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宝宝害羞的正确的引导方法
在日常的学习中，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。相信很多人都在为知识点发愁，以下是小编为大家收集的宝宝害羞的正确的引导方法，仅供参考，欢迎大家阅读。
宝宝害羞的正确的引导方法1
一、害羞宝宝
成因：缺少社会交往
1.提供交往机会
对于这类宝宝，首先家长要对他多鼓励，少批评，尽可能地多为孩子提供与人交往的机会。例如：鼓励孩子与小朋友一起玩;在家可让孩子接待客人，做一些力所能及的招待活动，让他为客人送茶水、糖果、搬椅子、鼓励孩子回答客人的问题;父母带孩子上街买东西时，让孩子自己告诉售货员买什么东西，并向营业员道谢，告别等;督促孩子参加班里的一些讨论或活动;向邻居借东西时可跟在孩子后面让孩子去说、去做;过生日或有事找亲戚、朋友时可让孩子传话。
2.尊重孩子的意见
在给孩子提供交往机会的同时，爸妈还要注意尊重孩子的意见，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，也是很重要的，这样孩子的害羞心理会有所改善。
二、害羞宝宝
成因：自主性没得到发展
1.让孩子做力所能及的事
幼儿期的孩子爱提问、爱模仿、爱做游戏。在行为特点上，喜欢争着做事，并按自己的想法去做，并常常表现出顽皮、不听话等倾向，这是自主性发展的表现。父母如果总是事事代劳，或有的指责孩子，有的心疼孩子小，生怕孩子做不好等，那么，结果就会压抑孩子自主性的发展，使他们怀疑自己的'能力，形成胆怯心理。因此，我们要多鼓励孩子做些简单的事，如自己穿衣，自己洗手洗脸，整理玩具、图书等。孩子做对，要给予肯定表扬，做得不太好的地方，除告诉他们应该怎么做外，还应该鼓励他们下次做好，增强幼儿发展自主性的积极性。
2.参加各种集体活动
爸妈要让孩子参加各种集体活动，在群体中，孩子会找到自己的榜样，然后模仿他的行为，这样，孩子对父母的依赖相对就减少了。在集体中表现自己，还能增强孩子的自信心，对他自主能力的发展也是一种促进。同时可多让孩子参加各种集体活动，加强幼儿自信心的培养。
三、害羞宝宝
成因：受到不恰当的批评和指责
1.爸妈少指责宝宝
爸妈要了解孩子在这一时期的身心发展特点，在对孩子做错事时要辨证地分析原因，多注重动机，少强调结果，不能一味地指责。比如：有的孩子看见妈妈在擦桌子，想帮忙也去擦桌子，不小心把东西打坏了，如果家长任意指责，不首先肯定孩子积极性的一面，就很容易会造成孩子怀疑自己的能力而变得害羞胆怯。同时，对孩子不良行为习惯也不能只批评指责，更不能讥笑打骂，否则更会伤害孩子的自信心和自尊心。
2.民主平等的教育方式
父母教育子女时，要采取民主和平等的方式，这样孩子就比较容易形成和善交际、能和人合作又能独立自主的性格特征。如果采用专制的方式，那么孩子较容易出现情绪不稳定、依赖性强、胆怯、看见陌生人害羞等现象。
宝宝害羞的正确的引导方法2
一、改变观念
