年度计划

时间:2023-03-30 12:47:49 年度计划 我要投稿

【推荐】年度计划范文集合八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的年度计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】年度计划范文集合八篇

年度计划 篇1

  为进一步强化办公室枢纽作用,转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺利推进,发挥好办公室职能。根据上半年工作出现的一些问题,总结上半年工作经验及教训,特制订以下计划。

  一、 加大制度建设,做好各项制度的建立和完善工作。

  加强制度建设,进一步规范企业经营管理。制度建设、制度创新是企业规范管理、科学运作的一项基础性工作。在下半年的工作中,要对各项规章制度进行积极的完善、修订。并积极推行,对各项制度执行情况进行监督检查,对存在的问题提出处理意见和改进建议。

  二、 积极做好来文、收文的处理工作。

  处理各种文件是办公室的一项重要职能。在下半年工作中要加强档案公文管理,提高工作效率,继续做好档案及时归档和规范管理。强化责任意识,进一步做好公文处理工作,及时对公文内容向领导、职工通报,并对公文要求及时落实。

  三、 组织好员工的培训、考核工作,进一步提高员工的素质。

  首先,在下半年继续组织员工学习麦考来的《从主动到卓越》,并在学习结束后组织员工进行考试,以检验员工的

  学习成果及从中的收获。第二,学习完《从主动到卓越》后,将采取每名员工分别带领学习的方式来学习。在这期间,办公室主要负责组织协调工作,确保学习工作的顺利完成。

  四、 进一步规范考勤,严格请销假制度。

  在下半年工作中办公室将进一步严格考勤,从上半年的工作失误中,总结经验教训,对这项工作加强重视,确保零失误。另外,对于请销假的问题,办公室会加大检查监督力度,对于在工作期间外出办事者,要写好假条,经领导同意后方可外出,否则将视为休班。

  五、 规范员工仪容仪表,树立公司良好的形象。

  员工的着装,精神面貌代表的不仅仅是员工自己,而是整个公司的形象。因此每个员工都要将这个问题重视起来。在下半年的工作中,办公室将对穿着工作服的'问题加强管理,要求每名员工只要待在办公室,就必须穿着工作服。

  以上,是办公室对xxx年下半年的一些工作设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,希望得到公司领导的正确引导和同事们的帮助。办公室会更加努力、认真负责的去对待每一项工作,也相信办公室会完成新的任务,能迎接新的挑战。

年度计划 篇2

  一、指导思想

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标

  建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)加强对保育工作的检查督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲心理学教育学各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察分析反思幼儿一日活动的能力,通过良好的`教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯,促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。

  (3)进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说后讲再评使教师间取长补短彼此借鉴相互学习共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才培养骨干。

  (4)教师学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路以点带面整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去请进来园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。()

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  5、落实安全管理措施。重点把好食堂点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  6、加强安全教育,积极向幼儿教师家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作。

  (四)开展家园合作工作,提高教师之形象。

  1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

  2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

  3、认真做好家访工作和知识宣传,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。措施

年度计划 篇3

  一、指导思想

  力求在课堂上渗透环保知识的教育和教学,在活动中增强学生的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。我班的环保工作紧密配合学校环保教育的工作思路,增强学生的环保意识。

  二、基本情况分析

  目前,在学生中有很多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关,缺少应有的教育,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到具体行动上就更少了。必须继续加强和巩固环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从小做起、从我做起”的思想。

  三、工作措施

  (一)做好宣传教育,营造环保氛围。

  开展环保教育,主要是进行宣传环保知识,提高学生认识。利用每个月两次的环保主题班会课进行宣传、教育,同时通过报纸,网络资源让学生更多地了解如何变废为宝,如何节能减排。

  (二)从小事做起, 提高学生环保意识。

  为把环保意识落到实处,让学生认识到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力量。提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。

  (三)收集可回收物品,增强学生的主人翁意识

  先教学生能正确分清哪些是可回收物品, 哪些是不可回收物品,让学生将平时喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来, 由环保队长定期将废品送到回收站, 并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于奖励在那些积极参与环保活动的“环保小使者”。

  (四)积极参与节能减排,提升低碳意识

  由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”, 为了进一步提高学生的环保意识, 让学生积极参与到 “家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外,发扬小手拉大手的积极效应,顺应提升家长的环保意识。

