们应该给他们多少?于是我决定参加这个“四叶草”社会实践队,去赣南帮助那里的孩子,去证明一些事情。

  第一周,我们在博拉小学开展教学、家访、调研,为孩子们设计英语、语音、卫生、信息技术等课程,和孩子们一起玩野外寻宝、分享快乐、趣味游戏等等。之后与甘肃民族师范学院的同学们进行了学习、文化、友谊的交流,以及西部大学生职业规划和发展前景的调查。我还负责团队的财务,包括预算、收支、做财务报表等。

  这期间,我收获了无数的友谊和感情;同时,经历了完全不同的生活,认识了一群完全不同的人,让我对世界和社会有了新的理解和认知。

  我以为教书是一种帮助,一种付出;后来发现不是。在某种程度上,我们得到的远远大于我们付出的。

  我最初的希望是,我们的到来可以帮助更多的孩子走出大山;但是后来发现并不容易。现在,我希望有更多的人能够参与其中,把支教发展成为一个接班人,一项代代相传的事业,甚至希望我们的力量能够影响国家,实施更多有效的有利于西部大开发的政策。

  我们的后续活动仍在继续;我还在努力寻找答案。但现在我相信,至少,我们可以给山里的孩子一种意识,意识决定了他们的行动。也许这一代人走不出大山,但总有一天会通过几代人的努力与大环境融为一体。

  在暑期兼职期间,我也学到了很多:在日常作业中,上级欺负和责备下属是不可避免的。尽管事实如此,它也给我上了宝贵的一课。它让我明白了,当别人批评你或者你听别人的意见时,你一定要冷静,只要这说明你是真心在听他说话。虽然被批评很难过,但要明确表示你是真心接受他们的批评。因为这种天赋,我们可以从失败中学习,为未来的成功铺平道路。让我们学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。

  我也从作业中学到了人际交往和与人打交道的技巧。我能在人们的交往中看到自己的价值。人往往是很执着的。但如果你只问耕种,不问收成,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,一定不能一分钱一分货,一定不能强迫对方付出与你相等的真情。你必须知道给予比获得更令人愉快。无论做什么作业,都要有主动性和积极性,要有决心成功,还要学会和周围的人交流,关心他人,支持他人。

  兼职的日子,有悲欢离合,有苦有乐。也许这都是兼职的日子。不知道有多少兼职者有过这样的感受,但总的来说,这份兼职是我人生中走向社会的重要一步,值得回味。现在想来,兼职xx天,收获还是挺大的.。我所了解到的那些日子的真相,是我在校园里无法理解的。也算是我的一部分财富吧。

  现在大学生已经不是人才市场上的“抢手货”,而是在每个用人单位的招聘条件中,都简单要求有作业经验。所以大学生不仅要有理论知识,作业经验的积累对以后找作业同样重要。作业很简单。如果你申请的是同等学历的作业,公司当然会更看重你的相关作业经验。

  作业环境不乐观,竞争方式日趋激烈,有后顾之忧,有压力,所以有我这样的大学生在寒冷的季节选择兼职。虽然寒假只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们可以体会到作业的辛苦,锻炼自己的意志力,也可以把一些社会经验和作业经验聚集在一起。这些经历是一个大学生的“无形资产”,到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了在书本上学习常识,还需要参加社会实践。因为很多大学生清醒地认识到,“对窗外事视而不见,专心读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立作业、独立解决问题的人才。多参加一些实践活动,稳固学到的理论,增加一些书本上学不到的常识和技能。因为常识要转化为真正的才能,要靠实践经验和训练。面对日益严峻的作业形势和日新月异的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期兼职作为赚钱或积累社会经验的途径,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践才能。

  现在的招聘单位越来越重视大学生的实际动手能力和与人交往的外交才能。作为一个大学生,只要他能接受,就要把握好一切机会,正确衡量自己,发挥自己的长处,让自己进入社会后能很快步入正轨。

  在这次冰冷的作业中,我学到了理论联系实际的重要性,受益匪浅,对我以后的日子和学习都有很大的启发。这个兼职是一个开始,也是一个起点。我相信这个起点会促进我逐渐走向社会,变得更加世故。

  这次实习真的给了我很多。今后,我将继续坚持认真负责的工作态度,崇高的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好地提高自己,在今后的实践中更好地利用自己,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。

暑期社会实践心得3

  大一一直到现在,暑假出去实践,我认为自己是缺少这方面的一些经历,感觉自己的实践能力很差,也没有去做过一些什么动手的事情,自己赚钱也没有体验,这次的暑假就让我有了这么一个机会,让我在实践当中提到了很多东西,有一些道理,只有自己经历过之后才懂,这是属于一名生应该需要掌握的,自己能够学习到更多的知识,我希望未来会有更加好的选择,让我去变得更强。

  时间过去,我感觉自己也到了一个关键时期了,毕业总感觉遥遥无期,但是现在也快到了那一步了,这次暑假虽然短短两个月,从思考到下定决心,找了一份自己从来没有去做过的工作,但是这也在极力的鼓励着我,可以说是我前进的动力,落实一些好的东西,跟周围的同事相处的很好,关键我知道获得回报不易,因为这次去造的是一家工厂,每天的'工作非常的忙,每天都停不下来的样子,但是我也非常的充实,希望能够进一步的去打磨自己,这样的感觉是非常到位的,也是非常好的,虽然暑假过去了告一段的工作,但是回到家之后想了想,自己确实是缺少这方面的磨砺,映象深刻是我差点没能坚持。

