小班游戏活动教案《幼儿园的房子》

时间:2022-05-24 17:55:42 亲子游戏 我要投稿
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小班游戏活动教案《幼儿园的房子》

  在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的小班游戏活动教案《幼儿园的房子》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班游戏活动教案《幼儿园的房子》

小班游戏活动教案《幼儿园的房子》1

  活动目标

  1、在老师带领的游戏中,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

  2、培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

  3、培养幼儿与他人相处能力,适应能力,团结意识。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备

  1、在场地上画好格子当作房子。

  2、准备一个小沙包。

  活动过程

  1、热身

  教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

  2、教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

  玩法 : 幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚 跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

  3、教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

  4、游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

  5、活动总结

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的`幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

小班游戏活动教案《幼儿园的房子》2

  【活动目标】

  1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。

  2、让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。

  3、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。

  【活动准备】

  积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。

  【活动过程】

  1、导入

  小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。

  2、观察示意图,引导幼儿说出外型特征

  (1)幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?

  (2)围墙是什么样的?高不高?

  (3)幼儿园的楼房它是几层的宽吗

  (4)我们要建幼儿园的哪几个部分?

  3、教师示范搭建房子的技能和方法

  老师按顺序搭出房子的.形状,墙可以用正方形、长方形搭建,屋顶可以用三角形盖顶。

  4、提出建构要求

  (1)要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。

  (2)游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。

  (3)要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)

  5、幼儿活动,教师指导

  (1)对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。

  (2)引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。

  6、欣赏作品

  你们觉得哪个房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮?

  7、评价总结

  我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子?

  表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。

  8、自然结束。

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