工作年度计划

时间:2023-05-11 08:53:14 年度计划 我要投稿

【推荐】工作年度计划模板集合9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的工作年度计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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工作年度计划 篇1

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的`教育.。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  本学期总务工作以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤各项工作。

  二、工作目标

  在校领导下不断健全和完善总务工作各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校发展而努力。

  三、常规工作

  1、制订总务处新学期工作计划。

  2、召开总务工作人员会议,进一步细化和明确各自的职责及要求。

  3、做好各类办公用品、耗材的采购发放工作。

  4、做好各部门、各班级的财产清点,对旧学生公寓的财产做好清点、规整。

  5、及时对学生损坏的.桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修,保证学生正常上课。

  6、定时清理水箱,保证师生用水安全。

  7、做好校园绿化、美化工作。

  8、做好开学前设施设备的安全排查工作。

  9、定期、不定期排查学校各项设施设备,排查水电安全。

  10、加强节能考核力度。

  四 、工作任务

  1、后勤人员提前三天前到校为开学做准备,检查水、电、暖。保证开学时一切正常。

  2、规范固定资产管理。一切固定资产损坏由管理人员填写损坏报表,进行登记再报损。损坏照价赔偿。(教师离开教室、办公室等时关电源、关门)

  3、尽可能的提高学生的饭菜质量,保证食品安全、就餐安全。

  4、损耗物品的领取。A3A4纸张的领取(一月一次,一次一箱),扫把、拖把一学期两次开学初,开学中(如有就不在领取)。领取按时,过期不候。中心笔、稿纸等开学初一次性领取。宿舍物品由宿管统一登记领取。一学期一次,中间损坏丢失由学生自己购买。

  5、公共财产的管理。教室内物品、教师用电脑等。爱护好,交接好。

  6、教师食堂管理。本计划外包,因各种原因未能实现。就餐老师们提前(月初)就交生活费,按就餐人数购买蔬菜等,减少浪费。

  7、随手关电、关水。

  8、后勤管理人员少,事情多,任务重。

  总之,总务工作人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把总务工作搞好,为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献。

  总务处

  20xx年2月28日

工作年度计划 篇3

  为了在20xx年更好地、全面地开展网络支持部的工作,现将网络支持部下年年工作做如下计划:

  一、为各个系统的稳定运行提供技术支持,尽量减少网络故障率。

  二、及时高质量地对各个单位的办公室提供系统维护与技术支持。

  三、进一步发掘后勤服务总公司需要网络与计算机技术支持的业务与工作,实现以技术促发展。

  四、进一步完善网络支持部所开发软件,以满足更多功能。

  五、进一步完善后勤服务总公司网站,利用网络平台为师生提供更便捷、更全面服务,更好的的宣传后勤服务,拓展网络技术功能。

  六、公正客观、及时准确地报道、传送新闻,做好后勤服务总公司的宣传工作,树立良好的形象;到各中心基层中去发现员工的.优秀事迹,更好的利用网站激发员工的工作热情,让后勤员工热爱自己的工作,更好地为师生员工服务,提高服务质量水平。

  七、做好经理信箱、校长热线\中后勤服务总公司部分的信息传送及回复工作。

  八、在网络支持部刊发新闻工作现有的基础上,逐步实现刊发新闻的专业化。

  九、利用公司办公楼网络、建立一套包括人力管理、网络支持部工作、总经理查询等相关功能在内的一套综合管理系统。

  十、利用网络,条件成熟时,建立一套后勤服务总公司网上办公系统,把各个单位都联结在一起。

工作年度计划 篇4

  科教兴区工作着力科技创新工作“八个突破”的有效落实,着力合力推进联动发展,着力营造创新创业环境,着力把科技创新成果转化为项目产品,转化为现实生产力。科教兴区工作必须把无形的科技创新转化为有形的产业化项目,推动经济发展。

  指导思想:以科教兴区主战略推动三项建设。完善科技创新服务体系,加快产业集群,推动国际化工城建设;开展科技兴农,发展现代农业项目,提高农民收入,推动社会主义新郊区新农村建设;大力发展高新技术产业,提升产业能级,转变经济增长方式,推动新一轮“三年翻番”。

  一、聚焦三大工作

  (一)聚焦科技园区,加快产业集群

  科技园区是产业集群的一个重要载体,而产业集群是推动区域经济增长、提升区域竞争力的重要方式。只有产业集群才能进一步吸引集聚更多创新企业、创新资源,增强区域经济的创新能力。