  四、具体环保活动安排

  月 份 活 动 内 容 备 注

  9月 1、师生共同制定、宣布班级环保工作计划。

  2、组织开展月饼盒回收活动。

  3、“中秋熄灯共赏月,低碳有我齐回收”活动

  中秋佳节把不必要的`电灯和电器关掉,这样有助于减少地球受到温室气体的影响,帮助地球恢复健康,把欢度节日产生的月饼盒回收再造,既可善用资源,又可减少环境污染。

  4.全面做好室内的卫生消毒工作,为小学生提供一个良好的学习、生活环境。

  10月 1、结合10月6日“世界粮食日”,进行资料搜集活动,开展节约粮食教育活动。可以结合日本食品工作坊到我校开展活动展开。

  2、配合学校开展废电池回收活动。

  3、班级废品回收小计。

  4.制作《纪录生命》影集。

  5、做好月底清洁工作。

  11月 1、班级垃圾死角调查:组织学生成立小组,进行垃圾死角调查,并研究对策。

  2、第二期黑板报。

  3、做好月底清洁工作。

  12月 1、循环利用废纸。倡议圣诞、元旦不互相赠送纸制贺卡。

  2、废电池回收活动小结,了解废电池的危害。

  3、班级废品回收小计。

  4、做好月底清洁工作。

  1月 1、环保总结,评选本班“环保积极分子”。

  2、做好月底清洁工作。

  3、做好环境教育工作小结

年度计划 篇4

  全区法律援助工作要紧密围绕深化三项重点工作,加快推进民生建设、维护社会和谐稳定,着力提升法律援助办案数量和质量,着力强化法律援助服务困难群众的能力和水平,着力加快法律援助基层基础建设的步伐和进程,推动全区法律援助事业实现新的科学发展。

  1、提升业务总量。继续巩固、完善、发展以办案服务为中心的新型工作格局,进一步调动法律援助机构和广大法律服务人员拓展业务、为民服务的积极性、主动性、创造性。全区法律援助业务总量比上年增长25%以上。

  2、降低受援门槛。鼓励和支持各工作站逐步放宽经济困难标准,把有关民生事项纳入援助范围,不断完善适应区情、覆盖广泛、满足公众需求的法律援助服务体系。

  3、创新服务方式。继续拓展和规范非诉讼调解业务,积极探索完善法律援助与人民调解、司法鉴定、公证等服务手段的衔接配合机制,不断改进服务方式方法,努力为基层困难群众提供多层次、多样化的法律帮助。将办结非诉讼调解案件纳入法律援助工作考核体系,推动非诉讼调解业务的'开展。

  4、强化质量监管。健全完善法律援助案件质量评估体系,科学合理制定案件质量标准,细化评估指标,完善保障措施。采取发放监督卡、跟踪调查、旁听庭审、聘请监督员等形式,及时纠正存在的薄弱环节和突出问题,切实提高法律援助的社会认可度和公信力。

  5、注重舆情分析。完善法律援助工作机制,建立法律援助建议制度,积极介入社会关注的热点难点问题,及时化解不和谐、不稳定因素,努力为各级党委、政府及有关部门进行社会稳定风险评估、施行依法科学决策提供有价值的意见和建议。

  6、加强标准化建设。积极贯彻司法部有关安排部署,认真总结“法律援助便民服务”主题活动的经验和做法,结合本区实际,着手建立健全法律援助实体标准、程序标准、质量标准和业务流程,完善相关制度规范,推动便民服务工作标准化、常态化、长效化。

  7、加强信息化建设。继续全面应用司法部法律援助信息管理系统,推行法律援助案件网上申请、受理、实时监控,完善办案、审批、查询、监督等功能,加强对各类信息的综合、分析、研判,不断提升服务决策的功能和作用。争取在底全区所有法律援助工作站都可以进行网上审批办案。

  8、积极开展“创先争优”活动。按照中央、省市区委统一部署,组织引导法律援助机构和人员深入开展“创先争优”活动,积极投入“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,增强广大法律援助人员“以人为本、服务为民”的职业精神,增强法律援助队伍的向心力、凝聚力和战斗力。

  9、深入开展职业化建设。认真贯彻厅党委《关于贯彻省委政法委<关于紧紧围绕“三项重点工作”切实加强政法队伍职业化建设的三年规划>的实施意见》,及时总结秦皇岛市试点工作经验和做法,按照统一规划、分步实施要求,在全区范围内推动法律援助队伍职业化建设。

  10、加强执法执业监督管理。充分利用2312348专线、便民窗口等形式,进一步畅通投诉渠道,规范投诉处理工作,主动接受社会各界和广大群众的批评监督。健全完善区、乡、村三级培训机制,合理制定培训计划和内容,加强业务培训。按照“1+1”法律援助志愿者项目的要求,做好法律援助志愿者管理工作。

