年度计划

时间:2023-03-23 11:38:28 年度计划 我要投稿

关于年度计划范文汇总6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于年度计划范文汇总6篇

年度计划 篇1

  一、指导思想

  新学年,我校的教学教研工作以“扎实推进素质教育,积极构建书香校园,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加强学习培训,促进专业成长

  开展好教师读书活动,鼓励并督促教师注重理论学习,做好读书笔记。期初,学校要组织教师进行新学期教材培训,熟悉教材,为新学期新教材的教学做好充分的准备;学期中,加大教师的培训、培养力度,提升队伍素质。鼓励教师提升自己的学历,观看学习教育专家的课例或者讲座,进一步提高教师的专业素质,促进教师专业成长。

  (二)抓实常规管理,提高管理成效

  1.重视学校教育教学常规管理工作,根据上学期我校教学常规检查的反馈意见,认真做好整改工作,继续加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制,努力促进学校教育教学管理水平的共同提高。

  2.完善常规检查管理。提高教师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有一定标准、有评比、有记录、有反馈。

  3.深入教学过程,了解教学状况。学校领导经常深入掌握第一线教育教学的动态情况,了解一线教师的教学情况。要经常深入课堂听课,共同探讨怎样上一堂好课,经常参与教师辅导学生的工作,关心和支持教师工作,鼓励创新。

  4.狠抓教学过程,提高教学效率。狠抓教学过程规范管理,提高课堂教学效率,促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互衔接、相辅相承。

  5.加强体育、卫生、艺术健康教育。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。

  (三)立足校本教研,深化课程改革

  1.扎实开展常态教研,提升教师教研能力。统筹安排好每次的教研活动,扎实开展形式多样的校本教研,组织好动态的教研过程,做到先进行个体备课,再集体备课,然后上观摩研讨课,最后集体讨论交流、反思,形成比较有价值的共识;总之,依托校本教研,采取以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流等形式,努力提高教师的能力。

  2.重视课题研究,提高科研水平。教师踊跃参与课题研究,积极为课题实验提供研讨课,创设研讨平台。研究过程中要求做到先备个案,再集体备课,然后开展课堂观摩活动,最后组织课题组成员进行研讨、总结和升华。

  3.挖掘校本资源,丰富校本课程。学校的二课堂课程要落实好,组织教师进行总结,多方面挖掘校本资源,更新、充实学习内容,做到有校本课程实施计划,有实验课本,使校本课程作为学生学习的延伸,丰富学生的知识内涵。

  (四)完善优化教学管理,提高教育教学质量

  教学质量的提高在于平时过程性管理是否到位,而不是仅靠学期结束时的临阵磨枪,平时就要扎实地抓好每一个环节。要做好以下几个方面的常规工作:

  1.抓常规,确保规范教学

  加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;加强音、体、美的教学研究、教学指导,尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。

  加强教学过程管理。课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,要求教师要充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,研究教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。同时,学校将加大推门听课的力度,广泛听课,并与授课教师及时交流、反馈。从而有效促进广大教师上好每一堂课,提高40分钟的教学效率,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。

  高度重视学生的学习习惯和能力培养。在教学中,教师要培养学生良好的学习习惯,发展学生各方面的能力,促进学生的全面发展,充分挖掘学生的潜能,发挥他们的个性特长,同时活跃学校的教学气氛。举行作文、数学、书法等比赛。

  2.完善教育评价体制,建立质量监控机制

  我校将定期或不定期对教师进行检查,从备课、上课、批改作业及教学效果等方面,全面、准确地了解常态下课堂教学的现状,增强教研工作的有效性。

  (1)不定期对常态课下的部分年级的学习水平进行测评与分析,从中了解教师常态课堂教学的情况,进一步帮助教师提高教学质量。

  (2)通过研究本校学习质量测试的情况,找准存在的问题,探索解决本校在教学中存在的问题及提高教学质量的'方法。

  (3)重视提优补差工作。以不增加学生的作业负担为前提,在平时就要做好查漏补缺工作,提高学校提优补差工作的实效性。

  (五)深化课题研究,优化科研过程

  要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和教师的努力下做出有个性的研究成果。

  (六)努力建设书香校园

  努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校园、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校园师生快乐读书节活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,为师生的幸福人生奠基。