  这次在这边工作,我感觉自己进步了很多,换了一个环境,但是主要还是积累吧,也要去跟别人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己坚持这份工作,更加的重要,也是把重点投入日常工作,有时候会感觉缺少一些严瑾的调整,所以自己要好好的去维系,这样一个状态,这才是最难的一面,现在我想了想,自己也坚持过来了,真的非常的美好,真的很不容易,这也是我需要有的一个过程,自己养好精神,才能够有精力去体验这样的方式,去积累这方面知识,把过去一些没有做过的事情,把这些遗憾做得更加到位,我会慢慢地去成长自己。

  当然,未来我也会慢慢的去加强自己的,持续发挥好这样的状态,两个月的时间下来,我更加让自己填充了很多,更像是一种乐趣,相信这会让我保持好非常重要的一个心态,怀着慎重的心情去做好,像这样的时间机会,我希望未来还会有机会去体验,做一名有社会经验的大学生,这或许是最合适的方式,持续下去的话,是维系也是充实自己,有和别人不一样的经历,暂时非常到位的,也是更加让自己有信心的一些经历,是因为这次的机会让我感觉自己在一些事情上面变得更加的细心,也丰富了我的社会阅历,持续下去的话,也能够保持好好一个精神面貌,我非常感激这短短两个月的经历,让我变得更加的稳重与成熟,体会到了不一样的东西,未来我也会继续做好的。

暑期社会实践心得4

  今年学校放的暑假并不短,一共一个多月,为了增长社会实践经验,我决定去打工。但是社会上工作杂乱,各种工作多如牛毛,作为一个刚刚走完大一的大学生,我并没有多少实践经验。加上学校放假晚,找工作对我来说确实不是一件容易的事情。

  找工作的过程历经坎坷,我首先到了自己喜欢的美甲店去询问是否需要新员工,但是店主的答复是必须在店里先学习一个月,技术都学会并且熟练的时候才可以试着上班,但是我是一个暑假工,显然没有时间去先学会再上班。这让我觉得想做自己喜欢的工作还是要有深厚的基础才会有人愿意聘用。接下来我又到了家附近的一个类似肯德基麦当劳的汉堡店,因为之前看到这个店一直在招聘员工,但是去询问的时候人家却说不收暑假工,只招收长期工,无奈,这个想法只好作罢。暑假工确实在社会上那么不受待见。几经奔波还是找不到,然后我萌生了去网上找兼职的想法。我登陆了58同城,做自己的简历,这时候我才发现自己在社会面前有多么的渺小,没有获得自己所学专业的相关证书,不能去做很专业的工作,也还没有通过计算机二级,一些简单地整理数据处理表格的工作也没人会录用自己。英语虽然过了四级,但是所有与英语有关的职业对英语都要求很高,绝不只是四六级那么低的门槛。大一学的基础知识CAD由于没有勤加练习,只停留在能完成机械制图习题册的水平,自己喜欢的设计类工作也做不了。自学的PS由于不精通,也不能找到相关工作。当时只觉得很无助,觉得自己在社会上是有一种实实在在的很真实的无力感。后来和同学打电话了解到同学在托教中心做助教,我突然间觉得这是个适合自己的工作,于是马上去网上搜索南阳的老师招聘信息,但是无奈的是放太晚,几乎所有的托教中心老师都已经招满。这个时候才觉得找工作是多么的不容易。

  就在我的心情坠入谷底,想要放弃的时候,一个高中同学打来电话,说她亲戚家的饭店一个员工临时请假,问我愿不愿意去。当时的心情一下子变得欢呼雀跃,觉得这真是一场及时雨。并且是一场多么好的及时雨。但是后来的经历其实还是让我又一次坠入谷底。在餐馆打工点点菜端端盘子并不像自己想象的那么简单,所谓顾客就是上帝,但是不是所有的顾客都是那么善良宽容的上帝,如果运气好顾客都只是点点菜然后吃吃饭就走。但是有时候的顾客却是真的让人万般气愤却又无可奈何,中午和晚上是餐厅最忙的时候,总是有那么一些顾客,吃完饭一直不走,聊天啊或者玩手机,那个时候很多顾客本来都是要吃饭的,但是一直等不到座位,可是与此同时居然还有吃完饭不走的顾客,这都让我和其他餐厅的员工特别心塞,但是又说不了什么,谁叫顾客是上帝呢。可能是天气原因,刚开始几天顾客不多工作还算轻松,到了后来,随着八月份的到来,每天中午都是忙前忙后,在一个充斥着聊天八卦讨论菜品的氛围里努力的记下客人点的几号菜,记下几号菜是几桌的。餐馆并不大,但是厨房和餐桌来回跑的反反复复,已经让我觉得手抬不起来,脚每走一步都是痛的,但是自己选择的路,再累再痛也是要走下去的。晚上回去,用热水泡脚,看到平时那么细心保养的手脚如今变得那么沧桑遍布,只觉得委屈的泪水止不住的`流。汗水与泪水一同流淌的日子让我觉得生活多么不易,果然是天下没有免费的午餐,所有的成果都是要付出很大代价去追求。就像高中的不眠不休,一直学习,累了也站着,困了也站着,只想着三年而已,我会拿着最丰厚的果实走出来。而如今,只是一个月而已,与高中比起来这点苦又算什么呢,无非是身体上的劳累,好好休息还是可以过去的。或许就是这些想法,让我咬咬牙坚持了这么一个月。