  11、抓好典型推广。部署开展法律援助“双先”、“双十佳”和“百优法律援助精品案例”评选表彰活动,采取多种渠道和形式进行宣传推介,打造鲜亮品牌,扩大法律援助社会影响力和美誉度。

  12、突出宣传重点。深入开展法律援助进社区、进乡村、进企业、进学校、进军营等活动,强化针对性和实效性,力求内容丰富多彩、形式生动活泼、群众喜闻乐见,扩大基层法律援助公众知晓率。

  13、整合宣传资源。整合司法行政系统资源,坚持将法律援助宣传工作融入法制宣传、法律服务、人民调解、安置帮教、社区矫正等工作过程中,注重在开展司法行政工作中宣传法律援助,发挥职能优势,形成系统合力。

  14、强化机制保障。对现有的规章制度予以清理、修订、补充、完善,把接待、申请、受理、审查、指派、监督、补贴发放、归档管理等各环节工作制度建立并完善起来,形成用制度规范行为、按制度办理业务、靠制度管理工作的新型机制,进一步推进法律援助工作专业化、规范化水平。

年度计划 篇5

  [教材分析]

  这册教材的重点内容是内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。其中表内除法必须达到计算正确、迅速。万以内数的认识是学习读、写多位数的基础,让学生感受大数的意义,认识近似数。解决问题是结合现实生活的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。在量的计量方面,初步建立1克和1千克的质量观念。在空间与图形方面,包括图形的“平移和旋转”和认识“锐角和钝角”等内容,学会进行最简单的图形平移,会辨认直角、锐角、钝角。在统计知识方面,认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。“找规律”继续引导学生通过观察猜测实验推理等活动探索图形和数的排列规律。

  [学情分析]

  我们班有34名学生,男生15人,女生19人。他们活泼好动,身体健康,热爱班集体。我们班最大的毛病心浮,不踏实,好学生粗心、马虎。有7名学困生(2名男生5名女生),其中1名男生1名女生总是不及格无上进心,究其原因他两学习习惯及基础都比较弱,年龄较小或智力发育较同龄孩子晚,造成学习困难,尤其是解决问题部分,读不懂题意或不明白文字所表达的意思,加之平时我对他们的照顾不到位导致现在的状态。剩下的5名学生均能保持在60分—70分左右。

  综上原因我给自己订了复习目标:

  1、继续认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。

  2、每天作业做到面批面改,及时过关。对学困生要有爱心和耐心,要对他们温和,循循善诱,让他们喜欢数学。

  我要努力做到

  (1)通过基本概念的复习,提高学生的判断能力和举一反三的能力。

  (2)通过口算和笔算的复习,提高学生的计算能力。

  (3)通过应用题的复习,提高学生解决实际问题的能力。

  在德育方面要求学生:

  1、进一步感受数学与生活的密切联系,感受数学的意义与作用。在教师的组织下,能积极参与数学学习活动,积累对数学的兴趣和求知欲。

  2、初步具有认真思考的习惯,在教师、同学的鼓励帮助下,努力克服数学活动中遇到的困难,获得成功的`体验,有学好数学的自信心。

  同时教给学生给自己订“追击计划”。

  1、对于不及格的学困生中午提前1小时到校主动找出自己的不足,老师做到对症下药。

  2、60分—70分的学生在复习过程中克服自己的懒惰心理做到不耻下问,把自己问到的知识随时记录下来,随时看看记记,做到温故而知新。

  3、保证优秀生在细心上下功夫。

  [复习措施]:

  分两个阶段

  一、围绕课本为中心,以《数学同步》为辅导资料进行复习、巩固。

  1、让学生准备复习本组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。通过这样的方式,让学生了解自己的学习情况,明确再努力的目标,收集学习情况有针对性地复习辅导指明方向。

  2、采用“一帮一”互助活动,成立学生互助小组,让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比,培养优生,鼓励后进生。设计多种形式进行复习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的复习题,提高学生复习的兴趣,给学生比较全面地运用所学知识的机会以提高复习的效率。

  3、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒,限时改正。复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。在课堂上要特别注意学习有困难的学生,让他们多想,多说、多做,能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。

  4、加强培优补差工作

  学困生辅导方法:

  (1)因材施教:根据班内同学对知识掌握的水平不同,成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后,可以完成一些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识,缩小他们与优生的差距。