  三、具体安排

  九月份

  1.组织新教师培训;

  2.教师做好各项计划;

  3.对教材教法进行解析;

  4.做好教研组工作;

  5.上好开学第一课;

  6.开展推门听课活动;

  7.单项测查;

  8.组织入学、编班、注册。

  十月份

  1.组织教学常规工作检查。

  2.组织集体备课,实现资源共享。

  3.组织兴趣小组活动,加强特长生培养。

  十一月份

  1.各教研组活动;

  2.期中检测;

  3.单项测查;

  十二月份

  1.各教研组活动;

  2.常规检查;

  一月份

  1.组织期末考试及教学质量检测;

  2.整理资料;

  3.教学经验交流;

年度计划 篇2

  20xx年,我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《吴忠市教育局创建国家卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求,在校园内深入、持久地开展活动,不断降低病媒生物密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少虫媒传染病的.发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。

  1、成立以校长马新生为组长、副校长路云为副组长的病媒生物防治工作领导小组。

  2、广泛宣传,提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报,校园广播,专题讲座,学生手抄报,知识竞赛等形式,大力宣传病媒生物防治的重要性,努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。作。

  1、春冬季重点是灭鼠

  坚持做到每周一对教工住宅区、各部室、库房、绿化带,厕所垃圾台、排污道口等进行检查,发现鼠情,及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。

  2、夏秋季重点是灭蚊蝇

  坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。

  。

  1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。

  2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。

  3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

  4. 发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

年度计划 篇3

  为做好20xx年各项工作,根据省、市卫生工作要求,结合实际,制定如下工作计划:

  一、重点工作

  1、贯彻落实持续改进工作实施方案,做好迎检工作。

  2、进一步深化与外院的联系与合作。

  3、办理35亩建设用地相关手续。

  4、启动医院绩效考核管理工作。

  二、医疗质量

  1、医疗质量管理组织和制度健全,定期开展专项检查和考核工作。

  2、严格执行各类医疗政策法规,医疗技术管理和医疗文书符合规定要求。

  3、医技质量管理规范,服务项目满足临床需求,各类技术操作规范,报告及时、准确。

  4、落实输血和用血有关法律和规范,开展血液质量全程监管,临床用血安全,合理、有效。5、医院感染控制符合规章要求,开展多重耐药菌的监控指导,重点环节、重点人群与高危险因素的监测,消毒灭菌合格率100%。

  6、药剂管理规范、安全,处方点评管理及药物安全性监测等制度落实,抗菌药物的分级和使用符合规定要求。

  7、传染病监测及报告及时、准确,医疗废物处理规范,定期对工作人员进行传染病防治知识和技能培训。

  三、依法执业

  1、落实执业准入制度,医师和护士持两证(资格证和执业证)上岗。

  2、真实、客观的发布医疗信息,无科室租赁、变相承包等违规执业行为。

  3、药品、器材、试剂、一次性医疗物品等采购使用及管理符合规定要求。

  4、放射性药品、医用毒性药品等“特殊管理药品”管理制度健全,安全设施到位。

  四、队伍建设

  1、做好年度大学生招录工作,优化中医药、中西结合专业技术人员的比例。

  2、培养业务骨干,做好名老中医、中西医结合专家学术经验继承工作。

  3、优先给予人才培养、引进和交流等方面的资金支持。

  4、修缮岗位管理、职称评聘、请销假、外出进修等人事管理制度。

  五、科室建设

  1、规范、合理的设置及命名临床科室,并参照中医医院临床科室建设与管理指南的予以建设和管理。

  2、加强“十二五”重点专科项目建设,鼓励临床科室申报各级重点专科(学科)。

  3、应用常见病、优势病种的中西医结合诊疗方案及中医临床路径,并不断分析、总结和优化。

  4、开展冬病夏治、冬病冬治及膏方等中医特色服务,提高中药饮片和中医非药物治疗比例。5、加强治未病科建设,做好“治未病”干预服务,即中医健康教育和指导(包括中医健康教育和指导,中医技术方法干预等)。