  1、聚焦化工孵化器。共建国家火炬计划精细化工创新创业园,坚持研发创新、孵化加速、高端服务、辐射带动功能定位,加速精细化工产业集群。

  (1)加快创建国家火炬计划创新创业园,按照国家火炬计划创新创业园要求,年内完成筹建工作并正式运行,走“高端、专业、集群、生态”产业发展之路。

  (2)加快引进研发团队与科技企业,年内引进4家以上著名化工研发机构,10家以上化工科技企业,入驻科技企业年专利申请总量不少于10件,形成化工产业集群雏形。

  (3)完成公共实验室建设并对外开放。

  2、聚焦张堰新材料深加工基地。发挥公共服务平台功能,放大政策效应,加大科技招商力度,增强综合配套能力,形成产业优势。

  (1)发挥功能性面料检测公共服务平台功能,形成深加工产业集群雏形。

  (2)积极做好基地内企业的科技服务工作,帮助基地内企业申报国家火炬计划项目2-3项。

  (3)开展好基地内企业的高新技术企业申报工作,年内扶持基地申报高新技术企业1-2家。

  3、聚焦现代农业园区。坚持科技兴农,建设一批现代农业项目,加快农业科技孵化区建设,开展实用技术培训,提高农民收入,努力创建国家现代农业科技园。

  (1)加快国家级现代农业园区的申报步伐。

  (2)强化农业科技孵化区建设,引进国家和市级农副业重点科技攻关项目1-2个,区级农副业科技创新项目不少于6项;引进生物技术食品加工等研发团队,形成农业产业集群雏形。

  (3)建成农业科普馆分馆。成立建设小组,以保证各项任务完成。

  (二)聚焦企业主体,激发创新活力

  进一步建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加快高新技术企业的培育,以国家创新资金项目、高转化项目认定等科技项目申报为抓手,推动企业的创新工作。积极开展“科技小巨人”工程,市、区联动,提升对经济的支撑力。

  (1)进一步加强研发机构建设。年内选择2-3家成熟的企业开展行业公共服务平台建设,作为开放式实验室建设的'试点。

  (2)大力发展高新技术企业。继续加强高新技术企业的申报工作,围绕国际化工城建设目标,发展支柱产业,重点在精细化工和汽车产业中发展高新技术企业。年内新增高新技术企业16家,高新技术企业产值占工业总产值比例超过10.5%,高新技术成果转化项目突破20项。

  (3)积极实施“科技小巨人”工程。在上一年总产值超过5000万元、在行业内颇具影响力的企业内挖掘科技小巨人企业和科技小巨人培育企业,争取有1-2家企业列入市科技小巨人计划项目。

  (4)组织开展各类科技创新项目申报工作。申报国家级重点新产品项目2项,市重点新产品项目5项,国家火炬计划项目2项,市火炬计划项目10项。

  (三)聚焦知识产权,增强创新能力

  知识产权是一个地区、企业创新能力的重要标志。未来企业的竞争将是知识产权开发利用的竞争,是否拥有核心竞争力和专利技术成为关键。因此重视专利、品牌、著名商标等知识产权工作,进一步增强区域的创新能力。重点抓化工知识产权试点园区、专利试点示范企业,重视现代农业知识产权发展战略,特别加强知识产权服务工作,提高我区的知识产权创造、管理、保护、运用能力。

  (1)加强专利、品牌、商标工作,提升区域自主创新能力。年内完成专利申请量突破1050件,发明专利突破160件。新增国家级品牌1个、市级品牌3个,新增驰名商标1个、著名商标5个。

  (2)加强化工知识产权试点园区专利工作。年内园区的化工发明专利申请量突破30件,企业运用知识产权能力有所提升。

  (3)启动青少年知识产权工作。组织枫泾中学申报市知识产权试点学校,以点带面,带动全区青少年知识产权工作的开展。

工作年度计划 篇5

  20xx年,保洁部在集团领导的大力支持、物业公司经理的正确领导下,秉承公司"您的满意是我们永恒的追求"的宗旨,不断壮大,努力工作,圆满完成了工作任务。20xx年,除了要一如既往地作好本职工作,坚定"服务"的理念外,还要开拓工作思路,今年我部门工作重点主要有以下几个方面:

  1、完善各项管理制度,形成配套的考核、监督机制。17年,我们将在原来的基础上,修改、完善各项管理制度,改变以前"人管人"的被动状态,从而走向"制度管人,制度约束人"的良性轨迹。进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化、量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;另一方面,方便主管人员的考核、监督,减少个人的主观因素。工作中,坚持"定人、定岗、定时、定标准、定任务"的"五定"方针,对具体的工作采取有效的措施,加强对操作人员的管理,优化人员结构,更有利于以后工作的开展。

  2、树立服务品牌。服务品牌的树立,有利于企业的知名度,对一个部门也是一样,有利于提高部门的影响力,更有利于增强部门的凝聚力,目前,我们本着"清扫一户,洁净一户,满意一户"的原则,为业主提供家政服务,得到业主的好评,在业主心中树立了良好的形象。