  (2)课下,为每名学困生指定小老师,扩大帮助队伍。

  (3)放学后,帮助学困生夯实当天的知识,不让问题过夜

  二、从做题技巧上主要分填空、选择、判断、计算、平移数角、解决生活中的问题六大方面加以训练

  1、从审题上

  2、分类帮学生整理收集在复习本上

  3、要求学生做到每天晚上睡觉前看一遍复习本并回忆今天的复习内容。

  [复习进度与时间安排]

课 时



复习内容



复习目标



2课时



数 与 代 数



表内除法



(6月3日-4日)



1、正确用乘法口诀计算除法



2、能解决一些相关的实际问题。



2课时



万以内数的认识



(6月8日-9日)



1、掌握万以内数的顺序,能正确读、写万以内的数。



2、会比较万以内数的大小。



2课时



万以内的加减法(6月10日-14日)



1、能正确口算整十、整百的加减法。



2、能正确用竖式计算三位数的加减法(和可以超过1000)。



3、能正确用递等式计算三位数的连加、连减、乘加、乘减、除加、除减、和加减混合运算以及两步有括号式题。



第四节



解决实际问题



(6月15日-17日)



能综合运用所学知识解决一些简单的实际问题。



2课时



空 间 与 图 形 以 及 统 计



图形与变换



(6月18日)



1、会辨认锐角、钝角



2、会在方格纸上将简单图形平移



1课时



质量



(6月21日)



1、掌握克与千克之间的进率,会进行简单的单位换算。



2、会根据具体情境选择合适的质量单位。



1课时



统计和找规律



(6月22日)



1、通过观察猜测实验推理等活动探索图形和数的排列规律。



2、会在方格纸上绘图形统计图。



3、能根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。



3课时



答题技巧(6月23日-28日)



4课时



综合卷讲评



年度计划 篇6

  1.实施0-14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目。

  为解决贫困残疾儿童家庭因康复费用昂贵而无法进行康复治疗的困难,对全县 0-14岁贫困残疾儿童实施抢救性康复项目,包括听力康复训练、肢体康复训练、智力康复训练、孤独症康复训练等项目。全县0-6岁贫困残疾儿童实施抢救性康复,如市内项目名额不足,县内再开展自己的康复项目,应做尽做,实现“人人享有康复服务”的目的。

  2.“光明关爱”及“助视光明行”贫困低、弱视力和眼疾救助项目。

  为更好地服务残疾人,扩大康复救助覆盖面,让更多视力障碍对象享受到高质量的康复救助服务。对全县100名贫困低、弱视力患者和300名贫困眼疾患者实施康复救助。

  3.“义肢助残”项目。

  为解决贫困下肢、上肢缺肢残疾人出行和参与社会实际困难,对全县30名贫困大腿、小腿缺肢者免费安装假肢。

  4.辅具适配进家庭项目。

  为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,为残疾人配备最适用、适实、适合的.辅助器具,为全县100户残疾人开展辅具适配进家庭项目。加大投入完善重度残疾人的个性化的康复项目。

  5.民办康复机构规范化建设。

  6.实施好中残联七彩梦抢救性康复项目、福彩公益金康复项目和省残联的其他康复项目。

  7.继续开展社区康复,做强做大十个社区点,并培育新的社区康复点5个,发放康复门诊医疗卡1000张。

  8.做好“爱耳日”、“ 爱眼日”、“世界精神卫生日”等节日的康复宣传活动。

  9.办好两期康复协调员和两期监护人培训班。

  10.继续开展“助行通达”项目,计划康复重度残疾人60人。

年度计划 篇7

  人的一生大多时光在工作岗位度过,只有把工作做好,快乐工作,才有快乐人生。很高兴也很荣幸能担任好食汇汉餐餐厅经理,我将会在餐厅各位领导的督导下,负责餐厅的服务以及日常管理工作。以下是我的工作计划及责任:

  一、工作计划

  1、餐厅内部管理方面:

  (1).参与制定合理的餐厅年度营业目标,并带领餐厅全体员工积极完成经营指标。

  (2).根据市场情况和不同时期的需要,与厨师长共同商讨并制定餐饮促销计划,并在实施过程中收集客人反馈意见加以改进。

  (3).制定员工岗位职责和服务标准程序,督促、检查餐厅管理人员和员工按服务标准对客服务,不断提高服务质量和工作效率。

  (4).抓好员工队伍建设,掌握员工思想动向,通过对员工进行评估、考核,为优秀员工提供晋升和加薪机会。

  (5).安排专人负责制定员工培训计划,并组织员工参与各项培训活动,不断提高员工服务技能、技巧以及服务质量,提高工作效率。

  (6).至少每月召开一次餐厅全体员工大会,分析、通报餐厅每月营运指标、收支情况,解决目前存在的问题;听取员工对餐厅内部管理和对外销售的意见及建议,让员工广泛参与餐厅的管理工作。