  餐馆是各种人的汇聚地,每天都见到各色各样的顾客。有财大气粗不用找零的,也有由于贫困或是吝啬锱铢必较的,有给孩子过生日的,在孩子面前很大方的全听孩子点菜,在人群后却在一个一个算菜的价钱,想这个月的工资。当时听到这些,只觉得一阵心酸。父母真的是不容易,为了孩子自己明明那么苦,却不在孩子面前流露一点点。而那些财大气粗的顾客,或许一大桌菜,剩下很多也不会带走,每当这个时候我都觉得很心痛,粮食哪能经得起这种浪费呢,河南还在大旱,万千农民没有收成,出路都不知道呢,而这些人却还在浪费。哎,

  可是我只是一个小小的服务员,我又能说些什么呢,我也是能是暗自心痛。但是欣慰的是大多数顾客还是不会浪费的,点多的都还是会打包带走的。

  餐馆也是聚集各种信息的地方。听到客人的聊天,也猜得到他们大概的职业,有因为孩子考上大学,要庆祝一顿的,也有迎接远方朋友回来的,亦或者是工作出现问题,请教同门师兄弟的。也有只要一碗面吃过就匆匆离去的。那么多顾客,觉得真是世间百态。生活不易,且行且珍惜。

  暑假社会实践,不只包含各种辛苦各种累的描写吧,我觉得其实更重要更深层的是眼睛看到的东西和耳朵听到的,以及内心感受到这个世界的样子。暑期社会实践收获最大的不是积累了多少社会经验,看惯了各种白眼冷嘲热讽之后的淡然。而是站在一个小小服务员的角度,看到了社会的样子,和一个大学生眼中的社会是多么的不同。

暑期社会实践心得5

  时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程。又是一个长期的暑假,学校安排了暑期的实习作业,我自己的暑假该何去何从呢?我心底有自己的规划,周围不少同学们在茫然苦闷。或许大家计划好了旅行;或者盘算着做暑假工赚些小钱;或找单位实习。但无论怎么安排,我们自己必须要清晰自我未来的努力发展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生没起步就黯然失色了。很高兴这个暑假并没有荒废时间,而是收获许多的感悟。我姐姐听说大一暑假实习的事,就主动问我愿不愿意去她的单位实习打杂。这是一个很好的机会,我怎么能错过呢。于是我果断答应了。十几年来,我们在父母与学校的庇护下成长,就像温室的花草。外面的社会如何复杂与纷扰,我一点都没概念。所以对自己说,好好珍惜这个实习机会吧,收获多少都是一笔财富。姐姐大概向我介绍了他们单位的基本情况,那是钦州市一家海越房地产开发有限公司,她在公司的工程管理部门里工作,职务是资料文员。于是,我坐上快班车,两三个钟头后,便到达了广西内的一座颇具特色的滨海之城钦州市。这也是我第一次来钦州市。之前听姐姐说他们公司正在投资建设一个大项目年年丰广场。预计20xx年全部完工时,会有国际级的大超市沃尔玛,还有知名品牌的国美,苏宁电器公司等许多商家入住。

  第二天早上8点30左右开始便跟随姐去办公室上班,下午6点下班。周一至周六是工作日,周日休息。不过有时候由于工程进度要求,部门的工程师经常加班加点。我在工程部跟着姐上班连续了两个多星期。拆迁和工程部门并不在总公司,而是在在建工地附近的住宅区一栋房子。其实刚开始我并不能做什么工作,先是熟悉部门工作流程和章程,做些打杂。例如帮忙复印和打印文件。姐要经常接收与发放各个单位或者公司内部的往来的文件,很多文件必须备案存档。《工程签证单》《工程联系函》《现场核量单》《图纸设计变更指令》各型各类的文件非常多,每份文件都要复印好几份,分发给相关的`工程师。虽然是打杂复印文件,但耐心地对待,不能烦躁。其实在复印打印文件的过程中,会经手许多单位的经济合同,公司函件,以及工作过程的相关资料等等。细心的人要学会观察事物,明白其中的规律,积累小知识和经验:这些工作文件需要的严格表格,程序规范。如合同文件的编号,工程项目名称与地点,费用的分摊,物业管理,违约责任,签约时间,甲乙单位代表人的签字与盖章,

暑期社会实践心得6

  作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应xxxx的口号。

  村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的.只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景……这就是雨后的村落,静谧而有活力,清新隽永。

  xxx,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,老人的热情与温和、特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

暑期社会实践心得7

  夏天还是一样酷热,暑假也照常开始,唯一不同的应该就是往常应该待在家中避暑的我们,毅然选择了走暑期实践这条路。时间并不是很长,团队也不庞大,但就是这样一个由8个人组成的实践小分队,分工明确,克服着各种困难,携着共同的目标,来到了嘉兴,对传统工艺——蓝印花布开始了调研。