  3、确定两个工作目标。即达到青岛市A类物业卫生标准和达到经济效率最大化的目标。根据小区定位及物业服务定位,我们保洁部会为业主创造一流的生活环境而不懈努力,工作严格执行A类物业卫生标准,并能力争创青岛市十佳物业公司。在做好保洁工作的同时,我们会做好废品收购及家政服务工作,最大限度地减员增效,提高物业的经济效率。

  4、外一个家政服务公司。一方面,由于我们保洁人员素质不同,工作质量有所差异,所做的家政服务的.效果也不同;另一方面,目前轮流作业的形式,也不便于人员的管理。外家政公司,在保证服务质量,规范内部管理的同时,我们还可以提取一定的服务费用。

  5、建立一个垃圾中转站。随着业主入住的不断增加,小区垃圾不断增加,垃圾的清运、中转、处理,是保洁工作的一个重要内容。希望在集团领导的大力支持下,尽快建立一个中转站。

  6、保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。保洁、绿化都是小区环境管理的一部分,小区离开了保洁,就会出现脏、乱、差的现象;小区离开了绿化,就不会有花草树木。如果两者属于不同的部门,就会出现年前两者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的现象。建议把两者合并为环境部。

  20xx年,我们一直在努力!

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  加强社会主义核心价值体系教育,注重中华优秀传统文化教育,着力提升学生社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生的全面发展。

  二、目标任务

  深化德育改革,突出改革与创新,加强学校德育改革的顶层设计,加强立德树人机制建设,将实践证明行之有效的做法以制度形式固化;突出重点,加强德育的实践性建设,强化德育课教师实践教学和学生实践体验的导向和约束;突破难点,创新德育方式方法和途径手段,促使德育工作更好地适应经济社会发展要求和学生思想实际;协同推进,围绕“争先提质进位”教育中心工作推进德育重点工作;稳步推进德育课程、德育实践、德育队伍、德育特色等重点领域改革,不断增强中小学德育工作的科学性、创新性、实践性和实效性。

  三、工作措施

  (一)加强德育课程课时落实的督促与检查

  针对学校德育课程未开齐开足及德育教学缺乏吸引力和实效性等情况,开展德育课程课时落实的督促检查,强化德育课教师培养培训,引导教师加强德育课程与德育实践的结合。举办中小学德育课教学成果展示活动,加强德育课教研活动的指导,搭建多种形式的学习、交流和展示平台,增强德育课教师队伍的活力和创造力。

  (二)加强德育实践领域改革的探索与研究

  加强制度保障,在借助《广东省义务教育阶段标准化学校标准》落实小学、初中学生到学生综合实践基地活动时间的基础上,进一步落实普通高中学生到基地进行国防教育及其它社会活动的时间保障,探索解决学生综合实践基地的地位、师资、课程等问题。做好学生实践活动评价工作,既关乎学生实践活动的有效性,更关系到学生实践活动时间的落实。充分利用学生综合素质评价和综合实践活动课评价,推动学生实践活动时间的落实。探索实施中小学生社会实践打卡登记制度。结合“人文素养提升年”活动,进一步深化德育领域改革,不断加强社会主义核心价值体系教育,注重中华优秀传统文化教育,着力提升学生的人文素养和人文精神,提升学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展和健康成长。

  结合我市创文明城市“三连冠”工作目标和加强未成年人思想道德建设的工作要求,以中华传统优秀文化教育和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育为主题,组织开展今年中小学主题教育系列活动,突出活动的实践性。以“读万卷书、行万里路”为主题,组织开展今年“千万少年快乐阅读”学生读书活动,将“快乐阅读”延伸至“快乐实践”。组织20xx-20xx学年度XX市优秀学生及今年XX市未成年人思想道德建设“旭日奖”评选表彰活动,强化学生的综合素质评价。

  (三)加强中小学德育队伍建设

  做好沟通协调,力保德育队伍建设与其他师资队伍建设同步规划、同步发展。做好常规工作,组织首批名班主任工作室终期考核,启动建设第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培养对象培养工作;举办第五届班主任专业能力大赛;组织开展德育管理干部和骨干班主任培训。

  (四)加强中小学德育特色培育

  深化德育实践研究,组织20xx年立项中小学德育、心理健康教育课题中期汇报工作。实施德育、心理健康教育示范校与普通校结对联动计划,发挥省、市德育、心理健康教育示范学校的示范、带动和引领作用。强化德育特色、品牌展示,实施中小学德育成果建设计划,搭建交流平台,深入挖掘、充分宣传各地各学校优秀德育工作经验。