  (7).与厨房密切配合,检查菜品出菜质量,并及时反馈客人意见,改进菜品质量,满足客人需要。

  (8).建立餐厅物资管理制度,加强餐厅食品原料、物品的管理,以及食品原料、物品的领取和保管,检查前厅及厨房的食品、原料成本是否过高,确保各项成本的转进、转出得到体现,合理利用水、电等资源,减少浪费,降低费用,增加盈利。

  (9).抓好餐厅卫生工作和安全工作,定期检查餐厅清洁卫生,清洁整理餐厅各个区域,为客人提供舒适、优质的用餐环境。

  2、营销方面:

  (1).利用各种渠道大力宣传,增加餐厅在本地的知明度,树立良好形象,打造实力品牌,深入市场。

  (2).征求客人意见,处理客人投诉,程度满足客人要求。

  (3)、企业能否长远,在于文化的鉴赏和传承,牢牢抓住好食惠汉餐的企业餐饮文化,从餐厅的装修装饰风格和高质量餐品,以及热情温馨的服务,程度的展现我餐厅的文化主题和内涵,使餐厅具有无限的生命力。

  3、经营战略:

  我餐厅地理位置良好,已经有了比较好的餐饮氛围,人流量及客户群比较乐观,与此同时,周边的各种快餐厅,面馆,海鲜餐馆,川菜馆等等,这些琳琅满目的`餐饮形式都是我们不同程度上的竞争对手,只有做好我餐厅各项工作质量,尤其服务质量,才能处于优势地位。

  (1).我们要在全方位经营的同时,推出自己的特色,发扬自己的特点,要集中力量,把我餐厅的招牌产品做精做好,拳头攥紧了打出去才有力量。

  (2).结合市场的休闲特点,适当增加休闲娱乐设置。

  (3).在保证发展和盈利的同时,我们加强奋斗,拓展规模,在不同地方开分店,实行多店经营,实现是我们努力的目标。

年度计划 篇8

  按照健康促进校、健康校园的常规要求,积极开展各项卫生活动,抓好学生“六病”防治工作,做好各项资料的收集、整理、装订工作。积极响应,配合上级部门的检查和指导,抓好学校的卫生保健工作,促进学生身心健康的发展。现拟定第一学期卫生工作计划如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立“健康第一‘的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。

  二、主要工作及措施

  1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。

  (1)发挥专职校医的作用充分利用校园广播和在校医务室的设健康宣传专栏等宣传工具,等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。目标让学生掌握一些健康常识。

  (2)做到每学期每班有2节课的健康与急救知识培训课。目标让学生掌握基本的急救和保证自我健康的基本技能

  (3)和学校配合(每个班主任多沟通)多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性开展心理健康咨询。开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。

  2、常见病的防治工作

  (1)新生体检组织实施工作:按上级要求完成全校新生的`体检工作,目标及时掌握学生的健康体质状况和评价工作,和校后勤处沟通争取开学一个月内完成。

  (2)全校防病工作:开学初对全校校寝室,教室,食堂,厕所等学生较为集中地方进行消毒方法指导。建议在校各个洗手处贴洗手八步图,在校数木较多的地方安装灭蚊灯定期灭蚊,定期收录校水源检验报告存档,目标增强意识,培养学生的良好卫生习惯,降低发病率。需要后勤和校物管支持。

  (3)传染病防治工作:对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。重点。

  (4)环境卫生,形成良好学习环境:实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善“两个一”卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。协助校物管完成

  (5)严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生:协助配合后勤要强化食堂操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。要严格执行《食品卫生安全法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。协查食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。重视个人卫生及公共卫生,监督食堂严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。

  (6)发挥校医作用,服务教育事业:负责全院教职工、学生的日常门诊和转诊工作,协调好两家二级以上的公立对口医院让需要住院的教职工和学生及时无障碍入院,并协助备相关的医疗保险报账资料。负责学院各部门组织的各项活动的医疗保障工作。承担领导交办的临时工作任务。必须由后勤通知。

  (7)建立规范良好的就医环境:医务室医生护士定期到对口医院学习培训相关业务知识以提高自身素质。对现医务室进行标准化装修并配备相应必备的医疗设备。医务室各项制度上墙并严格执行遵守。

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