  六、护理工作

  1、护理技术操作(含中医)、危重症患者护理、消毒隔离、常见护理风险、护理文书及健康教育等主要工作指标符合规定要求。

  2、执行《中医护理常规技术操作规程》,开展辨证施护,以及中医药特色的康复和健康指导,中医护理技术操作项目≥4项。

  3、优质护理服务病房覆盖率达到100%。

  4、病房护理人员总数与病区实际开放床位数的.比例达到0.4:1。

  七、科研教学

  1、建立完善教学管理机制,提高临床师资带教能力和水平。

  2、开展住院医师规范化培训、定期考核及中医药继续教育。

  3、护理人员接受业务知识与技能培训≥35学时,同时新进护士中医药知识和技能培训时间≥35学时。

  4、鼓励临床专科申报科研课题,开展临床研究工作,并做好项目的执行与管理工作。

  5、继教参学覆盖率达95%,继教证书合格率达90%。

  6、完成医院电子图书室建设。

  八、医院文化

  1、与媒体保持良好合作关系,做好健康、保健知识宣传,办好院刊《健康卫士》。

  2、开设自办台,积极宣传医院发展建设成果、中医知识、特色疗法等。

  3、加强医院内涵建设,开展核心价值观和为民服务的宗旨意识教育,提高全员综合服务能力及水平。

  九、党风廉政及行风建设

  1、改进工作作风。贯彻落实中央和省市委、及主管部门有关规定,扎实推进医院党风廉政和反腐工作。

  2、加强党风廉政建设组织领导,明确责任分工。签订医院与科室负责人、科室负责人与职工的二级责任书,以及与设备、药品、耗材供应商签订医药物资购销廉洁协议书。

  3、完善党风廉政工作制度。严格执行“三公”经费管理规定及重大事项民主决策、大额经费支出(物资采购制度)、述职述廉、专题民主生活会等制度,并定期召开党风廉政建设工作会议,开展年度自查等。

  4、开展党风廉政教育和廉政文化建设活动。坚决抵制医药购销领域商业贿赂,严防统方、收受回扣、收受“红包”等行为,同时加强对重点和风险岗位工作人员教育、监管。

  5、完善医德医风考评制度及个人医德医风档案,医德医风考评结果与评先、晋升挂钩。

  十、社会治安综合治理及安全生产

  1、制定社会治安综合治理工作计划和相关应急预案,院科签订社会治安综合治理工作责任书。

  2、门诊和住院部安全警示、防火设施完好,疏散通道畅通。

  3、重点维护安全防护及水电气设施,压力容器和管道、电梯等,完好率100%。

  4、保证投诉渠道畅通,及时受理群众信访、投诉,并按规定做好登记和上报。

  十一、院务公开

  1、向社会及患者公开。公开医疗服务信息、价格收费等。

  2、向职工公开。公开医院重大决策、重要人事任免、重大项目及大额度资金使用情况,年度财务预、决算,车辆使用、物资消耗等情况。

  信息公开及时,上传规范,没有零月记录。

  十二、指令性工作和基础建设

  1、完成医疗扶贫、对口支援、各类医保政策执行,以及双拥共建、文明创建和节能降耗等指令性任务。

  2、完善医院信息化建设工作,做好检查验收。建立健全设备采购论证、管理统计制度,并依据实际需求,合理合规配置相关硬件设备。

  十三、其他工作

  1、文书档案归档,资料齐全,整理规范。涉密及定密制度健全。计算机使用和上网符合保密规定,无泄密。

  2、卫生统计网络直报及时、准确。

  3、财务管理健全。

  4、群团工作有序开展。

年度计划 篇4

  XX酒店作为一个正飞速发展的准四(?)星级酒店,对酒店员工的素质及技能提出了更高的要求,尤其是员工的英语服务技能提出了更高的要求。因此,酒店在进行员工培训需求分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,特拟定20xx年XX酒店酒店英语年度培训计划如下:

  一、培训目的

  为提高酒店员工队伍的素质及服务技能,树立良好的酒店形象,增强企业在市场中的竞争力。

  二、培训对象

  各部门人员,包括前厅部、销售部、房务部、安保部、工程部、财务部、办公室、人力资源部,重点放在前厅部。此次培训适合零起点且对酒店英语感兴趣或是在酒店工作的人士。在多听多说的环境中从发音、词汇、对话、句型等方面进行专业的酒店英语培训。 对酒店英语有兴趣,准备在涉外酒店工作或者已经酒店工作,想提高酒店英语水平和想提升自己英语口语水平的人士。

  三、培训地点

  酒店会议室或其他指定地址

  四、培训师

  (待定)

  五、培训器材

  教材、投影仪、投影幕布、音响、移动白板、白板笔、打印机等。

  六、培训形式

  A、互动式教学;

  B、课程实践与理论结合;

  C、实战案例分析;

  D、英语游戏参与;

  E、录制MP3音频;

  F、拓展培训

  七、课程内容

  1、酒店常用问候英语

  2、酒店常用致谢英语

  3、酒店常用指路英语

  4、酒店常用指路英语

  5、酒店常用节日英语

  6、酒店各部门英语名称

  7、酒店礼貌英语

  八、培训方案

  十二个月时间酒店英语学习计划

  1、学习时长:

  十二个月(一年时间)

  2、上课时间: 每周()(根据酒店的要求待定)

  3、上课频率:每周2次

  4、上课教材:(待定)

  5、上课计划:(教学大纲)

  A、第一个月了解基础的酒店英语知识;

  B、第二个月常用酒店英语的单词积累;

  C、第3至4个月酒店常用英语句式的'学习;

  D、第5个月酒店常用英语听力的练习

  E、学习期间有两次检测考试,和酒店管理层以及学员沟通完善教学方案;

  E、第6——12个月时间能够进行简单的英语对话,慢慢具备较流利的英语口语能力;

  九、培训考核

  采取笔试和口试的方法进行考核

  十、培训评估

  人力资源部

年度计划 篇5

  为稳步提高工程技术科全体员工技术水平、管理水平及为项目服务水平;持续改进公司质量管理体系;促进各项质量管理活动及技术服务的顺利开展,圆满完成公司下达的质量管理工作指标,特制定20xx年度质量管理工作计划:

  一、工程质量控制目标:

  工程技术科围绕公司质量管理工作总体部署,严格执行国家强制性质量标准、建设主管部门规定的地方标准和质量要求,力争实现如下目标:

  单位工程质量验收合格率100%;

  档案验收合格率100%;

  重大及以上质量事故为零;

  (4)工序(分项工程)一次合格率90%以上,整改后合格率100%。

  二、主要工作

  (一) 健全和完善工程质量保证体系,夯实质量工作基础。把建立和完善质量保证体系作为强化质量管理工作的重点。结合公司的实际,建立完善的质量管理组织机构,形成公司主管领导纵向负责和工程技术人员重点管理与交叉检查学习相结合的管理模式,实现质量管理工作的科学化、规范化、程序化、制度化。

  (二)完善各级岗位人员质量管理职责,做到责任内容明确。公司分管经理对质量管理工作统一指挥部署,对本单位质量管理工作负总责。同时要层层分解质量管理和控制目标,并落实到每一级管理人员身上。只有充分发挥质量管理人员的责任心,才能将质量管理水平提高一个新台阶。

  (三)加强内部沟通。为确保质量管理体系运行持续有效,实现质量目标,工程技术科要通过各种渠道和形式如:质量分析及技术交流会、组织专题活动(质量月、百日竞赛)等、促进质量管理体系运行的有效性。及时上报质量月报,对施工过程中存在的质量问题应进行分析,详细说明质量问题整改情况。工程技术科不定期召开质量分析会,对阶段性质量管理工作、工程质量情况进行统计分析,找出不足或存在的问题,制定纠正预防措施。