  (五)加强中小学心理健康教育

  加强调研摸底,全面掌握我市中小学心理健康教育现状,研究制定我市中小学心理健康教育发展规划。落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》精神,探索心理辅导室建设标准。调动基层积极性,加强中小学心理健康教育教研,举办中小学心理健康教育“a证”教师培训班及中小学心理健康教育成果征集展示活动,开展中小学心理健康教育活动课现场调教比赛。适应形势发展,研究完善中小学心理健康教育师资培训模式。

  (六)加强中小学法制宣传教育

  开展依法治校示范校及无毒学校创建活动,组织开展“走进戒毒所”等警示教育活动。进一步完善法制副校长制度,深入开展校园法制文化建设,切实做到法制教育“计划、教材、课时、教师”四落实,实行中小学生年度学法考试制度。

  (七)加强对家长学校的指导与管理

  按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则,努力达到有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。依据《全国家庭教育指导大纲》,因地制宜地开展宣传实践和指导服务,确保学生家长每年接受两次以上的家庭教育指导服务。继续开展“家教合作新机制”的`探索与研究,进一步转变家教观念,提高家教水平。

  (八)加强中小学德育科研实验研究

  切实做好省、市科研立项课题的检查、跟踪与指导,提高教师的科研水平,促进教师的专业成长,及时推广研究成果,发挥德育科研引领示范作用,形成德育科研的良好氛围。

  四、工作要求

  各单位要切实加强对德育工作的领导,把未成年人思想道德建设摆上重要位置,坚持立德树人的工作理念,不断深化德育领域改革,加强德育工作研究,把德育工作作为推进素质教育和学校内涵发展、特色发展的重要抓手,纳入重要议事日程。切实保障德育工作经费,完善德育活动场所设施,为德育工作开展创造有利条件。

工作年度计划 篇7

  为更好落实我校20xx学年度第二学期教学方面的主要工作目标:提高全体教职工的工作能力和水平;提高课堂教学的效率。生化教研组以学校工作要点为指导思想,以学校教学管理处、教学发展处的工作要点为基础,通过大家的讨论,本学期的工作计划如下:

  一、常规工作:

  1、落实集体备课制度,做好电子备课记录。

  2、在集体备课的基础上,上好每一节课,切实提高课堂效率。课后注意分析教与学两方面,做好课堂教学记录。

  3、以备课组为单位,落实好每节课的作业问题,尽可能做到作业的合理性、有效性;同时做好章节复习、期中、期末的复习提纲及有关的练习卷、考试卷。

  4、积极开展同学科或跨学科的听课学习活动,虚心学习,提高教学水平。

  二、重点工作

  1、进一步规范集体备课制度

  生物、化学各年级以备课组位单位,实施集体备课,落实四定:

  时间 地点 主备内容 主讲人

  高一化学 周五第三节课 南大楼300B

  教材的.分析与处理 主讲人以章为单位轮换

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化学 周五第一节课 南大楼402

  1、根据一周的教学情况分析学情,调整教学内容。

  2、根据学生情况,进一步明确下周的教学进度及每一节课的有关作业。

  3、探讨有关教学问题及学生的态度、作业完成等有关方面的问题。

  以章节为单位轮换

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有机物复习:z

  13.1z

  13.2z

  实验复习:z

  元素化合物复习: z

  基本理论、基本概念:z

  高三化学

  周五第五节课

  南二楼301

  1、根据一周教学情况及每周一练的情况,分析学情及时调整教法。

  2、细化教学内容和进度

  3、研究考纲,细化教学目标,明确教学难点、重点。

  以专题为单位主备

  选择题课堂练习专题:z

  第四大题专训: z

  综合题专训: z

  高二生物

  周五第一节课

  南大楼402

  1、教材的分析与处理。

  2、探讨有关教学及学生一些问题。

  第五章第4、5节zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他备课组学习的基础上,进一步完善考试复习的环节

  由于本学期高二年级化学、生物要会考,高三化学、生物要高考,进一步完善考试复习的环节显得至关重要。介于高二年级的学生的特殊情况及时间短,为确保学生学习效率,高二年级的化学、生物一定要落实好新授课的章节复习;会考分模块的复习提纲、会考模拟训练。

  3、重点突破作业环节

  (1)作业的布置

  不同班级分层;同类班级的作业在老师们的讨论下共同选择。老师可以根据自己的教学情况,多样性的完成作业,提高作业的效率。(课堂限时完成、课堂提问、课后作业、化整为零)