长久以来，许多人认为婴儿只有喜、怒、悲这几种基本情绪。事实上，婴儿还在牙牙学语的时候，就已经形成了一套复杂的思维模式。而成人的嫉妒、害羞、挫折感一般都能在其婴儿期找到雏形或根源。？对于害羞。马里兰大学内森·福克斯最近的研究发现，婴儿期的害羞最早是出于本能。他用脑电图扫描仪监测一组9个月大的婴儿的脑部活动。面对陌生人的问候，那些性格内向的宝宝显得紧张、焦虑不安，大脑中掌控忧虑、恐惧情绪的区域变得很活跃。而性格外向的宝宝则会向陌生人伸出手去，脑电图扫描显示他们大脑中掌控积极情绪如“愉快”的区域会活跃起来。福克斯在对这组孩子进行了15年的跟踪研究后发现：父母的`养育方式对孩子在婴儿期的害羞情绪是否延续至关重要。在被研究的对象中，被父母过分保护和得不到父母鼓励以克服害羞的孩子、在焦虑情绪中长大的孩子在成人后仍然容易感到害羞、容易焦虑。而那些拥有自信、敏感的父母、能够在父母帮助下从保护壳中走出来的孩子往往能够克服婴儿期的害羞与笨拙。所以我们明确的观念就是：人们在婴儿期就存有害羞心理，但它也是可以后天改变的。
二、找到原因
要想有针对性地改变孩子害羞的个性弱点，首先要分析他的成因，一般认为有如下几个方面原因。
1、孩子对自己缺乏自信心。由于缺乏信心，其焦虑心理比较严重，对事物易于敏感，容易心虚。
2、家教过于严厉。家庭管教过于严厉会使幼儿没有一个宽松的生活环境，性格得不到全面发展。
3、教育方法不当。因家长和老师不注意教育方法，无意中屡屡伤害孩子的自尊，致使幼儿胆小紧张。
4、对孩子的害羞心理要能有针对性地进行纠正。据国外报道，下列5种方法可供选择以帮助孩子克服害羞心理。
a.鼓励孩子建立自信心。当孩子表现得很有创意、很有爱心时，应加以勉励，建立其自信。有了自信，克服害羞就简单多了。
b.避免当众嘲笑孩子。当孩子称呼长辈或做事害羞时，父母不要责怪或嘲笑，因为那样只会增加压力，令他更退缩。
c.引导孩子与其他孩子玩。可以带孩子欣赏其他小朋友游戏，在他兴趣正浓时，趁机鼓励他参与。
d.不要因为孩子“害羞”相责。害羞只是一种行为，不是疾病，不必太在意。指责只会加重害羞心理。e.不要操之过急，要顺其自然。
三、正确帮助孩子克服害羞心理
一般说来，欲赶走过度的害羞和焦虑，父母需要做到：
1、放开手脚。从新生儿开始让宝宝自由探索世界，例如任由他把玩各种安全的物品，任由他在屋里爬行、任由他抓住各种小虫子进行研究、任由他独自吃饭虽然掉的比吃的多。不能因担心安全和害怕受伤或仅仅是嫌麻烦而总对宝宝说“不”。宝宝只有对这个世界认识越多，才越能建立起一种对外部环境和任务的信任。宝宝的自信就建立在对世界信任的基础之上，自信的宝宝很容易就能调适并克服婴儿期所存在的害羞心理。
2、练习交往、锻炼能力。平时让宝宝多和邻居、亲戚主动打招呼，或适当通过走亲访友、参加集体活动等让宝宝拓展视野，锻炼其人际交往能力。多与陌生人接触，使宝宝见惯不怪，如此则有助于克服害羞心理。另外，平时要注意培养宝宝独立解决问题的能力，不管成败都应予以予以就事论事的鼓励和支持。同时，家长对此要保持重视，要随时回应宝宝。对宝宝的尊重和理解能增强其自信心，让他更积极主动地设法解决问题，而不是对任何困难都依赖大人。当独立解决问题的能力增强后，他就不会轻易焦虑，害羞也会自然化解。
3、家长应和老师密切配合。改变孩子易害羞的性格缺陷，家长和老师的配合很重要，对孩子进行心理引导要有耐心。
首先，对孩子的要求应适当。家长和老师对孩子的要求应适当，要与孩子的能力水平平衡，不要过于严格，如果过于严格孩子就会在小朋友面前不能很好的发挥老师教给他的任务。
其次，共同培养孩子的自信心，家长和老师家长要有意培养孩子充分的自信心，通过常带孩子到外面去参加各种活动，来改变孩子内向的性格。害羞的孩子大多都比较害羞内向、沉默寡言，常常意志不坚定，所以家长要利用外出的机会多带孩子见见世面。家长和老师应有意选择一些简单的、易于实现的事情让孩子自己去独立完成，并及时给予恰当的表扬和鼓励。这会增强他们的自信心，也会使他们的性格变得活泼开朗。
