幼儿园大班音乐游戏活动《小蜘蛛》

时间:2023-05-06 20:11:48 亲子游戏 我要投稿
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幼儿园大班音乐游戏活动《小蜘蛛》

  活动目标:

幼儿园大班音乐游戏活动《小蜘蛛》

  1、让幼儿在听听、看看、念念、做做等活动中,发展对音乐的感受能力及动作的协调性。

  2、尝试用小手、身体、彩带表现小蜘蛛爬行的有趣经历。

  3、幼儿在表演和游戏中,体验音乐活动的快乐。

  活动准备:

  物质准备:各色彩带人手一根、布袋一个、音乐、视频。

  经验准备:了解蜘蛛的习性,见过蜘蛛网。

  活动过程:

  一、导入部分,激发幼儿兴趣。

  手指游戏:一只小小蜘蛛慢慢爬上来,大雨落下把它冲跑了。

  太阳出来晒干瓦上雨,那只小小蜘蛛慢慢又爬上来。

  二、幼儿初步感知音乐。

  1、看一看。

  (1)老师用手指表演“小蜘蛛”的故事

  (2)结合动画,理解歌曲意境。

  2、说一说。(幼儿发挥想象,了解歌曲内容)

  提问:小蜘蛛在干什么?后来又发生了什么事情呢?——幼儿猜测、理解《小蜘蛛》意境

  3、念一念,熟悉歌曲的节奏。(边做动作,边念儿歌)

  4、两两合作,分角色表现蜘蛛爬行的有趣经历。(跟着音乐做游戏)

  三、在游戏中,用身体表现蜘蛛爬行的有趣经历。

  1、老师边唱边引导幼儿用肢体表现歌曲

  重点鼓励幼儿创造性的表现蜘蛛网

  2、师生共同探究怎么样让蜘蛛网不破呢?有什么好方法?

  3、幼儿尝试两两合作结合肢体进行合作表演,并看谁的造型最独特?

  4、重点提问:你刚才和朋友是怎么配合的?三只蜘蛛在一起还能怎么玩?

  四、用彩带表现小蜘蛛爬行的有趣经历。

  ——引导幼儿尝试用彩带在游戏情景中表演《小蜘蛛吐丝》

  1、摸彩带。(制造神秘感,锻炼幼儿勇敢的品质)

  2、彩带的遐想。(培养幼儿的想象力)

  3、蜘蛛网的游戏。(用彩带编制蜘蛛网表现歌曲内容)

  探索编织更大的网,并说说编织的蜘蛛网像什么?

  4、全体师生共同游戏《害虫大作战》

  师:你知道蜘蛛结网是为了什么吗?幼:捕捉害虫。

  那你们试一试结一张最大的网,把害虫都吃到肚子里面。(小朋友结网、客人老师钻一钻)

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