  (2)作业的批改

  必改的作业及时批改,个别学生需面批。抽查的作业,根据情况应有等地之分,促进学生学习的积极性。

  (3)作业的订正

  错的较多的部分,课堂统一订正,注意对学生的落实。个别错误个别寻找,并及时交订正的反馈信息。

  (4)试卷的订正

  在讲评的基础上,用练习本订正错题形成错题集。

  书写格式:抄题-----分析过程------正确答案------错题原因及解题的感想。

  4、注重教科研工作寓于平时的教学工作中。

  5、积极开展学科竞赛,拓展周四的社团课,为学校的学科竞赛做出一份努力。

  6、为落实教研组工作的有效性,根据本学期学校工作的重点,制定出不同主题的活动计划安排。另还要参加区教研活动。

  (1)第一次:本学期生化教研组总体计划安排讨论(第1周)

  (2)第二次:备课组活动情况交流(第3周)

  (3)第三次:作业批改情况交流(第5周)

  (4)期中考试有关事宜(第8周)

  (5)会考、高考收官工作的有关安排(第10周)

  (6)作业展示反馈的有关内容(第11周)

  (7)期末考试,复习提纲、试卷等方面内容

  7、计划20xx学年度第一学期能参加区级化学课的展示,在化学学科共同的教学模式的基础上,每个年级有一个主题。

工作年度计划 篇8

  今年以来,我委认真贯彻落实省市农业农村工作会议精神,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,以促进农民增收为目标,以发展现代农业为抓手,举龙头、兴产业、强科技、促增收、重监管、保安全,全力加快现代农业发展和新农村建设步伐,全县呈现了农业增效、农民增收、农村发展的良好局面。现将20xx年工作情况和20xx年工作计划汇报如下:

  一、20xx年工作总结

  (一)经济指标完成情况

  1、20xx年全县粮食总产量达到1.73亿公斤。

  2、全县农村居民人均可支配收入预计完成12971元,比去年11900元增长9%。

  3、全县农业增加值完成9.2亿元,比去年增长xx%;

  4、农产品加工龙头企业销售收入预计完成xx.5亿元, 超市下达任务14.4亿元的7.6%。

  (二)农业生产总体情况

  立足农业生产,启动了以送政策、送技术、送信息、送管理为主的“送服务、到基层”百人百日行动,大力宣传中央一号文件和强农惠农政策,多形式开展农民科技培训,共开展政策宣讲35次、农民技术培训18场次,培训人数12000人;扎实开展春耕备耕,储备优质种子500吨、化肥1.6万吨、地膜60吨,发放化肥优惠补贴券19万张;深入蔬菜园区、水果基地开展防风、防寒、防病虫害技术应对指导,全年共完成粮食播种面积38.28万亩,其中:玉米34.38万亩,小麦0.303万亩,谷子3.18万亩,薯类37.86亩,杂粮0.4138万亩;实施高标准农田建设1.5万亩、玉米高产创建1.1万亩,开展小麦“一喷三防”0.3万亩、小地老虎防治1.2万亩。

  (三)惠农政策落实情况

  认真落实国家粮食直补、良种补贴等强农惠农政策, 20xx年共落实粮食补贴资金2428.86万元(其中:农资综合补贴2108.76万元,粮食直补320.1万元);兑现良种补贴资金381.9万元,并通过“三公开”、“四不补”、“五到户”、“六不准”标准审核后,以“一卡通”发放于农户。同时执行《县扶持农业产业化发展办法》,积极好设施蔬菜、干果种植、畜牧养殖、农业龙头企业等项目的资金扶持,促进了农业经济快速发展。

  (四)重点项目建设情况

  1、设施蔬菜园区。巩固提升旧园区,发展建设新园区,全年共发展设施蔬菜1.5万亩,春秋大棚前茬青椒亩均产量7000斤,亩均收入4500元;后茬西葫芦平均亩产8000斤,亩均收入3500元;日光温室亩均收入3万余元。全年共育设施蔬菜秧苗1492万株,实施20xx年中央集中连片项目3个,补助资金xx0万元(广发禽业有限公司、五丰种植合作社、书荣种植合作社);省级奖补大县项目3个,奖补资金90万元(鸿瑞专业合作社、河礁种植专业合作社、绿丰源种植专业合作社;省设施蔬菜工程3个,补助资金40万元(林盛果业、汇森合作社、鑫源祥育苗公司)。

  2、农业龙头企业。20xx年共建设规模化农业龙头项目xx个,其中林盛果业xx万吨果蔬深加工已全部投产,生产的“清润2.5”系列饮料,深受市场青睐,产品销售已于北京、广州、湖南等多个省市签订销售合同,山西林盛果业有限公司与山西新紫晨公司在上海股权托管交易中心成功上市;天下襄公司新上的100万斤手工挂面、5万吨等级面粉和5000吨营养面粉生产线也已投产,并组建了“手工挂面协会”,申请获得了“国家手工挂面农产品地理标志”,刷新了我县无农产品地理标志的历史空白。