再次，批评要谨慎。老师和家长批评孩子要慎重，要问清楚原因，不能贸然批评孩子的“过失”，更不能用尖刻的语言来伤害孩子的自尊心，这会使孩子变得更加胆孝孤独。总的来说，孩子的心灵非常脆弱、稚嫩，容易受到伤害。不经意的一句话都可能造成孩子的心灵创伤，只要我们的家长和老师联手，用爱心和科学合理的方法来呵护和引导，就能让他们身心健康的茁壮成长。
宝宝害羞的正确的引导方法3
1、别强迫宝宝跟陌生人交往
宝宝怕生，作为父母的你焦急是可以理解的。但是，最好不要强迫宝宝跟陌生人交往。因为强制性地要求宝宝叫叔叔阿姨，反而会增加他们的排外心理。
其实，怕生和依恋这两种情绪是同时出现的。宝宝到了6个月左右就会对妈妈产生强烈的依恋，即便宝宝到了两三岁也可能存在这种情况。依恋的另一种表现，就是分离焦虑。在妈妈怀里，宝宝就有安全感，离开妈妈，就焦虑不安。因此，当宝宝遇见陌生人时，只要是在妈妈身边，他都不会表现出那么害怕，至少是，他的怕生情绪会比较弱些。如果妈妈和陌生人有说有笑，并且能够在宝宝和陌生人之间作出适合的引导，宝宝也会慢慢喜欢上这位陌生人的。
所以，在这件事情上，我建议你也不要操之过急，而是在平时的生活中创造适当的.机会去改变宝宝。
2、创造机会让宝宝跟别人交往
宝宝老是说“怕叔叔、怕阿姨”，这种恐惧的心理阻碍了她的人际交往。你可以先消除她的恐惧心理，再创造机会让宝宝慢慢跟陌生人接触。
比如说，家里来了客人之前，先为宝宝做好心理准备：如有多少客人、都是些什么人等等。见面的时候，你不必要勉强宝宝叫人，可以吩咐宝宝招待客人，为客人让座、拿糖果、端水等等。介绍客人的时候，可以亲切地对宝宝说“这是XX阿姨，在你刚出生的时候给送过小衣服、给你喂过饭的”。这样会一定程度上拉近宝宝跟陌生人的距离。末了，欢送客人的时候，还可以鼓励宝宝和客人道别，可以教宝宝说“叔叔阿姨下次再来玩”之类的话。
宝宝跟小朋友交往的时候，你也可以充当一下桥梁角色。不过，最好帮宝宝找年纪小的伙伴，让他们熟悉，再通过熟悉的伙伴认识更多的小朋友，因为这样能够增加宝宝安全感。渐渐地，你的宝宝也会学会主动跟小朋友玩的了。
3、鼓励宝宝表现自我
有些宝宝怕生、胆小可能是缺乏自信，如果能够让他们的内心充满自信，他们自然地就不会那么怕人了。既然你的宝宝在家里会唱会跳的，你可以通过她为客人表演来增强他的信心。当然了，你最好在事前做好准备工作，跟宝宝沟通好在大人面前来唱一段昨天幼儿园教过的儿歌，跳一跳在家里经常跳的舞蹈如何。
尽量鼓励宝宝发挥她的特长，但是如果宝宝还是不乐意，这个建议就作罢好了。
4、多带宝宝外出
宝宝怕生的另一个原因是环境因素。当宝宝长时间在单一环境下接触几个比较熟的人，他自然就会对其他人比较抗拒。所以，你要尽可能地改变宝宝所处的环境：节假日多点带宝宝外出，最好是参加一些亲朋好友的活动，加上多几个小朋友一起玩乐。宝宝接触的人多了，视野也开阔了，胆子也会慢慢壮大的。
宝宝害羞的正确的引导方法4
1、 父母摆正心态
孩子出现害羞症状，父母一定不能着急，要摆正心态，客观地看待这件事情。毕竟害羞也不一定都是坏事，相比于外向的孩子，害羞的孩子做事情更加专注，也更听话。孩子存在害羞心理是很正常的，只要不影响正常生活和交往就可以。家长尤其不能大骂孩子，要减少对孩子的指责甚至是不指责。
2、你给宝宝做良好示范
首先你要养成热情、大方、活泼的良好性格，时时处处“言传身带”，让宝宝接受你的熏陶。善于引导生性胆怯的宝宝，鼓励他将担心将给你听，及时予以化解。特别要帮助宝宝培养不过分计较个人“面子”的习惯。
3、越早自理越不怕生