  (四)加强质量诚信管理,全面开展创建业主满意工程。公司要切实本着改进质量,提高服务为目的,确保“三个落实”,一是措施落实到位,公司要完善质量管理办法、质量控制措施,检查落实“三检制”等措施实施情况;二是监管手段落实到位,工程技术科要制定工程质量监督检查计划,对工程的关键工序、关键控制点必须进行监控检查;三是责任目标落实,要明确责任目标,细化分解到项目部、各班组(作业队),明确责任人,确定管理职责,形成目标、责任管理体系,定期对目标完成情况进行考核。在项目建设过程中,要针对顾客的.明示要求(合同、图纸)和暗示要求(进度、质量),开展顾客(业主、项目经理等)满意度调查,找出管理中的薄弱环节,制定纠正和预防措施,注重业主反馈问题的整改和效果的跟踪,切实达到改进质量、提高服务的效果,达到顾客满意。对于业主反映强烈,存在质量问题严重的工程将一查到底,对相关负责人给予一定的经济处罚。

  (五)做好职工培训,稳步提高员工的技术水平和管理水平。工程技术科的几名技术员刚毕业没多久,工作积极性和主动性较好,但技术理论知识储备不足,缺乏实践经验,在理论联系实际、施工现场日常事务处理、突发事情的处理、工程质量控制细节及要点等方面仍存在不足。在日常工作中需加强对新员工的扶、帮、带,使他们早日成为能独当一面的技术人才,同时提高工程技术科的整体素质。

  (六)做好项目服务工作。项目开工前,根据工程规模为项目合理调配技术员,配合项目部做好图纸会审及技术交底工作;在主要工序验收前,工程技术科会同项目部做好自检和整改工作,确保工序验收合格率100%。

年度计划 篇6

  在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:

  一 目标:苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

  二 内容:

  1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

  2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

  3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

  4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

  5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

  三 培训计划

  (一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1每月组织一次护理业务知识学习。

  2每月一次护理业务知识查房。

  3每季度一次院内感染知识学习。

  4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

  5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。

  (二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

  2 1—5年的轮转护士的培训:

  2。1 培养目标

  (1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

  (2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

  (3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

  (4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。

  (5) 掌握护理记录的书写。

  2。2培训计划和方法

  (1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造

  (2)由高年资护士进行传、帮、带

  (3)有条件时参加短期专题学习

  (4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

  (5)每月进行技术操作考核、理论考试一次,每季度院内感染知识考试一次。

  3 毕业后5—20xx年护士的培训

  3。1 培训目标

  (1)具有熟练的.基础理论知识及基础护理操作技能。

  (2) 熟练掌握抢救知识及操作技能。

  (3) 能参加护理科研课题的设计。

  (4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

  (5) 能熟练掌握心肺脑复苏。

  3。2 培训计划及方法

  (1)鼓励自学。

  (2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。

  (3)有条件时参加

  4 护师的培训

  4。1培训目标:

  (1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。

  (2)熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理

  (3)能参加护生带教实习,并对低年资护士进行指导,能参加科研和总结经验或撰写论文

  (4)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。

  (5)能组织业务学习、护理查房等。

  4。2培训计划和方法:

  (1)自学为主,有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。

  (2)每季度进行业务知识考核,每月技术操作考核

  5主管护师的培训

  5。1 培训目标

  (1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

  (2)逐步达到副主任护师的任职条件。

  (3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法:

  5。2培训计划及方法

  (1)同护师培训方法

  ⑵有计划地选送到院外对口短期学习

  ⑶每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

  四 实施方案

  1实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。质控组长不定期对客商进行检查、督促、考评,发现问题及时整改。

  2科室每月组织一次业务学习,一次护理查房 。每周组织一次小讲课。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。

  3每月进行护理操作培训2—3项,并在月底进行考核。

  4每季度组织一次院内感染知识的学习。

  5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。

  6积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房,积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。科室每月组织一次疑难病例讨论。

  7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进行继续教育学习,提高专业知识水平。

  五 考核办法

  1 科室对5年工龄以内的护士每月进行一次理论及操作考核,每季度对全科护理人员进行一次理论机操作考核,要求必须人人达到85分。

  2 积极参加护理部组织的理论考核及操作考核,要求达到85分。

  3 按照年计划进行操作培训及考核,要求85分合格,对不合格者进行强化训练,一周后必须达标。

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