  3、新型职业农民培训。一是完成了全县新型职业农民培育对象调查摸底工作,共筛选出符合新型职业农民特征的'现代农业从业者共833人,主要以种粮大户(玉米)、种植设施蔬菜、养殖(羊、鸡)以及农村防疫员、农资经营户为主。二是完成了新型职业农民培育培训机构申报和培训实施工作,共申报天下襄和林盛果业两所培训机构,完成培训任务950人。

  4、扶贫开发工作。一是开展精准扶贫。制定了《20xx年县县级领导干部XX县直机关单位党员干部精准帮扶贫困村、贫困户实施方案》,共建立驻村工作队119支,整合各类专项资金1000万元。通过发展产业、外出务工、安置就业、易地搬迁等措施,今年完成减贫任务1200人;二是推进易地扶贫搬迁,任务为xx0人,目前主体工程完成43.3%,搬迁投资完成1257.63万元,占总投资的99.97%。

  5、农村人居环境改善。一是制定了《县改善农村人居环境20xx年行动计划》,把32项任务分解落实到县直19个单位的21个分管领导和23个责任科室。县直各有关单位积极争取项目、落实资金、落实责任,全力推进“四大工程”扎实有序开展。二是出台了《县美丽宜居示范村三级联创活动实施方案》,启动了县美丽宜居示范村三级联创活动,按照分级创建、分类示范、分批实施的方式,开展了3个省级、4个市级、26个县级美丽宜居示范村创建工作,实施完善提质工程10项,安居工程4项,环境整治4项,美丽宜居示范1项。

  6、农产品质量安全。围绕创建“省级农产品质量安全示XX县”工作要求,一是构建体系。新建了县农产品质量安全检测中心1个和乡镇农产品质量安全监管站13个,配备乡镇监管员42名,村级协管员323名;加强投入品监管,共备案种子品种46个、经营单位88个、农药经营企业61家、化肥经营单位17家、经营品种41个;二是开展专项整治。联合多部门综合执法,1-11月共出动512人次,检查农资经营企业38家,查处问题36起,责令整改36起,取缔农资无证经营店2家,吊销营业执照1家。三是加强检测,对生产基地、大型超市、批发市场抽样678个,常规检测1328次,快速检测1256次。圆满完成了各级各部门的检测任务,产品监测准确率达100%,合格率99%以上。

  7、农业基础工程。加快完善基层农技推广体系建设,完成20xx年基层农技推广补助项目科技培训1010人;实施了20xx年巩固退耕还林农民科技培训600人和技能培训300人;建设“一村一”品专业村20个;开展农村沼气安全生产大排查村65个,1728户;开展了农产品产地土壤国控点监测,采集土样35个;完成中低产田改造1.5万亩,测土配方施肥43万亩,化验土壤300个,肥效试验12个,制作配方卡1万份;新发展水果495亩、中药材xx40亩。

  8、其它各项工作。扎实完成了学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育各项工作,开展了涉农领域问题专项排查整治和“不作为、乱作为” 整治工作,加强党风廉政建设和政风行风建设,严格落实,统筹推进,“三农”干事风貌明显提高。

  (五)存在问题

  1、农业基础还是相对薄弱,一产占gdp偏低,有利于农民增收的主导产业还没有形成,粮食作物较多,经济作物较少,且受家庭经营的传统模式影响,农业产业的规模相对小而分散,适度规模经营的种养大户还不多。

  2、农业产业化龙头项目发展不足,存在企业规模较小、链条较短、辐射带动能力不够强,年销售在亿元以上的农业龙头企业几乎没有。同时,在企业发展中,资金短缺,存在贷款难、融资难问题,企业与基地农户利益联结还不紧密。

  3、由于今年大秋作物受灾较重,农民种植业收入相对减少,加之受宏观经济下行影响,占农民收入较大的工资性收入明显下降,农民收入增幅放缓。

  4、移民扶贫搬迁工作涉及村多、人多、进度慢、时间长。散户搬迁新址较分散,给验收工作带来困难。且整村移民搬迁后续资金短缺,入住率低,影响贫困人口生产生活。

  二、20xx年农业工作计划及“十三五”规划内容

  (一)工作思路

  认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神和中央、省市农村工作会议精神,以培育农业产业和农民增收为核心,以科技支撑和科技创新为驱动,以建设现代农业和安全农业为抓手,以推进城镇化和美丽乡村为目标,强化政策扶持,加大现代农业示范,培育壮大农业龙头,改善农村人居环境,为加快推进农业现代化、农业产业化和城乡一体化,率先建成小康而努力奋斗。

