给宝宝选择早教的标准有哪些

时间:2022-05-07 08:58:50 母婴 我要投稿
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给宝宝选择早教的标准有哪些

  一、早教需要适龄化。

给宝宝选择早教的标准有哪些

  早教最重要的一点就是适龄化早教,因为每个阶段的孩子需要的培育着力点不同。学之源加盟网提醒在选择早教中心的时候需注意到,中心是不是把孩子的年龄阶段分的很细,跨度不大,一般一个阶段的年龄相差以4个月到6个月为宜。

  二、早教的目的并非是要培育出神童。

  这是很多家长的误区,相关调查表明,在社会群体中,超常和低智力的儿童所占的比例非常小,九成以上的儿童都是“正常”孩子。而在家长中,希望孩子“正常发展”的却只有三成,由此一些教育机构打出类似“培养超常儿童”的口号,就对家长们产生了极大的吸引力,但是结果往往不尽如人意,因为违背规律的方法,自然不会对事物发展起到良好的促进作用。

  三、早教不只是让孩子更聪明。

  有的人误以为早期教育就是智力开发,因而忽略了孩子全面素质的教育。其实早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练,也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。如果认为早教单纯的只是让孩子变得比别人更聪明,那就违背了早教的初衷。

  四、早教不只是学知识。

  有些家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课,提前学知识。这是极其片面的想法。早教是以情为先、以养为主、养教结合,重在品格素养和潜能开发的早期教育,目的在于培养孩子学习的兴趣的同时,培养孩子的方方面面,例如与人沟通的能力、乐观的品质等等,而不单纯的知识文化的积累。许多早教中心打出科学班、英语班、甚至天文地理学习的广告。这样很容易让宝宝对学习产生倦怠心理。相反,重视游戏与体验的结合,可能更容易达到学习的目的。

  早教亲亲宝贝的专家提到过0~3岁是儿童早期发展的重要阶段,这段时期是人类大脑发育的最快时期,也是可塑性最大的时期。您宝宝现在是8个月,可以进行早教了。 在儿童生命早期大脑迅速成长的阶段给予适当、有效的刺激,将使人类大脑神经元突触的数量大幅度增加,如再配以适当方法,孩子的智力潜能将得到极大的发挥。选择早教主要是从教学环境,师资力量,中心规模等,你可以先去试听一下,在综合考虑价格各方面的因素,同时早教并不像大家所说的那么神奇,但能带给家长们一些比较科学的育儿方法,早教的对象不是小孩,而是父母,你想一节课就50分钟,小孩能学到什么?能记住什么?只有家长学会了并在日常生活,加以应用,那你交给早教中心的钱就没有白花!宝宝0-6岁前是行为习惯的培养,并且这个时期的宝宝学的东西非常快,忘记也快,所以要宝宝记住什么,就是反复的、重复练习,家长才是宝宝最好的老师,你跟宝宝接触的时间是最多的,你的言行举止,行为习惯,很容易就会被宝宝学会,并不容易忘记!

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