  也许我们曾是家里被宠坏了的洋娃娃,或许我们睡惯了家里那张舒适的软床,更或者我们早已期盼放假的第一天和家里的空调来一次全身心的拥抱……

  然而,这一切的假设都成了曾经。现在,我们都冲破了这层保护膜,顶着烈日,冒着大雨,怀揣着对传统工艺的好奇,走上了街头,走进了景区,将一份份先前精心准备的问卷交给当地不同的人群填写。从一次又一次的亲身实践中,我们进一步明白了团队合作的重要,了解到了分工合作的必要;在一场又一场的对话中,我们懂得了接受别人的拒绝,加强了自己的心里承受能力;经过了参观之后,我们更加清楚世界上无奇不有,自己要学的东西实在太多,必须更加努力才行。

  这次活动总体上加强了传统工艺与我们的联系,让我们在快乐的氛围中学习蓝印花布制作方面的相关知识,同时也丰富了我们的暑期生活,为我们暑期实践小分队的队员提供了一个培养责任心耐心的好机会。这次活动中所经历的,将让我们每一个人都受益终身、享用终身!

  短短的4天,对我而言,收获的不仅仅是这些,更多的.是友情。尽管时间短暂,但相信这今天的点点滴滴已经深深地刻在了每一位队员的心中:从最初的羞涩不敢,到一大叠问卷的完成;从刚开始的一无所知,到之后的大致了解;从第一眼的印象不深,到后来的感情深厚……

  在我的眼中,每个人都显得那么地特别:

  xx:大不了几岁的她却扮演着大姐姐的角色,可靠而果断!

  xx:可爱且不失天真,做事认真负责,希望你早日嫁出去!呵呵~~~

  xx:文静而美丽,有江南女子的风范,大家闺秀的典范!

  xx:文雅稳重,亲切幽默,有这一手好文笔,算得上21世纪的模范妻子啊~~~

  (男生就略过了,不过人品都还算好拉.....)

  你是一群可爱的人,暑期实践已经结束,但我相信我会永远记住这次共同的成长,记住在车站分离告别时的那份不舍,记住将这份来只不易的友情温存!

暑期社会实践心得8

  姓 名:李罡

  形 式:家庭辅导

  时 间:20xx年7月10日------20xx年8月10日

  实践对象:泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生

  目 的:对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,利用暑假为社会做一点有益的事情。

  引 言

  这是迈入大学校门后的第三个暑假,这个暑假我选择留校,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生,包括一个男生(成绩较好理解能力较 强)两个女生学习(成绩中等理解能力较弱);

  实践目的:

  1.对三位学生初中所学知识作简单的复习。

  2.对其即将学习的高一的数理化课程作较全面地讲解,使其能掌握高中的基本学习方法、并能解一些基本具难度的题目。 实践过程

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:该男生(成绩较好理解能力较强)两个女生学习(成绩中等理解能力较弱),并注意在以后的.教学中要因材施教,不能一刀切。 针对上述情况,我为该男生制定了一个“夯实基椽逐步提高—适当难度”分三步走的辅导计划 , 为两个女生制定了“夯实基椽书本为重、理解为主—逐步提高”并结合学习方法的提高为重的辅导计划:

  第一阶段“夯实基幢:

  1. 用三天时间对其初中的课程作简要的复习,特别是一些比较重要的、和高中的课程联系比较紧密的章节。

  2. 简要地介绍高中和初中学习的区别,和学习方法的不同,使其有一定的心理准备。比如:高中学习更注重知识的深度、要多涉及课外的辅导书籍等

  3. 简单的介绍辅导的安排,先对高中的数理化的重要章节比如:运动,牛顿定理等作简单的介绍使其有粗略的认识。 通过三天(每天8小时数学上午,物理化学下午。下同)的练习后,该生计基础知识和对高中课程兴趣达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学很有必要:首先有助于学生对基础知识的掌握更好的学习以后的知识。其次有助于在轻松的环境下和学生的沟通。还有助于提高其对高中课程的好奇心,使其对即将到来的课程产生浓厚的兴趣。

  第二阶段(耗时约二周半):

  由我所辅导的学生的情况有所差别,所以我采取因材施教的方法。

  首先是对于教材的讲解,由于高中教材都简单,理解起来也比较容易,所以我再教材上没有花太多的时间。平均每次花1小时时间讲解教材,讲解过程中主要是在教材上易混淆和错误理解的知识点上面多下功夫比如:集合性质、摩擦力产生的条件、函数与映射等。

  然后是对教材上的知识点的运用,只要是通过一些题目的练习。题目主要是来自教材的课后和一些课外辅导书。可后的题目比较简单,但是对公式、定理的记忆和掌握很有用。所以在练习的时候都是由简到难先练习课后的题目,再练习课外的具有一定难度的题目。由于三个学生的情况的不同,我所选的题目的难度都是比较有针对性。对于理解比较困难的学生主要以基础的题目为主。掌握到一定的程度再练习具有一定难度的题目。在这过程中为了使其的保持浓厚学习兴趣,我采用了多种方式比如:抢答、联系实际、限时“魔鬼训练”等。在其对知识掌握得差不多的时候,我再进行适当难度提高。

  由于时间短和其家长要求只是对高一的知识作系统了解式学习,对学习的深度要求不高所以在这阶段讲解的比较快,基本上是一天一章。通过两周半的学习已经把数理化的教材内容讲解完毕,学生的对知识的掌握已达到了一定的程度。会运用基本的方法解一些稍具难度题目。

