幼儿舞蹈该怎样指导

记忆中有这么一个广告，有位舞蹈者在舞台、城墙、祖国名胜地舞蹈者，背景语“心有多大，舞台就有多大”。诚然，舞蹈就是一种展示。为孩子创设一个自由舞蹈的平台，“尊重幼儿，还以自由”，让孩子们自由舞蹈，是我一向的理念。随着幼教改革的深入开展，教育理念的不断拓新，“尊重幼儿”的呼声日见高涨。幼儿需要成人的呵护、信任、理解与支持，需要给他们一个宽松的氛围，一个自由的空间，任其在自由自在的高空无拘无束地翱翔，这是无数幼儿共同的心声。关注每一位幼儿，认为他们是一个拥有由空间、充分生存与发展权利的独立个体，这完全应和了当前世界幼教改革与发展的迫切呼声。“没有自由，就没有创造。”让幼儿自由地思维，自如地展现乐曲，自动地调节自己的行为，可以让他们得到最大限度地发展。在活动中努力创造一种平等、互爱、轻松、愉快，直到师幼间相互需要得到满足的和谐气氛，激发幼儿对舞蹈活动的兴趣。