- 相关推荐
幼儿园小班优秀游戏教案《小刺猬运纸箱》含反思
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园小班优秀游戏教案《小刺猬运纸箱》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班优秀游戏教案《小刺猬运纸箱》含反思 1
【活动目标】
1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱滚动。
2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。
3、喜欢参与游戏，体验。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
【活动准备】
1、每个幼儿1个纸箱(去掉两头折盖)、在户外布置出草地场景(垫子)。
2、小刺猬头饰，标志。
3、录音机、音乐磁带。
【活动过程】
1、热身运动：
师，今天天气真好，我们一块儿锻炼一下身体好吗?好。师、生边念儿歌边做骨碌操。
(骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，左左右右，我来和你做游戏。)
2、教师出示小刺猬头饰激发幼儿们的活动兴趣。
3、师：小刺猬采了很多果子需要我们帮忙，你们愿意吗?揭示课题：游戏：小刺猬运纸箱。
(1)教师示范、讲解游戏玩法、要领(滚动时下巴下压，两只手交叉放在胸前，双脚绷直，全身绷紧向自己的侧边做翻滚同时提醒幼儿注意两人之间要保持距离，不要碰到小朋友)和注意事项。
(2)自由练习。提醒幼儿滚动纸箱时不能用手和脚，要用身体去带动纸箱滚。
(3)分组练习用侧身滚动的方法带着纸箱动。
(4)现在我们小朋友很厉害了，能按规定很快的帮小刺猬运完纸箱了。下面我们来进行运纸箱比赛好吗?(好)。
将幼儿分两组，请每名幼儿拿一个纸箱，用侧身滚动的方法将纸箱运到终点，最先完成任务的组获胜。将获得漂亮标志每人一枚。
4、教师讲评游戏结果并教育幼儿做事情的时候，如果遇到困难要想办法解决困难，不能逃避。
结束部分：
放音乐，教师带着孩子学小鸟飞飞出活动室到户外觅食。
【课后反思】
游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的`困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。保护好自己的同时也要注意别碰伤别人。尤其是在练习侧翻滚的时候有的幼儿的动作不够规范，以至于自己的纸箱摩擦到下巴或从脚下滚落。但是终归幼儿玩的都很尽兴。经过反复练习后，幼儿们都能熟练地完成侧身翻滚的动作。最后，通过竞赛，让他们感受到了游戏的激情、魅力和快乐。同时锻炼了幼儿们互相合作的精神也培养了幼儿们的集体荣誉感。总之通过本次活动使我深深知道兴趣是最好调动幼儿积极性的最好最有效的方法。今后我会再接再厉，把每一堂课准备好、设计好、开展好、完成好。
幼儿园小班优秀游戏教案《小刺猬运纸箱》含反思 2
一、教学目标
锻炼幼儿的身体协调性和平衡能力。
培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。
让幼儿体验游戏的乐趣，增强自信心。
二、教学重难点
重点：引导幼儿掌握正确的姿势和动作，顺利地运送纸箱。
难点：在游戏中培养幼儿的合作精神，避免出现争抢和混乱的情况。
三、教学准备
多个大小适中的纸箱。
空旷的活动场地。
四、教学过程
（一）开始部分（3 分钟）
导入：通过讲述小刺猬的故事，引出今天的游戏主题。
小朋友们，今天老师要给你们讲一个小刺猬的故事。小刺猬们要把收集到的水果运回家，可是路很远，它们需要小朋友们的帮助，你们愿意帮助小刺猬吗？
热身运动：带领幼儿进行简单的热身活动，如头部转动、肩部伸展、腰部扭转、膝关节活动等。
（二）基本部分（20 分钟）
介绍游戏规则
小朋友们分成若干组，每组小朋友扮成小刺猬。
每个小刺猬要把纸箱放在背上，然后双手撑地，膝盖着地，像小刺猬一样爬行，将纸箱运到指定的地点。
在运输过程中，纸箱不能掉落，如果掉落要重新放回背上再继续前进。
最先将纸箱全部运到终点的`小组获胜。
示范动作
教师亲自示范小刺猬运纸箱的动作，让幼儿观察和模仿。
强调双手撑地、膝盖着地的姿势，以及爬行时的动作要领。
幼儿分组进行游戏
教师将幼儿分成若干组，每组安排一个组长。
每组幼儿依次出发，进行运纸箱的比赛。
教师在旁边观察和指导，鼓励幼儿积极参与，注意安全。
（三）结束部分（7 分钟）
放松活动
游戏结束后，带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、轻轻拍打腿部和手臂等。
总结和评价
与幼儿一起回顾游戏过程，表扬幼儿在游戏中的表现，如勇敢、合作等。
鼓励幼儿分享自己在游戏中的感受和体验。
五、教学反思
在本次《小刺猬运纸箱》的游戏教学中，幼儿们表现出了较高的参与热情和积极性。通过模仿小刺猬的动作来运送纸箱，不仅锻炼了他们的身体协调性和平衡能力，还培养了团队合作意识。
然而，在游戏过程中也发现了一些不足之处。部分幼儿对于爬行的动作掌握不够熟练，导致运输速度较慢，在今后的教学中需要加强这方面的训练。另外，在分组时，个别小组的实力差距较大，影响了比赛的公平性。下次可以更加合理地分组，让每个小组的实力更加均衡。
总体来说，本次游戏教学达到了预期的目标，幼儿们在快乐游戏的同时也得到了锻炼和成长。在今后的教学中，我会继续改进和完善，为幼儿提供更多有趣、有益的游戏活动。
【幼儿园小班优秀游戏教案《小刺猬运纸箱》含反思】相关文章：
小刺猬运纸箱小班健康教案01-09
小班健康《小刺猬运纸箱》教案11-16
小班健康教案：小刺猬运纸箱01-17
《小刺猬运纸箱》小班健康教案01-16
小班健康教案：小刺猬运纸箱(精)03-06
幼儿园小班语言游戏教案《小纸船》含反思11-19
幼儿园小班语言教案《小刺猬吹气球》含反思04-06
小班教案《小刺猬理发》及反思11-15
幼儿园小班优秀游戏教案《拉大锯》含反思06-28