  第三阶段阶段(耗时一周):

  主要是对以往的高考题目的练习。在这个阶段主要采取测试的方法,由于一些高考题目的难度较大所以我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。第一、二次的测试结果最高分大概在60分到70分之间两个女生都没有及格(满分100分),但在意料之中。第三、四测试结果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通过测试既是对学生学习成果的检验也是对我的辅导成果的检验,检验结果都比较满意。

  实践体会

  第一,从事教学工作需要“钻心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于高中一年级的知识基本不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、高中教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对三个学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。

暑期社会实践心得9

  当自己为如何教好一个学生而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要,又是多么难以做到。

  爸爸想让弟弟参加今年十月多号的成人高考,我便成为了弟弟的辅导老师。可是我弟弟才初中毕业,要学的东西有很多,要在如此短的时间内学会,可真是太难办到了。在我冥思苦想之后,我决定采用死记硬背的方法,这也许是速成最好的方法了。我看了看成人高考试卷,数学出的大部分都是基础题,不是太难;语文对于弟弟来说应该算是最容易的一科了;英语是最让我俩头疼的一科。

  弟弟对学习一直都不感兴趣,为了能让他能对学习提起点兴趣,我决定从弟弟比较喜欢的数学教起。我看了看爸爸给他买的那本成人高考数学书,书上把知识点和重点都总结的挺全,于是我决定按照这本书的内容给弟弟授课。首先我给他讲基础知识,一些公式让他背过,然后,给他讲一些例题,最后让他做一些比较简单的题,以检测一下他,也好知道他那里没掌握,那里没记住,另外,也可以知道他是否真的认真听讲了,他总是没懂还一直点头应声,这是对教学最不利的一点儿了。我给弟弟一个晚上大约上三个小时的课,进度很慢,时间少,他对新知识的接受又慢,每次上课到十点钟时他的困意就上来了,我得使出浑身解数让他不至于合上眼皮,哎,难呀。已经学习与教学有关的课程两年了,可是在此时却想不到一个好的教学方法,能提高我的教学效率。我只能根据我的感觉,用我的亲身学习经历,让弟弟尽快掌握重点知识,尽管知道这样会降低弟弟对知识点的灵活运用能力,也许题型一变他就不知道怎么做了,因为他对知识点还没理解透,为了让他能在我开学前对高中知识在脑中有个整体印象,我只能在整本书的知识点都讲完了之后,在对弟弟一直困惑的知识进行详细讲解。另外,为了让弟弟能记牢讲过的.知识点,我会在下一次上课时,给弟弟出一些题,让他复习一下已经讲过的知识点,刚开始的题会简单一点,当他掌握的比较好时,会给他出一些有点难度的题,如果发现他有失落感产生时,便取消出难题,毕竟保持他对学习的信心和兴趣是最关键的。

  尽管,我认为我对弟弟的要求已经降到最低了,他还是做不好,讲过的题不会做,完全运用公式的题也做不出来,我刚开始急的对弟弟发脾气,灰心丧气到了极点,弟弟也因此变得更加不听话,可是我在晚上睡觉时想了想,我认为简单的东西,对他来说也许真的很难,毕竟他是头一次接触,而我却学习了三年呢,我是不能以我的标准来要求他的,我应该全面考虑一下他的能力和状态。于是,我再上课时,也就不对弟弟发脾气了,讲过的知识如果做不出来,我就一点点儿的提醒他,或者让他到书上去找知识点,实在不行再给他讲,但绝不会在发脾气,我要用我的耐心让他对学习更用心,同时,我会不是说一些鼓励的话,以防止他对学习的惧怕感加重。后来,我发现弟弟在做题时似乎很心不在焉,听课时也是这样,为了解决这个问题,我决定用刺激-强化的方法,他一到十点多就打瞌睡,他最渴望的就是能早点睡觉,于是,每次做题时,我答应他,如果他能作对一半以上的题就可以是点半睡觉,否则,十一点半睡觉。没想到这着还真管用,再让弟弟做题时,他很认真,以前做题让他写步骤,他就是不写,现在他已经挺自觉地写步骤了,弟弟的变化让我对这次教学提高了不少信心。

  当然,就算弟弟认真配合我的教学,他最后也未必能学多好,这种速成地方法,真是没法保证质量,我学了三年呀,我才给他讲三十多天而已。弟弟白天还得上班,晚上还得学习,教学效率当然不会很高,他是挺累的,有时看见他那么疲惫,还真是不忍心让他学习到太晚。