  (二)工作目标

  20xx年,全县农林牧渔业总产值达到27.2亿元,比上年增长xx%,农业增加值达到10.8亿元,比上年增长17%;全县农村居民人均可支配收入达到13879元,增长7%;全县粮食总产量稳定在1.8亿公斤左右,农业龙头企业销售收入xx.7亿元,增长8%。

  (三)重点任务

  依据上述工作思路和工作目标,重点实施好“1368”工程,即:

  “1”就是围绕以建设现代农业、增加农民收入为目标。

  “3”就是实施提质增效、龙头带动、品牌引领三大战略战略,发展农业特色产业、壮大农业龙头企业,打造农业农业知名品牌,推进建设现代农业。

  “6”就是发展六大产业:一是巩固发展提高设施蔬菜,建设5个千亩设施蔬菜标准园;二是以林盛果业为依托,推广种植晚秋黄梨5000亩;三是稳定粮食生产,创建5个万亩优质高产玉米示范区;四是发展油籽牡丹种植基地3000亩;五是发展中药材种植基地10000亩;六是围绕“一乡一龙头”,发展壮大农业龙头企业,提升农业产业化水平。

  “8”就是抓好现代农业标准园、大型农业龙头企业、“一村一品”专业村、新增粮食产能建设、新型职业农民培育、精准扶贫开发、农村人居环境改善、农产品质量安全八项工作,促进农业增效、农民增收、农村发展。

  (四)“十三五”规划主要内容

  1、主要目标

  到20xx年,全县农林牧渔业总产值达到50.8亿元,比“十二五”增长2xx%,农业增加值达到20.6亿元,比“十二五”增长223%;全县农村居民可支配收入达到18000元,比“十二五”增长63%;全县粮食总产稳定在1.8亿公斤左右,农业龙头企业销售收入完成25.2亿元,比“十二五”增长210%;种植业集约化水平提高到70%以上;畜牧业产值占农业总产值的比重达到53%左右;农业专业合作经济组织达20xx个;农业信息化覆盖率达100%;农业科技进步贡献率达65%;主要农作物耕种收综合机械化水平达90%;土地流转率达到60%以上;农产品加工转化率达到50%以上;森林覆盖率达到22.06%。

  2、主要任务

  (1)提高粮食综合生产能力。把稳定发展粮食生产作为现代农业建设的首要目标,严格保护耕地,稳定粮食播种面积,优化生产布局和品种结构,实施新增粮食产能、中低产田改造、高标准农田建设、玉米高产创建等项目,普及推广良种统供、测土施肥、机播精播、旱作农业、病虫害综合防治、保护性耕作等关键技术,20xx年粮食面积稳定在40万亩以上,玉米单产达到550公斤,总产量稳定在3.5亿斤。

  (2)培育农业主导产业。围绕特色农业、绿色农业、效益农业,完善现代农业产业体系,优化农业结构,做大做强优势产业。到20xx年,发展设施蔬菜10万亩、晚秋黄梨2万亩、中药材1万亩、玫瑰种植1万亩、油籽牡丹1万亩、小杂粮5万亩,把我县打造成全市乃至全省的“后菜园”、“杂粮地”和农产品深加工经济区。

  (3)推进农业产业化经营。坚持“一乡一龙头、一地一特色”原则,以农产品加工流通转化增值为核心,优化投资环境,落实扶持政策,重点围绕粮食转化、农业观光、肉蛋加工,畜牧养殖、花卉种植等,各乡镇和涉农部门每年引进建设1个投资在1000万元以上的大型农业龙头企业。到20xx年,全县建成农业产业化龙头企业体系,其中千万元以上大型农业龙头企业3家,省级和市级农业产业化龙头企业分别达到5家和10家,创建 5-10个山西省著名商标和20个市级商标,农产品加工转化率达到70%以上。辐射带动蔬菜、小杂粮、食用菌、甘薯等20万亩基地和3万农户增收。

  (4)发展休闲观光农业。充分发挥独特的区域资源、文化产业和太长高速、黎霍高速、208国道等快速通道等优势,围绕“吃、住、游、娱、乐”,发展“高、新、特、优、雅、奇”,重点打造一批在长治、太原经济圈内有影响力的服务能力好、休闲功能强、特色程度高的休闲观光农业园。到20xx年,建成年营业收入500万元以上的休闲农业庄园20家,年总经营收入超过1亿元,带动1万农民受益,休闲农业收入占当地农民收入的60%以上,比全县农民收入水平高1倍,成为促进农民就业增收和满足居民休闲的新兴产业、绿色产业、支柱产业。