有些害羞与你给予过多的保护有关，使宝宝缺乏探索的勇气。及早培养宝宝的自理能力很重要。从2岁开始，从自己睡觉，发展到自己上厕所，自己刷牙洗脸，自己穿衣服，自己吃饭，自己收拾玩具等。自理能力强的宝宝比“父母包办”的更活跃，更愿意接触陌生人与陌生事物。
4、环境宽松，给宝宝“预热”的时间
营造宽松的家庭环境，允许宝宝安静的个性存在并自由发展，能有效改善羞涩心理。不要责备他或强迫他做不愿做的事，如让他欢迎一位陌生的亲戚，或者将他独自留在朋友家里。如果你想带宝宝去朋友家参加聚会，不妨来个“曲径通幽”，先邀请朋友到你家来玩，给宝宝一个适应与准备的过程。进入新环境或与新的人物接触以前，宝宝需要时间来了解情况，在确认安全后才肯进入。
5、多带宝宝参加群体活动
羞涩的宝宝表面看起来不爱交往，实际上对周围的`人群及环境非常感兴趣，是焦虑令他裹足不前。因此，多让孩子与周围的伙伴接触，打成一片，既消除了焦虑，顺应了他好玩的天性，又提升了他的胆量。
6、 表扬兴趣和特长
家长要善于观察和发现孩子的兴趣点和特长，如果孩子的目光长时间停留在画板上，就要鼓励她自己去画一幅画。在此期间，要给孩子充足的时间和空间让他自己完成。并且在征得同意后，观看孩子的画，不管孩子画的怎么样，一定要给与鼓励，告诉他，他画的很棒，并且鼓励他经常画画，逐步向众人展示，克服他的害羞心理。
7、鼓励和小伙伴玩
同龄人之间往往更容易沟通和相处。鼓励孩子和其他小伙伴玩，尤其是比自己年龄小的小伙伴玩更容易克服孩子的害羞心理。比自己年纪小的伙伴会让孩子有一种责任感和担当意识，也更容易主动去交往。此外，家长也要主动邀请外向的小伙伴来带着自家的小孩玩，这样小孩会更容易融入环境。
8、让宝宝当“孩子王”
害羞的宝宝在小朋友中往往“不出头”，总是躲在别人后面，使他失去在人前表现的机会，变得更害羞。要打破这种恶性循环，不妨找几个年龄更小的小伙伴与宝宝一起玩，在游戏中宝宝自然会处于主动的地位，如玩什么、怎样玩，都由他“一锤定音”，自然成了“孩子王”。时间一长，宝宝就会变得有胆有识、主动活泼、热情大方了。
9、玩“野”一点的游戏
害羞的宝宝与大方的宝宝在玩游戏时有差别。你稍加留意会发现，害羞的宝宝更喜欢玩一些没有伤害性的、安静的游戏，如看书、画画、拼图、搭积木等。你不妨诱导他做些调整，引进一些玩沙子、抓虫子、拍皮球等不太“卫生”的项目，或跳台阶、互相追逐、抢皮球等需要一点勇气的“冒险性”项目，在这些新的游戏中一点一点地淘汰掉羞涩情绪。
10、最近发展区活动
家长应该经常设计孩子能力范围之内同时又带有挑战的活动，这样更容易调动孩子的积极性，发挥其潜能，满足他的挑战欲，增强其自信心。调查表明，这种措施十分有利于孩子自信心的增长，拜托害羞的心理。
11、提供社交机会
孩子越是不愿意与人交往，越不给孩子提供交往的机会，他就会越封闭自己，越不愿意和人沟通，形成死循环。所以，家长要主动给孩子提供社交的机会，比如带他去超市，让他去问商品价格，如果他扭捏不开口，就带他离开。开始家长可以给他示范，后面就要让孩子自己慢慢来，最后要让孩子可以独立去买东西，主动和人打招呼。
12、勤做户外锻炼，强化神经系统
害羞宝宝性格内向，气质多属于粘液质或抑郁质类型，神经系统比较脆弱，容易激动。通过体育锻炼，可以增强体质，过度的神经反应会得到一定程度的缓和，害羞程度随之得以减轻。
孩子害羞受很多因素影响，比如遗传因素、家庭环境、父母性格等等。家长一定要理性看待，切不可操之过急，要经常与老师沟通，鼓励才是最长情也最有效的方法。
孩子害羞怎么办？父母是孩子最好的老师，面对孩子害羞的问题不可操之过急。
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