  语文的教学,我主要采用让他自己看的方法,我知道文言文部分他学会的可能行不太大了,也就不强迫他去看文言文的知识。

  英语是最让我头疼的一科,因为英语对弟弟来说就如同天书,在初中时,他的英语成绩就没及格过。就连最基本的人称代词都不知道,哎,我真要愁白了头了,英语单词是做英语题的前提,我要如何在如此短的时间内,让他记住那么多单词,要是他对英语有兴趣,情况也许会好些,可偏偏他视英语如同敌人,还要让他做高中的英语题,这真是比登天还难呀。但是,总不能放弃这一科呀,只好硬着头皮上了,或许,还是有作用的,作对一道是一道的。我首先教给他发音,弟弟的表现让我挺欣慰的,他很快就能自己看着音标读了,这是我没想到的,真是个惊喜,我对教英语的恐惧也减少了几分。当他学会发音后,接下来,便是背单词的任务,不知道单词,是没法做题的,为了让他对背单词更有信心,我给他画了一些比较短,但是比较常用的单词,我要求他在背单词时,要一边读一遍写,虽然,效果没有我预期的好,但是也已经非常不错了,至少他肯认真的背单词了,最重要的是他没有敷衍,也没有背着背着就偷着睡觉,是真的在用心背。也许到最后弟弟也做不好高中的英语题,但是,我相信,给他更多的时间的话,他一定可以学好的。在我教他英语的过程中,我并没有感觉他对英语的抵抗情绪,只感觉到对自己的不自信,也许是以前英语成绩的不理想在他心中留下了阴影吧。而且,我感觉他是很喜欢英语的,很喜欢读英语单词,这让我很欣慰。

  时间过的总是很快,假期快结束了,可是我的课程还剩下很多,也许弟弟这次考试过不了,但是可以再考一次呀,有更多时间学习,一定可以学会的。

  在这个假期我收获了很多东西,教学不简单,教好更是难,细心和耐心不可缺少,和学生时常的心理沟通也很重要,这样才能在教学时把握住学生的注意力,才能了解学生对知识的掌握情况,下一步的教学应如何进行,以后的教学应注意什么。而且,我感觉教学理论就算知道了,也许不会用,人的思维是活的,把教学工作做好,还要靠老师时常的观察和思考,最好的教学方法就是这样产生的,所以教学不应刻板的遵守某些理论,而应该因地制宜,灵活教学。

暑期社会实践心得10

  为了丰富假期生活和在实际生活中锻炼自己,我于7月22日到乌市华鑫招待所进行实习。这是我第一次在自己专业领域之外的工作,对于我来说着是一次挑战也是一次一门谋生技能的机会。

  我怀着激动和热情投入到第一天的工作中,我的工作是前台收银员。这项工作主要负责收纳顾客和检查房间。第一天刚开始由于对业务不熟所以老板让我和一个工作两年的李大哥一起。在第一天的下午,我在检查一个房间时,发现一个马桶盖子坏了而我没有及时发现。我的一个失误结果我和李大哥被扣20元。对我们来说钱不算多但是放映出一个问题――我的粗心。在新疆这个多民族居住的地方,对于旅客我们要有能分辨好人和坏人的能力。这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:

  一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;

  二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;

  三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;

  四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚

  社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,

  有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

  社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的旅客们。这些都加深了我与社会各阶层人的.感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

暑期社会实践心得11

  这个暑期主要参加两个活动。一个是由校团委主办的暑期社会实践活动。我的实践报告立项项目是《横琴经济发展模式研究》,已经进入收尾阶段。 另外一个暑期社会实践活动是由共青团珠海市委员会主办的XX高校精英行动。刚刚结束了三天的培训。明天下午将深入到金湾区红旗镇的各大企业中进行建团等活动。

  在两个活动当中,一个是充当暑期实践团团长、另外一个很荣幸被推荐为组长。在跟朋友的闲聊及平日里的诸多表现当中,引发我思考最久的就是领导风格、为人处事能力。一个很典型的,每个人都不服从一个比你差或是能力跟你不分上下的人的领导。确实,这就是一个事实。包括我自己在被领导的时候,那种不服的感觉更是强烈。这不免引发了我的思考。第一,目前的组织没有一个强制性的规则对人进行约束;第二,自身的能力、经历、经验确实不够别人强、丰富;第三,没有学会尊重彼此;第四,各种小团体组织的存在;第五,各种主客观愿望的存在。20xx暑期社会实践感想社会实践报告。我想,提高自己的领袖能力,不仅仅要靠权威(强制性的规则、权力)更是要提高个人魅力。为什么有些人站在一群人当中,自然而然就成为了人们的领袖呢?意见领袖?有能力的人不一定是好领导好领袖!当然,在工作中我深深的体会到,更多的时候不要在乎你是否能成为一个领导。而是要学会如何去尊重人!不仅仅应该尊重别人的最低需求,现在更加强调的是尊重别人的高需求。在实现自我价值的同时,学会如何统筹别人的自我价值的实现。"别人也需要表现的机会,多留给机会给别人"这句话真的深深触动了我。在一个团队里,锻炼的机会确实应该是均等的。但,要提醒自己的是:机会,唯有你努力去争取了那有可能是均等的!

  在以后的社交当中,更加注重如何去统筹别人的自我价值实现、切实提高自我能力、提高自身的.思想政治素质。

  一个人的态度,交谈的态度、处事的态度、处世的态度、社交的态度......这门艺术还得好好领悟或是说还需要碰更多的壁。

  当你的价值观跟朋友的价值观发生了冲突的时候你该怎么办?争吵是对的吗?如此的争论会伤害团队或是朋友之间的感情吗?即使出发点都是为了对方好或是为了这个团队好。但这真的很值得商榷。"你可以发表意见,至于采不采纳那是团队的事情"我总是说的这句话对吗?

