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亲子阅读作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的亲子阅读作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子阅读作文1
今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时, 荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒发。
发自肺腑,语言会更生动,人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进,懂得了书的内涵,浓浓书香飘进了她的书房,更飘进了她的.心房,她从书中的懂得了很多做人做事的道理。
亲子阅读作文2
今天晚上,妈妈给我讲《爱的教育》,我一边玩一边听,妈妈说:“一心不能二用,你能边玩边听,只能选择一样。”我就选择了听《爱的教育》,我听了后边的'内容就忘记了前面讲过的内容,但是妈妈一提起标题,我就能回忆起来原来讲过的场景。我以后要认认真真地听妈妈讲,不能再贪玩了。
亲子阅读作文3
今天和妈妈一起阅读了《我们和好吧》,这本书也是小兔波力的故事。波力的好朋友叫埃迪,他们一起玩搭水坝漂树皮船的游戏,埃迪搭的水坝塌了,波力做的'树皮船被水冲走了,他们俩就吵架了。 波力找哥哥玩,哥哥有自己的事情要做,波力一个人自己玩,玩了一会儿就觉得没意思了,他明白了朋友之间总有吵架的时候,应该互相尊重、互相理解、互相帮助,他和埃迪又和好了。
亲子阅读作文4
今天因为下雨,我们全家都没有出门,在家里完成老师布置的亲子阅读作业。 我和妈妈挑了一本《IQ智商启蒙故事》,我讲一个,妈妈讲一个,我从这些故事里懂得了许多的道理。以后我们要坚持每天30分钟的.亲子阅读,这样就可以增加更多的知识了。
亲子阅读作文5
1月11日,我们学校组织同学和家长举行了一次亲子活动——走进社会冬令营。
我们先来到了蜡像馆,同学们一走进蜡像馆,都非常兴奋。想着可以和许多自己心中的“明星”一起拍照,真是乐不可支。大家都不停地与自己喜爱的`“明星”合影留念。而我却把每个“明星”都拍了下来,留作纪念,心里也是十分喜悦,就像自己真的看见了“明星”一样。
下午,我们又来到了美术馆,美术馆里有许多著名作家的作品,画的作品都很漂亮。说实话,有些作品我们并未完全看懂,但和家长一起欣赏依然显得那么有滋有味。我们都非常喜欢,纷纷把它们都拍了下来。
我们这天过得真是快乐啊!虽然我们已经长大了,但是依然很渴望和家长一起游玩。
亲子阅读作文6
今天我和我和妈妈阅读了《我长大了》这本书,这本书讲了小熊和爸爸一起怎样寻找食物,如何应对敌人,怎样辨别哪里有危险,小熊还学会了游泳。最后在自己的你努力下还学会了捉鱼。我觉得小熊很厉害。 我也要向小熊学习,做一个自食其力的好孩子。
亲子阅读作文7
今天我和妈妈一起阅读了《幸运的`内德》。 这本书特别有意思。内德有一天收到了一封信,邀请他参加派对,可是他住在纽约,派对是在佛罗里达举行,他经历了一个幸运,一个倒霉,一个幸运,又一个倒霉,他经历了困难,终于到达了举行派对的舞厅,内德很开心,我也很开心,因为那个派对就是为他的生日举行的!