  (5)加强农业社会化服务体系建设。完善建设13个基层农技服务体系,建设10个大型农机化专业服务体系,大力发展农民专业合作组织,提高农民组织化程度。支持供销合作社、农民专业合作社、专业服务公司、专业技术协会、农民经纪人、龙头企业等提供多种形式的生产经营服务。健全农村流通体系和农产品市场体系,发展农产品现代流通方式,深入推进新网工程、“双百”市场工程、粮食现代物流工程、鲜活农产品冷链物流系统、连锁农家店和配送中心建设。实施农业物联网工程,大力提升农业信息化水平。

  (6)提高农产品质量安全水平。建设省级农产品质量安全示XX县,完善农产品质量安全标准,加强检验检测机构资质认证。建立健全农产品质量安全监管体系,对产地环境、投入品使用、生产过程、生产质量实行全程监控。实行严格的农产品质量安全可追溯制度、召回制度、市场准入和退出制度。进一步完善农业标准体系,大力推进农业标准化示范创建活动,加大农产品注册商标和地理标志保护力度,积极发展无公害农产品、绿色食品、有机农产品。

  (7)培育新型职业农民。以农村种养大户、优秀业主、村组干部、打工返乡户、农村“两后生”、大中专毕业生等具备新型农民潜质且急需从生产型向创业型转变的农民为重点培训对象,选择20个经济效益好、有发展潜力、能带动农民增收的现代农业科技园区、省级农民合作社示范社、规模种养大户、农业产业化龙头企业作为培训实践基地,着力培养新一代新型农民。

  (8)大力改善农村人居环境。建设70个美丽宜居示范新村,重点开展农村人居环境卫生整治, 开展森林城镇、森林村庄、森林长廊创建活动;加快农村土地确权登记,加快农村土地流转,深化农村综合改革,大力发展农村公共事业,发展社会化服务体系建设,推进城乡一体化发展。落实国家强农惠农政策,坚持把粮食放在经济工作的首要位置,把农业放在“四化同步”的基础位置,把“三农”放在工作的重中之重,攻坚克难,扎实苦干,全县农业和农村经济取得了长足的发展,美丽乡村建设取得初步成效。

工作年度计划 篇9

  为落实教育局关于开展“校园文化建设年”的活动方案精神,创建一流的农村特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,我校特制定此方案。

  一、校园文化建设理念:

  整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。

  二、校园文化建设的背景:

  1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。

  2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。

  三、校园文化建设特色的构建思路

  1、校园文化建设的内涵:我校始终坚持“依法治校,科研兴校,民主管校”的办学思想,坚持“以人为本,持续发展”的管理方针,明确提出了“人文、科学、绿色”的口号,积极贯彻党的教育方针,全面渗透环保理念,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学宗旨,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的校园制度文化;结合课程开发,以校园文化的视角设计活动项目,激活校园文化活动,开发“团结务实,和谐进取”的校园精神文化;净化、绿化、美化、优化校园环境,让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。

  2、校园文化建设的运行:以校园物质(环境)文化为校园文化建设的基础,以校园精神文化为校园文化建设的核心,以校园制度文化为推进校园文化建设的保证,以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。

  3、校园文化建设的成果:通过校园文化建设,形成学校民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。以艺术周、科技周、体育周、健康周、校园网、各种专项比赛、演讲、文章、多媒体软件、各种大型活动以及艺术特色校等为平台,显现学校丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。着力体现三个方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行为教育;三是审美情趣教育。形成体现学校办学思路和特色的三大识别系统:一是教育思想,培养目标,办学思路的思想识别系统;二是校训、校风、制度、行为指导语等行为识别系统;三是校园整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。从而使校园文化对学生成长产生重要而深刻的影响。

  四、校园文化建设的实施思路

  1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的.认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。

  校训;宣传栏、黑板报、图书室;教学与研究宣传栏;校务公开宣传栏;少队宣传栏;身心健康宣传栏;德育宣传栏等;围墙上的大型壁画等。校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。

  2、制度文化建设:校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、校务公开制,在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。

  从另一个角度讲,校园制度文化还包括校园行为文化。校园行为文化建设目标是整合他律,强化自律。校园行为文化指行为规范和行为模式两个方面,校园行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章制度(如:《后进生转化》)、细则(如《教师考核细则》)等,还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等;行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等;这些行为规范和模式构成了校园制度文化的重要管理内容。对于行为文化的设计,经过学校全体员工的反复讨论一致认同,以体现民主管理,倡导师生自勉自律,以达到全校师生员工共建校园行为文化,共造校风,共守校规的目的。

  3、精神文化建设:校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。

  根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,大力开展校园文化活动,铸造“团结务实,和谐进取”的校园文化精神。

  学校校园特色文化建设分三步走,首先初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;再次融合学校制度特色、环境特色、活动特色,最终形成“团结务实,和谐进取”的校园文化整体特色。

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