  再次强调下,脾气问题。忍耐度实在是太烂了。应该学会更多的忍受。不要再以"越熟悉的朋友,对彼此的要求将会越高"来敷衍自己,以求得朋友的谅解!嗯,保持时刻笑着,即使你笑着很丑、很恶心!

暑期社会实践心得12

  把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

  暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会的实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,做先进青年!

  暑期社会实践则为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

  平时,在家的时候爸爸妈妈都把我当宝一样的伺候,这次我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。我最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  20xx年8月15日我参加了暑期社会实践,这次暑期社会实践的地点在迎春社区,在为期3天的暑期社会实践中,我们在迎春社区进行了一系列的服务活动。如为社区拔杂草,除牛皮癣,给社区居民宣传环保知识,为社区居民送茶水,进行有关于中国居民生活满意度的问卷调查,社区家电小维修等等。炎炎夏日,烈日当头,条件艰苦,可我们依然热情洋溢。

  转眼间,此次实践已经结束,回想这次社会实践活动,我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过社会实践的磨练,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质,让广大同学真正在实践中受到了锻炼,增长了才干,作出了贡献。

  想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  在实习的`过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

  只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

  我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

  从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。我有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

暑期社会实践心得13

  作为一名大学生,每年的寒暑假我们都要参加社会实践,以期提高我们的综合素质能力,锻炼我们的社会适应能力。

  今年的暑期社会实践我们团队就参加了攀枝花市总工会开展的“感恩你我他,爱心手拉手”爱心支教活动,在盐边新县城以一对一的方式,对“新城一小”的部分小升初同学进行家教活动,活动为时15天。

  在团队立项时听说是参加支教活动,心里面有憧憬也有忐忑。憧憬着体验做老师的那一刻,却也忐忑担心自己无法做好这项体验,但是听了队长的介绍后我发现只要有信心就一定能成功。我们在7月25日到达了盐边新县城,那里工会的叔叔阿姨已经为我们安排好了吃住的问题,同时也为我们联系好了教授对象。在26日式我们正式举行了活动启动仪式,在仪式上参加的人员有我们支教的老师、家长与学生、攀枝花市总工会以及盐边县总工会的负责人。仪式进行的十分顺利。

  27日我们就开始了正式的支教活动,我所教授的是一名一年级升二年级的7岁小朋友。刚开始时是先与小朋友的父母进行接触的,以了解小朋友的学习情况和学习的弱项。接着,我开始与小朋友接触,与他进行简单的沟通认识后就开始了我们的学习计划。也许是还不熟悉在第一次上课时,我和小盆友都显得有些紧张,因此我们第一天的上课进度很缓慢。随着相处的加深,我们的学习氛围也变得融洽起来,小朋友的学习积极性也提高了很多。而且小朋友学习也很认真,总是按照我的要求认真的完成功课。在和小朋友相处的过程中我体会到了做一名老师的不易与伟大,这不仅仅是我个人的感受,有时与队友交流心的时他们也有着同样的感受。在实践的过程中,还有其他的团队在参与这个活动,与他们一起授课、交流,我获益匪浅学到了许多的知识。

  新县城的`支教活动中使我收获良多,我交到了一些新的好朋友,锻炼了自己的胆量,检测了自己的知识储备量,提高了自己的综合能力。而且在这15天的支教过程里我与小朋友建立了良好的友谊,而且在与小朋友的教学过程中我得到了许多的收获。更加真实地了解到了做一名园丁的辛劳与不易,明白了做老师不能只凭着一份热情的心态,还要有足够的耐心、爱心与责任心。不能过焦过燥,要循序渐进的进行教学,而且要大方的给与学生鼓励和夸奖,使他在学习的过程中更有信心也更积极。但同时也不能一味的夸奖,在他犯错的时候要及时的指出并督导他改正自己的错误,切记不能使用太过强硬的方式来使其改正错误,要强调一个“理”字。其实我们不能认为小朋友小就不懂得理,其实小朋友们的真挚童心是很能分辨是非曲直的,只要用正确的方法去引导他们,那么你会发现小朋友也是有大智慧的。

  总的来说,这次的暑期实践活动让我提升了很多的自信心,相信自己也是可以胜任老师的这个角色的。

暑期社会实践心得14

  我期待xx年的暑假,暑假期间最喜欢也最有意义的活动,就属于存在于每个寒暑假的社会实践。每一次社会实践都会带给我内心的知识和技能,让我逐渐成长。

  我去年寒假在图书馆做志愿者,学到了很多在校园里学不到的知识,比如图书分类,装入馆藏,贴条形码,最后上架。看似简单的过程,却蕴含着大学问,考验着我们的耐心和细心。那次社会实践让我学会了新的技能,学会了如何与前辈相处,并向他们学习。最重要的是我也提前对社会和工作有了一个大致的了解,让我受益匪浅。我相信这段经历会对我未来的就业产生积极的影响。

  在今年的社会实践活动中,我还是选择了自己最感兴趣的教育方向。我回到了我生长和教育的第二故乡博白,想为这个小地方的`教育事业尽一份绵薄之力。我的实习单位是博白县第二初级中学,这已经不是我第一次在校园实习了。博白县第三中学,桂林七彩阳光艺术学校都有过我的活动,但这是我第一次和初中生一起做教学和助教。咨询了学校领导和相关老师后,我来到二年级开展社会实践活动。这是我第一次来这个学校,既兴奋又紧张,生怕自己表现不好。不过还好,这里的校领导和老师都是平易近人的,对后辈都是鼓励和包容的。学生也是稚嫩活泼,让我感觉又回到了中学时代。

