高校财务年度工作总结报告

高校财务年度工作总结报告

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的高校财务年度工作总结报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高校财务年度工作总结报告1

　　在高校财务的工作岗位上，每一年的年底都是借着年终述职报告的机会进行总结的重要时刻。作为财务工作岗位中非常重要的一环，年底述职报告能够让同事们对整个一年的工作进行梳理，也能够让高校财务在未来的发展中更加突出自己的工作重点和方向。

　　首先，在年底述职报告中，往往会对整个财务部门过去一年的工作做出一个总的概括和评估。这包括某些具体的'模块，例如收入、支出、预算和账户收支等方面的数据和情况。通过详细的数据展示，同事们可以更好地把握每个部门的工作情况，并认识到各项任务之间的关联性和影响因素等等。

　　其次，在年底述职报告中，通常会对高校财务的各种业务涉及的岗位进行分析和讲解。这些包括会计和审计课程、合同管理、资产管理以及购买订单等等。同事们在听到这些涉及到具体流程和操作的部分时，可以更好地理解自己工作的作用和重要性，并且对团队中的其他成员也能够建立起更深层次的信任。

　　此外，在年底述职报告中，还会对高校财务的发展目标和执行计划进行讲解和总结。这是奠定未来工作基础的关键性步骤之一。报告的撰写者通常会使用图表和计划表，以便向同事们介绍高校财务部门的各种发展计划，以及何时达到这些目标所要遵循的具体计划。

　　最后，在年底述职报告中，撰写者通常会列出一些需要同事们协助完成、持续执行或改进的具体方案，以便在未来的工作中加强团队合作和更加扎实的工作。

　　总之，从财务工作岗位的角度来看，年底述职报告是一个极其重要的年度活动，它不仅能够帮助团队各成员更好地理解自己的工作职责，也能够在未来的工作中更加突出高校财务的工作重点和方向。

高校财务年度工作总结报告2

　　一年来，在上级跟学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下：

　　一、认真学习，提高自身业务素质

　　本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用，直至完全掌握为止。

　　二、任劳任怨，乐于奉献。

　　本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派，埋头苦干，不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

　　三、认真履行职责，服务于教育教学。

　　全心全意为人民服务的遵旨，既是一种崇高理想，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特殊的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民服务的'体现。该办的事，要认真细致的坚决办，不拖拉；能办到的事马上办，不等不靠；不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定，实行收支两条线管理，严格遵守财经纪律，做到有计划的使用经费，从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

　　四、谦虚谨慎，做好传、帮、带工作。

　　财务出纳工作性质，衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后，我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办；财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局；区政府人事局、物价、局档案局；市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之，我把我所知道的，毫不保留地传授与她。同时，自己要谦虚谨慎，向她人学习自己没有掌握的知识，取长补短，相互学习，共同进步。