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幼儿智力低下的表现
宝宝智力低下的表现，有些孩子说话、站立、爬行、走路都要比同龄孩子要晚，家长朋友不要仅仅认为是孩子懒，学得慢，这也有可能是孩子智力低下的表现。下面是小编整理的幼儿智力低下的表现，欢迎参考。
幼儿智力低下的表现
1、面容表现异常
一般的孩子面容要么是很安静的进入睡眠状态，要么会对周围的事物感兴趣，进而会做一些表情来吸引周围人的注意，但是宝宝智力低下的话就会表现出对周围事物缺乏兴趣，面容呆滞，有些孩子还会有双眼斜吊、流口水等症状。
2、言语迟缓
正常的孩子7、8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。因此凡是落后四五个月甚至落后1、2年才有这些表现，都应看作是宝宝智力低下的信号。
3、不会笑或很晚才会笑
正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。
4、吃奶困难
出现在婴儿时期智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
5、运动发育迟缓
智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。
6、对环境的反应性差
正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1-2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。
7、注意力不集中
智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5-6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5-6分钟。他们对外界也很少关注。
8、视力和听力缺陷
严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。
9、尿味异常
有些智力落后儿童的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。
幼儿智力低下的表现
①哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。
②睡眠过多不易唤醒。
③满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
④3~4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。
⑤注视手和玩手的动作在半岁时仍持续存在。
⑥反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。
⑦9个月后仍常流口水，清醒时有磨牙动作。
⑧到9个月时不能主动伸手拿东西，有大人扶时不能用双腿支持体重。
⑨语言发育落后，到10个月时不能呀呀学语，发音也不清晰。
⑩对周围人和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋
幼儿智力低下的表现
1、学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。
2、双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头常往外伸。
3、出生1～2个月还不能与大人眼睛对视，逗引时不微笑，不会主动用眼睛跟踪亲人和色彩鲜艳的东西。过于安静，好像屋子里没有他一样。
4、听觉能力弱，听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。
5、头颅呈方形、通关手，脑积小、头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。
6、会俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚。
7、视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞。
8、注意力很难集中，不能安静一二分钟。
孩子智力障碍的症状：
1.面容方面：
五官发育相对正常人看起来是异常的，和正常的面容有所差异，并且表情多变、异常。
2.运动方面：
在大运动，例如坐、立、行、跑、跳等方面发育迟缓、四肢不协调，在精细动作方面，例如用手抓物、绘画等方面发育比常人落后。
3.语言方面：
孩子语言发育缓慢、语言表达不清楚，不能很好的表达自己的想法，也不能很好的理解其他人说话的意图。
4.社交方面：
自控能力以及反应相当迟钝，注意力不集中、记忆力减退、思维能力低，情绪不稳定，学习困难、交往困难。
孩子智力障碍的注意事项：
如果发现孩子与其他常人不同，建议及时去医院进行治疗，解决智力障碍的问题，否则容易错过早期康复的时机。
儿童智力低有哪些表现
儿童智力低下的表现主要包括以下几个方面：
1. 语言发育迟缓：智力低下的儿童往往在语言表达和理解方面存在困难，发音不清、词汇量有限，不能很好地与他人进行沟通。
2. 运动功能发育慢：智力低下的儿童在运动能力方面可能会出现落后，如学走路晚、动作笨拙、协调能力差等。
3. 情绪不稳定：智力低下的儿童情绪波动可能较大，容易哭闹、情绪不随外界条件改变而变化，可能表现为过于安静或者过于活跃。
4. 注意力不集中：智力低下的儿童很难集中注意力，对周围事物的反应能力差，容易分心，无法专注于某项活动。
5. 学习困难：智力低下的儿童在学习方面可能会遇到很大挑战，如理解能力差、计算能力低、分析问题能力弱等，学习成绩往往低于同龄儿童。
6. 社交能力差：智力低下的儿童在人际交往方面可能存在困难，如不能很好地与同伴玩耍、交流，缺乏合作意识等。
7. 生活自理能力欠佳：智力低下的儿童可能需要较长时间才能学会自理生活，如穿衣、系鞋带、刷牙等，甚至可能需要他人的帮助。
8. 表情、动作异常：智力低下的儿童可能会有痴笑、傻笑的表现，如张口、伸舌、流涎、磨牙、嘬手指头等，可能表现出尖叫、哭闹等情绪不稳定的行为。
需要注意的是，这些表现并非一定出现在所有智力低下的儿童身上，每个孩子的情况可能有所不同。如发现孩子有上述某些表现，建议及时就医，以便尽早发现问题并给予适当的干预和治疗。
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