  在这次社会实践中,我的工作时间从8月中旬持续到9月初,在大一新生来之前的一周左右开始工作,有点像助教的工作内容,也做一些幕后工作。主要是开学前帮班主任分班。先确认班级成员名单并在分配宿舍前收集整理信息,争取在新生入学前做好一切工作。学校只有在开学时迎接新生,才能正常进行。虽然这不是什么大事情,但是做起来真的很忙,因为每个环节都有因果关系。如果一个环节中途出了问题,就会影响其他工作的顺利进行。至此,我觉得自己对一个新的工作领域有了一定程度的了解,知道一个学校要想顺利开学,需要提前完成的工作的全过程和内容。这和我之前在其他学校的工作很不一样,当时社会实践的主要内容是英语教学,因为我是英语专业的,想充分发挥自己的优势。

  不过这次我的实践从教学转向了幕后管理,对我来说是一个新的挑战,也是一个很好的机会。印象最深的是正式上课前的军训生活。短短的三天军训,是一部悲喜交加,有哭有笑的历史。小升初的学生才十三四岁。本质上还是不懂事的孩子。军训的时候,我会跟着班主任去训练场看望同学,观察军训的大致情况,给他们物质和精神上的鼓励。但也有少数学生经不起高温天气下长时间训练的考验,身体普遍存在一定程度的疲劳和不适。个别同学觉得自己很难坚持的时候,我们会找他们聊聊,用自己的亲身经历鼓励他们,让他们坚持训练。白天晚上一般安排自习,给新生普及校园情况。同时,我也会和大一新生聊聊自己曾经的中学生涯和现在的大学生活,鼓励他们为自己的目标而努力。他们对这方面很感兴趣,经常提问,我也会耐心详细解答。

  这期间,短短两周时间,我们就和大一新生走得更近了,我成了他们的知心大姐,他们是我的小开心果。我们都从彼此身上学到了很多。但是时间过得很快,当我离开的时候,我的心里充满了失望。真希望能一直这样下去。也许我只是他们漫长人生中的一个过客,但他们给我留下了难忘的美好时光,从中我仿佛看到了年轻时的自己。我学会了成长,成为一个足够成熟的人,知道自己喜欢什么,想要什么。对我来说,这段经历是一笔宝贵的精神财富,希望以后的每一次社会实践都像这样充实美好。

暑期社会实践心得15

  暑假又开始了,为了使自己能够充分的锻炼自己提高自己,增加自己的社会经验,了解社会,服务社会。而不是待在家里荒废一个暑假,我认为在暑假找一份工作能够充分的实习,对我走向社会起到一个桥梁作用,过渡作用,是一份重要的人生经历,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。

  我在暑假想找的工作是想找一份与所学专业对口工作,可是事与愿违,经过我的努力吧没有找到,最后我在一家鱼塘进行我的暑假工作,在暑假将近50天的时间里我都在这里度过,刚开始的时候,对什么事都很新鲜,什么都做,还有一开始的工作也比较轻松,只是每天喂鱼,虽然说喂鱼比较简单吧,但是不是放在投饵机里面就行了,要时刻观察鱼儿吃饲料得多少,而对每天喂饲料的多少进行调整,在鱼很小的时候要训鱼,训练他们知道什么时候在哪去吃饲料,每次喂完鱼都要与鱼塘的管理者进行交流汇报鱼儿吃饲料的情况适时进行调整。而当鱼儿很少吃料时要停止喂料,每天喂的'饲料不超过鱼总量的百分之五,而在鱼塘也不可能是简单的喂鱼,还有安装鱼塘所需要的各种机械,比如说投饵机,增氧机,抽水泵,都是需要我来协助安装的,虽然说我不熟悉但是经过一段时间的锻炼我也能够自己进行安装,而在一次下午安装投饵机时,需要安装两个,而天气又闷又热,安装了整整一个下午,热的头昏脑涨,这时我想到的不是什么辛苦而是想到他们每天都需要这样是多么的不容易。

  开始的工作的时候特别兴奋,自己终于能脱离父母自己工作自己挣钱,可是每天将近10个小时的工作时间,对于我们这些在学校闲散惯了的大学生而言根本都忍受不了。在鱼塘的时间里,我也希望自己能够学到些什么。于是,把自己经常遇到的问题,拿不准的问题,提出来,也算是做到了不懂就问。虽然在学校也做过一些兼职但和在这里还是有很到的区别的,这才感受到了我的大学生活是多么的虚度,才明白为什么毕业大学生找不到工作,即使找到了工作也是不适应,而后来对于每天无聊的工作,渐渐产生了厌烦,和学校里的生活相比我简直到达了地狱,到了这时我也许才体会到了大学学习知识的重要性,如果自己不努力学习,将来到了工作单位也只能做一些体力劳动,所学的知识就白学了,大学就白上了。

  对于那里的环境我还是比较喜欢的有许多的参天大树,周围都是水感觉生活的特别安静。而在工作之余我也会和一起工作的人谈谈自己的大学生活,寻找一些乐趣,不仅能丰富生活乐趣还能提高自己的交际能力,为人处事的能力

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