幼儿园观摩展示活动教案（焦德艳）

活动内容：科学、健康、艺术《可爱的小脚丫》

班次：小 班 执教人：焦德艳

活动目标：

1、激发幼儿探索、认识小脚丫的兴趣，体验的快乐。

2、培养幼儿初步的感知力和观察力。

3、通过游戏感知的形式，初步认识脚的各部分名称和用途，知道保护小脚。

重难点分析：

重点：体验活动认知带来的快乐。难点：准确说出脚的各部分名称和用途。

活动准备：沙子、地毯、鹅卵石、地板砖，水盆、水，颜料，画布。

活动过程：

1、师幼谈话，导入活动。谈话：（1）这里有什么？幼儿尝试玩耍。

（2）到哪里玩了？有什么感觉？教师小结。

2、认识小脚。

（1）我们有几只脚？你的脚上长着什么？教师小结。

（2）采用游戏的形式，巩固认识脚的各部分名称。

3、了解小脚的作用。

（1）提问：我们的脚能用来干些什么？教师小结。

（2）师幼说儿歌，巩固了解脚的作用。

4、脚印画。

延伸活动：保护小脚