主题活动:春游去
作者:聚优时间:2017-05-06
活动名称:春游去
活动说明:
本次活动是《春天真美》这一主题活动的第三个活动,通过活动引导幼儿感受春天的自然变化,进一步感受春天的美丽,体验春游的乐趣,并教育和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑。
活动目标:
1、引导幼儿感受春天的自然变化,进一步感受春天的美丽,体验春游的乐趣;
2、教育幼儿和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑。
活动重难点:教育幼儿和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑
活动准备:
1、提前建议家长为幼儿穿便于活动的服饰和鞋子。
2、选择好春游的地点及所需物品。
3、音乐《郊游》
4、幼儿用书2-20-21.
活动过程:
1、组织活动
——幼儿随音乐《郊游》进入教室。
2、智力游戏
——看幼儿用书2-20-,看一看小朋友在做什么?
——激发孩子春游的愿望。
——交代春游时要跟着老师走、不乱跑。
——春游的路上边看边讲,路上见到的有趣的事。
——到春游地点时,让孩子自由的寻找发芽的柳树、默默变绿的小草、看看开放的迎春花……欣赏自然的美景,鼓励孩子边看边说出自己的感受。
——让孩子自由地采摘野花、观察小昆虫……
3、能力运用
——回家给爸爸妈妈讲一讲你看到的。
活动说明:
本次活动是《春天真美》这一主题活动的第三个活动,通过活动引导幼儿感受春天的自然变化,进一步感受春天的美丽,体验春游的乐趣,并教育和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑。
活动目标:
1、引导幼儿感受春天的自然变化,进一步感受春天的美丽,体验春游的乐趣;
2、教育幼儿和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑。
活动重难点:教育幼儿和老师、同伴一起去户外踏青时不乱跑
活动准备:
1、提前建议家长为幼儿穿便于活动的服饰和鞋子。
2、选择好春游的地点及所需物品。
3、音乐《郊游》
4、幼儿用书2-20-21.
活动过程:
1、组织活动
——幼儿随音乐《郊游》进入教室。
2、智力游戏
——看幼儿用书2-20-,看一看小朋友在做什么?
——激发孩子春游的愿望。
——交代春游时要跟着老师走、不乱跑。
——春游的路上边看边讲,路上见到的有趣的事。
——到春游地点时,让孩子自由的寻找发芽的柳树、默默变绿的小草、看看开放的迎春花……欣赏自然的美景,鼓励孩子边看边说出自己的感受。
——让孩子自由地采摘野花、观察小昆虫……
3、能力运用
——回家给爸爸妈妈讲一讲你看到的。
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