“5+2”集体亲子游戏方案

时间:2024-04-03 07:13:35 亲子游戏 我要投稿

“5+2”集体亲子游戏方案集合8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的“5+2”集体亲子游戏方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

“5+2”集体亲子游戏方案集合8篇

“5+2”集体亲子游戏方案1

  游戏三同手同脚

  游戏目的:增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。

  适宜年龄及游戏人数:适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。

  游戏准备:绳子若干。

  游戏玩法:

  1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。

  2.以接力赛形式进行。参加游戏的'孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

  注意事项:

  注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

“5+2”集体亲子游戏方案2

  游戏二看你笑不笑

  游戏目的:使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。

  适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。

  游戏准备:一根吸管。

  游戏玩法:

  1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

  2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。

  注意事项:

  在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的`伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

“5+2”集体亲子游戏方案3

  游戏五搭高楼

  游戏目的:增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。

  适宜年龄及游戏人数:3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。

  游戏准备:各种形状的积木或盒子。

  游戏玩法:

  1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。

  3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法最好。

  4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的.游戏,介绍方法和规则。

  5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。

  6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,抬至终点后放下“轿子”,让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中,三人依旧搭“轿子”跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。

  注意事项:

  1.必须等教师发出口令才能出发。

  2.游戏中,父母和孩子一起到“建筑工地”盖“楼房”。并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。

“5+2”集体亲子游戏方案4

  一、游戏一:参观菜地

  (一)游戏目的:初步了解有关蔬菜的知识,激发孩子对生活的热爱。

  (二)适宜年龄:4岁~6岁孩子及其家长。

  (三)游戏准备:在菜农的带领下参观菜地,和爸爸妈妈找一找、认一认自己熟悉、不熟悉的菜;菜农介绍几样常见菜,和爸爸妈妈一起了解我们吃菜的哪部分,并知道不同的菜我们吃不同的部位。

  (四)游戏过程:

  1、爸爸妈妈说蔬菜名,孩子回答吃的'哪部分,刚开始可以放慢速度,熟悉后可以加快速度。

  2、孩子说蔬菜名,爸爸妈妈回答吃的哪部分。

  二、游戏二:挖红薯和种菜苗

  (一)游戏目的:学习一些农具的使用,体验劳动的艰辛,以及收获和种植的快乐,培养孩子从小爱劳动的好习惯。

  (二)游戏过程:

  1、在菜农的带领下,用农具挖红薯,体验收获的快乐。(适合3岁~6岁孩子及其家长)

  2、在菜农的带领下,家长、孩子取工具种菜苗,浇上水,体验劳动的艰辛。(适合4岁~6岁孩子及其家长)

  三、游戏三:摘苹果

  (一)游戏目的:体验劳动的辛苦和收获的快乐,练习10以内计数。

  (二)适宜年龄:2岁~3岁孩子及其家长。

  (三)游戏准备:苹果园场地或者教师制作苹果树,“小桥”一座,提蓝一只。

  (四)游戏过程:

  1、家长带领幼儿分两队站在小路前。

  2、第一名孩子提小篮走上小桥,家长从旁保护。

  3、孩子到达桥尾时,家长背上孩子,快速跑向苹果树。放下孩子,家长摘苹果,交给孩子并放入小篮里。每位家长摘lO个苹果,家长、孩子一起计数。

  4、摘完后跑回起点,将篮子交下位孩子。

  四、游戏四:传苹果

  (一)游戏目的:能积极地与大家一同游戏,并感到快乐。

  (二)适宜年龄:3岁~6岁孩子及其家长。

  (三)游戏准备:在苹果园里体验过摘苹果的乐趣。

  (四)游戏过程:家长、孩子围成圆圈坐下,圈中任意一人拿苹果,请一家长背坐于圈外,任意唱一首歌。歌声起,拿苹果的人开始向右传苹果,歌声停,正拿苹果的人就要表演一个节目。

  五、游戏五:削苹果

  (一)游戏目的:

  1、让孩子了解自己的爸爸妈妈,从而增进亲子关系。

  2、体验在自然中进行美术活动的乐趣。

  (二)适宜年龄:2岁~4岁孩子及其家长。

  (三)游戏准备:在果园里摘过苹果,水果刀、彩纸、胶水。

  (四)游戏过程:

  1、家长削苹果皮,孩子将皮拉伸,比比谁削的皮长。

  2、孩子用苹果皮粘贴制作出各种造型。

  六、游戏六:榨水果汁

  (一)游戏目的:能在活动中向爸爸妈妈表达出自己的爱。

  (二)适宜年龄:4岁~6岁孩子及其家长。

  (三)游戏准备:在果园里摘过水果、每家自带手动榨汁机。

  (四)游戏过程:孩子们将自带的手动榨汁机拿出来,在爸爸妈妈的帮助下将橘子或橙子等水果榨成汁,将果汁端给爸爸妈妈,请爸爸妈妈喝下甜甜的果汁。

“5+2”集体亲子游戏方案5

  游戏七你追我赶

  游戏目的:训练孩子双脚并跳的能力,练习抛丢物品的动作,感知力量与距离的关系。

  适宜年龄及游戏人数:适合5岁~6岁孩子,一个家庭为一组。

  准备道具:垫坐布或报纸。

  游戏说明:

  1.爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。

  2.折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方,双脚并跳到这块垫子上,再将手中另一块垫子向前抛出又跳上,以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算胜利。

  注意事项:

  折叠垫子时大小以能容纳自己的.双脚为宜,抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力,家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。

“5+2”集体亲子游戏方案6

  游戏一连体人

  游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。

  适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共lO人左右。

  游戏准备:一块较平坦的`空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。

  游戏玩法:

  1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。

  2.老师说:“大家去找自己的家人吧!”

  3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。

  4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。

  注意事项:

  选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。

“5+2”集体亲子游戏方案7

  游戏四城堡大战

  游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

  适宜年龄及游戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。

  游戏准备:每组小球一个,积木或盒子若干。

  游戏玩法:

  1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

  2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

  3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

  4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

  注意事项:

  1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。

  2.如果用的.是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

“5+2”集体亲子游戏方案8

  游戏六爬雪山过草地

  游戏目的:训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。

  适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。

  游戏玩法:

  1.起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

  2.通过障碍的`人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。

  3.在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

  注意事项:

  遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。

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